那一天的時(shí)光作文范文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的那一天的時(shí)光作文范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那一天的時(shí)光作文范文1
“妮兒、妮兒……抻抻胳膊抻抻腿，長(zhǎng)大個(gè)……”剛出生的我很喜歡睡覺(jué)的，可大早起爸爸就拽著我的四肢往外抻。我瞇著朦朧的眼睛看著爸爸、媽媽忙活著。我很喜歡睡覺(jué)的，睡覺(jué)的感覺(jué)是很好的，剛出生的我就是不睡覺(jué)也走不了路的。睡醒了就蹬蹬腿，不蹬腿就很不舒服的。我一蹬腿爸爸就“妮、妮”地抻我的四肢。
睡醒了我和奶奶說(shuō)，我現(xiàn)在是二年級(jí)的學(xué)生了，是不用奶奶再去送的。奶奶家離學(xué)校是很近的，我是可以自己走的。要是很遠(yuǎn)就不行了，現(xiàn)在交通很亂的。很亂的交通里履薄冰是不能卻步、處虎豹也不能藏身的，否則下午上課是要遲到的。奶奶家離學(xué)校很近的，奶奶在陽(yáng)臺(tái)上的目光是和我一起到的學(xué)校的。
到了學(xué)校就要接著考試了，考試是不能馬虎的�？疾缓檬且慈四樕�。中午不睡覺(jué)考試就容易馬虎的�？荚嚨臅r(shí)候也是高興的，考完了就會(huì)放暑假的。放假的感覺(jué)是很好的，雖然還得去上興趣班，但休息的時(shí)間還是要比上學(xué)時(shí)長(zhǎng)的。但要是考不好，放假也是要看人臉色的。
考完了試，爸爸晚上來(lái)接我，我興奮地說(shuō)再開(kāi)學(xué)我就是五年級(jí)的學(xué)生了。爸爸有些茫然：這十年怎么就像過(guò)了一天似的……
自評(píng)：十年的時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)覺(jué)得很漫長(zhǎng)，可對(duì)于養(yǎng)育我們的家人、老師們卻像是過(guò)了一天。這篇作文讀著絮絮叨叨，其實(shí)養(yǎng)育我們的家人不也是正如這絮絮叨叨的語(yǔ)言一樣在忙忙碌碌中十年如一日養(yǎng)育我們成長(zhǎng)……
那一天的時(shí)光作文范文2
那一天，是我們?nèi)陙?lái)最難忘的一天，班上舉行首次聚餐。
那次聚餐，是全班同學(xué)和老師們第一次聚餐，也可能是最后一次聚餐。那次聚餐不僅僅是對(duì)過(guò)去同窗三年的紀(jì)念，也是對(duì)未來(lái)學(xué)有所成的憧憬。
那一天，我們歡聚一堂，其樂(lè)融融；
那一天，我們忘記了往日所有的不愉快，有的只是心與心的默契；
那一天，我們丟掉了高考前的緊張與不安，取而代之的是滿(mǎn)臉笑容與開(kāi)心。
那一天，我們不再拘束于所謂的禮節(jié)，而是敞開(kāi)心扉，把酒言歡；
那一天，我們?cè)诟袀袏A雜著對(duì)彼此的祝福；
那一天，昔日嚴(yán)肅的老師好像也化身為書(shū)中慈祥的父親，與我們暢談，與我們碰杯，與我們同飲，飄渺卻又真實(shí)。
那一天，老師對(duì)學(xué)生的誤解，學(xué)生對(duì)老師的偏見(jiàn)，也在暢所欲言中，渙然冰釋?zhuān)?/p>
那一天，我們都心知肚明，相聚之后便是離別，歡笑過(guò)后便是不舍；
那一天，平日里不茍言笑的老師也開(kāi)懷大笑。
那一天，平日里不勝酒力的老師也開(kāi)懷暢飲；
那一天，平日里寡言少語(yǔ)的老師，也口若懸河�？粗麄冇H切的笑容；聽(tīng)著也許是他們對(duì)我們最后一次教導(dǎo)；聞著醉人的酒香；酒醉后，我才發(fā)現(xiàn)，我從未了解他們。
才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他們平時(shí)表現(xiàn)出的嚴(yán)肅，并不是他們最真實(shí)的表情。
看到同學(xué)們因喝酒后臉上呈現(xiàn)出的如玫瑰般耀眼的紅暈時(shí)，我拿起桌上的杯酒，一飲而盡！這酒，苦澀中夾雜著一絲甘甜。
看到同學(xué)們拿著酒杯穿梭在酒桌間忙碌的身影時(shí)，我再次拿起一杯酒，無(wú)言咽下！這酒，甘甜夾雜著一絲苦澀。
看到同學(xué)們拿出各自的手機(jī)迫不及待的想要留住這美好的瞬間時(shí)，我情不自禁的露出了一個(gè)大大的微笑，這個(gè)微笑不僅僅紀(jì)念的是這些年我們一起度過(guò)的美好時(shí)光，還有那些我們?yōu)楦呖及疽箍鄳?zhàn)，奮力拼搏，刻骨銘心的日子。
那一天，短暫卻又不短暫，在那一天，我們告別了爛漫的高中時(shí)光；
那一天，平凡卻又不平凡，在那一天，我們告別了匆匆的純情歲月；
那一天，尋常卻又不尋常，在那一天，我們告別了陪我走過(guò)三年的導(dǎo)師與青春玩伴。
那一天，是屬于我們的六月九日！
那一天的時(shí)光作文范文3
“噔噔——”伴隨著口袋里的一聲震動(dòng)，我掏出手機(jī)，是條短信，打開(kāi)一看：成績(jī)短信發(fā)過(guò)來(lái)了。抬頭仰望那被建筑分割成幾何圖案的天空，耳邊傳來(lái)刺耳的汽車(chē)?guó)Q笛。陣陣的煩躁感與不安感涌上心頭，似乎想要掙脫這無(wú)形的束縛。
偶然，那穿過(guò)數(shù)年光陰泛黃的字牌吸引了我的注意。我走進(jìn)去，是家舊書(shū)店。書(shū)店里氤氳著悠長(zhǎng)歲月的溫情，是一種書(shū)香的沉淀。店里的顧客很少，只是零星幾人罷了。上了年紀(jì)的店主半倚在靠椅上，悠閑地看著一份報(bào)紙，他的腳邊，趴著一條老花狗，懶洋洋地瞇起了眼睛�；蛟S，這空氣有種魔力，悄悄地在我微微上揚(yáng)的嘴角上勾勒出一幅畫(huà)。店里的書(shū)籍都上了年紀(jì)。我可以看到二十年前，三十年前，甚至更久的書(shū)籍。很多都已經(jīng)殘缺不齊，有的封面殘損，或是少了頁(yè)碼，紙頁(yè)早已泛黃，似乎是歲月之色。一切，都是舊的！
指尖在書(shū)架上的舊書(shū)脊上慢慢撫摸，看著它們，我想，當(dāng)初從印刷廠(chǎng)剛送來(lái)的時(shí)候，封面的色澤一定非常鮮艷亮麗，紙頁(yè)如冬日初雪般潔白。年年歲歲，歲歲年年，不知經(jīng)過(guò)了多少人手，才被轉(zhuǎn)到這里，再被我遇見(jiàn)。在這些經(jīng)歷里，是飽含著歡笑，抑或淚水？那些讀者們，讀到感人處落淚，或激動(dòng)處拍案叫絕了嗎？
我無(wú)從知曉，只是站在它們面前，悄悄編織著它們的.前生。
無(wú)意間，撞見(jiàn)了多年前欲求的書(shū)籍，迫不及待取出來(lái)，如獲至寶。將它輕輕翻開(kāi)，心中默默驚嘆：原來(lái)，你也在這啊，沒(méi)有早來(lái)一秒，也沒(méi)有遲來(lái)一秒，只是剛剛好！
摩挲著紙頁(yè)，恍惚間，我好像看見(jiàn)時(shí)光穿流萬(wàn)水千山的樣子，縫隙間，落滿(mǎn)溫情時(shí)光。輕輕地坐下，仔細(xì)聽(tīng)，你會(huì)聽(tīng)到徐志摩筆下康橋柔波泛泛的水聲，會(huì)聽(tīng)到馮驥才筆下世俗世界被時(shí)光摩挲的聲音，聽(tīng)到遲子建筆下母親喃喃的呼喚聲……牽著時(shí)光的手，帶我與李白“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的浪漫共舞，帶我與蘇軾“人有悲歡離合，月有陰晴月缺”的釋?xiě)压诧�，且�?tīng)且行，不唏噓，不焦躁。
走出那家舊書(shū)店時(shí)，我的腳步輕輕的，為的是不去打擾這一屋的舊日時(shí)光，不辜負(fù)這場(chǎng)美好的相遇。
那一天的時(shí)光作文范文4
如果有一天，我們?cè)谌招略庐愔嗅葆�，那么不妨撥弄幾個(gè)流光的琴音，品味初時(shí)的遇見(jiàn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，初遇是那樣無(wú)瑕，不含一絲絲雜質(zhì)。然后恍惚，前方的路，又是那樣寬闊。
“噔噔——”伴隨著口袋里的一聲震動(dòng)，我掏出手機(jī)，是條短信，打開(kāi)一看：哦！成績(jī)短信發(fā)過(guò)來(lái)了。抬頭仰望那被建筑分割成幾何圖案的天空，耳邊傳來(lái)刺耳的汽車(chē)?guó)Q笛。不斷的煩躁與不安涌上心來(lái)，似乎想要掙脫這無(wú)形的束縛。
偶然，那穿過(guò)數(shù)年光陰泛黃的字牌吸引了我的注意。我走進(jìn)去，哦！是家舊書(shū)店。書(shū)店里氤氳這悠長(zhǎng)歲月的溫情，是一種書(shū)香的沉淀。店里的顧客很少，只是零星幾人罷了。上了年紀(jì)的店主半倚在靠椅上，悠閑地看著一份報(bào)紙，他的腳邊，趴著一條老花狗，懶洋洋地瞇起了眼睛。或許，這空氣有種魔力，悄悄地在我微微上揚(yáng)的嘴角上勾勒出一幅畫(huà)。店里的書(shū)籍都上了年紀(jì)。我可以看到二十年前，三十年前，甚至更久的書(shū)籍。很多都已經(jīng)殘缺不齊，有的封面殘損，或是少了頁(yè)碼，紙頁(yè)早已泛黃，似乎是歲月之色。一切，都是舊的��！
指尖在書(shū)架上的舊書(shū)脊上慢慢撫摸，看著它們，我想，當(dāng)初從印刷廠(chǎng)剛送來(lái)的時(shí)候，封面的色澤一定非常鮮艷亮麗，紙頁(yè)如冬日初雪般潔白。年年歲歲，歲歲年年，不知經(jīng)過(guò)了多少人手，才被轉(zhuǎn)到這里，再被我遇見(jiàn)。在這些經(jīng)歷里，是飽含著歡笑，抑或淚水？那些讀者們，讀到感人處落淚，或激動(dòng)處拍案叫絕了嗎？
我無(wú)從知曉，只是站在它們面前，悄悄編織著它們的前生。
無(wú)意間，撞見(jiàn)了多年前欲求的書(shū)籍，迫不及待取出來(lái)，如獲至寶。將它輕輕翻開(kāi)，心中默默驚嘆：原來(lái)，你也在這啊，沒(méi)有早來(lái)一秒，也沒(méi)有遲來(lái)一秒，只是剛剛好！摩挲著紙頁(yè)，恍惚間，我好像看見(jiàn)時(shí)光穿流萬(wàn)水千山的樣子，縫隙間，落滿(mǎn)溫情時(shí)光。輕輕地坐下，仔細(xì)聽(tīng)，你會(huì)聽(tīng)到徐志摩筆下康橋柔波泛泛的水聲，會(huì)聽(tīng)到馮驥才筆下世俗世界被時(shí)光摩挲的聲音，聽(tīng)到遲子建筆下母親喃喃的呼喚聲……牽著時(shí)光的手，帶我與李白“與人邀明月，對(duì)影成三人”的浪漫共舞，帶我與蘇軾“人有悲歡離合，月有陰晴月缺”的釋?xiě)压诧�，且�?tīng)且行，不唏噓，不焦躁。
走出那家舊書(shū)店時(shí)，我的腳步輕輕的，為的是不去打擾這一屋的舊日時(shí)光，不辜負(fù)這場(chǎng)美好的相遇。
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