我讀書(shū)故事的敘事作文

　　【第1篇】

　　每當(dāng)我打開(kāi)一本書(shū)的時(shí)候，我就會(huì)走進(jìn)一個(gè)五彩繽紛的世界，那里面充滿了喜怒哀樂(lè)，充滿了悲歡離合。書(shū)使我懂得了什么是真善美，什么是假丑惡，書(shū)成為了我的良師益友。

　　剛剛上三年級(jí)的時(shí)候，我其實(shí)不喜歡看課外書(shū)，總是覺(jué)得課外書(shū)沒(méi)有什么用處，可媽媽總是會(huì)對(duì)我嘮叨：“寶貝你要多看課外書(shū)，光光在語(yǔ)文書(shū)上學(xué)知識(shí)，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。課外書(shū)上也有許多在語(yǔ)文書(shū)上學(xué)不到的知識(shí)�！币虼�，我開(kāi)始嘗試著看課外書(shū)了。我第一本書(shū)就是《一千零一夜》這本書(shū)，這一本書(shū)講了許多童話故事，一開(kāi)始我才看了幾頁(yè)，就被文中優(yōu)美的句子、幽默的人物、精美的插圖所吸引了。我看完了這一本書(shū)后，我覺(jué)得課外書(shū)并不像我想的那樣長(zhǎng)篇大論，那樣的枯燥，而是非常有趣的。

　　現(xiàn)在，我的房間里到處都是書(shū)，有《中國(guó)古典四大名著》、《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》、《史記》等書(shū)，也有許多雜志、漫畫(huà)等期刊。讀書(shū)已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分，我只要一有空，就會(huì)拿起書(shū)來(lái)讀。每次去書(shū)店，我便四處尋找我喜歡讀的書(shū)，我像一條貪婪的魚(yú)，在知識(shí)的海洋里遨游，流連忘返。媽媽說(shuō)愛(ài)讀書(shū)是個(gè)好習(xí)慣，我也越讀越有勁。今年媽媽又幫我訂了《兒童文學(xué)》、《我們愛(ài)科學(xué)》等雜志，每次拿到雜志，我都會(huì)抓緊時(shí)間寫(xiě)完作業(yè)，然后就趴在床上津津有味地讀起來(lái)。

　　自從我的世界有了書(shū)，我的知識(shí)就變得很豐富了，我覺(jué)得在我的成長(zhǎng)中永遠(yuǎn)離不開(kāi)書(shū)，讀書(shū)是件很快樂(lè)的事。

　　【第2篇】

　　我很愛(ài)讀書(shū)，當(dāng)然，讀書(shū)時(shí)會(huì)發(fā)生一些故事，下面就讓我講給你聽(tīng)吧。

　　一天，我正在看一本《查理九世》，當(dāng)我正被書(shū)中人物吸引時(shí)，媽媽突然進(jìn)來(lái)了，讓我去吃飯，我說(shuō)馬上去，過(guò)了10分鐘，媽媽又叫我去吃飯，我一邊吃飯一邊看書(shū)，媽媽說(shuō)，這種習(xí)慣不好，而我正被書(shū)中人物吸引著，哪有心思聽(tīng)媽媽說(shuō)話。

　　到了午休時(shí)間，而我還在看書(shū)，媽媽讓我去午休，我只好去午休，可是我把書(shū)帶上了，我就躲在被窩里看書(shū)，拿手機(jī)照著看，媽媽一來(lái)，我就把書(shū)藏到枕頭里，假裝睡著了，等媽媽出去后，我就把放在枕頭里的《查理九世》拿出來(lái)如饑似渴地接著看。

　　下午，媽媽讓我出去玩，我不出去，在家看書(shū)，媽媽說(shuō)：“下去放松吧，一直看書(shū)對(duì)眼睛不好�！庇谑俏�?guī)е鴷?shū)躲到樓道里繼續(xù)看。晚上睡覺(jué)時(shí)，我也拿著手機(jī)看書(shū)，可是，我看著看著就睡著了，媽媽早上叫我的時(shí)候，看見(jiàn)我拿著書(shū)睡，就把我大吵了一頓，從此以后，我再也不敢在被窩里看書(shū)了！

　　看書(shū)是好的，但是，一定要養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，要在燈光好的地方看書(shū)，要不然對(duì)眼睛不好。

　　【第3篇】

　　有人喜歡唱歌；有人喜歡跳舞；有人喜歡彈鋼琴；也有人畫(huà)畫(huà)。如果你問(wèn)到我，我會(huì)毫不猶豫的回答：“我喜歡看書(shū)”.

　　每當(dāng)我讀書(shū)時(shí)，我就像一匹餓狼，貪婪地讀著。（劃線部分比喻不準(zhǔn)確）一拿起書(shū)，我就像在知識(shí)的海洋中翱翔，盡情地吸收著新的知識(shí)。

　　記得上一年級(jí)的時(shí)候媽媽一叫我看書(shū)，我就想打瞌睡。而現(xiàn)在，我卻愛(ài)書(shū)如寶，喜歡在空余的時(shí)間翻開(kāi)一本又一本的書(shū)。

　　記得有一次，已經(jīng)晚上九點(diǎn)半了，可是我卻還在看書(shū)。這是（時(shí)），媽媽讓我趕緊上床睡覺(jué)，可是我卻推辭地說(shuō)：“我的頭發(fā)還沒(méi)干”。其實(shí)頭發(fā)早就干了，只是為了多看一會(huì)書(shū)。又過(guò)了幾分鐘，我最終還是被媽媽轟上床了。不過(guò)我還是有辦法多看一會(huì)書(shū)�！�———我先把房門打開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)縫隙，然后看看媽媽在干什么，好，她在看電視。要知道媽媽一看電視，可就是雷打不動(dòng)。我回到房間，把床前的臺(tái)燈打開(kāi)，然后把書(shū)拿出來(lái)，偷偷地看。過(guò)了一會(huì)，一陣輕微的腳步聲傳到我的耳邊，難道是媽媽？我趕緊把書(shū)藏起來(lái)，把燈關(guān)上，再跑到床上裝睡。下一秒鐘，門被推開(kāi)了。媽媽走了進(jìn)來(lái)，在周圍巡視了一遍，然后輕輕關(guān)上門，走了。聽(tīng)到關(guān)門聲，我就又起來(lái)，繼續(xù)看書(shū)。還沒(méi)看到一分鐘，門就突然被打開(kāi)了，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，書(shū)就被媽媽當(dāng)成戰(zhàn)利品收走了。

　　書(shū)里的知識(shí)就像“井水挑不干，知識(shí)學(xué)不完”。永無(wú)止境，高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)箱是人類進(jìn)步階梯�！彼�以，我們一定要好好讀書(shū)。

　　評(píng)語(yǔ)：這是一篇優(yōu)秀的習(xí)作。通讀全文可以看到小作者的寫(xiě)作具備了一定的技巧，尤其文章的.開(kāi)頭和結(jié)尾，點(diǎn)明了文章的主旨，指出自己對(duì)讀書(shū)的喜歡以及讀書(shū)的重要性。習(xí)作的內(nèi)容部分也是描述地有聲有色，語(yǔ)言運(yùn)用地也是比較熟練。加油！期待下次更優(yōu)秀的文章！你很棒哦！

　　【第4篇】

　　小時(shí)候，我最喜歡看童話書(shū)，一看到書(shū)，我就會(huì)找個(gè)位置坐下來(lái)，津津有味地看，有時(shí)候連吃飯、睡覺(jué)、做作業(yè)、幫媽媽做事都忘得一干二凈了，好像全世界都消失了一樣。但是有些關(guān)于我的讀書(shū)故事都忘記了，但是有一件事情我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。

　　周末的早上，媽媽把我從美好的夢(mèng)里拖了出來(lái)說(shuō)：“趕緊起來(lái)把你亂七八糟的‘垃圾堆’整理好，半個(gè)小時(shí)之內(nèi)一定要整理好，要不然后果自負(fù)�！薄爸�道了，媽媽”我說(shuō)，等媽媽走了，我卻呆呆坐在床上，不知道先做什么。我一眼掃過(guò)去，看見(jiàn)了滿滿一柜子的書(shū)，我就想到了一個(gè)辦法，看完書(shū)再整理房間，去柜子里拿我最喜歡看的書(shū)——《淘氣包馬小跳》，我津津有味地看著書(shū)。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，老媽開(kāi)始檢查了，“咚咚”我看了一下表，我想：完蛋了，怎么辦呀！房間還沒(méi)有整理好，等一下媽媽知道了一定會(huì)把我的書(shū)沒(méi)收的。還沒(méi)有等我開(kāi)門，媽媽就進(jìn)來(lái)了，看見(jiàn)房間還是這么亂，生氣地說(shuō)：“你看書(shū)，我不反對(duì)但是先把我給你的任務(wù)完成呀！”等一下我來(lái)檢查沒(méi)整理好把書(shū)沒(méi)收了，我心想：“要把書(shū)沒(méi)收不行得趕緊整理”。不到十分鐘，我就把房間整理好了。媽媽看見(jiàn)了表?yè)P(yáng)我的神速，還獎(jiǎng)給了我一本新書(shū)。

　　莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！彼�以我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)有用的人。

　　【第5篇】

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):''書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。''書(shū),猶如一位老師,教我們學(xué)習(xí)知識(shí),書(shū),猶如一片海洋,帶我們?nèi)ュ塾问澜纭?/p>

　　有一次, 我小時(shí)候老是動(dòng)爸爸的書(shū),爸爸很生氣,老是過(guò)來(lái)罵我,我很傷心。

　　還有一次是我又拿了爸爸的書(shū),我就蹲在了地上看起了書(shū),我邊看邊笑,看到一些很有趣的故事,我就越笑越大聲。爸爸聽(tīng)到我的笑聲后,過(guò)來(lái)問(wèn)我在干什么。我沒(méi)有回他。爸爸又一次問(wèn)了我,我還是沒(méi)回他。后來(lái)爸爸很生氣的走了。告訴了姐姐就叫姐姐過(guò)來(lái)看我在干什么。姐姐來(lái)了以后又問(wèn)我在干什么。我還是沒(méi)有回。后來(lái)姐姐就來(lái)到了我這,看我看書(shū)很入迷后來(lái)姐姐又看了一下,姐姐也蹲在那里看了起來(lái),后來(lái)媽媽過(guò)來(lái)叫我們吃飯的時(shí)候,我們還不知道她叫我們了。后來(lái)媽媽又叫爸爸來(lái)叫我們。爸爸過(guò)來(lái)后,打了我們一下,我們抖了一下,后來(lái)就去吃飯了,我吃完飯后,又過(guò)來(lái)看起了爸爸的書(shū),我看著看著把那一本書(shū)都看完了。

　　這就是我的讀書(shū)故事,讀書(shū)一定讀好書(shū),不能讀壞書(shū)。

　　【第6篇】

　　我的童年就跟書(shū)一樣，每一頁(yè)都儲(chǔ)藏著我美好的回憶：有快樂(lè)、有悲傷、有幸福、有歡樂(lè)……跟天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。書(shū)在我的印象當(dāng)中，像一位無(wú)處不在、形影不離的朋友；像一扇窗戶，打開(kāi)一看，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的世界；也像一艘船，帶你傲游知識(shí)的海洋。所以我愛(ài)上了書(shū)，就像愛(ài)自己的家人一樣。

　　記得還是二年級(jí)的時(shí)候。放學(xué)了，我背上自己的小書(shū)包就跑回家。到家后，我毫不猶豫地把小書(shū)包扔到了沙發(fā)上。拿起一本書(shū)就回房間看了起來(lái)。

　　“砰砰砰”門外傳來(lái)一陣陣敲門聲，可是，當(dāng)時(shí)的我還沉醉在書(shū)的世界之中，并沒(méi)有聽(tīng)到敲門聲。“咔嚓”門被打開(kāi)了，媽媽喊了好大一聲才把我的心思拉回來(lái)，我也才戀戀不舍的從書(shū)中走出來(lái)。媽媽看了一眼我手中的書(shū)，發(fā)現(xiàn)是與語(yǔ)文書(shū)之類的毫無(wú)關(guān)系，一把搶過(guò)我的書(shū)問(wèn)我說(shuō)：“作業(yè)都寫(xiě)好了嗎？”我見(jiàn)手里的書(shū)被媽媽搶走了，便帶著一絲憤怒的語(yǔ)氣回答道：“沒(méi)有。”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的語(yǔ)氣，就生氣的說(shuō)到：“沒(méi)有。那還不寫(xiě)作業(yè)，作業(yè)寫(xiě)完了再吃飯�！眿寢屨�要走時(shí)，我請(qǐng)求媽媽說(shuō)：“媽媽，那你能不能先把書(shū)還給我？”媽媽聽(tīng)到后，直接把書(shū)扔到了地上，頭也不回的就走了。見(jiàn)了媽媽的動(dòng)作，我急忙走上前去，小心翼翼地捧起那寶貴的書(shū)，認(rèn)真地檢查了一遍，看看有沒(méi)有破損的地方。晚上，媽媽走后，我又打開(kāi)燈，偷偷的看了起來(lái)。第二天早上，我的手里還捧著書(shū)本。

　　我童年的回憶就這樣沉醉在了書(shū)中。

【我讀書(shū)故事的敘事作文】相關(guān)文章：

寫(xiě)讀書(shū)的敘事散文：我的讀書(shū)故事01-09

我的讀書(shū)故事敘事作文400字04-28

讀書(shū)的故事敘事作文06-18

我家的讀書(shū)故事敘事作文05-24

讀書(shū)的故事敘事作文3篇05-19

讀書(shū)的故事敘事作文4篇08-05

我成長(zhǎng)的故事的敘事作文06-02

我與鋼琴的故事敘事作文04-08

我的心情故事敘事作文04-08