我和書(shū)為題目的作文
篇一：五年級(jí)作文《我和書(shū)》
我和書(shū) 一放學(xué),我就用百米速度跑回了家。我規(guī)定半小時(shí)以內(nèi)必須完成家庭作,因?yàn)槲疫�有一件非常重要的事要做———讀課外書(shū)。我從小就喜歡看書(shū),尤其喜歡童話和神話故事之類的書(shū)。爸爸長(zhǎng)年出車(chē)掙錢(qián),每天天不亮就出門(mén)很晚才能回來(lái),很辛苦。媽媽在家,忙完地里的活就忙著做飯,照顧我學(xué)習(xí),到了星期天,要把換下的一,所以媽媽的負(fù)擔(dān)很重。我每天放學(xué)后,做完作業(yè)就幫媽媽干,吃完后就鉆進(jìn)我的童話世界了。 我已讀完了好幾本書(shū),有《神話故事精選》、《格林童話》、《聰明的紫精,爸爸就回來(lái),我就讓爸爸買(mǎi)一本童話書(shū)。起初,我讀書(shū),是囫圇吞棗式的,一本書(shū)不幾天就讀完了,但只記住了故事的大,寫(xiě)作文的時(shí)候語(yǔ)言貧乏,沒(méi)有具體內(nèi)容,老師常常批評(píng)我。當(dāng)老師聽(tīng),就耐心的引導(dǎo)我說(shuō):“愛(ài)讀書(shū)而寫(xiě)不好作文,說(shuō)明你讀書(shū)質(zhì)量,只顧看了熱鬧了。讀書(shū)要用心讀,體會(huì)作者的寫(xiě)作意圖,認(rèn)真體會(huì)故事,細(xì)細(xì)品味文章的用詞,要細(xì)讀精讀,同時(shí)還要把優(yōu)美的,這樣才能把讀書(shū)的收獲用在寫(xiě)作文上�！甭�(tīng)了老師的話,我,這回我放慢的速度,慢慢地,我發(fā)現(xiàn)我成了故,隨著他們的喜怒哀樂(lè),我時(shí)而大笑,時(shí)而哭泣,媽媽還驚奇地看著,以為我是怎么了呢。再后來(lái),我細(xì)細(xì)理解故事里關(guān)于人物心里,面貌的,發(fā)現(xiàn)那些故事寫(xiě)得那么優(yōu)美,我慢慢學(xué)會(huì)寫(xiě)讀書(shū)筆記,平時(shí)有空就大聲,背誦優(yōu)美的詞句,我相信老師的話沒(méi)錯(cuò),這樣做,總有一天 一個(gè)星期六的晚上,吃完晚飯,我把碗筷收拾到廚房里,就在媽媽房里,怕看壞了眼睛,她一見(jiàn)我看書(shū)就催著睡覺(jué),我一,媽媽看我這樣,就沒(méi)收了書(shū),“命令”我馬上睡覺(jué)。我悶,過(guò)了一小會(huì),趁媽媽不注意,又偷偷抓起柜子里的一本書(shū),,津津有味地讀起來(lái),看著看著,我鉆進(jìn)了書(shū),忘了時(shí)間,等看完了書(shū)抬起頭一看,哇,已經(jīng)12點(diǎn)了。我看院子里還亮著燈,
就去躡手躡足地去媽媽房子,媽媽正在對(duì)著鏡子反復(fù)練習(xí)跳舞呢,媽媽是個(gè)舞蹈迷,她在過(guò)幾天的跳舞比賽中領(lǐng)舞,要不然,讓她發(fā)現(xiàn)了,我會(huì)受到懲罰的,一天內(nèi)不準(zhǔn)看課外書(shū),嘿嘿。
我一看起書(shū)來(lái),就忘了時(shí)間,到星期天,媽媽領(lǐng)我上街,我總會(huì)纏著媽媽去書(shū)店,不買(mǎi)到新書(shū),我是不會(huì)走的。有一次媽媽在一個(gè)圖書(shū)超市里給我挑書(shū),我在一個(gè)角落拿起一本寓言故事書(shū)讀起來(lái),等媽媽買(mǎi)好了書(shū),找不到我,急的到處問(wèn)人,我看完書(shū),找到媽媽時(shí),媽媽急哭了。爸爸每次回家,即使什么也不買(mǎi),但給我的書(shū)是必須要有的。
有一次,我去書(shū)市里,看見(jiàn)一位叔叔買(mǎi)了一本《神話故事》,我非常愛(ài)看,當(dāng)拿到書(shū)時(shí),才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶錢(qián)。一問(wèn)店主才知道那本書(shū)只剩一本了。怎么辦呀,我著急地想,一咬牙,騎著自行車(chē)就往十里外的家趕,一路上車(chē)子跑得飛快,心里想著,快呀,快呀,快點(diǎn)呀!求上帝保佑那本書(shū)別讓別人買(mǎi)去吧,等我趕到書(shū)店時(shí),唉,那本書(shū)已經(jīng)沒(méi)有了,我還不死心,纏著工作人員問(wèn),他們都只是搖搖頭,我當(dāng)時(shí)那個(gè)失落勁,甭提有多慘了。往回走的時(shí)候,路好象比平時(shí)遠(yuǎn)了很多,腿上一點(diǎn)力氣都沒(méi)了。
在我心里,書(shū)比游戲機(jī)珍貴多了,除了故事書(shū),我后來(lái)還看一些生活常識(shí)書(shū),名人傳記等,通過(guò)讀書(shū),我的作文水平得到了大大提高,我寫(xiě)的作文常被老師當(dāng)范文在全班朗讀。我用從書(shū)里學(xué)到的知識(shí),幫媽媽解決生活中遇到的問(wèn)題;名人的故事,讓我知道了許多做人的道理,從書(shū)里,我明白了什么是善良,什么是丑惡,一本本書(shū),就像一雙雙通向世界的'眼睛,又像一把把梯子,讓我更多地了解了世界,讓我一步步走向知識(shí)的頂點(diǎn)。
篇二：小學(xué)五年級(jí)作文400字：我向大家推薦一本書(shū)
“可一日無(wú)食，不可一日無(wú)書(shū)”這是中國(guó)的古訓(xùn)，是�。�(shū)是人類的精神食糧，離開(kāi)了書(shū)，人們的生活將是一片漆黑。漫畫(huà)，想必大家都愛(ài)看，但是《虹貓藍(lán)兔七俠傳》準(zhǔn)會(huì)吸引你的！《虹貓藍(lán)兔七俠傳》是一部吸引人的動(dòng)畫(huà)，我最看這本書(shū)因?yàn)樗哂形说镊攘Γ瑒?dòng)畫(huà)片中的虹貓，藍(lán)兔經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦終于可以七劍合壁，他們?cè)诤谛』⒌哪ёχ�，拼命地尋找生命的希望，用自己超人的智慧，杰出的才干給黑小虎帶來(lái)了巨大的災(zāi)難。通過(guò)看這本書(shū)我明白了在危急時(shí)刻，要努力奮斗，用自己杰出的智慧去創(chuàng)造奇跡。在那幾十章中，藍(lán)兔為了虹貓，不惜自己的生命去采天山雪蓮�？墒茄┥徱谧畹偷臏囟戎胁拍荛L(zhǎng)出花骨朵，藍(lán)兔忽然想起自己是冰魄劍的化身，它用自己的血把天山雪蓮育出了美麗的花朵，給了虹貓。藍(lán)兔卻倒下了，她太虛弱了，看到這一段時(shí)，我流淚了。因?yàn)槲冶凰{(lán)兔的精神所感動(dòng)，從它的身上學(xué)會(huì)了怎樣去交朋友，懂得怎樣讓友誼之花愈開(kāi)愈艷！朋友，這本書(shū)一定能夠讓你流淚，一定會(huì)讓你感動(dòng)，看這本書(shū)吧，它能給你勇氣與力量！
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