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這件事使我難忘六年級(jí)作文(通用23篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的這件事使我難忘六年級(jí)作文(通用23篇),歡迎閱讀與收藏。
這件事使我難忘六年級(jí)作文 1
在我的12年生活的歲月中,所發(fā)生的事像天上的繁星數(shù)也數(shù)不清,但有一件事使我至今想起來(lái)都記憶猶新……
那一天早上我剛一起床,爺爺便對(duì)我說(shuō);“巖橋,今天咱們?nèi)メ烎~(yú)吧!”“好!太好了”我一蹦三尺高,便匆匆地整理了一下內(nèi)務(wù),和爺爺出發(fā)了。
到了那里,爺爺把魚(yú)桿選好,準(zhǔn)備先試試鉤。爺爺隨手把魚(yú)鉤扔進(jìn)水里,可這一試不要緊,魚(yú)鉤竟然正好扎在了一條魚(yú)的身上。爺爺看見(jiàn)魚(yú)竿沉進(jìn)水里,很不可思議,便迅速收桿。哇!好大一條草魚(yú)呀!可那條大魚(yú)仿佛不愿意就這樣狼狽的被捉住,便開(kāi)始撒開(kāi)了嬌,活蹦亂跳,奮力掙扎。這時(shí)爺爺上去一把抓住那只魚(yú),把它放進(jìn)魚(yú)簍里。驕傲地站了起來(lái),臉上充滿興奮的神情。爺爺拍了拍胸脯驕傲地用他那標(biāo)準(zhǔn)的河南話說(shuō);“這就應(yīng)了那句古話,運(yùn)氣來(lái)了想擋也擋不住”!“哈哈哈哈”我和奶奶也頓時(shí)笑開(kāi)了花。
開(kāi)始正式釣魚(yú)了。爺爺選好了魚(yú)鰾和魚(yú)食,站起來(lái)把魚(yú)桿拋進(jìn)水里,便坐了下來(lái)。又示意我不要說(shuō)話別嚇跑了魚(yú),便開(kāi)始專心致志地釣魚(yú)。我再一看,爺爺現(xiàn)在可沒(méi)有了剛才的興奮勁了,F(xiàn)在活像一尊雕塑,靜靜地坐在那里,一動(dòng)不動(dòng),眼睛死死地盯著魚(yú)鰾。剛過(guò)了一會(huì)兒,我就不耐煩了,嘴里不斷嘀咕著“嘿!這該死的'魚(yú)咋還不來(lái)呢?”當(dāng)我正準(zhǔn)備問(wèn)爺爺魚(yú)咋還不上鉤的時(shí)候?突然眼前一亮,魚(yú)鰾正下沉,便立刻朝爺爺大喊:“爺爺!魚(yú)!魚(yú)!魚(yú)上鉤了!”可爺爺去讓我小聲,可并未收桿,我十分著急,上去奪過(guò)魚(yú)竿馬上收桿?山Y(jié)果魚(yú)跑了。爺爺奪過(guò)魚(yú)竿無(wú)奈地指了指我,直搖頭嘆氣,說(shuō):“你你你你,怎么回事?好好地魚(yú)活生生的被你放走了!”爺爺生氣的語(yǔ)無(wú)倫次。我也慚愧的低下頭,奶奶見(jiàn)了!立馬跑過(guò)來(lái)說(shuō):“怎么啦?怎么啦?不就是一條魚(yú)嗎?至于嗎?”爺爺也不說(shuō)了,氣也消了一大半,對(duì)我說(shuō):“剛才你說(shuō)魚(yú)上鉤了我聽(tīng)見(jiàn)了。那是魚(yú)的計(jì)謀,其實(shí)與會(huì)先試探試探確認(rèn)沒(méi)事后讓后一口咬住魚(yú)鉤。懂了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后我也要了一只魚(yú)竿嘗到了釣魚(yú)的甜頭……
這件事給我留下了深刻的印象,因?yàn)樗嬖V一個(gè)道理:做事不能急躁,要有耐心!有耐心才能釣大魚(yú)!
這件事使我難忘六年級(jí)作文 2
一大早,我們睡眼蒙眬,三十三人坐上大巴車來(lái)到了甘肅省茶馬古道的小西天。
下車,一陣寒風(fēng)吹來(lái),我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),頓時(shí)清醒了許多,抬頭仰望小西天,只見(jiàn)它高聳入云,看不見(jiàn)頂峰。山上,綠樹(shù)蔥蘢裝扮這大山,這是大自然給它的披風(fēng)!今天要征服它,可是我被它的氣勢(shì)嚇壞了,不禁向后退了幾步。
進(jìn)入景區(qū),踏上那飽經(jīng)滄桑的石階,我不禁想到:“這山葉太陡了吧,怎么上得去?”但轉(zhuǎn)念一想:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹!庇谑且灰а酪还淖鳉庀蛏吓。不一會(huì)兒,有的`同學(xué)已經(jīng)叫苦連天,哭爹喊娘了;有的同學(xué)感嘆:“這小西天爬起來(lái)比上西天還難呀”;有的同學(xué)半途而廢,不爬了。沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間,原本三十多人的隊(duì)伍縮水到十四人了。我走在了隊(duì)伍的最前方,使出渾身的力氣一個(gè)勁往上爬,心里還默念:“一二、一二……”終于,我們有十四人爬到了頂峰。
我站在欄桿欣賞著那奇山怪石,心里很是激動(dòng),看這塊石頭多像一個(gè)害羞的小姑娘,用衣袖擋住自己的臉龐;看那塊巨石多像一只猩猩,在耀武揚(yáng)威地?fù)]舞著自己的手臂呀!極目遠(yuǎn)眺,只見(jiàn)許多巨石像一塊塊擎天柱疊加在一起,遠(yuǎn)方的山上還有一條條縱橫交錯(cuò)的羊腸小道。老師告訴我們,這條路是一只只羊和牛踩出的,這片山原是少數(shù)民族的牧場(chǎng)。我想:這牛羊真是厲害,能踩出這么多小路。
下山之后,我們登上頂峰的同學(xué)興奮地對(duì)沒(méi)登頂?shù)耐瑢W(xué)們講山上的見(jiàn)聞,他們聽(tīng)得一驚一乍,眼睛瞪得像燈泡一樣大?吹剿麄兞w慕的眼神,我心中的自豪感油然而生。
這次小西天之旅會(huì)成為我難忘的記憶之一。
這件事使我難忘六年級(jí)作文 3
在每個(gè)人的生命里,總有那么幾個(gè)人令自己難忘。
他們要么是為國(guó)家培育人才,瀝盡心血的老師,要么是為國(guó)家做出偉大功績(jī)的科學(xué)家……
但令我最難忘的,卻是……
店門被推開(kāi)了,走進(jìn)一個(gè)衣衫破爛,皮膚黝黑,眼神迷離的男子。他四處張望,看見(jiàn)了前面桌子上客人吃完還未收拾的面,趁店員不注意,快步走去,狼吞虎咽的吃了起來(lái),不知傳出陣陣響亮的“滋溜”聲。
這陣陣的“滋溜”聲是坐在他對(duì)面的我實(shí)在受不了了。
這人真沒(méi)教養(yǎng),吃別人的剩下的面還那么津津有味,吃面聲音這么大,一看就是個(gè)粗人。
腦海中忽然閃過(guò)了這句話。
我把筷子重重的往桌上一拍,“啪”的一聲使男子怔住了,他看向我,吃面的動(dòng)作也停了下來(lái)。
我鄙視的瞟了他一眼,小聲嘟囔了一句,“真是沒(méi)教養(yǎng)”。我端著面朝里男子最遠(yuǎn)的桌子坐下。男子也沒(méi)說(shuō)什么,繼續(xù)吃面。
陣陣“滋溜”聲在耳邊徘徊,我的心情越來(lái)越煩躁,放下手中的筷子,任由面漸漸失去溫度。
過(guò)了一會(huì),男子放下手中的筷子,本以為她會(huì)馬上離開(kāi)的我,看到這一幕卻讓我怔住了。
男子徑直走向收銀臺(tái),收銀臺(tái)上放著一個(gè)募款箱。男子緩緩的從口袋中拿出幾張皺皺巴巴的零錢,小心翼翼的`打開(kāi),放進(jìn)去。然后便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
我的心顫動(dòng)了,我不應(yīng)該瞧不起他,更不能以貌取人。
接過(guò)店員找回的零錢,我笑了一下,毫不猶豫地把錢放了進(jìn)去。
出了店,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一個(gè)孤獨(dú)的背影拿著一個(gè)大塑料袋。夕陽(yáng)的余暉照在他身上,光芒耀眼,宛如他善良的心在閃閃發(fā)光。
雖然這件事已過(guò)去許久,但我仍感覺(jué)還在昨日,它就像一部微電影,在我的記憶中不停地播放。
是男子無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和可貴的品質(zhì)使我永記于心,是歲月永遠(yuǎn)抹不去的。
這件事使我難忘六年級(jí)作文 4
今日不同往日,我們不再像以前那樣唱歌跳舞,吃喝玩樂(lè),而是在同學(xué)們和老師面前談?wù)勛约旱倪^(guò)去,展望一下自己的未來(lái)。
為了第二天自己演講得出色一些,同學(xué)們都精心準(zhǔn)備著,我也一樣。晚上,我靜下心來(lái),坐在寫(xiě)字臺(tái)前,一邊回想自己以前發(fā)生的事情,一邊進(jìn)行整理;一邊設(shè)想以后的目標(biāo),一邊將這些寫(xiě)在老師發(fā)的紙上。寫(xiě)好以后,我來(lái)到了小A家,一起和她準(zhǔn)備那一份未完成的神秘禮物。
元旦這天的`教室打扮得像個(gè)花枝招展的姑娘,一切都煥然一新。只見(jiàn)崔老師在掛滿彩條兒的黑板上揮動(dòng)著手臂,寫(xiě)下幾個(gè)大字,“歡渡元旦”。第一個(gè)出場(chǎng)的是小C同學(xué),他穿上了圣誕老人的衣服,戴上了圣誕老人的帽子,給同學(xué)們帶來(lái)了第一個(gè)驚喜。隨后,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的演講,也都非常精彩。在歡樂(lè)的期盼中,終于到我演講了,我懷著激動(dòng)的心情,昂首挺胸,邁著大步子走到臺(tái)前開(kāi)始演講。在我演講的過(guò)程中,聽(tīng)到旁邊的老師笑了,因?yàn)樗綍r(shí)很少笑,所以聽(tīng)到她笑我心里美極了。當(dāng)我演講完畢,同學(xué)們又抱以熱烈的掌聲響應(yīng)我。就在演講會(huì)進(jìn)行到尾聲時(shí),小A再次把我叫到臺(tái)前,我緊緊地抱著那份神秘的禮物,只見(jiàn)同學(xué)們困惑不解的看著我和那份神秘禮物。我和小A把這份禮物親手送給老師。這時(shí),崔老師接過(guò)禮物,高高地舉起,這是一份日歷,是我和小A用了兩個(gè)星期共同制作的。接著,崔老師緊緊地握住我的手,眼眶里激動(dòng)的淚珠潸然落下,嘴里只蹦出兩個(gè)字,“謝謝!”
這是我們小學(xué)里度過(guò)的最后一個(gè)元旦,它充滿驚喜、快樂(lè),它真使我難忘。
這件事使我難忘六年級(jí)作文 5
在緊張了一個(gè)星期的同學(xué)們,開(kāi)始活躍起來(lái)了。隨著上課鈴聲的響起,同學(xué)們熱情高漲,迫不及待的問(wèn)我們的班主任老師---陳老師。
“楊老師有我嗎?"“我想當(dāng)……"教室里頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋。等同學(xué)們安靜下來(lái)了,楊老師說(shuō):“知道我為什么,要等一個(gè)星期才宣布呢?”劉笑言說(shuō):“是為了看我們的表現(xiàn)!薄皩(duì),就是為了看你們的表現(xiàn)。”“現(xiàn)在讓一位同學(xué)說(shuō)說(shuō)他的感受!薄巴跣『銇(lái)說(shuō)說(shuō)你的`感受!薄拔业母惺芫褪牵合肫鸬臅r(shí)候心理緊張,想不起來(lái)就不那么緊張了!痹谕瑢W(xué)們的勇躍發(fā)言中陳老師接著說(shuō):"選舉人大代表的意義在于要在同學(xué)當(dāng)中起摸范“帶頭作用,以身做責(zé),當(dāng)好同學(xué)們的口舌,反映同學(xué)們好的建議和意見(jiàn),把我們的班級(jí)更上一層樓!"同聽(tīng)完老師的這段話,心里暗自猜測(cè)理想中的對(duì)象。我在想:人大代表是佼佼者,優(yōu)秀者,是有特殊貢獻(xiàn)為人民謀福利的人,我長(zhǎng)大也要做這樣的人。只有多學(xué)習(xí)知識(shí),掌握本領(lǐng),才能做這樣的人!在我的沉思中,揚(yáng)老師的話響起:“好現(xiàn)在我們來(lái)宣布中班長(zhǎng)2名:當(dāng)當(dāng)當(dāng)——是秦宇航。金珊。下面宣布組織委員1名:當(dāng)當(dāng)當(dāng)——“劉金昂”頓時(shí)人聲鼎沸,支持誰(shuí)的都有“張榕瀟!”是張榕瀟……。最后全部宣布完了。楊老師給我們唱起了《真心英雄》這首歌,拌著歌聲和微笑,結(jié)束了這次愉快的班班會(huì)。這次競(jìng)選班會(huì)鍛煉了我們的自信,給我們留下來(lái)深刻的印象,我覺(jué)得我們因該敢于挑戰(zhàn)自己,參與競(jìng)爭(zhēng)。
雖然我這次沒(méi)有當(dāng)選上,但我要為下一次做準(zhǔn)備,這是在我三年多的學(xué)習(xí)生涯中的一次難忘的班會(huì)!!
這件事使我難忘六年級(jí)作文 6
脊背彎曲著,頭發(fā)散亂極了,頭上戴了頂破帽子,全身上下都臟兮兮的……一個(gè)星期以來(lái),這個(gè)老爺爺?shù)纳碛皶r(shí)常在我的眼前閃現(xiàn)。
上個(gè)星期一的早晨,我和往常一樣乘著公共汽車去上學(xué)。車廂里比較安靜,乘客們有的玩著手機(jī),有的看著窗外,偶爾傳來(lái)售票員招呼乘客“汽車啟動(dòng),請(qǐng)拉好扶手”的聲音。
汽車又在一個(gè)車站停了下來(lái),我習(xí)慣性地朝車門望去,一個(gè)老爺爺馬上引起了我的注意:他佝僂著背,費(fèi)力地拉著扶手上了車。等他進(jìn)了車廂,我終于看清了他的全貌:身上的衣服破破爛爛的,好像很久沒(méi)洗的樣子;破帽子下的.頭發(fā)亂蓬蓬的;腳上的一雙破皮鞋,也不知是從哪里撿來(lái)的……不知怎么的,老爺爺一上車,車廂里站著的人都不知不覺(jué)給他讓了一條道。
這時(shí),售票員開(kāi)始招呼乘客買票:“來(lái),還沒(méi)買票的乘客請(qǐng)買票!眲偛派宪嚨某丝图娂姀难g掏錢買票。只見(jiàn)那位老爺爺在口袋里摸索了一會(huì)兒,卻沒(méi)買票。售票員又喊了一聲:“前面那個(gè)還沒(méi)買票的,快點(diǎn)了!”老人嘟噥了一句:“沒(méi)錢了!边@下,本來(lái)就擺著一副臭臉的售票員再也忍不住了:“這么大年紀(jì)了,坐車還不買票,沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這樣的,到下一站給我下去!贝藭r(shí),車廂里所有人的眼睛都盯著那位老爺爺。老爺爺?shù)椭^,脊背似乎更彎曲了。我想他的心里一定非常難過(guò)。
汽車終于到站了,售票員打開(kāi)車門,那個(gè)老爺爺腳步蹣跚地下了車。當(dāng)時(shí),我的心里真不是滋味,我多想給那個(gè)可憐的老爺爺付那一塊車錢?晌颐诖呀(jīng)沒(méi)錢了。
老爺爺走了,可我的腦海里全是他那彎曲的背影。他有家嗎?有沒(méi)有親人?他的孩子怎么不照顧她?這些問(wèn)題不停地在我的心里出現(xiàn)。唉,可憐的老爺爺,不知你現(xiàn)在過(guò)得好不好?
這件事使我難忘六年級(jí)作文 7
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我們?nèi)チ岁愌笾行W(xué)生實(shí)踐基地。幾天前,老師就告訴我們要去陳洋了,我的心里無(wú)比激動(dòng)。
到了陳洋,好多人都說(shuō):哇,這里好漂亮呀!那里的教官很兇,喊道:一個(gè)個(gè)的都站成一排,接著老師帶我們到食堂,最前面有個(gè)演講臺(tái),上面坐著四名領(lǐng)導(dǎo),實(shí)驗(yàn)小學(xué)主任、主席、陳洋基地的主任和校長(zhǎng)。我們實(shí)踐開(kāi)始了,第一項(xiàng)是攀巖,到了活動(dòng)場(chǎng)地,老師向我們講了攀巖的要求。
當(dāng)?shù)轿业臅r(shí)候心里很緊張,但我還是通過(guò)努力爬了上去,下來(lái)時(shí)感覺(jué)很刺激呀!接著我們還玩了多米諾骨牌,這個(gè)游戲很考驗(yàn)人的恒心,玩到最后我們失敗了,后來(lái)知道了是有一些同學(xué)是經(jīng)棠玩骨牌,一個(gè)骨牌放不好,就全盤(pán)皆輸。
天色漸漸暗下,吃過(guò)晚飯、冼完澡就去看電影,這個(gè)電影的名字叫《舉起手來(lái)》這個(gè)電影很搞笑,把同學(xué)們笑的`人仰馬翻的,今天是我長(zhǎng)這么大第一次出門,離開(kāi)父母過(guò)的第一個(gè)漫漫長(zhǎng)夜。第二天我們還玩了別的項(xiàng)目,有爬網(wǎng)、勇敢之路。勇敢之路這個(gè)游戲我玩了九遍,但是我還是沒(méi)有玩夠,晚上我們舉行文藝晚會(huì),主持人是我的同桌劉瀟鳴和十班的孫豪義,第一個(gè)節(jié)目是七班的王思彤表演的古箏曲子是《青花瓷》,第二個(gè)是唱歌,這些只是九牛一毛。最后一天早上了,我們又玩了滾鐵圈,老師開(kāi)始講的時(shí)候,同學(xué)們好像聽(tīng)得都像會(huì)了一樣,但是到了自己玩的時(shí)候都不會(huì),等玩了幾次以后就漸漸的會(huì)了,接著越來(lái)越熟練了。我們上車了,上車時(shí)還有點(diǎn)依依不舍,真想在這里再待幾天。
這是我長(zhǎng)那么大最難忘的一件事。
這件事使我難忘六年級(jí)作文 8
去年暑假,我到杭州參加了省“明珠杯”第三屆少兒鋼琴大賽。經(jīng)過(guò)了3個(gè)多月的準(zhǔn)備,初賽那天下午3:30,我信心十足地走進(jìn)了比賽場(chǎng)地。我輕松自如地彈奏了一首練習(xí)曲和優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的《櫻花》,彈完后我自己感覺(jué)非常好,覺(jué)得手像一只蝴蝶在黑白相間的琴鍵上飛舞,一串串音符就這樣流淌出來(lái),可還是有一點(diǎn)擔(dān)心。當(dāng)晚我趕回了寧波。第二天,我接到通知,我可以參加復(fù)賽了,而且初賽時(shí)排名是全省第五名,我一蹦三尺高。我和媽媽又趕緊收拾行李,到了杭州。
晚上,我早早就睡下了,可是不知什么原因,我在床上翻來(lái)覆去,好一會(huì)兒才睡著。第二天上午來(lái)到比賽場(chǎng)地時(shí),我有一種莫名其妙的緊張。我當(dāng)初認(rèn)為,能進(jìn)入復(fù)賽就已經(jīng)不錯(cuò)了,所以,對(duì)復(fù)賽時(shí)的曲目沒(méi)有充分準(zhǔn)備。初賽時(shí),我前面的幾個(gè)人都彈得不太好,我毫無(wú)緊張感;復(fù)賽時(shí),我聽(tīng)到他們一個(gè)比一個(gè)彈得好,不由得緊張起來(lái),心里像有只兔子,“怦怦”直跳,直冒冷汗。輪到我彈了,我竭力控制著自己的`心情,先向評(píng)委們鞠了個(gè)躬,然后開(kāi)始彈奏,可因?yàn)槲倚闹袩o(wú)數(shù),還是感到很緊張。當(dāng)我彈完所有復(fù)賽曲目,一出賽場(chǎng),一直在外面聽(tīng)的媽媽就對(duì)我說(shuō):“元元,你的奏鳴曲有一點(diǎn)趕速度,你肯定是太緊張了。
這次如果決賽不在內(nèi)我們心服口服,因?yàn)楦呤秩缌,人家確實(shí)彈得很好!蔽疑钌畹攸c(diǎn)點(diǎn)頭。下午6點(diǎn),公布成績(jī)了。結(jié)果我沒(méi)被取進(jìn)決賽,只取得優(yōu)秀獎(jiǎng),我心悅誠(chéng)服。這次雖然只得了優(yōu)秀獎(jiǎng),但還是留給了我難忘的回憶,并讓我懂得了一個(gè)道理:俗話說(shuō)得好:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。
做任何事情都得艱苦努力,一定要充分準(zhǔn)備,自己有把握,才會(huì)成功。如果準(zhǔn)備得不夠充分,肯定會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻緊張失誤的。
這件事使我難忘六年級(jí)作文 9
一天清晨,陽(yáng)光明媚,春暖花開(kāi),我坐在陽(yáng)臺(tái)上,仰望著天空,看!天空多么像一顆鑲在天上的寶石呀!而那些白云便是貼在天空中的飾品,它們遠(yuǎn)看就像天空的保護(hù)者。而“藍(lán)寶石”下面是一片綠色,在那些綠色中有一些花朵,它們有淡粉色,有紫紅色,真是太美了。
今天我們到雙湖公園玩,到了雙湖公園,之后到湖心亭,我們先逗留一會(huì)兒看風(fēng)景,我們走到了一座大橋上,這座橋很大,雪白雪白的邊上還有椅子,在椅子后面有一棵大樹(shù),在樹(shù)周圍有許多蒲公英,這些蒲公英比我平時(shí)見(jiàn)的可大多了,我輕輕的吹了一下蒲公英的種子,它們紛紛飛了起來(lái),像已經(jīng)準(zhǔn)備好要去旅游了。
在橋下面有許多魚(yú)兒,它們自由自在的在水中嬉戲著,充滿活力。我們接著往前走,我們看見(jiàn)了一片湖水,一望無(wú)際,在湖上有許多小船,他們有的在釣魚(yú),有的`在交談,有的在看遠(yuǎn)處的日落。我們看著他們心里也很開(kāi)心,日落了,太陽(yáng)變成了橘紅色的了,在水中倒映著,多么美麗呀 !
到了晚上,我們坐在湖心亭中,這里風(fēng)景真美呀,雙湖公園的燈開(kāi)了,我們都不知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么,月光照在湖面上,多么像一面鏡子呀。一陣微風(fēng)吹來(lái),湖面蕩起了一道道碧波,多么溫柔的風(fēng),春天的風(fēng)多么像一個(gè)柔和的小姑娘,她好像在和我們打招呼。
突然湖水中噴出一道道噴泉,燈光越來(lái)越多了,多么美麗的場(chǎng)景,這些噴泉是音樂(lè)控制的,多么神奇。人們的贊美,歡呼,笑聲傳遍每個(gè)角落,大家觀賞著噴泉,心里甜滋滋的。
今天我很開(kāi)心,噴泉多么美麗,但雙湖公園更美麗。
這件事使我難忘六年級(jí)作文 10
在我記憶中,我經(jīng)歷了許許多多的事,這些事情如同一條奔流不息的小河,一只小魚(yú)在水中嬉戲,這些事有些是快樂(lè)的,有些是悲傷的,還有些是難忘的。而讓我印象最深的是一件十分難忘的小事情。
一天早晨,天空萬(wàn)里無(wú)云。在這樣的`日子里,我們迎來(lái)了一年一度的體育大賽。一大早上,我們就爭(zhēng)先恐后地來(lái)到了學(xué)校,我被眼前的景象驚呆了——-瞧!在以前那凹凸不平的水泥路上鋪上了那鮮紅的紅地毯,今天就連那高高飄揚(yáng)的五星紅旗,也變得莊嚴(yán)了幾分。
我們?cè)趯W(xué)校里不斷的竊竊私語(yǔ):”最有希望贏的是王沖,他爸可是體育老師呢!我頓時(shí)感覺(jué)到王沖平日里,那瞧不起人的眼光,讓我立志一定要掃除這個(gè)“攔路虎”
第一場(chǎng)是個(gè)人跑步賽,我準(zhǔn)備了一下。比賽開(kāi)始了,我心里只有王沖那眼光,沒(méi)頭沒(méi)腦地向前沖,第一場(chǎng)我贏了,在我沖進(jìn)終點(diǎn)的那一瞬間,操場(chǎng)上的人就對(duì)我豎起了大拇指。隊(duì)友們直接沖了進(jìn)來(lái),把我拋向高空中,那時(shí)王沖像霜打的茄子一樣。在第二場(chǎng),第三場(chǎng)……我都遙遙領(lǐng)先。但在最后一場(chǎng),奇跡發(fā)生了——我竟然和王沖一樣快,共同到達(dá)了終點(diǎn)。在我休息時(shí),王充竟讓沖我豎起了大拇指。我驚訝極了!平日里高傲得像個(gè)王子的王沖,竟然對(duì)自己豎起大拇指了!但我沒(méi)有多想,就沖著自己的“對(duì)手”也豎起了大拇指。
第二天,老師疾步?jīng)_進(jìn)了教室,笑著向我們大喊:“同學(xué)們,我們班級(jí)出了兩個(gè)人才,候皓文和王沖。他們得了第一名和第二名的好成績(jī)。這兩支鋼筆作為對(duì)他們的獎(jiǎng)勵(lì)”我高興地走上了講臺(tái),接過(guò)鋼筆,把鋼筆捧在手心上,一蹦一跳走下講臺(tái)。心里像吃了蜜一樣甜。我感到很高興和王沖成為“對(duì)手”。
這件事使我難忘六年級(jí)作文 11
在人生中,我們會(huì)遇見(jiàn)許許多多的人。有的,只是匆匆過(guò)客,很快就消失在記憶的大海中;有的,卻會(huì)久久刻在我們的腦海中。記憶里,只有像那個(gè)女孩一樣的人讓我生難忘。
那個(gè)周五,我去上補(bǔ)習(xí)班,匆匆來(lái)到快餐店吃飯,剛剛坐定,窗外便響起了雷聲,不一會(huì)兒雨就下了起來(lái),像瓢潑一般。街邊的小樹(shù)經(jīng)不起大雨的折磨,個(gè)個(gè)都被壓彎了腰。樹(shù)葉如一只只狂舞的蝴蝶般,在空中飛舞。這時(shí),一個(gè)流浪漢突然推門而入。他穿著一件肥大的T恤,上面有不少的污點(diǎn)和破洞,下面褲子顯得十分短小,使他看起來(lái)十分滑稽。他的頭發(fā)和胡子連在了一起,風(fēng)雨的吹打,使他變成了一只落湯雞。他看看點(diǎn)餐臺(tái),又摸摸褲袋,臉上顯出一絲焦慮,一絲無(wú)奈。店里的人都看著他,有的低頭私語(yǔ),有的捂嘴偷笑。那流浪漢仿佛一位小丑,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
這時(shí),一位女孩走向他,把手中的餐帶給了流浪漢,她很瘦小,像一顆豆芽菜!澳愠赃@些吧,我有別的吃的!”流浪漢一驚,說(shuō):“啊,不行……不行……這怎么好意思……”“別客氣了,收下吧!”說(shuō)罷,女孩推開(kāi)店門,撐起傘,走入了雨中。整個(gè)店內(nèi)都安靜的出奇,那流浪漢望著女孩遠(yuǎn)去的'背影,紅了眼眶,坐到了快餐店的角落,慢慢吃了起來(lái)。店里又恢復(fù)了剛才的喧鬧,一切,仿佛從未發(fā)生過(guò)。
女孩漸漸遠(yuǎn)去的瘦小身影在我心中忽然變得高大起來(lái),雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久,但女孩兒的身影卻久久印在我的腦海中,揮之不去。我想,我們的社會(huì)正是因?yàn)橛辛讼衽⒛菢拥娜瞬抛兊酶用篮。希望將?lái)世上會(huì)出現(xiàn)越來(lái)越多樂(lè)于幫助他人的人,這樣,世界將變成美好的人間。
這件事使我難忘六年級(jí)作文 12
陽(yáng)光如同金絲般緩緩撤下,淚水模糊光影,我一夜未眠。
失眠,從來(lái)沒(méi)有發(fā)生,而它的到來(lái)卻是因我的情緒越過(guò)我所筑起的堅(jiān)固大堤,注入心海,幻化成面目上的銀絲。當(dāng)我沉默時(shí),天已破曉。人似天,外婆就是我的天,那窗外的陽(yáng)光如同外婆對(duì)我的疼愛(ài)那樣熾熱,日月同輝,星光燦爛,天色不曾黯淡——
“哎?你不是說(shuō)想看戲嗎?快到鄉(xiāng)下來(lái)看戲!”誰(shuí)曾想到,年老的外婆已忘記了許多陳年老事與平凡瑣事,卻沒(méi)忘記我?guī)啄昵暗囊宦暠г,說(shuō)自己從未看過(guò)戲。那時(shí)平靜的湖面不再平靜,波瀾被輕輕掀起。而心中所掀起的一切漣漪被一句“好”帶過(guò),便開(kāi)始了慌亂的.準(zhǔn)備。
我?guī)еo外婆買的小玩意,乘著風(fēng),駕著浪,從往屬于我的天堂。樹(shù)影搖,風(fēng)浪通動(dòng),不覺(jué)間外婆家的石墻已出現(xiàn)在我面前,想深掩高漲的情緒偷偷潛入外家。即將踏入院子之時(shí),我看見(jiàn)外婆提著一袋東西去了院子卻又空手回來(lái),接著又進(jìn)入院子取出剛才所放的東西。
外婆年歲已高,記性不再如從前,動(dòng)作也更加緩慢,在瘋狂整理情緒之后,淚還是涌了出來(lái),外婆看見(jiàn)我滿臉淚水,便緩緩用手擦去我的水。她的眼里是對(duì)我無(wú)盡的愛(ài)意。沉默中,溫暖從臉頰直鉆心間。那天,我們都沒(méi)有說(shuō)話,卻感受到愛(ài)意在我們心中通動(dòng)。
戲已不覺(jué)變得黯淡,外婆的愛(ài)已勝千言萬(wàn)語(yǔ)。
在離別之際,我看見(jiàn)外婆眼里閃過(guò)不舍,便再也難以入睡。外婆忘記取回自己所放的東西,忘了自己的生日,卻忘不掉我曾說(shuō)的某一句話。外婆忘記取東西的畫(huà)面,在我的腦海里不斷放映,難以忘記,難以忘記。也許,在外婆的記憶里,我也曾擔(dān)任重要的角色,使她忘卻了才做的事,也難以卻我說(shuō)的話……
陽(yáng)光撒下,是外婆的溫度。
這件事使我難忘六年級(jí)作文 13
環(huán)顧四周一一同學(xué)們一個(gè)個(gè)都緊低著頭,眼睛始終注視著試卷,一聲不吭,只有“沙沙”的寫(xiě)字聲和風(fēng)扇“呼呼”的風(fēng)聲交織,讓沉悶的氣息越發(fā)凝重。
“塞下秋來(lái)風(fēng)景弄。”我傻了眼,這句我根本聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò),更不用說(shuō)讓我默寫(xiě)出來(lái)了。我緊張地看著同桌,他沒(méi)理我。
“嗨!‘塞下秋來(lái)風(fēng)景異’的下句是什么?”盡管我壓著嗓子,但從喉嚨里發(fā)出的那陣低沉的`聲音還是嚇了自己一跳。我忙緊張地看了看老師——她正把頭埋在作業(yè)堆里。
同桌緩緩地抬起頭,用疑惑的目光看著我,張了張嘴,看口型仿佛在說(shuō)一一“啥?”
或許是兩人隔得太遠(yuǎn),無(wú)論我怎么說(shuō)他還是聽(tīng)不見(jiàn)。突然,老師抬起了頭,扶了扶鼻梁上的眼鏡,用凌厲的目光掃視了一下四周,最后竟把目光落在我的身上,這一看可把我看得心虛了起來(lái),我忙把目光移向別處,心中隱約有些發(fā)慌。
就在老師看著我的時(shí)候,不識(shí)趣的同桌竟把紙條扔到了我的椅子旁,F(xiàn)在我到底該不該去撿呢?一面是答案的誘惑,一面是老師的嚴(yán)厲,我到底該怎么辦?但是馬上就要下課了,再不看就來(lái)不及了。再說(shuō)了,我一向是老師眼中的乖乖女,老師發(fā)現(xiàn)了也會(huì)寬容的。我猶豫了片刻,馬上側(cè)著身?yè)炱鹆思垪l。不知是天太熱了還是心太虛了,我的臉憋得通紅,細(xì)密的汗珠遍布了整個(gè)臉龐,心劇烈地跳動(dòng)著。我這還是第一次作弊!
顫顫地拿著紙條,我羞得頭都抬不起來(lái)。老師,對(duì)不起!
我羞愧地打開(kāi)了紙條,出現(xiàn)在眼前的是五個(gè)大字:我也不知道!
老師的信任哪!答案哪!付諸東流了!
這件事使我難忘六年級(jí)作文 14
前段時(shí)間,一位姓劉的叔叔搬到我家前面的一棟住了下來(lái)。劉叔叔他是修鞋的,家里就是工作的地方,左鄰右舍會(huì)經(jīng)常找他幫忙。
每次路過(guò)劉叔叔家陽(yáng)臺(tái)前的小道,劉叔叔就會(huì)沖著我笑,但我總是不覺(jué)加快腳步,走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,帶著些不耐煩。
劉叔叔其實(shí)長(zhǎng)得還挺帥,但怎么就是個(gè)修鞋的呢?他家有個(gè)小女兒,看上去也是臟兮兮的。總之,這一家人和我們顯得格格不入。我有些瞧不起他,內(nèi)心和他們保持著距離。
一天,學(xué)校開(kāi)展了一場(chǎng)足球比賽,我代表班級(jí)上場(chǎng)了,可是正在我馬上要進(jìn)球的時(shí)候,突然一個(gè)大跟頭摔在地上,只好下場(chǎng)換上其他人,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),鞋子的帆布已經(jīng)和鞋底脫離了,我心里難過(guò)起來(lái):真是倒霉的一天!
回到家,媽媽正在炒菜,“媽媽,我的鞋在踢球的時(shí)候不小心踢破了!蔽疫呎f(shuō)邊脫下鞋子。媽媽拉開(kāi)廚房門,探出頭來(lái):“拿著錢,自己下去找劉叔叔修一下。”我有點(diǎn)不情愿,但還是去了。
到了劉叔叔那,我輕輕說(shuō):“劉……叔叔,你能……幫我修一下鞋嗎?”說(shuō)這話的時(shí)候,我的`臉莫名地燙了起來(lái)!翱梢裕 眲⑹迨逅斓鼗卮鸬。不一會(huì),鞋就修好了。
他示意我坐到他對(duì)面,然后他突然艱難地把自己的椅子向我挪動(dòng)——。∧且豢,我才注意劉叔叔隨著椅子擺動(dòng)著的空空的褲腿,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),劉叔叔已經(jīng)幫我穿好了鞋子。
我想說(shuō)什么,可又不知道說(shuō)什么。我把錢遞給劉叔叔,可他說(shuō):“沒(méi)事啦,小問(wèn)題就不收錢了。”
我的心像被重重?fù)袅艘蝗,猛地站了起?lái)。沉默了幾秒,我輕輕拉起劉叔叔的手,把全部的錢塞在他的手心里,然后頭也不回地跑開(kāi)了。
這件事使我難忘六年級(jí)作文 15
早上起來(lái),聽(tīng)著窗外的淅淅雨聲,望著被細(xì)雨滋潤(rùn)的萬(wàn)物,不由地讓我想起去年那件難忘的事。
記得那天,也是下雨天,天氣還有點(diǎn)冷。我趴在窗臺(tái)上看到一位老奶奶正在步履蹣跚地向前走。她頭發(fā)花白,有些駝背,由于腿腳不便,腳一拐就摔倒了。她想站起來(lái),可是由于年紀(jì)大了站不起來(lái),她的傘也被風(fēng)吹跑了。老奶奶坐在水潭里,衣服濕透,臉上狼狽不堪,看起來(lái)非常可憐。而馬路上來(lái)來(lái)往往那么多人,卻沒(méi)有一個(gè)愿意伸出手來(lái)幫她一把。
我實(shí)在看不下去了,心想,雨這么大,老奶奶再坐下去,肯定要感冒了。于是,我準(zhǔn)備拿著傘下樓幫助這位可憐的老奶奶。突然,我看見(jiàn)一個(gè)大哥哥跑過(guò)來(lái),他用自己的傘給老奶奶擋雨。傘比較小,而大哥哥又把傘全撐到了老奶奶的頭上,所以他的身體全露在了傘的外面,衣服全濕了,但他毫不在乎。他跟老奶奶說(shuō)了會(huì)話,就拿出手機(jī)蹲著打了個(gè)電話。這是要干什么呢?我有點(diǎn)疑惑。大約過(guò)了十分鐘,一輛車子停在他們面前。車子上下來(lái)了一男一女,他們先把老奶奶抬上車,接著又跟大哥哥說(shuō)了幾句話,車子就開(kāi)走了。雨漸漸小了,大哥哥撐起傘朝另一個(gè)方向走了。他身材瘦小,衣服已經(jīng)濕透了,但在我眼里,這位大哥哥卻比其他人都高大,讓人敬佩。
后來(lái)我把這件事告訴了媽媽,媽媽告訴我:那些路人之所以不去扶老奶奶是因?yàn)榕屡龃。我雖然不明白碰瓷的意思,但我知道別人需要幫助的.時(shí)候,我們要竭盡所能,幫助他人,同樣我們也會(huì)得到別人的幫助。
我忘不了老奶奶坐在水潭里那無(wú)助的時(shí)刻,也忘不了大哥哥為老奶奶撐傘時(shí)那堅(jiān)定的手臂,更忘不了那一件事所帶給我的感想。急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,讓我們伸出幫助之手,去幫助那些有困難的人吧!
這件事使我難忘六年級(jí)作文 16
周一,我們班展示了一節(jié)誠(chéng)信班會(huì)課。
當(dāng)班會(huì)儀式結(jié)束后,我和張穎儀、陳子或與易水寒這四位主持人便上臺(tái)主持班會(huì)了。剛開(kāi)始說(shuō)臺(tái)詞時(shí),我非常緊張,生怕自己沒(méi)說(shuō)好會(huì)被老師批評(píng),被同學(xué)們嘲笑。可我用眼睛瞟了一眼其他三位主持人,他們卻恰恰和我相反,他們個(gè)個(gè)都神態(tài)自如,看起來(lái)跟平常沒(méi)什么兩樣,絲毫沒(méi)有緊張的樣子。我想:既然他們都沒(méi)有緊張,那我還緊張什么呢?于是,我調(diào)整好自己的情緒,在我說(shuō)臺(tái)詞時(shí),我便鏗鏘有力的把臺(tái)詞說(shuō)出了口,下臺(tái)后我松了一口氣。
過(guò)了一會(huì)兒,表演結(jié)束了。輪到我上臺(tái)主持了。怯場(chǎng)的問(wèn)題倒是克服了,可這忘掉臺(tái)詞卻不好克服啊!我的臺(tái)詞才說(shuō)到一半兒,便嘎然止住了------我忘記了臺(tái)詞?!這個(gè)念頭“唰“地一下出現(xiàn)在我的腦海里。我心急如焚的想:“完了”!“全完了”!我居然忘記了臺(tái)詞!老師在一旁急得相熱鍋上的螞蟻一樣。同學(xué)們用焦急的眼神看著我.我的心慌極了。我的眼前仿佛出現(xiàn)了班會(huì)結(jié)束后的畫(huà)面:老師把我叫到辦公室,嚴(yán)厲的批評(píng)道:“梅笑!你在干什么啊?居然在那么重要的班會(huì)上忘記臺(tái)詞?你知道這班會(huì)有都重要么?啊?......“同學(xué)們嘲笑道:“梅笑,你這個(gè)主持人是怎么當(dāng)?shù)难?臺(tái)詞都忘了,還當(dāng)主持人?真是讓人笑掉大牙!“這使我聯(lián)想起了那種被同學(xué)們批評(píng)和嘲笑的情景,可后來(lái)我才知道,我完全想錯(cuò)了。
正當(dāng)我不知所措時(shí),一股神秘的`力量讓我想起了臺(tái)詞。那就是---鼓勵(lì)的力量。它來(lái)自同學(xué)們,來(lái)自同學(xué)們那鼓勵(lì)的眼神,它來(lái)自同學(xué)們期盼的目光。我說(shuō)完了那段臺(tái)詞,同學(xué)們也把心中的大石頭放了下來(lái)。
那節(jié)班會(huì)課令我印象深刻,那節(jié)班會(huì)課令我記憶猶新,那節(jié)班會(huì)課令我至今難忘。
這件事使我難忘六年級(jí)作文 17
在我們平凡的生活當(dāng)中,有許多事情充滿了深情厚誼,令人溫暖,令人難忘。比如在你踢完一場(chǎng)足球后,汗如雨下回到家時(shí),媽媽為你準(zhǔn)備好一杯涼白開(kāi)水,并且為你端上一碗熱氣騰騰的雞蛋面;在你生活中遇到了困難,同學(xué)們給予你無(wú)私的幫助;在考試不理想時(shí),同學(xué)們對(duì)你說(shuō)了好多充滿暖意的安慰與鼓勵(lì)的話語(yǔ)……在我五彩繽紛的生活中,讓我感觸最深的莫過(guò)于同學(xué)之間深厚的情誼。
記得那是學(xué)期臨近尾聲……我的同學(xué)想約我一起逛商場(chǎng),我沒(méi)有多想,就爽快地答應(yīng)了。我想很快就期末考試了,再不去就沒(méi)有機(jī)會(huì)玩了,雖然說(shuō)要自己花錢,不過(guò)也沒(méi)關(guān)系,我們可以痛痛快快玩一場(chǎng);丶液笪蚁蚋改柑岢鲆屯瑢W(xué)出去玩的想法,他們說(shuō):“那你去吧!”后來(lái)我們約好星期天下午1點(diǎn)到小區(qū)門口匯合,一起去。
當(dāng)我們?cè)谏虉?chǎng)門口集合,正準(zhǔn)備度過(guò)一個(gè)愉快的周末時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)我口袋里的兩百塊錢不見(jiàn)了。我的心突然往下一沉,我顯得十分局促,然后我懷著忐忑的心情,把丟錢的事說(shuō)了出來(lái),而他們卻沒(méi)有責(zé)怪我,還不斷的安慰我。有的說(shuō)估計(jì)掉半路上去了吧,大家?guī)湍阏艺遥械恼f(shuō)我們有錢,大家一起花吧。同學(xué)們這么說(shuō),我心里頓時(shí)感覺(jué)暖洋洋的`。
接下來(lái)我們一起去游樂(lè)場(chǎng)玩,他們爭(zhēng)著幫我付錢,甚至在那大吵大鬧,后來(lái)干脆用剪刀石頭布來(lái)決定誰(shuí)付。當(dāng)我們走出游樂(lè)場(chǎng)后,肚子咕咕叫了起來(lái)。我們就到了一家餐廳去吃晚飯,他們就一個(gè)人出幾塊錢,湊起來(lái)為我買了份蛋炒飯,那是我吃過(guò)最好吃的蛋炒飯。飯后我們還一起玩了碰碰車,不用說(shuō)這又是他們?yōu)槲屹I的單,哈哈,我的心情好極了。最后我們相互道別,愉快地回家了。
通過(guò)這件平凡小事,讓我感受到同學(xué)之間友情的寶貴——真可謂是黃金有價(jià),情誼無(wú)價(jià)。
這件事使我難忘六年級(jí)作文 18
我經(jīng)歷過(guò)許許多多難忘的事,但這件事卻讓我一回憶起來(lái)就心有余悸。
那是二年級(jí)暑假的一天,爸爸媽媽都去上班了,我獨(dú)自一個(gè)人在家。當(dāng)我完成所有的作業(yè),已是中午,饑腸轆轆的我打電話讓媽媽給我點(diǎn)了一份外賣。為了能享受空調(diào)的涼爽,我拿起午餐就奔向臥室,可一不小心,飲料全灑在床單和枕頭上了。我心里一慌:這可是媽媽才換的啊,媽媽回來(lái)后一定會(huì)批評(píng)我的`。為了不讓媽媽聞到床單上飲料的味道,我用濕毛巾將灑了飲料的地方反復(fù)擦拭,結(jié)果床單變得更濕了。
我靈機(jī)一動(dòng),想起媽媽曾經(jīng)用吹風(fēng)機(jī)將潮濕的衣服吹干過(guò),我也學(xué)著媽媽的樣子,在被單和枕頭上吹來(lái)吹去。為了彌補(bǔ)自己所犯下的錯(cuò)誤,我已經(jīng)把媽媽早上出門時(shí)千叮萬(wàn)囑不能玩火玩電的話拋到了九霄云外。床單在吹風(fēng)機(jī)的幫助下變干了,但枕頭卻還是濕淋淋的,我正想繼續(xù)吹,吹風(fēng)機(jī)突然停了,吹風(fēng)機(jī)壞了嗎?還是停電了?疑惑不解的我只好暫時(shí)丟下它去客廳吃飯了。
不一會(huì)兒我聞到一股燒焦的味道,我順著味道來(lái)到了臥室里,看到一個(gè)燒糊變形的枕頭和一塊已經(jīng)燒焦了的床單,吹風(fēng)機(jī)不知什么時(shí)候又轉(zhuǎn)了起來(lái),我的心一下子提到了嗓子眼,我嚇壞了,趕緊拔掉吹風(fēng)機(jī)的插頭,把燒壞了的枕頭丟到了陽(yáng)臺(tái)上,又拿了一件衣服遮住燒焦的地方,處理好事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),我靜靜地等著媽媽回家
媽媽回家后,我將事情一五一十地講給她聽(tīng),并等待一場(chǎng)暴風(fēng)雨的來(lái)臨。媽媽聽(tīng)完后并沒(méi)有嚴(yán)厲地批評(píng)我,她為我講解了電吹風(fēng)過(guò)熱保護(hù)停機(jī)原理,還給我看了幾個(gè)因?yàn)榇碉L(fēng)機(jī)使用不當(dāng)而引發(fā)火災(zāi)的視頻,真是想想都后怕呀,還好發(fā)現(xiàn)及時(shí),不然就要釀成大禍了。
這件事情讓我至今難忘,希望同學(xué)們也能引以為戒。
這件事使我難忘六年級(jí)作文 19
陽(yáng)光明媚,春風(fēng)和煦。我?guī)е鷻C(jī)聽(tīng)著歌,歡快地走在鄉(xiāng)間的小路上。忽然,看到前方有個(gè)人影,走近一看,是一位年近七旬的老爺爺。
“老爺爺,你一個(gè)人在這里干嘛呢,怎么不回家?”“我出來(lái)找我的老伴兒,我還帶了他最喜歡的茉莉花。但我走了很長(zhǎng)時(shí)間,也沒(méi)看見(jiàn)我老伴,小姑娘,你可以幫幫我嗎?”“好!”我爽快地回答。
我?guī)е蠣敔斪吡藢⒔胄r(shí)的路程,都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)老爺爺所說(shuō)的老伴。忽然,我發(fā)現(xiàn)事情不大對(duì)勁:看著老爺爺?shù)膭?dòng)作神情,應(yīng)該是一個(gè)老年癡呆患者。老爺爺?shù)淖熘幸恢眰鞒觥罢依习閮骸钡穆曇。我心想,這可怎么辦呀?我忽然看到老爺爺?shù)目诖镉幸粡埧ㄆ瑑。我想拿出?lái)看,可是老爺爺死活都不愿意給我。還說(shuō)這是我老伴兒留給我的,誰(shuí)都不能碰。過(guò)一會(huì)兒,老爺爺讓我送他去某某醫(yī)院,我很疑惑。但這是老爺爺?shù)腵意圖,我只好帶著她去。
到了醫(yī)院,只見(jiàn)老爺爺走進(jìn)一間病房,躺在最里面的那張床上。懷里抱著那束茉莉花。嘴里念叨著:“老伴,我來(lái)了,還帶了你最愛(ài)的茉莉花,你回來(lái)看看我好不好?我真想你呀!崩蠣敔?shù)臏I水止不住的往下流,看著老爺爺痛苦的表情,我鼻子不禁一酸。這時(shí),我看到那張掉落的卡片,我悄悄地?fù)炝似饋?lái),才發(fā)現(xiàn)到老爺爺?shù)拇_是一個(gè)老年癡呆患者。我按照卡片的電話給他的家人打了電話,那人來(lái)了之后。我才知道,那卡片上的是老爺爺兒子的電話。
他兒子告訴我:“半個(gè)月前我母親因病去世,我爸爸因過(guò)度悲傷患了老年癡呆,茉莉花是我媽媽最愛(ài)的花,那張床也是我母親住院時(shí)的床。謝謝你小妹妹,是你幫助我找到了父親!
這件事使我難忘六年級(jí)作文 20
我不由地停住了腳步,從未見(jiàn)過(guò)如此的美景,幾抹暗紅點(diǎn)綴著銀裝素裹的世界,像個(gè)天使,又像是雪的使者。雪花漫天飛舞,可梅花卻在風(fēng)雪中昂首挺立。潔白的花朵,經(jīng)受住風(fēng)雪,綻放出生命的美麗,這讓我想起一名女子。
她出生在一個(gè)黑暗的封建社會(huì)之中,她本是一個(gè)孤傲浪漫之人,偏偏被繁瑣的禮節(jié)所束縛;她本是滿腹才華的女子,在古代女子無(wú)才便是德中,無(wú)處施展。在人生最美好的年華里,她卻香消玉損,最終成為一堆黃土。
你體弱多病又年幼喪母。獨(dú)自一人遠(yuǎn)赴榮國(guó)府。從小你就學(xué)會(huì)察言觀色,小心慬慎,當(dāng)我還在父母的懷抱中享受著親情時(shí),你卻獨(dú)自一人在小屋里暗自哭泣。當(dāng)你遇上了志趣相投的人賈寶玉時(shí),可就是因?yàn)槔,你與寶玉陰陽(yáng)兩隔?珊拶Z老太太、王夫人等人卻不知悔改,相互推托?尚δ闩c寶玉青梅竹馬,兩小無(wú)猜,可沒(méi)曾想,中途卻殺出了個(gè)程咬金薛寶釵。寶釵圓滑世故,可你卻孤傲自許,縱是你滿腹才華,但在古代婚姻關(guān)系家長(zhǎng)做主之下,也無(wú)處施展。
木石之約敵不過(guò)所謂的金玉良緣。如果你再圓滑一些,再笨一些;就不會(huì)在臨終前含恨而亡了吧,可這樣,你就不是林黛玉了!
我望了望眼前的梅花,她如同你一般孤傲自許,即使零落成泥碾作塵也香如故;即使群芳妒也無(wú)意苦爭(zhēng)春。
林黛玉,我為你惋惜。如果說(shuō)女子的心是一塊易碎的琉璃,那么你的心就是一座傾國(guó)傾城的水晶宮;如果說(shuō)女子的心是一滴稍縱即逝的甘露,那么你的心就是一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的河流;如果說(shuō)女子的`心是一片純潔的雪花,那么你的心就是一座覆蓋著飛雪的高山。
每每讀《紅樓夢(mèng)》時(shí),我的眼前仿佛出現(xiàn)了一名女子站在梅花林中,望著傲雪獨(dú)立,芬芳馥郁的梅花
美麗、孤傲、浪漫這樣的你讓我難忘。
這件事使我難忘六年級(jí)作文 21
一陣風(fēng)吹散了滿樹(shù)繁花,點(diǎn)點(diǎn)花瓣漫天作雪飛,花香夢(mèng)囈,日暖生香。我懷著對(duì)往日的追憶,穿溯時(shí)光。
五歲,我在樹(shù)下?lián)]著肉嘟嘟的小手,卻怎么也夠不著樹(shù)上的綠葉,只能嘟著嘴,眼巴巴望著陽(yáng)光下像寶石一樣的葉子。你笑嘻嘻的走過(guò)來(lái),輕輕一跳便夠著了,還洋洋得意地在我面前揮揮手中的綠葉。不服氣的我追著你跑啊,跑啊,笑聲飄到天邊。那時(shí),你十七歲。
低頭,花兒的芬香沁入我的腦海,好似轉(zhuǎn)動(dòng)了記憶的年輪,回憶依舊。
七歲,我背上小書(shū)包,趾高氣昂的走到你身邊,你正埋頭看書(shū)。我驕傲地拿起你的書(shū),讀著我認(rèn)識(shí)為數(shù)不多的字,不認(rèn)識(shí)就一通亂讀。你聽(tīng)了,笑我是“文盲”。你好像永遠(yuǎn)在“笑話”我。有時(shí)候,我會(huì)一不留神摔一跤,你就哈哈大笑,還學(xué)我摔倒的樣子。如今,我大概是知道為什么了,你是想說(shuō)即使摔倒,也要拍拍塵土,笑著站起來(lái),是嗎?那年,你十九歲。
黃昏時(shí),落葉似一只只蝴蝶,翩然落到我肩頭。高大的楓樹(shù)上綴滿了火紅的楓葉,萬(wàn)物即將沉睡,遠(yuǎn)處,晚霞是那樣的瑰麗。
腳踩在楓葉織成的地毯上,發(fā)出“咔咔咔”的聲音。漫步林間,兒時(shí)的記憶變成一個(gè)個(gè)泡泡,把每個(gè)精彩的瞬間都捕捉了下來(lái)。
你,好似一顆明星,當(dāng)黑夜來(lái)臨時(shí),為我指明方向;又好似一盞明燈,當(dāng)我迷失時(shí),給我照亮前途。
多少次,在命運(yùn)的十字路口徘徊;多少次,在人生的.旅途中受傷;多少次,在“正確”“錯(cuò)誤”的選擇題面前茫然。而你,總陪在我身旁,陪我哭,陪我笑,陪我經(jīng)歷一切。謝謝你,有你陪伴,我的生活充滿陽(yáng)光。
此時(shí),漫步在街頭,回憶依舊,那張笑臉是你,我的姐姐。
花落,舞弄如絮的輕影,穿庭弄樹(shù),推窗問(wèn)閣。你我的故事,未完待續(xù)……
這件事使我難忘六年級(jí)作文 22
在人的一生中,有許許多多的事情像沙灘上美麗的貝殼一樣令我難忘,現(xiàn)在我從這些貝殼中揀出最亮的一顆說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng)吧!
那一次,我和哥哥準(zhǔn)備去火焰山攀山。一路上我興奮得走路都改”跳路“了,我對(duì)哥哥說(shuō):“我保證,待會(huì)兒我一定比你快!”哥哥沒(méi)說(shuō)話,只是笑著看了我一下。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)后,我們來(lái)到了火焰山下?吹礁哌_(dá)30米的火焰山攀山區(qū),我不禁想打退堂鼓了。哥哥仿佛看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“別怕,有安全帶和氣墊呢!”在哥哥的鼓勵(lì)下,我半信半疑地戴上頭盔,系上安全帶,鋪好氣墊。我和哥哥比賽,看誰(shuí)先登頂。三,二,一,GO!我一下子抓住第二個(gè)鐵環(huán),我毫不松懈,繼續(xù)抓住鐵環(huán)爬,哥哥被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了后面,我回過(guò)頭去,笑嘻嘻地說(shuō):”來(lái)呀!來(lái)追我呀!“我聽(tīng)到的'卻是蚊子般的聲音——專心爬!果然我三心二意導(dǎo)致我被滾石砸了下來(lái),落下來(lái)的時(shí)候我無(wú)意中抓到了第8個(gè)鐵環(huán),我說(shuō):”唉,好險(xiǎn),嚇?biāo)牢伊,總算踏?shí)了!“我抬頭一看,哥哥卻靈活地躲過(guò)了滾石,看了一會(huì)兒,我領(lǐng)悟到了技巧,于是我開(kāi)足”馬力“沖了,沒(méi)想到我卻抓到了一根草,摔在了氣墊上,我有些想放棄了,哥哥回過(guò)頭來(lái)說(shuō):“來(lái)呀!你不是很厲害嗎?”哥哥這句話激怒了我于是我又重新追了上去,一路上我越過(guò)重重障礙,最后終于超過(guò)了哥哥,搶先來(lái)到了終點(diǎn)。在那開(kāi)心地玩了一個(gè)下午,我們又高高興興的回家了。
通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理:努力不一定成功,放棄卻一定失敗。當(dāng)然,這也是我無(wú)法忘記這件事的原因。
這件事使我難忘六年級(jí)作文 23
在我記憶中的海灘上,海水沖刷著海灘,時(shí)不時(shí)地送上來(lái)一兩片五彩的貝殼。我撿起一片貝殼,看了看……思緒飄到了很遠(yuǎn),眼前浮現(xiàn)出一件難忘的事。
記得那是一個(gè)金秋送爽的季節(jié),我沐浴著涼爽的秋風(fēng)來(lái)到了教室。老師見(jiàn)人全了,便說(shuō):“同學(xué)們,我們今天上一堂體驗(yàn)課……”“yeah!”老師還未說(shuō)完,同學(xué)們就歡呼了起來(lái)。
“這節(jié)課,我們來(lái)體驗(yàn)‘一分鐘’!闭f(shuō)著,老師讓我們往后傳紙抄課文,不一會(huì)兒,我們每人手里都有一張紙了。老師一聲令下,我們用自己最快的速度開(kāi)始抄課文,我邊抄邊想:一分鐘?就這么短,能抄多少?
想著想著,時(shí)間老人已經(jīng)跑過(guò)了終點(diǎn),老師的手機(jī)叮鈴鈴地響著。我數(shù)了一下寫(xiě)的字,才16個(gè)。老師說(shuō):“時(shí)間的'長(zhǎng)短是相對(duì)的,‘一分鐘’在抄課文這件事上你們覺(jué)得很短,我也可以讓你們覺(jué)得它很長(zhǎng)。”
緊接著,老師又讓我們?nèi)w同學(xué)走到教室外面的走廊里。老師讓我們每人擺出“金雞獨(dú)立”的姿勢(shì)而且要堅(jiān)持一分鐘。剛開(kāi)始,我們覺(jué)得很新奇,蹦來(lái)蹦去,到了大約20秒時(shí),同學(xué)們就堅(jiān)持不了了,那些蹦蹦跳跳的同學(xué)也不跳了,大家滿頭大汗,30,31……34,35……大家總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得那么慢。一分鐘終于到了,大家迅速放下腳,都松了一口氣。
老師微笑地看著我們,說(shuō):“一分鐘不長(zhǎng),也不短,只要我們節(jié)約每一分每一秒,那么‘一分鐘’就會(huì)變得更長(zhǎng),因此我們要珍惜每分每秒。”
。∥覀冞@時(shí)恍然大悟。老師原來(lái)是想通過(guò)這種活動(dòng)告訴我們要珍惜時(shí)間,老師真是用心良苦呀!我們作為小學(xué)生一定要在今后的學(xué)習(xí)、生活中珍惜每一分每一秒中,讓時(shí)間發(fā)揮它最優(yōu)的效率。
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