葡萄園的快樂(lè)采摘六年級(jí)作文
“遠(yuǎn)看像瑪瑙圓溜溜，近看像珍珠光溜溜，手一掐水溜溜，咬一口酸溜溜�！边�？這到底是什么呢？對(duì)！是葡萄。張老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室：“我們今天外出采訪！”“好──”同學(xué)們大聲說(shuō)。
一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，同學(xué)們?cè)谡f(shuō)笑中想象葡萄園的樣子，大家對(duì)葡萄園充滿著美好的向往。
大約過(guò)了半小時(shí)，我們下車了，印入我們眼簾的是一望無(wú)際、圓圓的葡萄。只見(jiàn)葡萄園四周布滿了鐵絲網(wǎng)，上方布滿了漁網(wǎng)，這是為了防止鳥(niǎo)和蟲(chóng)偷吃的�！皻g迎來(lái)白茅湖采摘葡萄�！蔽覀冄曂ィ灰�(jiàn)一個(gè)身材瘦小、皮膚黝黑、穿著樸素的農(nóng)民出現(xiàn)在跟前，他做起了簡(jiǎn)短的介紹：“你們好，我是這里的業(yè)主，你們可以喊我徐伯伯�！彼终f(shuō)，“接下來(lái)呢，我給你們介紹一下葡萄的生長(zhǎng)過(guò)程。我們的葡萄品種是‘戶太八號(hào)’，生長(zhǎng)三年開(kāi)始結(jié)果，它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值非常高，口感也很好。”“請(qǐng)問(wèn)，這些葡萄為什么要用袋子套起來(lái)呀？”最細(xì)心的黃詩(shī)妍問(wèn)了起來(lái)，徐伯伯信心滿滿的說(shuō)：“用這些袋子把葡萄套起來(lái)，主要是起保護(hù)作用，可防止各種污染，確保葡萄綠色安全�！甭�(tīng)后，小伙伴們都不約而同鼓起掌來(lái)。
徐伯伯一聲吶喊：“開(kāi)摘。”同學(xué)們便一窩蜂似的沖進(jìn)葡萄園。動(dòng)作最快最靈活的張梓萱，抓起一個(gè)葡萄就往嘴里放，也不怕有蟲(chóng)在上面，哎，真是吃貨界的霸主�！班�，真美味�！苯又蛔⒁庑蜗缶痛蠛啊靶觳�，快來(lái)幫我把這串剪下來(lái)�！薄靶觳�，這里�！蓖瑢W(xué)們都發(fā)現(xiàn)了自己看中的最合適的`，那我也不能輸給他們呀，我心想：趕緊行動(dòng)起來(lái)。只見(jiàn)好葡萄遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。我像發(fā)現(xiàn)了寶藏似的趕緊跑過(guò)去，生怕別人跟我搶。我仔細(xì)觀察了一下，只見(jiàn)它的樹(shù)干彎彎曲曲的，伸向遠(yuǎn)方，樹(shù)枝向四面八方延伸開(kāi)來(lái)，葡萄葉則像帳篷一樣，一層一層的疊在一起，我趕緊掏出隨身帶的剪刀，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，那串葡萄聽(tīng)話的落在我的手里了……
夕陽(yáng)西下，我們就要離開(kāi)這被我們“折騰”已久的葡萄園了。真希望，過(guò)幾天再來(lái)體驗(yàn)這快樂(lè)的采摘。
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