陳老師我想你作文
作為學生，我們接觸的最多的就是老師了，從幼兒園到初中，教過我的老師很多，喜歡的更是很多，但是有一位老師是我最喜歡的，那就是陳老師。陳老師是我初一時的自然老師。他個子不高，每天繃著臉，眼睛小而有神。而且是我們的任課老師中惟一的男性老師。開始我們很怕他，都不敢接近他。
有一次考試，我們班里只有五個人考及格，老師非常生氣，虎著臉把我們一個個都訓了過去。于是一些調(diào)皮的男生就在背后給老師取了一個外號叫“閻羅王”。一次，快上課了，一同學問：“下節(jié)什么課？”另一個回答說：“自然，閻羅王的'課。”恰好這話被陳老師給聽見了，他就到那同學身邊，用手按住那同學的頸部，那同學嚇得大叫，老師說：“我還沒擰呢，叫什么叫！有膽給老師取綽號就別怕疼，沒出息！”然后很“用力”地擰了他一下。并沒有象我們想象的那樣出現(xiàn)暴風雨，也沒有象有些老師一樣一聽就是一巴掌。這讓我們感覺到陳老師并沒有我們想象地那么可怕。從此，也有一些同學敢去辦公室問問題了。
陳老師上的課我們是不敢怠慢的，復習預習都很自覺，怕他上課提問時回答不出來被叫去訓話。作業(yè)也做得很認真，一個學期后，我們的成績有了一些進步，老師只是在第二學期的第一節(jié)課上，輕描淡寫地說了一句，說我們有進步。說的時候，繃著的臉上似乎笑了一下�？上覜]看到，是聽坐在第一排的同學說的。從第二學期起我們班愛學自然的同學多了許多，我不知道同學們是被自然科迷住了還是被自然老師迷住了。
現(xiàn)在陳老師不教我們班了，也許是因為我們考試考得太差了吧，也許是因為我們太讓他傷心了吧……想起初一時，我的自然成績那么差，我就覺得對不起這位嚴肅的不愛笑的老師。陳老師你知道我們都很想你，都很喜歡你嗎？
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