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講話稿

別讓手機侵蝕我們的青春國旗下講話稿

時間:2021-09-09 17:17:23 講話稿 我要投稿

別讓手機侵蝕我們的青春國旗下講話稿

各位老師、各位同學:

別讓手機侵蝕我們的青春國旗下講話稿

  上午好!今天,我講話的題目是《別讓手機侵蝕我們的青春》。

  盡管我們學校嚴格遵守有關(guān)規(guī)定,每周按時放假,手機在過去所起的與家長聯(lián)系的功能已無必要,而且在宿舍區(qū)早已設(shè)置電話亭以及多臺家校聯(lián)系專用電話機,個人配備手機更無必要。但是手機進入了我們的校園,在我們身邊,無節(jié)制使用手機的現(xiàn)象仍很普遍、很令人擔憂。有同學把手機帶入課堂,在桌下偷偷地玩、看電子書、上網(wǎng)玩游戲;有同學發(fā)信息上癮,把各式各樣的短信發(fā)來發(fā)去;有同學把手機帶進考場,利用手機短信作弊,而被學校處分;有同學以手機外型、功能、價錢而攀比,逐漸形成扭曲畸形的心態(tài);有同學因父母沒為他買手機而放棄上學,甚至伸出偷竊的手;現(xiàn)在最大的問題是許多同學在宿舍熄燈后,用手機聊天、掛QQ,一聊就到深夜,造成睡眠不足,甚至有人瀏覽不健康網(wǎng)頁,這不僅影響自己,也嚴重干擾著別人。前段時間,我校高二有幾位同學,用手機掛QQ后,在聊天中因某些事情引發(fā)語言不合,隨后雙方于周日下午糾集若干人在陽青生態(tài)園發(fā)生沖突?梢,手機帶進校園對我們的高中生活影響很大,它正在侵蝕我們風華正茂的青春。

  為什么我們同學當中還有很多人將手機帶入校園,深入思索,原因有五:

  一是認識上存在誤區(qū)。手機作為一種科技產(chǎn)物,它給我們帶來的`便利無庸置疑,但是我們根本不去認識它給年輕人的身心、行為帶來的負面效應(yīng),致使人生失去方向。

  二是缺少理性思考。他們很少靜心思考學校規(guī)章、老師教導(dǎo)對自己有什么益處,很少思考隨心所欲對自己的危害;只想著我高興就行,這是一種無視集體、無視紀律的思想黑洞。

  三是虛榮心作怪。條件的優(yōu)越會消磨人的意志,有同學把手機當作身份的象征,別人買得起,我買不起也要買;別人能買貴的,我條件不夠也要買。這種攀比導(dǎo)致學業(yè)荒廢,甚至人性就此定格,造成人生觀、價值觀的終生偏移。

  四是沒有責任感。沉迷于手機短信、上網(wǎng)、打游戲甚至手機戀愛中的同學,你是否想過你在耗費父母的血汗錢?是否想過你對父母和家庭的責任?是否想過對你應(yīng)為國家社會承擔的責任?一個沒有責任感的人注定是一只社會的寄生蟲。

  五是沒有目標動力。那些玩弄手機的同學,捫心自問,你有無近期目標?你的弱科該如何補救?你是否弄清今天要做什么、現(xiàn)在該想什么?明天你怎樣面帶父母的期待?你的人生目標是什么?你是否在虛度自己的青春?

  為了我們的健康成長,為了父母的殷切期待,請同學們深刻反省,及時自悟,趕快行動起來!為此,我們號召全校同學:

  1、不要攜帶手機進入校園,以不帶手機為榮,以不互相攀比為優(yōu)良品質(zhì)。

  2、學校學生會成員、學生社團成員及各班班委、團干部應(yīng)率先以身作則,做出表率,不攜帶手機進入校園。

  3、不向父母提過分要求,不以任何理由索要手機加重父母和家庭的經(jīng)濟負擔。

  4、敢于對身邊的不良現(xiàn)象說“不”,對影響我們學習的同學不姑息、不遷就。

  同學們,哈佛大學圖書館的墻上有這樣的訓言:誰也不能隨隨便便地成功,它來自徹底的自我管理和毅力。是呀,讓我們加強我們的自制力,全身心投入到學習中,努力去實現(xiàn)我們的人生價值吧!同學們,別讓手機侵蝕了我們的青春呀!謝謝!

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