今天當老師作文
今天我當了一回“小老師”。
科技興趣小組活動日又到了，今天剛來老師就交給我一份資料，并告訴我：今天你主持活動！我認真地看了那份資料后，就按照實驗的步驟和要求進行準備。
上課了，我一邊演示一邊講解，下面已有人躍躍欲試：“先伸出雙臂，兩手各伸出一根手指，使兩根手指相互接觸在一起。朝一個遠方目視，使視線出現(xiàn)在你的手指的下方，使視線出現(xiàn)三個部分，慢慢地分開手指，帶有兩個指甲的手指看起來像是吊在兩個手指之間�！蓖瑢W(xué)們做好后，我們又反復(fù)練習了幾遍。這種現(xiàn)象是怎樣產(chǎn)生的呢？
同學(xué)們對此現(xiàn)象也各說自話。
有同學(xué)搶著講：“浮動的手指。”
韓志浩同學(xué)說：“是我們眼睛的幻影�！�
王成同學(xué)糾正道：“不，應(yīng)該說是幻覺吧！”
而陶勝男同學(xué)卻說：“是由于眼睛看了遠方物體之后，模糊造成的。”
還有同學(xué)說：“是一個光學(xué)上的錯覺�！�
……
“對！這是一個光學(xué)上的錯覺�！笨萍祭蠋熆隙宋覀兊挠懻摗�
然后，老師告訴我們，“這還有一定的`道理呢，你們想知道嗎？”
大家齊聲回答“想知道！”
“但是，可以上網(wǎng)去查一查�！崩蠋熤笇�(dǎo)我們說。
這樣我們就根據(jù)老師提示在科學(xué)網(wǎng)上查到了“這種現(xiàn)象的產(chǎn)生是因為遠處物體的光線傳進了你的眼睛，當光線傳到角膜的表面時，光線將部分地產(chǎn)生彎曲或折射，通過瞳孔和晶狀體集中成一個聚焦點，如果這個聚焦點是在視網(wǎng)膜上，你將看到一個清晰的圖像。從離你眼睛很近的物體發(fā)出的光是分離的，或是散開的。從遠處物體傳過來的光是平行的。人的眼睛的晶狀體不能同時匯聚近處靜物體的散射光和遠物體的平行光�！�
我把這一切記錄下來，告訴你們！
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