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學校下半年宣傳工作總結范文
在教學處的帶領下，本學期我校宣傳工作開展得有聲有色，工作非常突出，成績非常喜人。我們的主陣地校園網(wǎng)的新聞撰寫積極、時效強、質量高。每個年級段都能及時總結、宣傳各部門開展的工作，形成了競爭的氛圍。負責新聞上傳的老師起到了積極的推動作用，雖然沒有專門的宣傳部門，但幾位老師都盡職盡責地肩負起此項工作，為學校的不斷發(fā)展壯大起到了積極的宣傳作用。
一、主要工作
1、明確分工
開學初，××老師主動承擔起了校園網(wǎng)的宣傳工作，明確了新聞上傳的分工和責任。組成了××、××、陳斌、××、××五人宣傳小組�！痢晾蠋熦撠熞欢昙壓玩�(zhèn)教育信息網(wǎng)新聞上傳，××老師負責三四年級新聞上傳，陳斌老師負責五六年級新聞上傳，××老師負責初中部及校級新聞上傳。通過郵件的形式反復明確責任，"www.zHlzw.com"要求及時、準確、無誤、圖文并茂地上傳老師們撰寫的新聞。其中××老師肩負兩樣工作，××老師帶九年級畢業(yè)班，陳斌老師帶六年級畢業(yè)班，但他們都能做到按時按量完成工作。
2、培訓工作
因為有新成員的加入，所以培訓也是一項重要工作。××老師負責對××老師就鎮(zhèn)教育信息網(wǎng)新聞上傳進行了培訓，還對××老師就區(qū)教育信息網(wǎng)新聞上傳進行了培訓，兩位老師都毫不推諉，迅速進入狀態(tài)，并卓有成效地完成了工作。××老師對××老師就校園網(wǎng)新聞上傳進行了培訓。
3、營造氛圍
通過郵件的形式鼓勵老師們多撰寫新聞，及時撰寫新聞，要求圖文并茂。要求年級組長、學科組長在布置工作時，在方案中要包含新聞撰寫人、活動攝影人。在年級組中形成了競爭氣氛，"中華勵誌網(wǎng)"在校園中營造了宣傳的氛圍。
4、創(chuàng)新形式
不斷革新校園網(wǎng)，在××老師的設想和提議下，經(jīng)與××老師合作，完善了校園網(wǎng)首頁右邊的公告欄，較為及時地公布了學校大型活動，并且能夠較長時間呈現(xiàn)之前開展的大型活動情況。"www.ZhLzw.com"并且制作了碧桂花城學校網(wǎng)絡投票系統(tǒng)，先后為攝影大賽和“小達人”評選活動服務，全方位、多角度宣傳了學校。繼續(xù)完善初中部網(wǎng)站的內(nèi)容，感謝××老師的全力配合。
二、主要成績
1、本學期××老師負責上傳新聞88篇，××老師負責上傳新聞59篇，××老師負責上傳新聞6篇，陳斌老師負責上傳新聞29篇。中小學共182篇，不包括幼兒園。
2、××老師負責上傳鎮(zhèn)教育信息網(wǎng)60多篇，××負責上傳區(qū)教育信息網(wǎng)43篇，共100多篇，在區(qū)、鎮(zhèn)教育信息網(wǎng)全面宣傳了××學校。
3、充分利用紙質媒體，先后向《××日報》、《××商報》、《××青少年報》投稿，僅《××日報》就采用了3篇報道，成績喜人。
4、9月份，××、××兩位老師參加了鎮(zhèn)新聞工作會議，10月份，××老師參加了區(qū)新聞發(fā)言人培訓，順利畢業(yè)。
三、工作設想
1、為了全方位宣傳學校，擴大宣傳效應，激發(fā)宣傳熱情，也為分解工作壓力。個人建議要讓老師們成為宣傳的主體，目前是老師們撰寫新聞發(fā)給相關老師統(tǒng)一上傳。能否教師個人負責撰寫并上傳?這樣可以激發(fā)老師們精益求精的工作態(tài)度，包括對照片的要求。但教師個人沒有審核的權限，"中華勵誌網(wǎng)"審核的權限還由新聞上傳負責人掌握，或開通年級組長的審核權限，若新聞不合格，通知相關老師進行修改再上傳。開學初××老師可以負責對全校老師進行培訓。
2、如若不能放開工作權限，建議增設宣傳工作小組，進一步明確職責，包括對外宣傳，尤其是紙質媒體的宣傳，要安排專人負責，并且適當減輕工作量，或適當予以經(jīng)濟體現(xiàn)，這樣才能規(guī)范學校宣傳工作。
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