難忘的一天作文小學(xué)生作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的難忘的一天作文小學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的一天作文小學(xué)生作文1
今天是放假的第一天，我在床上呼呼大睡著，爸爸和我們家的鄰居從伯伯，悄悄地走進(jìn)我的房間，爸爸對(duì)從伯伯說(shuō)：“從伯伯，你把我的兒子抬到我的車子上�！睆牟卮穑骸昂��！卑职钟美K子把我的床小心翼翼地綁著，我渾然不知。
車子開(kāi)到了大街上，大街上的陌生人和一些認(rèn)識(shí)的朋友用驚訝地眼神，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們，他們心想：這個(gè)人要干什么呀？為什么要把床抬在車上？站在馬路中央的警察叔叔“噓”的一聲說(shuō)：“大家不要吵了，別把那位小朋友給吵醒了。”
爸爸把我?guī)У搅艘粋�(gè)青青草原，爸爸躲到了一個(gè)草叢里，那火紅火紅的太陽(yáng)，把我給吵醒了，我醒來(lái)一看，呀！這到底是什么地方呀？這么的美麗！可是爸爸又上哪兒去了呢？我大聲地叫：“爸爸，你在哪兒呀？”爸爸忽然出來(lái)說(shuō)：“孩子，你看這里的風(fēng)景多好呀！這里有各種各樣的小動(dòng)物，這里山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新……多么美麗呀！”我說(shuō)：“爸爸你看那里有馬兒、小白兔、大公雞和喜歡在樹(shù)上唧唧喳喳地小鳥(niǎo)。今天我要在這里痛痛快快地玩�！�
這真是難忘的一天��！
難忘的一天作文小學(xué)生作文2
小時(shí)侯我很不喜歡媽媽的嘮叨，總希望媽媽走開(kāi)，可媽媽真的走了，我卻對(duì)她倍感思念。
前幾天媽媽要去上海市里辦事，正巧爸爸又出差，家里只剩了我一人。我本心想，今天可以痛痛快快的玩一天，再也聽(tīng)不到煩人的話。整個(gè)上午我都無(wú)休止的看電視，玩電腦。
火辣辣的太陽(yáng)照射著大地�！肮尽钡囊宦�，是什么在叫?哦，原來(lái)是我的肚子在給我提意見(jiàn)，我懶懶的把眼睛從精彩的電視節(jié)目中移到鐘上。啊，12點(diǎn)45分啦。難怪我的肚子“生氣”了嗎。我快速跑到廚房，可剛一興奮，我又不高興了，因?yàn)槲抑怀燥�，從不做飯，面�?duì)那煤氣灶當(dāng)然束手無(wú)策。算了就“舍”一頓吧。太陽(yáng)繼續(xù)無(wú)情的吐射著光芒。我看著著冷冷清清的家，想著饑餓難忍的肚子，耳邊似乎還聽(tīng)到媽媽的“呼喚”，眼睛望著媽媽的照片。現(xiàn)在不管任何語(yǔ)言都不會(huì)描繪我失落的心情。
難忘的一天作文小學(xué)生作文3
今天，我很早就起了床，拉開(kāi)窗簾一看哈！今天真是個(gè)好天氣，可以去看科博會(huì)了！。
來(lái)到了科博會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，爸爸說(shuō)：聽(tīng)說(shuō)C區(qū)展廳高科技很豐富，先去C區(qū)吧，我說(shuō)：好啊。來(lái)到了C區(qū)展廳，我看到了無(wú)人機(jī)、VR頭顯、會(huì)跳舞的機(jī)器人、機(jī)器魚(yú)好多的高科技。VR頭顯十分有趣，資料上介紹：它利用頭戴式顯示設(shè)備將人的對(duì)外界的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)封閉，引導(dǎo)用戶產(chǎn)生一種身在虛擬環(huán)境中的感覺(jué)。在VR眼鏡里可以看到不一樣的世界，比如：CS槍?xiě)?zhàn)、模擬飛行、過(guò)山車等等，有趣極了！
我們又來(lái)到了A區(qū)展廳，里面我看見(jiàn)了沖壓發(fā)動(dòng)機(jī)，它的技術(shù)難度就象在龍卷風(fēng)里擦亮一根火柴那么難。沖壓發(fā)動(dòng)機(jī)是先將空氣直接進(jìn)入燃燒室，把空氣和燃油混合，然后將混合體噴出發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生推力。它主要用在火箭、導(dǎo)彈上。
我還在廣場(chǎng)上體驗(yàn)了航模駕駛，這都是我從沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的固定翼模型，真的太有意思了。還有光熱發(fā)電機(jī)，我想：如果把這個(gè)放在沙漠里的話，溫度可能都可以煎雞蛋了。
其他還有很多有趣的東西······
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，馬上就到了回家的時(shí)候了，我十分喜歡這次科博會(huì)。
同學(xué)們，你們喜歡科博會(huì)嗎？
難忘的一天作文小學(xué)生作文4
當(dāng)看到我們新的操場(chǎng)建好時(shí)，我們都非常的興奮，卻使我想起了一個(gè)另人難以磨滅的日子。
那是去年的四月六日，我們帶著“夢(mèng)想操場(chǎng)”的體育必需用品、書(shū)籍和文具，來(lái)到了桐盧縣溪流希望小學(xué)。在新鋪的道路兩旁，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，熱烈地歡迎我們的到來(lái)。那是一個(gè)連大門都沒(méi)有的學(xué)校，呈現(xiàn)在我們眼前的是一片泥濘、到處都是坑坑洼洼的黃土地。當(dāng)校長(zhǎng)告訴我們這就是學(xué)校的操場(chǎng)時(shí)，我們大家都震驚了，操場(chǎng)上連一件體育器械都沒(méi)有，怎么可能是操場(chǎng)呢？這和我們的操場(chǎng)簡(jiǎn)直是天壤之別。當(dāng)攝影記者讓我們帶著粘滿黃泥土的腳，一遍又一遍地走上教學(xué)樓的臺(tái)階時(shí)，我們的心情非常的難過(guò)，腳步也愈來(lái)愈沉重。
新建的教學(xué)樓非常的小，教室也非常的簡(jiǎn)陋，那些課卓椅都是別的學(xué)校替換下來(lái)，舊的課桌椅，黑板上都是小的麻麻點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)我坐在這樣的教室里時(shí)，鼻子酸酸的、淚水禁不住在眼眶里打轉(zhuǎn)。我們有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，而他們的教室顯得那么空蕩蕩的。然而，整個(gè)學(xué)校唯一的廁所，卻還是在露天。食堂是在一間低矮的平房里，師生的飯菜都是自己帶來(lái)蒸的，而我們吃的卻是送到我們手里，熱氣騰騰的飯菜。看到這些，大家都情不自禁的流下了眼淚。
翻開(kāi)作業(yè)本，一個(gè)個(gè)漂亮的字、一個(gè)個(gè)漂亮的一百分，都么耀眼��！在這么差的學(xué)習(xí)壞境下，他們還是那么的出類拔翠。而我卻總是貪圖眼前的享受，不好好學(xué)習(xí)，我就像一棵永遠(yuǎn)長(zhǎng)不高的小樹(shù)；他們卻像一棵棵永遠(yuǎn)不會(huì)被風(fēng)吹倒的小草，頑強(qiáng)的拼搏著。當(dāng)我們送上籃球架、足球框和乒乓臺(tái)等體育用品時(shí)，同學(xué)們歡呼雀躍著，留下了激動(dòng)的眼淚；當(dāng)我們送上他們喜愛(ài)的書(shū)籍和文具時(shí)，他們個(gè)個(gè)如獲至寶，緊緊地捧在懷中，我們也被這氣氛感染了，緊緊地?fù)肀е麄儭?/p>
刻骨銘心的一天很快就要過(guò)去了，我們依依不舍地和同學(xué)們留影告別，耳邊還響著那首歌：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間.....”愛(ài)心是我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有的，我很慶幸自己有各種機(jī)會(huì)來(lái)培養(yǎng)自己的愛(ài)心。
難忘的一天作文小學(xué)生作文5
天涯海角。這里的風(fēng)景與亞龍灣有所不同。它背倚椰林蔥郁的青山，面向煙波浩淼的大海，沙灘上、淺水區(qū)還有許多千姿百態(tài)的礁石，好一派絢麗壯觀的山海勝景。我們沿著沙灘向西北角走了一會(huì)兒，就見(jiàn)到了“南天一柱”、“天涯”、“海角”等聞名已久的石刻礁石。大家登上礁石，迎著清涼的海風(fēng)，朝四處環(huán)視。這里水天一色，海邊，幾十艘小快艇乘風(fēng)破浪，仿佛在賽艇。
我們?cè)凇疤煅摹薄昂＝恰碧幜袅擞昂螅S多人在沙灘上挖起貝殼來(lái)。沙灘上小貝殼很多，但大多支離破碎。我挖了好大一個(gè)坑，才挖到了一只完整的小海螺，高興得向其他人炫耀。我剛想繼續(xù)挖下去，不料，一排海浪涌過(guò)來(lái)，把剛挖開(kāi)的沙坑又填滿了。
我剛站起身，就看見(jiàn)王璐老師在玩與水比賽跑的游戲。她趁浪頭回落時(shí)跟著水跑出去，又搶在浪頭撲過(guò)來(lái)之時(shí)跳上沙灘，嘴里還一個(gè)勁地叫著“瓦賽”。玩著玩著，她的膽子越來(lái)越大。有一次，她追逐著浪花跑得太猛了，等到收腳想往回跑時(shí)，可是浪花還是追到了她。她的皮鞋濕了，裙子也濕了一大塊，但她笑得更甜，嘴里的“瓦賽”也叫得越響越快。在王老師的感染下，好幾個(gè)人玩起了追浪游戲，連文靜的徐小敏同學(xué)也加入了他們的行列。
在沙灘上玩夠后，我們又上了海岸。在籃球場(chǎng)大小的一塊平地上，有與大象拍照的景點(diǎn)。這是一頭六歲的非洲象，它能聽(tīng)懂主人的一些話。又是王璐老師第一個(gè)登場(chǎng)。她順著樓梯式的鐵架子，騎到了大象的背上。不料，她還沒(méi)坐穩(wěn)，大象就慢悠悠地走起來(lái)。不善騎術(shù)的王老師身子一傾一仰地?fù)u晃起來(lái)，驚得她大叫起來(lái)，引得旁人哈哈大笑。不過(guò)，只一會(huì)兒工夫，她已穩(wěn)定了情緒，又恢復(fù)了愛(ài)笑的常態(tài)。她滑稽地一笑，伸出右手做了個(gè)潛水時(shí)表示OK的動(dòng)作。（大拇指和食指成圓形，其它三個(gè)手指伸直。）等我拍了一張照后，她俯下身子，拍拍大象的大耳朵，嘴里叫著：“乖寶寶，趴下！乖寶寶，趴下！”她是北京人，普通話講得標(biāo)準(zhǔn)極了，可大象就是不聽(tīng)她的。我戲謔地說(shuō)：“它們是非洲象，沒(méi)有學(xué)過(guò)中文，它聽(tīng)不懂你的普通話。”這時(shí)，訓(xùn)象員在大象耳邊低語(yǔ)了一聲，大象立刻前肢彎曲，身子趴在地上。王老師下大象背后，又連續(xù)做了坐在象鼻子上，被象鼻子抱住等動(dòng)作。一時(shí)，同去的老師同學(xué)大多在象背上留下了紀(jì)念。不過(guò)，我這個(gè)業(yè)余攝影師只連按著快門，連大象的鼻子也沒(méi)摸一下。不過(guò)對(duì)我來(lái)說(shuō)，依舊是難忘而又快樂(lè)的一天啊。
難忘的一天作文小學(xué)生作文6
今天媽媽帶我去中山公園玩,我在那里玩了許多東西,有大章魚(yú),恐龍世界,還有喂金魚(yú)。
我就介紹這么多吧！我來(lái)到了恐龍世界，老板娘要我們坐在一個(gè)車上，媽媽對(duì)我說(shuō)，“今天只給你十元錢消費(fèi)，你自已看著辦！ ”啊”我大叫一聲。說(shuō)完車就開(kāi)動(dòng)了，老板娘給了我兩把XX，笑著說(shuō)要我當(dāng)雙槍老太。當(dāng)我們倆坐的車子開(kāi)動(dòng)時(shí)，我就看見(jiàn)了一只恐龍，我連忙拿起槍，可是后面的事讓我大吃一驚，因?yàn)槲业臉屵�沒(méi)準(zhǔn)備好打恐龍的時(shí)候，恐龍卻自已叫了起來(lái)“嗚嗚 ”而且還做起了張牙舞爪的動(dòng)作。嚇得我一身冷汗！��！我的媽呀，救命啊。
媽媽說(shuō)我是個(gè)膽小鬼，后來(lái)我一看見(jiàn)恐龍就把頭埋在媽媽的懷里，時(shí)間過(guò)得真快啊，看玩恐龍，很快一上午過(guò)去了。
媽媽帶我去麥當(dāng)勞吃飯，我在那里吃了許多好吃的東西，快要把我的肚皮都撐破了。
一天的美好時(shí)光過(guò)去了，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這一天。
難忘的一天作文小學(xué)生作文7
站在連隊(duì)的營(yíng)房里面我們看見(jiàn)解放軍的被子疊得方方正正，衛(wèi)生間里的杯子、牙刷、牙膏和毛巾擺得整整齊齊。
這時(shí)一位解放軍叔叔從槍械庫(kù)里背出二支沖鋒槍來(lái)，手上還拿著兩支XX。我悄悄地湊上去，偷偷地摸了摸解放軍叔叔背上的槍，哇！好重��！這可是威風(fēng)凜凜的97式全自動(dòng)突擊步槍和新式軍用64XX呢。
到了靶場(chǎng)，連長(zhǎng)開(kāi)始往彈匣里壓子彈，趁著這時(shí)，爸爸給我照了幾張拿沖鋒槍和XX瞄準(zhǔn)的照片。
突然，連長(zhǎng)站起來(lái)對(duì)著我們大聲說(shuō)：“大家注意！開(kāi)始射擊了！”緊接著槍就響了，槍聲如雷貫耳，我趕緊捂住耳朵，爸爸說(shuō)：“這槍聲這么好聽(tīng)，你干嗎捂耳朵呀？”聽(tīng)爸爸這樣說(shuō)，我把手放了下來(lái)，“噼噼啪啪�。�！”槍聲響得像放鞭炮一樣，挺嚇人�。�
打完沖鋒槍就開(kāi)始打XX了，爸爸說(shuō)XX很危險(xiǎn)，我就退到后面認(rèn)真觀看。等兩種槍都打完，大家爭(zhēng)先恐后地跳進(jìn)草地尋找彈殼，最后我撿了近100顆彈殼。所有彈殼放在衣服口袋里走起路來(lái)“嘩啦嘩啦”直響。今天真是大豐收！真是難忘的一天！
難忘的一天作文小學(xué)生作文8
太陽(yáng)火辣辣地照著大地，熱得人喘不過(guò)氣來(lái)，但這絲毫不影響我和媽媽去參加職業(yè)體驗(yàn)的心情。
職業(yè)體驗(yàn)是一種模擬工作的形式，當(dāng)一項(xiàng)工作完成后領(lǐng)取工資，工資可用于體驗(yàn)食品加工類的工作或購(gòu)買食物。
來(lái)到冠達(dá)廣場(chǎng)“兒童職業(yè)體驗(yàn)中心”。哇！這里人山人海，熱鬧非凡，到處是排著長(zhǎng)隊(duì)準(zhǔn)備體驗(yàn)的人群。
我先挑了個(gè)人少的地方，來(lái)到“可樂(lè)工廠”門前，正巧還差一名職員，我緊張地走了進(jìn)去，體驗(yàn)制作可樂(lè)，不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了制作可樂(lè)的.方法，還品嘗了甜甜的可樂(lè)。工作人員發(fā)給我十塊錢工資的時(shí)候，我緊張的情緒剎那間一掃而光。��！賺錢好容易。
接著，我來(lái)到飛機(jī)場(chǎng)，在候機(jī)大廳里，和小朋友們一起換上了航空公司的制服，戴上飛行帽，男生手持公文包，女生手拖拉桿箱，排著整齊的隊(duì)伍登上了飛機(jī)。我坐在飛行員座位上，在工作人員的指導(dǎo)下，很快地掌握了駕駛飛機(jī)的要領(lǐng)。我緊緊地握住方向盤，輕輕地往后拉，飛機(jī)平穩(wěn)地從跑道上起飛了，飛過(guò)屋頂，越過(guò)大海，飛上了一望無(wú)際的藍(lán)天，在飄浮著的白云中穿梭。哇！好愜意啊。
然后，我又成為了“海軍戰(zhàn)士”，在軍艦?zāi)M艙內(nèi)，與敵人大戰(zhàn)了一場(chǎng)，把敵軍打得落花流水，人仰馬翻，真刺激�。�
最后，我來(lái)到地震小屋，親身體驗(yàn)了地震的感覺(jué)，讓我學(xué)到了地震時(shí)自我保護(hù)的知識(shí)。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就到了閉館時(shí)間，我把賺到的六十元虛擬幣存入了銀行。
通過(guò)一天的工作，我學(xué)到了許多知識(shí)，體驗(yàn)了勞動(dòng)過(guò)程中的辛苦與快樂(lè)。這真是令人難忘的一天��！
難忘的一天作文小學(xué)生作文9
在人生的道路上，我們?cè)诓粩嗟仄D難困阻中向前跑，跟隨著我們的是難忘的憤懣；難忘的憂傷；難忘的興奮；難忘的喜悅。他們或變困難的幫兇，或變奮斗的助手，一直游離在我們左右，讓我們的生活多姿多彩、跌巖起伏。
我就有一個(gè)至今記憶猶新的一天，它是令我高興的，難忘的，懷念的。雖然常有新故事發(fā)生，但它還是成了我記憶中最不能忘卻的一天。
陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)微微地吹拂在臉上，路上的行人來(lái)來(lái)往往。爸爸正馱著我去新學(xué)校�！靶聦W(xué)校”？“沒(méi)錯(cuò)”，我第一次來(lái)上小學(xué)的時(shí)候。一路上我按捺不住心中的好奇，問(wèn)個(gè)不停：“爸爸，你說(shuō)‘新學(xué)校’是什么樣子呀？”，“一會(huì)兒你就知道了！”爸爸用輕快的語(yǔ)調(diào)說(shuō)道�！班�，你說(shuō)老師又是什么樣子呀？我在幾班呀？”我又問(wèn)�！班�，這個(gè)嘛，等一會(huì)你就知道了。好了，下車吧！”爸爸邊說(shuō)邊把我抱下了車，領(lǐng)著我向?qū)W校大門口走去。
“新學(xué)校”在小時(shí)候的我是神秘的、誘人的，好奇心讓我激動(dòng)不已。學(xué)校也是美麗的，矗立在院中央的是一個(gè)旗桿，五星紅旗在桿頂迎風(fēng)飄揚(yáng)。在旗桿后，則是我第一次學(xué)習(xí)的教學(xué)樓。
在熙熙攘攘尋找班級(jí)的學(xué)生和家長(zhǎng)中，爸爸領(lǐng)著我，向教學(xué)樓的一角走去，去看公告單。經(jīng)過(guò)尋找終于看到了，“噢，你在七班。走！我們一起去找一找你們班的教室吧！”爸爸面帶微笑的對(duì)我說(shuō)。我可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)頭，還帶著點(diǎn)迫不及待的心情。不一會(huì)兒，我們?cè)跇翘莸囊唤钦业搅似甙��！昂美玻∵M(jìn)去吧！好好聽(tīng)老師的話，好好學(xué)習(xí)！我走了，拜拜！”我走進(jìn)了教室，已經(jīng)來(lái)了好多同學(xué)。我找了一個(gè)空位坐下，然后對(duì)一旁的同學(xué)打了個(gè)招呼：“你好！”，那個(gè)同學(xué)扭過(guò)頭來(lái)也對(duì)我說(shuō)了聲你好，但似乎有些驚訝。
過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的都來(lái)到了。這時(shí)，一位老師走了進(jìn)來(lái)。“同學(xué)們，你們好！”，是一位著裝嚴(yán)肅、面容文靜的女老師，很溫柔的對(duì)我們說(shuō)：“我叫馬靜，是你們的班主任，負(fù)責(zé)教你們數(shù)學(xué)課，以后你們可以叫我馬老師。”同學(xué)們都極其配合地點(diǎn)點(diǎn)頭。馬老師開(kāi)始給我們描述小學(xué)生活的種種重要性：“同學(xué)們，升入小學(xué)證明著你們已經(jīng)長(zhǎng)大，已經(jīng)光榮晉升為一名小小少年，也需要你們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中需要自理、自立，刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的小學(xué)生，為你們將來(lái)升初中、高總、大學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，小學(xué)時(shí)你們?nèi)松凶罨A(chǔ)的階段，為你們以后精彩的人生努力學(xué)習(xí)吧！”馬老師的精彩發(fā)言使我們每個(gè)人熱血沸騰、摩拳擦掌、精神飽滿的沉浸在小學(xué)新團(tuán)體的新意境中！“接下來(lái)，每位同學(xué)都介紹一下自己，讓我們大家都互相來(lái)認(rèn)識(shí)一下吧！”經(jīng)馬老師一說(shuō)，于是，同學(xué)們一個(gè)挨著一個(gè)地說(shuō)出了自己的名字……我們都沉浸在新同學(xué)、新老師、新校貌的喜悅中……時(shí)間就接近中午了，馬老師又布置了一些其他活動(dòng)，然后上午的放學(xué)鈴聲就敲響了。上午愉快時(shí)間過(guò)得真快呀！
下午，同學(xué)們?cè)谝黄鹇氖煜ぶ�，在學(xué)習(xí)、做游戲的過(guò)程中更加熟悉了。但我們又認(rèn)識(shí)了一位新老師，也是我們的語(yǔ)文老師，她姓謝。語(yǔ)文課上，謝老師也讓我們做了自我介紹。謝老師比較黑的皮膚，戴著一副紅邊框的眼鏡。我們都很喜歡認(rèn)識(shí)的新老師。老師們都是和藹的、親近的。下午放學(xué)鈴打響了，不知不覺(jué)中，度過(guò)了下午的愉快時(shí)光。“好了，同學(xué)們，可以放學(xué)回家了！”馬老師說(shuō)完，帶著我們走出了教室，排隊(duì)出了校門。
晚上，回到家的我開(kāi)心極了，班主任的教導(dǎo)、鼓勵(lì)聲聲在耳，開(kāi)始想象著以后的學(xué)校生活，又想著明天會(huì)發(fā)生什么。感覺(jué)自己已經(jīng)喜歡上了迎賓路小學(xué)這個(gè)新學(xué)校，向往以后的學(xué)校學(xué)習(xí)生活。
這是我最難忘的一天——第一天，在小學(xué)的生活學(xué)習(xí)，多姿多彩，趣味橫生，美好難忘！
我們有時(shí)會(huì)討厭這些難忘的東西——在它們給我們困擾時(shí)；我們有時(shí)會(huì)喜歡這些難忘的東西——在它們給我們甜美的回憶時(shí)。不管怎樣，都應(yīng)感謝它們，也許就是因?yàn)樗鼈儠?huì)印在腦海中，才會(huì)讓我們快樂(lè)很多，懂得很多吧！才會(huì)讓我們的生活充滿色彩吧！
難忘的一天作文小學(xué)生作文10
今天是入隊(duì)的日子，我站在領(lǐng)隊(duì)的位子，我站的筆直筆直。有兩位阿姨夸我站的好、站的直，還說(shuō)我真像一名少先隊(duì)員。入隊(duì)的時(shí)間到了，我的心情很高興，又有些緊張。我?guī)е砗蟮年?duì)伍，來(lái)到了大操場(chǎng)上。五年級(jí)一班的哥哥姐姐站在我們的旁邊，聽(tīng)說(shuō)是給我們配戴紅領(lǐng)巾的。
有位老師上來(lái)說(shuō)話，說(shuō)我們已經(jīng)是小學(xué)生了，還是少先隊(duì)員了。接著有兩位哥哥姐姐出來(lái)主持。入隊(duì)儀式開(kāi)始了，我心里真的非常緊張。這個(gè)時(shí)候音樂(lè)響起來(lái)，有一位姐姐拿著大部隊(duì)的旗向我們饒了一圈，后面還跟著兩個(gè)護(hù)棋手，好莊嚴(yán)啊。
接著站在我們旁邊的哥哥姐姐給我們配戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，我感到非常的光榮。張老師上去領(lǐng)了中隊(duì)部的棋，把它交給了領(lǐng)隊(duì)的我，我的心情真的是非常非常的激動(dòng)，我決定要好好努力學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。儀式就這樣結(jié)束了。
接下來(lái)是我拍集體照，為我們今天的少先隊(duì)員喝彩，高興!
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