有關(guān)學(xué)校保衛(wèi)處工作總結(jié)
xx年，是總務(wù)處、保衛(wèi)處合署辦公的第一年。一年來，在校黨委、校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校各部門的大力支持下，繼續(xù)圍繞學(xué)校 “十一五”規(guī)劃的總體發(fā)展目標(biāo)，切實履行部門職能，深入貫徹“預(yù)防為主、單位負(fù)責(zé)、突出重點(diǎn)、保障安全”的內(nèi)保工作方針，進(jìn)一步深化“平安校園”建設(shè)。根據(jù)學(xué)校年度安全工作部署，以鞏固和深化“省級治安安全示范單位”建設(shè)為抓手，強(qiáng)化校內(nèi)社會治安綜合治理，努力確保師生人身安全、學(xué)校財產(chǎn)安全，切實維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定，較好地完成了年初制訂的工作計劃，基本實現(xiàn)了預(yù)期目標(biāo)�，F(xiàn)將xx年度工作總結(jié)如下：
一、 加強(qiáng)保衛(wèi)隊伍建設(shè)，提升安全工作水平
保安班是學(xué)校安全工作隊伍的重要組成部分，保安班的整體素質(zhì)如何，直接關(guān)系到校園安全工作的整體水平。xx年底，因臨時用工制度改革，學(xué)校引進(jìn)新上海物業(yè)承擔(dān)校園安保和清衛(wèi)服務(wù)。為使保安人員盡快適應(yīng)我校環(huán)境，提高保安實際工作的能力和水平，我處與物業(yè)公司項目部一起，重點(diǎn)加強(qiáng)了保安隊伍的規(guī)范化建設(shè)。年內(nèi)組織保安員進(jìn)行了崗位操作、消防安全等安保業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。為提升保安整體素質(zhì)，我處積極協(xié)調(diào)保安班的教育管理，共同制定獎懲措施及各項工作制度。對于在實際工作中不適應(yīng)和不稱職的保安，及時向項目部提出撤換意見。通過以上措施，保安隊伍整體素質(zhì)有了較大提高，師生普遍反映較好。
xx年，我處進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生校衛(wèi)隊的工作。指導(dǎo)校衛(wèi)隊制定年度工作計劃；組織學(xué)生校衛(wèi)隊員學(xué)習(xí)消防知識、參加滅火演練、開展信息工作培訓(xùn)；參加校內(nèi)和校園周邊的安全巡邏；宣傳法制、安全常識等。通過一系列活動，校衛(wèi)隊員的安全防范意識得到增強(qiáng)，在實際工作中發(fā)揮了較好的作用。
二、健全制度預(yù)案，促進(jìn)規(guī)范有序管理
作為安全保衛(wèi)工作的職能部門，我處積極發(fā)揮自身作用，從加強(qiáng)學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和建立健全校內(nèi)安全工作制度、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案入手，進(jìn)一步落實安全工作責(zé)任，促進(jìn)規(guī)范有序管理，推動平安和諧校園建設(shè)向縱深發(fā)展。年初，擬制寧波電大安全綜治工作目標(biāo)管理責(zé)任書，并由校長與各部門負(fù)責(zé)人共同簽字，細(xì)化安全工作目標(biāo)，明確管理責(zé)任；根據(jù)上級要求，結(jié)合校內(nèi)實際，修改完善了內(nèi)保條例實施方案、安全保衛(wèi)工作制度等一系列規(guī)章制度，努力使安全工作做到有章可循，按章管理；年內(nèi)，與學(xué)生處一起，通過深入調(diào)研，反復(fù)論證，完成寧波電大處置突發(fā)事件工作預(yù)案的編制，并以文件形式下發(fā)。同時，還進(jìn)行了寧波電大防恐怖襲擊和人為破壞應(yīng)急預(yù)案、寧波電大滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案、寧波電大應(yīng)急救治和疾病預(yù)防措施、寧波電大處置食物中毒事件應(yīng)急預(yù)案等，為最大程度地預(yù)防各類突發(fā)事件和減少突發(fā)事件造成的損失，保證師生的生命和財產(chǎn)安全，維護(hù)校園穩(wěn)定提供了制度保障。
三、突出工作重點(diǎn)， 確保校園安全穩(wěn)定
由于我校與其他普通高校在辦學(xué)模式上有很大不同，辦學(xué)形式多樣、學(xué)生層次復(fù)雜，學(xué)校教學(xué)資源交叉使用頻繁，校內(nèi)各類人員進(jìn)出難以控制，給安全管理工作帶來很大難度。我處根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)，重點(diǎn)把握以下幾個方面，強(qiáng)化安全管理工作。
�。ㄒ唬╅_展在校生安全防范教育。
一年來，我處積極配合學(xué)生處通過多形式、多渠道開展在校生的法制教育及交通安全、人身安全、網(wǎng)絡(luò)安全、毒品危害等方面的宣傳教育，進(jìn)一步增強(qiáng)了在校生的法制觀念、安全意識，提高了學(xué)生防范自救的能力和參與和諧平安校園建設(shè)的積極性。
�。ǘ┻M(jìn)一步完善技術(shù)防范設(shè)施。
針對“平安校園”建設(shè)對技防設(shè)施提出的'新要求，我處努力當(dāng)好參謀，積極開展調(diào)研，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，校內(nèi)技防設(shè)施不斷得到完善。xx年，學(xué)校再投入資金6、5萬元在校園主要通道、公共部位安裝了監(jiān)控探頭，并對所有監(jiān)控設(shè)施進(jìn)行了整合，將控制室移至門衛(wèi)，同時對新建綜合樓的安全防范設(shè)施進(jìn)行了規(guī)劃。目前，校園內(nèi)重點(diǎn)要害部位實現(xiàn)了監(jiān)控全覆蓋，為確保學(xué)校財產(chǎn)安全和及時發(fā)現(xiàn)處理安全隱患、事故苗頭提供了有力保障。
�。ㄈ┴瀼胤老Y(jié)合的消防工作方針，落實防火責(zé)任制。
為確保學(xué)校的防火安全，我處嚴(yán)格執(zhí)行消防安全制度，每月進(jìn)行全面的消防專項檢查，對校內(nèi)所有消防設(shè)施、器材進(jìn)行定期保養(yǎng)、更新。年內(nèi)共新增滅火器25只，充裝105只，維修應(yīng)急燈12只，保養(yǎng)消防水帶28條次，確保了消防設(shè)施配備合理、安全有效。為提高處置能力，xx年秋季組織了一次由保安、校衛(wèi)隊員、宿管員和各重點(diǎn)防范部位責(zé)任人參加的消防安全教育和滅火演練。上海商學(xué)院火災(zāi)事故發(fā)生后，我處立即組織了一次徹底的校內(nèi)消防隱患排查，同時配合學(xué)生處，針對如何預(yù)防宿舍火災(zāi)及火災(zāi)發(fā)生時的處置辦法，專門給學(xué)生干部、寢室長和宿管人員上培訓(xùn)課。
�。ㄋ模┍３中畔⑶罆惩�，及時發(fā)現(xiàn)和化解矛盾。
信息工作是安全工作的生命線，我處十分注重安全信息地收集與處理，一年來，充分發(fā)揮師生信息員隊伍的作用，收集了各類有效信息50余條，通過梳理分析，及時調(diào)整工作重點(diǎn)和工作方法，始終堅持把防范工作做在前面。我處還積極聯(lián)系市公安局經(jīng)文保支隊、江北公安分局、文教派出所、文教街道綜治辦，掌握第一手相關(guān)的社會治安形勢資料，結(jié)合校內(nèi)實際，及時開展宣傳教育，加強(qiáng)正面引導(dǎo)，使全校師生在敏感時期、敏感事件面前保持冷靜態(tài)度。平時，我處對校內(nèi)安全隱患和不穩(wěn)定因素進(jìn)行認(rèn)真排查，并及時采取有效措施進(jìn)行化解。年內(nèi)，經(jīng)我處及時介入并成功調(diào)處的各類矛盾糾紛有8起，積極參與協(xié)調(diào)和處理學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)事件3起。
�。ㄎ澹┘皶r介入突發(fā)事件的處理，積極發(fā)揮職能部門作用。
今年5月份，成教學(xué)生袁某在校外意外被害，家屬數(shù)十人到校吵鬧，我處人員及時介入，積極聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)警方及相關(guān)部門，安排家屬食宿，安撫家屬情緒，在處理事件的全過程中，較好地發(fā)揮了部門作用。
�。┘訌�(qiáng)監(jiān)督檢查，消除事故隱患。
xx年，我處加大對重點(diǎn)、要害部位，如檔案室、財務(wù)室、計算機(jī)房、實驗室、多媒體教室、食堂等的監(jiān)督檢查力度，督促各部門、各有關(guān)責(zé)任人切實增強(qiáng)責(zé)任心，真正做到防患于未然。一年來，參與全校性的安全大檢查4次，我處自行組織的消防專項檢查12次，結(jié)合平時每日的例行檢查和每周安全情況匯總分析，努力做到早發(fā)現(xiàn)、早處置、早整改，把事故苗頭和安全隱患控制在萌芽狀態(tài)。
xx年，我處還根據(jù)校人武部的工作職責(zé)，保質(zhì)保量完成上級軍事機(jī)關(guān)賦予的各項任務(wù)，如民兵整組的實施及寧波軍分區(qū)政治工作會議分會場的保障工作，都受到了肯定與好評。
一年來，我處認(rèn)真履行部門職能，取得了一些成績，基本實現(xiàn)了年初制定的工作目標(biāo)。但面對社會治安新形勢，以及建設(shè)平安、文明、和諧校園對安全保衛(wèi)職能部門新要求，還存在較大差距。需要我們在今后的工作中不斷地探索、創(chuàng)新，積極地開拓進(jìn)取。我處將在黨委、校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步做好創(chuàng)安、綜合治理工作，依靠全體師生的共同努力，扎實推進(jìn)“平安校園”建設(shè)，合力打造和諧穩(wěn)定的教書育人環(huán)境。
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