一場(chǎng)心靈的遠(yuǎn)行作文（精選21篇）
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的一場(chǎng)心靈的遠(yuǎn)行作文，希望能夠幫助到大家。
一場(chǎng)心靈的遠(yuǎn)行作文 篇1
“人是很奇怪的，在他人眼里不經(jīng)意的一件小事，于己而言卻如心靈的遠(yuǎn)行。”
“爸，你說(shuō)這張假鈔怎么處置？”我蹙著眉，看著從商店里買(mǎi)東西找回來(lái)的10元錢(qián)，無(wú)奈地說(shuō)�！鞍阉恿藛h�！崩习址笱芰艘痪洌瑳](méi)把它當(dāng)回事。我乖巧地點(diǎn)點(diǎn)頭，但心底隱隱升起一個(gè)邪惡的念頭——花了這張票子。
走進(jìn)“紀(jì)氏手搟面”店，一個(gè)約莫花甲的老嫗正麻利地?fù){面，燒沸的水汽迅即朦朧了我的眼。
“小姑娘，來(lái)一碗面吧�！彼郎睾偷貨_我一笑。我看見(jiàn)她額上冒出的汗珠密密匝匝，我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，一種異樣的感覺(jué)掠過(guò)�！芭�，要……要一碗�！蔽乙е剑÷曊f(shuō)道。隨后，挑了個(gè)光線微微黯淡的角落坐下。
風(fēng)吹過(guò)，遞進(jìn)一縷似有若無(wú)的梅花香……面很快被端了上來(lái)，切得厚薄均勻的干絲，用姜蔥蝦皮一拌，麻油一和，令人垂涎欲滴。老婆婆拿來(lái)一碟油辣子，笑吟吟地說(shuō)：“我女兒很喜歡拌著它吃，驅(qū)寒開(kāi)胃，小姑娘不怕辣的話，吃一點(diǎn)兒，香掉鼻子嘍�！宾畷r(shí)，那種異樣的感覺(jué)變得強(qiáng)烈起來(lái)，如洪水猛流般沖擊我緊鎖的門(mén)閘，我?guī)缀醭圆幌铝恕?/p>
“吃吧，吃吧，現(xiàn)在熱乎著呢�！蔽矣侄硕ㄐ纳�，兀自呼哧呼哧地吸溜起面來(lái)。面很快吃完了，我攥緊了手中的假鈔，它被我捂得軟熱，就像浸了些熱水的紙。我躊躇著，心慌意亂，腿竟有些哆嗦，最終還是硬著頭皮挪到正招呼客人的老婆婆那兒。
“喲，這么快？”老婆婆笑容可掬。我面紅耳赤道：“十……十塊，給你�！蔽移^(guò)頭緊張地把錢(qián)遞給她。她接過(guò)去，并無(wú)異樣，我暗舒一口氣，抬腿便跑。
一口氣兒跑了一陣子，心像被猛拍了一記的皮球，嘭嘭跳動(dòng)后逐漸平復(fù)，卻久久不能忘記老婆婆慈祥的笑容，我漸漸難過(guò)起來(lái)，難過(guò)到有些嗚咽了。我不僅辜負(fù)了那友善的老人，更把自己的誠(chéng)信，千金難買(mǎi)的誠(chéng)信丟棄了。燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；摒棄了友善，失去了誠(chéng)信，心靈之花還能盛開(kāi)嗎？誠(chéng)信友善，我連社會(huì)主義核心價(jià)值觀最基本的要求都做不到，何談立身處世，何談光明未來(lái)？想起誠(chéng)信二字，仿佛當(dāng)頭棒喝，驚醒夢(mèng)中人，叫我羞愧難當(dāng)。
翌日，我踩著熹微晨光，敲開(kāi)了老婆婆的大門(mén)�！拔沂恰莵�(lái)給……給面錢(qián)的，昨天我……”我囁嚅著，話還沒(méi)說(shuō)完，她打斷了我，微笑著說(shuō)：“我知道你會(huì)來(lái)的，好樣的，你是個(gè)好孩子！”她慈愛(ài)信任的目光落在我身上，讓我感受到了溫暖和友善，鼓舞我心靈遠(yuǎn)行，助我瞭望詩(shī)與遠(yuǎn)方。
一場(chǎng)心靈的遠(yuǎn)行作文 篇2
不知道什么時(shí)候，心已不再疲憊，什么都沒(méi)有，開(kāi)心不見(jiàn)了，就連傷心也找不著了。心里只是覺(jué)得空空的，腦袋一片空白。我真害怕這樣，往往這樣之后是消沉，是喪志，甚至是可怕。
我好想自己現(xiàn)在很累，很累，只要開(kāi)心就好，我不要心靈的空白，我怕找不到自我。
現(xiàn)在不是古代了，到處都充滿了人活動(dòng)的氣息，想隱都難，想消失更難。
意義，人活著就要求個(gè)意義，可我現(xiàn)在看不到自己有何意義。我活著是為了去愛(ài)人，還是為了愛(ài)我的人而活著？……
讀了那么多的書(shū)，學(xué)了那么多的知識(shí)，到頭來(lái)連自己的問(wèn)題都解決不了，試問(wèn)我還有什么用，繼續(xù)讀又有何意義。
學(xué)知識(shí)不就是拿來(lái)用的么，然而學(xué)了這么多，卻一點(diǎn)兒也用不上，我真的是可悲復(fù)可憐。
即時(shí)再怎么可悲可憐也沒(méi)人會(huì)同情，自己都沒(méi)去同情過(guò)關(guān)心過(guò)別人，豈能又奢望別人的同情。人活著，不需要同情，也不需要理解。
高三壓抑疲憊，有人就在此失敗了�；蛟S是跨過(guò)了，但也一身傷殘；更或許只是短暫的度過(guò)，但可怕終有一天會(huì)爆發(fā)，就像“死亡日記”里面的那個(gè)女大學(xué)生，高中度過(guò)了，但在大學(xué)要畢業(yè)前還是選擇了解脫，選擇了永久的離開(kāi)。
疲憊的心始終不肯停下，好想去深山，好想去大海，好想讓自己的心去遠(yuǎn)行一下……離開(kāi)世俗，離開(kāi)人情世故……
一場(chǎng)心靈的遠(yuǎn)行作文 篇3
曾幾何時(shí)，我們都想成為這世界最具柔情的人，為一朵花低眉，為一片云駐足，為一陣風(fēng)起舞。但眼前可以肆意揮灑的青春，最終會(huì)在漫漫光陰里變得高不可攀。
我想用幾筆瘦墨，在米黃的格子紙上，以方塊字的形式，剪裁一幅可供心靈遠(yuǎn)行的人生。這樣的人生是一幅畫(huà)，又像一本書(shū)。春風(fēng)翻一頁(yè)，桃花面，杏花眼，春柳腰細(xì)；夏陽(yáng)讀一頁(yè)，薔花滿架，木槿幽香，合歡錦繡；秋風(fēng)傳一頁(yè)，海棠妝歡，桂子香甜，苦菊姿淡；冬雪潤(rùn)一頁(yè)，水仙臨水一舞，青柏茂密縱深，臘梅素心馨口。如此別樣的人生，心靈在四季中徜徉，隨著含香的風(fēng)遠(yuǎn)行。
而今才道當(dāng)時(shí)錯(cuò)，心緒凄迷，紅淚低垂，納蘭容若說(shuō)。如花美眷也抵不過(guò)似水流年，時(shí)光太過(guò)匆匆，而歲月卻總是蹉跎，來(lái)不及踏上旅途，來(lái)不及追趕花期，便只好撫著方塊字的紋理，送心靈遠(yuǎn)行。
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。詩(shī)書(shū)是科學(xué)之外的浩渺蒼穹。城上三更千門(mén)靜，一燈如豆，思緒在書(shū)中沉浮，心靈遠(yuǎn)行的腳步時(shí)緩時(shí)急。也許是這生活太過(guò)稀松平常，便總渴求讀書(shū)消得潑茶香。
梁上燕，輕羅扇，好風(fēng)又落桃花片，而今枝頭又綠，那枇杷花底的校書(shū)之人，是否也如我一般渴求在春雨如時(shí)，桃花紛飛里，送心靈于書(shū)中遠(yuǎn)行。
佛說(shuō)空即是色，色即是空。那么人生即生活，生活即人生，而在這眉宇青蔥的年紀(jì)，如果繁雜迷了你的眼，冗長(zhǎng)囚禁了你的身，那么請(qǐng)換一種方式生活，用另一種人生供心靈遠(yuǎn)行。
一場(chǎng)心靈的遠(yuǎn)行作文 篇4
近日，我們坐了兩個(gè)多小時(shí)的汽車(chē)再次來(lái)到仙居湫山中心校參加“情系山區(qū) 愛(ài)暖寒冬”第二季愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)。在經(jīng)過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)短的捐贈(zèng)儀式后，我們分成三組，到當(dāng)?shù)刎毨和依镞M(jìn)行慰問(wèn)。
我們帶上生活用品、學(xué)習(xí)用品和助學(xué)金，沿著碎瓦片鋪成的小路來(lái)到一間二層的破舊的木制房子里。在陰暗的鍋灶邊坐著一位大哥哥。他坐在小小的凳子上，一張矮小的桌子上放著他的書(shū)和本子。聽(tīng)到我們的聲音，他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。我看到了一張有點(diǎn)蒼白的臉，嘴角微微笑著。這時(shí)我看見(jiàn)大哥哥沒(méi)有腳，也沒(méi)有腿。我驚呆了。他的腿呢?哪兒去了?哥哥怎么生活?怎么上學(xué)?
一直站在一旁笑瞇瞇的奶奶告訴我們：哥哥上八年級(jí)了，他四歲時(shí)雙腿被拖拉機(jī)軋壞了。因父母常年在外打工，這么多年來(lái)都是奶奶一人照顧他。
天哪!沒(méi)有腿!當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑跳躍時(shí)，哥哥只能坐在屋子里;當(dāng)我們追逐嬉戲時(shí)，哥哥只能坐在屋子里;當(dāng)我們登山觀光時(shí)，哥哥只能坐在屋子里……
更令我們震驚的是，哥哥不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，而且體育成績(jī)突出，曾參加過(guò)省級(jí)的運(yùn)動(dòng)比賽。我們都為哥哥不畏逆境、直面人生的精神豎起了大拇指，也為這位如同《佐賀的超級(jí)阿嬤》里的阿嬤那樣堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、智慧的奶奶點(diǎn)贊!
在這個(gè)寒冷的冬日，我的心靈被深深地震撼著，并伴隨著一股強(qiáng)大的激流涌遍全身!
一場(chǎng)心靈的遠(yuǎn)行作文 篇5
每每端坐于書(shū)桌前，翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，看那流淌的文字，跳動(dòng)的書(shū)香，靈動(dòng)的感情，此時(shí)生命在這里放飛，心靈便開(kāi)始了遠(yuǎn)行。 翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，隨著書(shū)香，去那戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，笑周幽王“烽火戲諸侯”的無(wú)知，看越王勾踐“臥薪嘗膽”。 一張張喪權(quán)辱國(guó)的條約，一塊塊割讓的土地，一箱箱殘害同胞的鴉片，又使人痛心疾首……
遠(yuǎn)行，不僅跨越了時(shí)間，也跨越了空間。跟著文字流淌，流進(jìn)長(zhǎng)江，流過(guò)那終年不化的圣山，流過(guò)巫山神女的傳說(shuō)；感受“將軍百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的豪情壯志，同時(shí)也體會(huì)了“古道西風(fēng)瘦馬”蒼涼與悲壯；流到江南，去欣賞“小橋流水人家”的恬靜，去欣賞“落霞與孤騖齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的壯美；去欣賞雪山草地，去欣賞五指山萬(wàn)泉河……
讀《離騷》，走進(jìn)屈原，仿佛置身于汩羅江畔，望著滾滾的江水，想起楚懷王的昏庸，想起水深火熱的楚國(guó)人民，想起君王身邊的奸佞小人，想起當(dāng)年“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的豪言，不禁淚水縱橫；讀《滕王閣序》，走進(jìn)王勃，走進(jìn)他年輕的心，年輕的夢(mèng)，體會(huì)他的少年老成，體會(huì)他在消極和困境面前的那份積極的心態(tài)；讀《將進(jìn)酒》，走進(jìn)李白，體會(huì)他“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月”的放縱與豪情，同時(shí)也深深地體會(huì)到他“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的孤寂。
讀史明智，讀哲明理，讀詩(shī)明心，時(shí)時(shí)作心靈的遠(yuǎn)行，總能讓人忘記時(shí)間，跨越空間，甚至走進(jìn)人的內(nèi)心世界，行者無(wú)疆卻又止于心靈。
合上書(shū)頁(yè)，又回到了自己的內(nèi)心世界，回味著書(shū)中或振聾發(fā)聵，或娓娓道來(lái)的詞句，體會(huì)著書(shū)中激蕩的思想，感受著書(shū)中流淌的感情，心靈便又接受了一次洗禮，完成了一次遠(yuǎn)行。
一場(chǎng)心靈的遠(yuǎn)行作文 篇6
我們的心靈好比一個(gè)放蕩不羈的牛仔，總是向往著充滿無(wú)限精彩的遠(yuǎn)方，總是渴望一場(chǎng)大膽而充滿刺激感的冒險(xiǎn)。
一晚，月光清澈無(wú)瑕，二三顆星環(huán)繞左右，我“飛”出了軀體，去往那無(wú)數(shù)神話中描摹得如夢(mèng)如幻的“月宮”。
夜空向下墜落，那月逐漸由指甲蓋化為湖般碩大，閃著清冷卻奇妙的琉璃光。近了，又近了，忽然，如云開(kāi)霧散似的，朦朧的薄霧層層淡去，沒(méi)有知覺(jué)的，一下站住了腳，憑空立在了一抹似云非云的銀塵上。眼前先是一道耀光閃過(guò)，兩列燭燈仿佛是從地下鉆出來(lái)的，沒(méi)有前因后果地延伸開(kāi)去，盡頭處隱約有座涼亭浮現(xiàn)。正想著怎么過(guò)去，腳下的銀塵忽似筋斗云般急馳，只一彈指間便至亭前。金童太女不知從何處冒了出來(lái)，一左一右作揖狀：“歡迎遠(yuǎn)道仙者光臨！”
我輕步下來(lái)，一條似由五彩石鋪成的石板路展開(kāi)了。旁處忽有金黃羽粒飄落，異香撲鼻。不成此為桂花也？扭頭一望，一金黃彎柱拔地而起，花枝招展，繁茂如林，蔭底有一石圓桌，上有只琉璃碗。
一位頭戴皮冠，腰系毛羽，背插一斧的壯漢從桂樹(shù)后踏步而出：“今桂盈而落，群何不與吾同賞桂飲茶乎？”我上前捧起琉璃碗，內(nèi)盛有滾滾霧氣，一飲而下，清洌回甘，果真是上品桂花茶。那壯漢連著說(shuō)：“鄙人姓吳，在此砍桂。玉兔已經(jīng)搗藥五百年整，靈丸已成。嫦娥已服其一，回凡間矣，猶余一顆，今賜君作禮也�！�
白白胖胖的玉兔由云霧里蹦出，手捧一瑞光流溢之丸。那丸如同夜明珠般絢爛，呈七彩色，卻只有豆粒般大，玉兔蹦到我跟前，像拜如來(lái)似的獻(xiàn)上。我用兩根手指夾起靈丸，伸到眼前。丸忽變?yōu)槿缢虬闾尥福F(xiàn)出漫天星辰，茫茫宇宙，無(wú)比奇妙。
突然，那丸破出一道裂縫，化為一股瑞氣托起了我。壯漢大笑道：“時(shí)辰到矣，望君百年后再光臨！”我還沒(méi)明白怎么回事，一瞬間“魂回軀體”。
這個(gè)世界也許沒(méi)有想象中那樣美好，但心靈的遠(yuǎn)行始終是奇幻的，遠(yuǎn)行，不一定是背井離鄉(xiāng)，漂泊遠(yuǎn)方，它也是對(duì)自我幻界的一種擴(kuò)充，是內(nèi)心對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物的無(wú)限渴求。
一場(chǎng)心靈的遠(yuǎn)行作文 篇7
流行歌曲總是長(zhǎng)江后浪推前浪，前浪呢，是無(wú)論如何也回不去的，多半死在沙灘上。昨天還有人高唱《酸酸甜甜就是我》，今天街頭巷尾就響起了“你發(fā)如雪”，沒(méi)有幾首歌能真正被人記得。
我喜歡唱歌，但為我所銘記的，卻不曾唱過(guò)。那是關(guān)于向往與無(wú)奈：我想去桂林……
聽(tīng)這首歌的時(shí)候我八歲，對(duì)于這首歌，我一無(wú)所知。我只是向往著遠(yuǎn)方，隔了山川又隔了海洋的遠(yuǎn)方。我喜歡旅行，旅行的人們背著沉重的溫情，張揚(yáng)著滄桑的臉，親切而遙遠(yuǎn)……
我是學(xué)生，我只是學(xué)生，我無(wú)法把腳步向?qū)W校以外的地方邁出，所以，我只能讓心靈遠(yuǎn)行……
音樂(lè)——插著惆悵的翅膀
輕風(fēng)觸動(dòng)發(fā)稍，順順的頭發(fā)亂了陣腳，帶著一絲淡淡的惆悵，這個(gè)時(shí)候，我告訴你，我會(huì)在walkman里防一張cd，不是周杰倫，不是張含韻，而是樸樹(shù)，或?qū)O燕姿。
樸樹(shù)的聲音沙啞而富有磁性，且略帶幾分羞澀，像一個(gè)迷茫的孩子在尋找什么，又像一個(gè)遲暮的老人在傾訴著什么。我在他的音樂(lè)里，光著腳順著時(shí)間的方向像前跑，企圖望穿未曾到來(lái)的歲月，腳底的疼痛是無(wú)法洞穿一切的失落；我在他的音樂(lè)里順著時(shí)間的方向向后退，看見(jiàn)我那被時(shí)間扼殺的外婆橋念奴嬌我可愛(ài)的小童年，靜靜的，我就這么長(zhǎng)大了。沒(méi)有預(yù)想中的掙扎和叫囂。
孫燕姿，我無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容她的聲音，有王菲的庸懶，但又不似王菲的空洞……我喜歡她的《遇見(jiàn)》：徘徊在過(guò)去與未來(lái)，向前走又放不開(kāi)，帶著越來(lái)越重的回憶和等待，和時(shí)光一起飛入兵荒馬亂的未來(lái)……
文字——午夜的飛行
初中的時(shí)候一個(gè)同學(xué)的話讓我記憶猶新。他，寫(xiě)作文難，就像媽媽生我一樣難。
很多人都恨之入骨的文字，是我閑暇時(shí)的依托。深夜里打開(kāi)一本散文——徐志摩，史鐵生，或是郭敬明；在他們精致的文字里，從一個(gè)夢(mèng)境走入另一個(gè)夢(mèng)境，如幾百年前的那個(gè)李白，一夜飛渡鏡湖月，又不如幾百年前的那個(gè)李白——我只是一個(gè)看客，而不是寫(xiě)字的人。
這個(gè)時(shí)候我往往是不泡茶的，茶香縷縷的神仙境地常常讓人覺(jué)得得此一次，此生足以。我要的，是意猶未盡。
散文是天使的翅膀，美得不食人間煙火，文字是它的羽毛，一片一片拾起，它們，會(huì)帶我夜間飛行。
自然——穿越時(shí)空
有風(fēng)雨的時(shí)候，我是絕對(duì)不會(huì)看書(shū)聽(tīng)音樂(lè)的，我會(huì)站在陽(yáng)臺(tái)上，聽(tīng)風(fēng)，聽(tīng)雨。
山于欲來(lái)風(fēng)滿樓。時(shí)間倒流再倒流，我是一個(gè)詩(shī)人，迎風(fēng)站在小樓上，或感世，或傷懷……
清秋的早晨我則會(huì)出去走走，恍惚中，看見(jiàn)那直入云霄的白鶴，看見(jiàn)那個(gè)說(shuō)“我言秋日勝春朝”的詩(shī)人他說(shuō)，我叫劉禹錫……
一場(chǎng)心靈的遠(yuǎn)行作文 篇8
我們都是漂泊在路上的人，只要朝著心靈所指的方向行走，向遠(yuǎn)而生，向心而棲，我們最終一定能過(guò)好自己的人生。
所謂心靈的遠(yuǎn)行，我認(rèn)為就是讓自己沉浸于那些美好而永恒的事物中并深入其中，有所收獲。也許可能是走出家門(mén)去，看遍這大好河山，或許是陶醉于浪漫唯美的詩(shī)歌之中，又也許是醉心于優(yōu)美的樂(lè)曲之中�？傊�，要使自己的心靈有所感悟，對(duì)自己有所啟迪。
做一次心靈的遠(yuǎn)行，讓自己的心靈在繁雜的世俗中得到休息，沉醉之于其中，便感到無(wú)限放松與安適；或者使自己疲勞的心得到放松，達(dá)到一種安寧的心境，做到不以物喜，不以己悲。
做一次心靈的遠(yuǎn)行，是心靈的一次豐富，從這之中，便能與不同的靈魂交流，使自己的經(jīng)歷更加豐富。置身其中，就會(huì)有所收獲，從而使人更明智。
做一次心靈的遠(yuǎn)行，都是人生經(jīng)驗(yàn)的沉淀。從這之中，我們可以與不同的人交流，學(xué)習(xí)他們?yōu)槿颂幨碌姆椒ㄅc其高尚的情操，并化為我們自己的人生經(jīng)驗(yàn)而為我所用。
一次心靈的遠(yuǎn)行，是自己靈魂的豐富和內(nèi)心的一次休息，是自己人生經(jīng)驗(yàn)的沉淀。通過(guò)心靈的遠(yuǎn)行，我們可以獲得安寧的心境，使自己那顆浮躁的心鎮(zhèn)定下來(lái)。人生在世，心一定要鎮(zhèn)定下來(lái)，過(guò)一種平靜的生活。無(wú)論世事變遷，不管世事紛擾喧鬧，只求歲月安好，不極端，不暴走，現(xiàn)世安穩(wěn)，使自己的心靈安放下來(lái)。
那些美好永恒的東西，永遠(yuǎn)都不會(huì)消失，沉浸于其中，便一定會(huì)有收獲、有所感悟，有所啟迪。
讓我們找回最初的寧?kù)o，讓自己的心靈去遠(yuǎn)行，沉浸于那些美好而永恒的事物之中，向遠(yuǎn)而生，向心而棲，讓我們結(jié)伴攀登，踏上寒冷的泥徑。播下光明的種子，澆灌辛勤的汗水，我們最終一定能過(guò)好自己的人生。
一場(chǎng)心靈的遠(yuǎn)行作文 篇9
清晨，剛剛睜開(kāi)睡意朦朧的眼睛，心就沉淪在同學(xué)們暖暖的笑臉中了，汽車(chē)還在巔簸著，車(chē)廂內(nèi)一顆顆激動(dòng)的心也隨之巔簸著，到了，快到了…… 再次睜開(kāi)雙眼，窗外的霧早已散去，一大片一大片耀眼的綠色瀉了進(jìn)來(lái)，樹(shù)影擋住陽(yáng)光，映在我們的臉上，沉醉在一雙雙深深淺淺的酒窩里，瞳仁中迸濺出久別的歡樂(lè)的火花。 太湖，到了。我們成群結(jié)隊(duì)地下了車(chē)，雙腳剛踏上地面，心頭便涌起一陣陣的喜悅，大家說(shuō)說(shuō)笑笑地朝前走著……太湖的花兒開(kāi)得正艷，火紅的郁金香不知什么時(shí)候扯開(kāi)了豐腴的花瓣，飽飽的，滿滿的，裝了一肚子金黃的蕊；而櫻花樹(shù)，此時(shí)也是透著那消魂蝕骨的美，微微泛粉色的瓣兒搖搖欲墜般掛在枝上，惹人憐惜，風(fēng)一吹，便飛舞起來(lái)，如同姑娘那深深的兩汪秋水，讓人不舍離了眼去。叫不出名字的紫花這兒一叢，那兒一簇地開(kāi)著，迷得蜂蝶不知何去何從…… 太湖的水越發(fā)明凈了。
淺處，水草幽幽漂散，沁著一骨子的柔美，深處，攝人心魄的綠，叫人懷疑這湖底下是否藏著一塊翡翠，那般幽然，坐在游輪上，看那兩排散去的水波，不覺(jué)身心早已融進(jìn)這仙境一般的太湖中了…… 三國(guó)城，水滸城。不錯(cuò)的，座落在太湖之畔的地方，在這里上演了我國(guó)古典名著的魂魄精華。走進(jìn)古色古香的小鎮(zhèn)里，手中把持著一件件傳奇的小兵器，眉間也似乎憑添了幾分英氣，英雄們的傳說(shuō)到底不同！懷著敬畏的心在英雄們的石像前留影，在香氣飄繞的桃園里嬉笑著結(jié)了不知已結(jié)過(guò)多少回的義，心與心似乎更近了，不知不覺(jué)中，早忘記了過(guò)去的種種不滿與矛盾，也許這就是快樂(lè)力量的所在吧！ 夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏，心還在跳著，卻永也甩不去這無(wú)盡的喜悅了……
一場(chǎng)心靈的遠(yuǎn)行作文 篇10
人生有無(wú)數(shù)次遠(yuǎn)行，然而最輕松，最愜意或最沉重的莫過(guò)于心靈的遠(yuǎn)行。它可以讓我們回到那動(dòng)人的故事里，讓我們的心靈留下一段段難忘的經(jīng)歷，它可以將我們帶入將來(lái)的某一時(shí)刻，讓我們編織一個(gè)個(gè)多彩的夢(mèng)，它甚至可以將我們帶入豐富多彩文學(xué)殿堂，讓我們的心靈沐浴在學(xué)的光耀之下……的確，它可以詮釋我們?cè)谌魏螘r(shí)刻豐富的內(nèi)心世界，帶給我們無(wú)限的樂(lè)趣！
心靈是可以看從前，望將來(lái)的，所以心靈就像是在太空遨游一翻。
當(dāng)我坐在沙發(fā)上，看著電視；嗑著瓜子時(shí)，腦里想的卻總是什么電視好看；有武打的片子更能打動(dòng)我的心，這時(shí)一個(gè)莫名的疑問(wèn)突然在我腦海里閃現(xiàn)，我每天就是這樣生活嗎？難道腦子里就沒(méi)想過(guò)要好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后有所作為？不，我想過(guò)，而且我認(rèn)為只要好好學(xué)習(xí)天天向上，長(zhǎng)大就能有所成就，我想未來(lái)并不遙遠(yuǎn)，它是一個(gè)真實(shí)的夢(mèng)，只有現(xiàn)在好好的珍惜眼前這美好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，我想長(zhǎng)大了就能如愿以償。
心靈地遠(yuǎn)行總也是說(shuō)不完的，所以這些就是心靈走過(guò)的足跡，讓我想到如此之多。
一場(chǎng)心靈的遠(yuǎn)行作文 篇11
讀書(shū)，是心靈的播種和收獲。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是精神追求者的寵物。因?yàn)樽x書(shū)不僅有休閑的雅趣，更是一種靈魂的境化、心智的感悟，是一種從感官到心靈的高度享受。如同陽(yáng)春三月的踏青郊游，亦如仲秋九月的開(kāi)鐮收割，或者是隆冬季節(jié)里與久違朋友圍坐火爐邊娓娓敘談。一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，對(duì)于書(shū)的感情猶如“桃花潭水深千尺，自有衷情動(dòng)人心”。
讀書(shū)，使心胸歸于安靜與淡泊，使生命超然于物外。讀一本好書(shū)的欲望常常于不經(jīng)意間悄然襲上心頭，猶如饑餓時(shí)的美味之香，又如一聲轟轟烈烈的愛(ài)戀，使你欲舍不和欲罷不能。讀書(shū)的時(shí)候不必懷揣心事，意興闌珊，也無(wú)須貪多求快，恨不能一口氣讀盡天下書(shū)，期望一夜間學(xué)富五車(chē)�！白x書(shū)切戒在慌忙，涵養(yǎng)工夫興味長(zhǎng)，未曉不曉先放過(guò)。切身需要急思量”。正是其中令人咀嚼的道理。
讀書(shū)，實(shí)際上也是在讀朋友。與那些相熟的或陌生的朋友相聚一起，作一次精神的聚餐。當(dāng)我們沉浸書(shū)中，便有朋自書(shū)中來(lái)，悲憤的屈原，狂放的李白，憂郁的曹雪芹，幽默的馬克·吐溫，他們從書(shū)中走來(lái)，引導(dǎo)我們穿過(guò)喧囂浮躁的塵世，為我們接通那通向智慧與哲理光芒的精神電波。如鐘子期彈奏《高山流水》如泣如訴中，驀然回首，俞伯牙就默坐身旁，于是便展開(kāi)思想的對(duì)話、靈魂的共舞。古人有以文會(huì)友。面對(duì)一本好書(shū)，共敘自己的心靈感受，毫不掩飾自己的真知灼見(jiàn)，縱使自己的讀書(shū)體驗(yàn)不夠深刻，卻能借此吸引更幽邃細(xì)致的思想靈光。
讀書(shū)，不僅要擇書(shū)而讀，更要擇人而讀。說(shuō)到底，要因人而讀。會(huì)讀書(shū)的人，從書(shū)中吸取精華來(lái)完善自我；不會(huì)讀書(shū)的人，從書(shū)中挑選一些邪惡的片段來(lái)腐蝕自己的靈魂。讀書(shū)時(shí)要用心去體味作者的情感和心態(tài)，同時(shí)，讀者還要調(diào)整自己的心態(tài)，調(diào)的高度不夠，只能欣賞作品的表層美；調(diào)的高度過(guò)高，你跳躍靈動(dòng)的思想，便被創(chuàng)作者的思想所攫取，而失去自己的審美尺度。保持平和適度的心態(tài)去讀書(shū)，才是最佳的讀書(shū)方法。
一部好書(shū)就是塵世里的一盞明燈，照亮了人們的心靈，也照亮了人類歷史的路徑，每一次細(xì)細(xì)的品讀，就是一次心靈的遠(yuǎn)行。讀書(shū)是高尚而神圣的，因?yàn)樗鼤?huì)帶來(lái)心靈的豐富和精神的振奮，可以讓你活出人生的大境界。
一場(chǎng)心靈的遠(yuǎn)行作文 篇12
我心中一直有個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中我有一對(duì)潔白飄逸的翅膀，常常在天空中翱翔，俯視世界。我在夢(mèng)中，領(lǐng)略過(guò)名山大川，感知過(guò)異國(guó)風(fēng)光。欣賞風(fēng)景時(shí)，我也感嘆:“心有多大，世界就有多大！”
我在夢(mèng)中，世界聞名的水上城市——威尼斯的河上，我坐在小艇上，欣賞著飛逝在后的美麗風(fēng)光。我慢慢地?fù)u著雙櫓，任風(fēng)吹過(guò)耳際，揚(yáng)起發(fā)梢。我看著碧波蕩漾的河，偶爾起著漣漪，打著圈圈……
我在夢(mèng)中，在馳名中外的鄂爾多斯，我融入在令人神往的“響沙灣”；融入在歷經(jīng)滄桑的九曲黃河；融入在景色迷人的遼闊無(wú)垠的草原……在“響沙灣”，我傾聽(tīng)著沙子的細(xì)響；在九曲黃河旁，我觀賞著黃河的雄偉壯觀；在遼闊草原，我眺望著這一片綠色……
我在夢(mèng)中，在聞名遐邇的海濱 城市——海南，我躺在海邊的沙灘上，看著自由的白云和天空嬉戲；我聽(tīng)柔軟的細(xì)紗與海浪歌唱。太陽(yáng)，照射著大地；海浪，拍擊著沙灘。傾聽(tīng)著海的聲音，輕嗅椰子的清香。
我在夢(mèng)中，在祖國(guó)的圣地——拉薩，我游覽了雄偉壯觀的布達(dá)拉宮，游覽了被稱為“天河”的雅魯藏布江，游覽了有濃郁宗教氣息的大昭寺，還游覽了美麗的羅布林卡……我沿著拉薩河行走，可以看見(jiàn)在這里越冬的水鴨、黃鴨、灰鴨、丹頂鶴、白天鵝等鳥(niǎo)類一群群的棲息在河邊、沙灘上。
我在夢(mèng)中，在有著罕見(jiàn)的奇觀美景的西山，我品著明朝詩(shī)人楊慎對(duì)西山的贊美詩(shī)句：“蒼崖萬(wàn)千，綠水千尋，云橫絕頂，慎中一佳境也�！庇^賞了西山山水交融、云月交輝的優(yōu)美景色。我佇立在覽海平臺(tái)，500里慎池盡收眼底，令人心曠神怡，浮想聯(lián)翩，宛如羽化成仙。
我在夢(mèng)中，在宏偉壯觀的大寧河小三峽，我乘著快艇飛駛在江面上，看著那好似無(wú)數(shù)片魚(yú)鱗的微波粼粼的水面，看著那兩面連綿不斷、重重疊疊的山峰，看著那長(zhǎng)滿樹(shù)的郁郁蔥蔥的山，不禁感到心曠神怡。
也許我無(wú)法擁有深邃的藍(lán)天，但我可以做飄逸的白云；也許我無(wú)法擁有浩瀚的大海，但我可以做清幽的小溪；
也許我無(wú)法擁有遼闊的草原，但我可以做執(zhí)著的綠洲；也許我無(wú)法擁有強(qiáng)大的蒼鷹，但我可以做快樂(lè)的喜鵲……
我的夢(mèng)給我的心靈做了一次遠(yuǎn)行。
一場(chǎng)心靈的遠(yuǎn)行作文 篇13
在人生路上，有無(wú)數(shù)次遠(yuǎn)行，心靈的遠(yuǎn)行則是最能抒發(fā)你內(nèi)心的情感。心靈的遠(yuǎn)行，讓我回想起過(guò)往動(dòng)人的一幕，而這一幕則令我深深難忘。
一個(gè)一陰一雨天，雨天像斷了線的珠子，止不住地向下落。“叮�！狈艑W(xué)鈴聲響起，一大群同學(xué)都?xì)g樂(lè)地叫著，似乎一點(diǎn)兒都不受天氣的影響，一個(gè)個(gè)撲進(jìn)父母的懷里，在父母的呵護(hù)下回家。而父母沒(méi)來(lái)的又忘帶傘的，則一個(gè)個(gè)站在屋檐下徘徊。我，站在屋檐下，等待著父親的到來(lái)，可左等右等，卻依舊沒(méi)有蹤跡。我旁邊的一個(gè)小男孩似乎等不住了，開(kāi)始抱怨起他爺爺。就在這時(shí)，一個(gè)年過(guò)七旬的老爺爺邁著艱難的步伐，顫顫巍巍地朝那個(gè)小男孩走去。那個(gè)小男孩看見(jiàn)老爺爺，立馬過(guò)去說(shuō)道：“怎么這么久才來(lái)接我，真是的！”聽(tīng)著小男孩的話語(yǔ)，老爺爺只是笑笑，并未說(shuō)什么，叫小男孩和他回家。
老爺爺緊緊地拉住小男孩的小手，朝風(fēng)雨中走去。可是，天似乎與人們作對(duì)，風(fēng)刮得很大了，耳邊都能聽(tīng)見(jiàn)“呼一呼”的聲響；雨下得更大，如一盆水直接潑灑下來(lái)。我看著那個(gè)老爺爺和小男孩，那個(gè)老爺爺見(jiàn)風(fēng)雨愈大，將那一把唯一的雨傘傾向小男孩那邊，而自己，卻暴露在無(wú)遮攔天空下，承受著雨無(wú)情的“捶打”。而那個(gè)小男孩在傘的遮蔽下安然無(wú)恙，甚至連一點(diǎn)雨水都未沾上。而老爺爺?shù)淖蟀脒吷硪蛔右呀?jīng)濕一透了。
我不驚看呆了，這就是一愛(ài)一，這就是親情��！突然，我看見(jiàn)了父親的身影，他背上已經(jīng)濕一透，喘著氣，對(duì)我說(shuō)：“爸爸今天有事，來(lái)晚了，對(duì)不起！”我看著爸爸，心里似乎有一塊石頭壓在那似的，眼睛里有些淚水在打轉(zhuǎn)……
回到家后，我不禁又想起了爺孫倆的背影，在大雨下緩緩地走著，還 有那把斜向?qū)O兒的大傘，久久在我心頭揮之不去。那一場(chǎng)大雨，不但洗刷了世間的塵埃，更洗凈了我心中那份理所當(dāng)然的想法，讓我明白，父母長(zhǎng)輩對(duì)我無(wú)私的一愛(ài)一，也需要我用一愛(ài)一去回報(bào)。
這一次的經(jīng)歷，我的心靈似乎做了一次遠(yuǎn)行，而在路上，看見(jiàn)了不少美麗的風(fēng)景，更明白了要感恩。
心靈的遠(yuǎn)行，讓我們的心靈潔凈，更加高尚。讓我們懷有一份感恩萬(wàn)物的心，去感謝這世間的一切吧！
一場(chǎng)心靈的遠(yuǎn)行作文 篇14
城中的高溫和炫光，曾令人眩暈，迷失方向。這高原暖土上適度的寒冷與孤獨(dú)，讓我們認(rèn)清自己，逆流而上。 ——題記
長(zhǎng)風(fēng)冷月，流年日深。每個(gè)人都渴望浪跡遠(yuǎn)方，孤旅天涯，舍下城市的煙火繁華，去經(jīng)營(yíng)一個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)的世外桃源。攜記憶的塵埃，高燃生命的香火，在梵鐘的聲聲召喚中，眾里尋你，皈依遠(yuǎn)方。
七月流火，我遠(yuǎn)赴藏地，只為邂逅那月光下，紅山頂?shù)牟歼_(dá)拉，吟詠中搖轉(zhuǎn)的經(jīng)筒，與一米陽(yáng)光下綻放草原的格�；ā奥眯惺刮覀冎t虛”，都市里的絢爛繁華，湮沒(méi)我們本應(yīng)對(duì)天地風(fēng)物的神往，每日以“社會(huì)時(shí)鐘”為軸，在短促疾快的節(jié)奏中，做著無(wú)序的自己，蹉跎歲月。此刻，我愿為靈魂重整裝束，在天地大美的圣湖雪山中，做一場(chǎng)觸及靈魂的心靈遠(yuǎn)行。
清晨的霞光，在柏油鋪就的嶄新高原公路上，投下帶有古銅色質(zhì)感的光澤。流動(dòng)的白云在天與地間的懸浮中，絲絲縷縷，與遠(yuǎn)方的雪山若即若離，溫柔地蓋住你凝視它的眼神。汽車(chē)抵達(dá)在納木錯(cuò)湖口，高原的風(fēng)吹動(dòng)著身側(cè)的獵獵經(jīng)幡，吹彎了腳下綠意流淌的牧草。遠(yuǎn)眺納木錯(cuò)，高潔端莊，靚麗靈妙。她安靜的樣子，猶如一幅純色的畫(huà)卷，她的魅力，亦如一滴落在念青唐古拉偉岸胸懷下的情人的眼淚，給你致命誘惑。踩著長(zhǎng)滿野花的草甸，仰望蔚然蒼穹，云與水相映，雪與山相伴，山與湖相偎，我愿任風(fēng)鼓動(dòng)我的衣袖，癡望遠(yuǎn)方遙不可及的地平線。這里離太陽(yáng)很近，離物欲很遠(yuǎn)，便覺(jué)我心與大地同在，通體澄澈，神清氣爽，一股久違的力量自靈魂深處升騰起如煙的溫情，在高原的安靜與明媚中，像哲學(xué)家一樣的對(duì)著湖水思考，冥想生命的起源與歸宿。
在我身旁，一位騎著馬兒的姑娘，肩上背著熟睡的孩子，親切地向我們走來(lái)。我們友善地向這位可愛(ài)的藏胞，用藏語(yǔ)“扎西德勒”，表達(dá)我們吉祥的祈愿。她也毫不羞澀地向我們問(wèn)好，臉上流淌著紅的醉人的笑靨。我們雖不會(huì)說(shuō)藏語(yǔ)，但是任何語(yǔ)言在真摯的情感面前，都沒(méi)有障礙。不到四五句的寒暄，他們便視我們?nèi)缬H客般，邀納我們?nèi)ニ覕?lè)。她那凍紅的手拉著我，三步作兩步地來(lái)到他們的帳篷中。家里蜷臥的藏狗知道我是那主人善待的客，便熱情地對(duì)著我們一行人呼叫。一旁吟詠經(jīng)文的父親，雙手合十，向我們這群不遠(yuǎn)千里的有緣人斟滿了洋溢著藏族同胞愛(ài)的酥油茶。躲在母親身后幼小的孩子，也趁你不注意時(shí)偷偷地瞄你一眼，像可愛(ài)的小精靈與你的眼神躲藏。敘樂(lè)中，我們用手機(jī)定格了許多溫暖的畫(huà)面。畫(huà)卷中，母親勤勞優(yōu)雅，父親慈祥莊重，孩子懂事活潑，他沒(méi)有厚若脂粉的冷漠，沒(méi)有機(jī)關(guān)重重的戒備，這里只有人性的光輝在此揮灑無(wú)遺，在這片土地上，點(diǎn)燃著愛(ài)與信仰的煙火。
“這世界不是用來(lái)看的，而是用來(lái)行走的�！辈贿h(yuǎn)萬(wàn)里，我們像朝拜的信者，走過(guò)繁華，皈依愛(ài)與荒涼。也許生命本是如此，簡(jiǎn)單卻無(wú)失歡樂(lè)，質(zhì)樸卻蘊(yùn)藉偉大；宇宙亦是如此，人類的所有雕飾繁華的廣廈，千年后都將化作塵土，如太初般混沌與渺遠(yuǎn)。唯有每一次心靈的相會(huì)，讓我們?cè)谑煜び帜吧男乔蛑兄匦聦徱曌约�，審視生命的意義與點(diǎn)滴。我們遠(yuǎn)行著，也回歸著，回歸拙樸，回歸大地的胸懷，借此慰藉寂寥的靈魂。一枕納木錯(cuò)的濤聲，再此瞬許下不愿醒來(lái)的夢(mèng)：蒼涼深處，愿天荒情未老，愛(ài)猶在……
一場(chǎng)心靈的遠(yuǎn)行作文 篇15
曾幾何時(shí)，心靈被一種奇妙的東西潤(rùn)飾，那便是雨。伴著雨的浸潤(rùn)，心靈也悄然遠(yuǎn)行。
人生也許就是一次心靈遠(yuǎn)行的過(guò)程。不知不覺(jué)中，也許你的心靈會(huì)被一種力量拉出肉體的束縛，然而這種力量卻沒(méi)有預(yù)測(cè)的可能。
雨也許就是這種力量的象征。
在雨的故事中，它訴說(shuō)著古老纏綿的愛(ài)情，讓心靈陶醉在這浪漫之中。它訴說(shuō)著感人肺腑的柔情，使心靈沐浴在這溫暖激動(dòng)之中。它訴說(shuō)著平淡如水的君子之交，把心靈嵌入友誼的青松里。它訴說(shuō)著喜悅，它訴說(shuō)著悲傷，訴說(shuō)著不為人知的思念和動(dòng)人心魄的熱烈。
難忘雨的經(jīng)歷，徘徊在燈火閃爍不定的街頭，留戀在意猶未盡的巷尾。風(fēng)夾著雨輕輕跌落在屋檐上，又落到我的心上，一瞬間的感覺(jué)，就像一觸即發(fā)的槍彈，忽地到了遙遠(yuǎn)的地方。它經(jīng)歷了長(zhǎng)時(shí)間的沸騰，就像一鍋翻滾的水，慢慢地化作水蒸氣飄入云端，空剩下我這炙熱干燥的鍋底。
心靈沐浴在雨的文字中，遠(yuǎn)行在文化的森林里，每一次雨水滋潤(rùn)便意味著心靈的成長(zhǎng)。森林中的鳥(niǎo)語(yǔ)是一首只有在夢(mèng)里才能聽(tīng)到的歌曲。
心靈遠(yuǎn)行在雨中，就不缺乏美麗，不缺乏生機(jī)，也不缺乏心靈的偎依。
心靈，一路采擷晶瑩的雨水，有毅力，有善良，有品質(zhì)，有精神。直到有一天，我都尋找到了，心靈才會(huì)踏上回歸的航程。
心靈遠(yuǎn)行在雨中，遠(yuǎn)行在淅瀝的雨中，潺潺的雨中，滂沱的雨中。雖然少不了狼藉、泥濘，甚至刺骨的寒冷，但舉目那一輪雨造的彩虹，我會(huì)由衷感激雨的饋贈(zèng)。
一場(chǎng)心靈的遠(yuǎn)行作文 篇16
陶淵明在田園賞菊隱逸，孔明在草廬寧?kù)o致遠(yuǎn)，蘇東坡在雪亭自得其樂(lè)……
他們?cè)谧约旱男撵`樂(lè)園中，讓靈魂悠然自得。在心靈樂(lè)園里，我們談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁；可以調(diào)素琴、閱金經(jīng)；可以游山訪水、聽(tīng)雨賞荷；可以“東籬把酒”、“種豆南山”；可以夜飲醒復(fù)醉、倚杖聽(tīng)江聲……
我的小書(shū)房便是我的心靈樂(lè)園。
書(shū)房里有一扇大大的窗戶，藍(lán)天與白云可以隨意進(jìn)出，陽(yáng)光與燈火交替閃耀，冬天的寒風(fēng)與飛雪，春天的花香與鳥(niǎo)鳴，都在窗子內(nèi)外自由往來(lái)。這扇窗，帶來(lái)了陽(yáng)光，帶來(lái)了和風(fēng)。有了這扇窗，我可以聽(tīng)到風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲，看到大千世界，人生百態(tài)。
窗下，是一張潔凈的書(shū)桌，桌上筆墨紙硯端莊整齊，宣紙上常筆走龍蛇、墨香陣陣。窗外的世界，可以用筆搬到桌上，變成飛揚(yáng)的文字。
近水樓臺(tái)先得月，家有書(shū)架好讀書(shū)。一個(gè)五層的書(shū)架構(gòu)成了書(shū)房的核心與靈魂。
我多年的經(jīng)營(yíng)，使得書(shū)架上一片繁華。四大名著排列整齊，端莊典雅；魯迅與余秋雨漫步中華大地，毛澤東與唐宗宋祖指點(diǎn)江山，蘇東坡與李太白對(duì)坐暢飲，J。k。羅琳與劉慈欣暢想新世界，神舟飛船與鄭和寶船一起前行；草原狼在繁星下飛奔，王羲之在春水旁揮毫。
書(shū)架下有一盆吊蘭，終年青翠，茂盛喜人。
這書(shū)房是我的樂(lè)園，在花香與墨香中，雪白的書(shū)頁(yè)紛紛展開(kāi)，于是，中東沙漠邊的戰(zhàn)壕，巴黎煙雨下的咖啡，古長(zhǎng)安夜里的燈火，黃河怒吼的波濤與泰晤士河畔的鐘聲，伴著三千年前哲人的嘆息、兩千年前詩(shī)人的登臨、一千年前詞人的蕩舟，帶我穿越歷史的長(zhǎng)河，跨過(guò)地域的遼闊，讓遙不可及成為近在咫尺，讓懵懂無(wú)知變得靈動(dòng)鮮活。在我的書(shū)房里，時(shí)間與地域融合，歷史與文化交匯，閃耀著人類文明的燦爛。
我與東坡飲酒，秦觀夜話；與稼軒論劍，清照煮茶。走過(guò)了千年文明，看過(guò)了一路風(fēng)景，再定睛，只是一間書(shū)房，潔白的四壁。
窗外風(fēng)細(xì)柳斜斜，窗內(nèi)新火試新茶。書(shū)房，是心靈的停歇地，更是心靈的出發(fā)地。
擁有自己心靈的家園，便擁有了平淡中的快樂(lè)，平凡中的不凡。
一場(chǎng)心靈的遠(yuǎn)行作文 篇17
“我終于翱翔，用心凝望不害怕，哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧�！痹�(jīng)被歌中所傳達(dá)的信念深深感動(dòng)，浮躁的心被它安撫平靜，受傷的心靈與那雙翅膀一起飛向天空。當(dāng)一顆心刻下的只是失望的傷痕，當(dāng)一朵朵怒放的鮮花漸漸萎縮，當(dāng)一個(gè)個(gè)美好的瞬間轉(zhuǎn)眼蒼老了輪廓，當(dāng)身心在忙碌的生活中感到疲憊。這時(shí)我們不妨給自己找一片自由的天空，一個(gè)寧?kù)o的`港灣，讓我們的心靈自由翱翔、自由呼吸。這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)沉悶的生活其實(shí)到處洋溢著生機(jī)，灰暗的人生其實(shí)暗含著美麗。
放飛心靈，是陶淵明那“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的恬靜；是李白那“五岳尋仙不辭遠(yuǎn)，一生好入名山游”的灑脫；是陸游那“樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)”的大氣；更是岳飛那“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪邁。也許你沒(méi)有陶淵明的淡泊，也沒(méi)有李白的灑脫，但你可以擁有名利之外的另一個(gè)世界，讓心翱翔在自由的天空，馳騁于夢(mèng)想的草原，你將擁有一片心靈的凈土。 放飛心靈，你可以沿著曲曲彎彎的山路，一路收藏露珠的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；你可以散步在柔軟的沙灘上，一路撿起海貝的零零星星；你亦可以在萬(wàn)籟俱寂的夜空下看那流星劃過(guò)，許愿的瞬間便是永恒。太多太多的事可以做，太多太多的路可以走，太多太多的方式可以選擇。
放飛心靈，不需要大把大把的鈔票，不需要一年半載的時(shí)間，也不需要冥思苦想。你只需獨(dú)倚窗邊，盡情聆聽(tīng)雨點(diǎn)敲窗的美妙的韻律，品味人生意義的永恒。這時(shí)的你沒(méi)有世俗的紛擾，不必為瑣事所累，這一刻你的心靈早已展翅飛翔在那夢(mèng)的天空！
黃沙吹落了歲月的滄桑，駝鈴依舊響在游子的心頭。但吹落的是淚的苦澀，是心的猶豫，而駝鈴蕩出的是滌凈的心靈！
一場(chǎng)心靈的遠(yuǎn)行作文 篇18
看過(guò)了我人生第一本傳記類讀物《把欄桿拍遍》，還是很有成就感的。記得曾經(jīng)看《名人傳》，唯一的印象便是枯燥乏味，看不了幾頁(yè)就心生厭煩，最后還是不了了之，只得半途而廢。而如今遇見(jiàn)《把欄桿拍遍》，的確是有諸多閃光點(diǎn)，心生崇敬與感嘆也是免不了的。
書(shū)中的故事篇幅不長(zhǎng)，角度也多有不同。比如在“大有大無(wú)周恩來(lái)”一文中，作者概括出周總理驚人的六個(gè)無(wú)。這幾個(gè)鮮明的特點(diǎn)在作者詳細(xì)的介紹下讓人從多方面了解了以為立體的周總理，這篇文章對(duì)我的影響頗深。讀每篇文章我都會(huì)重新審視生命的意義，那些偉人雖已故去，但他們每個(gè)身影的清晰度卻不減�？匆�(jiàn)李清照憑欄遠(yuǎn)眺，寫(xiě)下一首首富含愁緒的詞；居里夫人在放射性元素的侵蝕下依然潛心研究，獻(xiàn)身科學(xué)；林則徐戴罪立功，不知嘗盡多少艱辛。那是他們留給后世的精神財(cái)富。
現(xiàn)代社會(huì)科學(xué)發(fā)展迅猛，可是人類卻匱乏精神食糧，人在不斷走向慵懶，得過(guò)且過(guò)的道路上消磨意志，試問(wèn)還有誰(shuí)能承受不得志卻還是堅(jiān)持追求仕途的那種辛酸，越來(lái)越多的人隱匿著，放棄自己的夢(mèng)想，扎堆于碌碌無(wú)為的尋常工作中，以求養(yǎng)活自己。很多有棱有角的志士在多次碰壁中被迫變得圓潤(rùn)了。為官者仗著自己的權(quán)勢(shì)作威作福，底下的人也只是半睜半閉雙眼，沒(méi)有站起來(lái)反對(duì)的勇氣。難道還有像曾經(jīng)那些被流放任然心系民眾積極上書(shū)諫言的大臣那樣的正直者嗎？恐怕也只是鳳毛麟角了。又或許我也僅僅以一個(gè)旁觀者的角度發(fā)表觀點(diǎn)，看到的不過(guò)是冰山一角。
忘記了誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“世事絲絲縷縷，本來(lái)就不公平。”于是我便萌生這樣一種念想：就取決于人心中如何去想了。在在抑郁不得欣賞的時(shí)候，有些人也就早早繳械投降�？扇圆慌懦�有些人不放棄，深知“是金子總會(huì)發(fā)光。”于是成就了另一個(gè)版本的“柳永”，“韓愈”。
不得不提的還有對(duì)研究的那種熱情和百折不撓的毅力。寫(xiě)這樣的話已經(jīng)不知重復(fù)了多少遍，那么多的人在日記中信誓旦旦地寫(xiě)道要堅(jiān)持不懈，我也不例外。相反的是我仍舊沒(méi)有付諸全部的努力，仍舊在傷痕累累的時(shí)候輕言放棄，哪怕就快要看見(jiàn)曙光。至今再也不敢寫(xiě)下那份誓言了。只能退而求其次，慢慢磨礪身心，穩(wěn)步積極向上。
在很多方面，我們還達(dá)不到古人超脫的境界。
因此放下這本書(shū)時(shí)，也是深入剖析自我過(guò)程的開(kāi)始。我驀然回首，那份獨(dú)特的情懷與自然地美感卻在，燈火闌珊處。
一場(chǎng)心靈的遠(yuǎn)行作文 篇19
記得有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一番耐人尋味的話：你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，兩人交換后，每人手中仍是一個(gè)蘋(píng)果。而你有一種智慧，我有一種智慧，互相交流后，每個(gè)人都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己各有收獲。細(xì)細(xì)品味此言，不是對(duì)讀書(shū)做了作了最直觀，最生動(dòng)，最完整的詮釋嗎？
可見(jiàn)，書(shū)籍對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，何其重要。一個(gè)人的成長(zhǎng)，離不開(kāi)書(shū)籍；一個(gè)人的自我完善，也離不開(kāi)書(shū)籍。是啊，一本好書(shū)，能凈化我們的心靈，讓我們變得文明而富有愛(ài)心；一本好書(shū)，能激發(fā)我們的斗志，讓我們擁有向上的動(dòng)力；一本好書(shū)，更能夠給我們啟迪，讓我們獲得無(wú)窮的智慧。
我想，如果沒(méi)有書(shū)香滋潤(rùn)，我們的生活將是何等枯燥與乏味。
讀書(shū)帶給我們雋永的樂(lè)趣；讀書(shū)帶給我們恒久的動(dòng)力；讀書(shū)帶給我們精神的慰藉，經(jīng)典詩(shī)集，讓我們充滿智慧；童話故事，讓我們浮想聯(lián)翩；歷史巨著，讓我們博古至今；科幻書(shū)籍，讓我們思維縝密，同學(xué)們，讓我們與書(shū)為友吧，讓書(shū)籍成為我們成長(zhǎng)的基石，讓心靈沐浴書(shū)香！
一場(chǎng)心靈的遠(yuǎn)行作文 篇20
七月的天空，被雨洗過(guò)一次又一次的天空，顯得格外空明。正如我此時(shí)的心境，沒(méi)有一絲塵埃，沒(méi)有一絲念想。；我喜歡獨(dú)坐，看遠(yuǎn)方，看天空。每天下午，天邊就會(huì)泛起一層淺墨色的云彩。我喜歡這云的顏色，不是潔白的，也不是烏黑的，而是淺淺的墨黑色，就像是一幅被渲染過(guò)的國(guó)畫(huà)。淡淡的，淺淺的，那么安靜，那么和諧。時(shí)而有飛鳥(niǎo)從暗云下掠過(guò)，飛向遠(yuǎn)山那邊去了。我的心也隨之飛向了遠(yuǎn)方。
記得我小的時(shí)候也喜歡看天空，看碧藍(lán)色的天空是怎樣慢慢被烏云浸染。如果是下雨，那是最美的時(shí)刻了。我喜歡這夏天的雨，這七月的雨。它活潑、瀟灑，不像春雨那么稀疏，也不像秋雨那樣纏綿。我家是坐在山腳下的，房子的四周都是樹(shù)，只要你扒上窗臺(tái)，映入眼簾的就是一片小樹(shù)林。每當(dāng)下雨的時(shí)候，我就靜靜地站在屋檐下看雨。閃亮的雨滴珍珠般從天空中灑落下來(lái)，打在樹(shù)葉上，落在草叢里。霎時(shí)間，整個(gè)世界都沉浸在清新的空氣里。
此刻，我依然是坐在這院子里，看云，看雨，然而心情卻與舊時(shí)截然不同了。青春，早已在凄風(fēng)冷雨中變得荒涼；愛(ài)情，早已在時(shí)光的沖洗中失去了色彩。我的心經(jīng)歷了太多的風(fēng)雨已變得疲憊不堪，它需要一次洗滌需要一次靜養(yǎng)。那么，不如將心里的一切都放下，把往事丟失在潮濕的記憶中。
往事如煙，終有一天會(huì)散盡。生活中總是有太多的無(wú)奈，太多的惆悵。你曾闖入我的世界，又從我的世界中消失。你打攪了我年輕的夢(mèng)，勾走了我的魂，你讓我由高興變得憂傷，又讓我從憂傷變得坦然。
曾年往事不可追，許多東西，逝去了就永遠(yuǎn)不再回來(lái)。正如我們的童年，雖然美好，卻只能離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。我的心累了，它渴望一次洗滌，我的靈魂不想繼續(xù)在紅塵中飄蕩。我想尋一個(gè)僻靜處，那里只有我一人，心淡淡，水悠悠，觀日出日入，看云卷云舒。
一場(chǎng)心靈的遠(yuǎn)行作文 篇21
世上本沒(méi)有陰影，如果有的話，那是你自己遮住了太陽(yáng)。點(diǎn)亮一盞心靈之燈，世界將會(huì)變的五彩繽紛，初冬的夜，寒風(fēng)在夜中颯颯作響。我漫無(wú)目的地在街上亂逛，七彩斑斕的霓虹照亮繁華的都市，好不熱鬧！
我不知不覺(jué)走到了天橋行道上，行道兩旁都是無(wú)家可歸的流浪者。我杵在原地，他們的頭發(fā)亂糟糟的，黏在一起，好像從來(lái)沒(méi)有洗過(guò)一樣。他們的衣服大多數(shù)也是破開(kāi)了口子的薄衫，還有大片大片的污漬。他們蜷縮在自己“溫暖”的房間——紙皮箱里。他們的眼神呆滯著，如同黑夜般空洞！行人依然匆忙的行走，毫不理會(huì)可憐的他們，他們仿佛是這個(gè)城市最弱小的，人們?cè)缫岩?jiàn)慣不怪！
恰好，一個(gè)衣著整齊的小孩子走過(guò)，鄙視的看了他們一眼，好似看到熏天的垃圾般的厭惡。抱怨道：“真是惡心死了!”接著，匆匆跑過(guò)。我有些于心不忍，好想把溫暖給他們些，把食物也給他們買(mǎi)來(lái)，但是我沒(méi)有這么做。正在我猶豫的時(shí)候。一個(gè)約莫10歲的女孩跑到他們的身邊，稚嫩的小手握著一個(gè)老太太骯臟的手，：奶奶，你們很冷是不是，很餓是不是?”蜷縮著的老人微點(diǎn)頭，眼里都是慈愛(ài)。我微微一笑，對(duì)小女孩的行為很不解。接著，小女孩跑開(kāi)，再回來(lái)時(shí)，身邊多了一個(gè)衣著奢華的婦人，婦人微笑著，把手中的的滿一大袋子的東西遞給女孩，輕聲說(shuō)：“拿去給他們吧”女孩笑著接過(guò)，快步走到老奶奶身邊，小心翼翼的把食物從里面拿出來(lái)，放在老奶奶的身上，;“奶奶快吃吧，吃了不餓。”那個(gè)衣衫襤褸的老奶奶激動(dòng)得手都在顫抖，熱淚從渾濁的雙眼落下。
我看著，想一個(gè)小學(xué)生都可以做這些，為什么我們卻連一個(gè)微笑，一句關(guān)心的話語(yǔ)都做不到呢，難道人的心靈都是丑陋不堪的嗎？不！不是的！我快步走到他們身邊，笑著說(shuō),你的心靈很美好!’”她轉(zhuǎn)頭看著我，笑得很燦爛,說(shuō):“大姐姐，每個(gè)人的心靈都是美好的不是嗎？有的人不幫助他們，可能是他們心中的燈還沒(méi)開(kāi)，不過(guò)，一定有一天他們心中的燈會(huì)開(kāi)的！”我怔住，也許真的是我們把心靈的燈關(guān)上了而已，把燈開(kāi)開(kāi)，世界也許真的很美好！?我轉(zhuǎn)身，朝背后的婦人笑笑，她也回禮一笑，很溫暖的笑容。我如釋重負(fù)的朝前方走去，回頭一望，小女孩把一件看起來(lái)很溫暖的大衣給老奶奶穿上，他們都笑了，笑得很美很溫暖，好像天使一般！
每個(gè)人的心中都有一盞燈，試著把它點(diǎn)亮，也許世界真的很美好！
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