一滴水的旅行三年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的一滴水的旅行三年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一滴水的旅行三年級(jí)作文1
今天，我隨著一滴水完成了它的旅行，見(jiàn)證了它從一滴渾濁的水到一滴晶瑩透明的水。
到了自來(lái)水廠，首先自然是把錢(qián)塘江的水引進(jìn)來(lái)，放點(diǎn)高錳酸鉀消毒，然后進(jìn)入淤泥干化車(chē)間，將泥沙基本清除。一來(lái)到淤泥干化車(chē)間，就迎面撲來(lái)一股很臭的氣味，我不經(jīng)感嘆：原來(lái)江水這么渾的��！
再經(jīng)地臭氧凈化，隨后就來(lái)到了反應(yīng)池，為什么叫反應(yīng)池呢？其實(shí)說(shuō)白了就是加些藥劑讓水過(guò)濾。走著走著又來(lái)到了沉淀池，沉淀池，顧名思義就是將泥沙沉淀，走過(guò)沉淀池，前面的水就越來(lái)越干凈了，瞧吧，過(guò)濾池的水深而見(jiàn)底，散發(fā)著一股水的清香，再流向石英池用石英沙過(guò)濾，便流進(jìn)被埋在草坪下方呈半地下型的清水池，最后流進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，就這樣讓水流動(dòng)。水廠的工作人員還不放心，專(zhuān)門(mén)設(shè)了化驗(yàn)室，接各個(gè)池里的水來(lái)化驗(yàn)，看是否干凈。所以呀，我們大可放心使用了！
通過(guò)這次參觀，我懂得了要珍惜水資源，因?yàn)槊康嗡际切量嗟暮顾畵Q來(lái)的！
一滴水的旅行三年級(jí)作文2
我是一滴生長(zhǎng)在錢(qián)塘江的水，有一天，我忽然被一股強(qiáng)大的力量吸了進(jìn)去，與我一起的，還有我的好多兄弟姐妹。這是怎么回事？要去哪？我一下子慌了神。另一個(gè)小水滴興奮地告訴我：“我們這是在水管里，即將要進(jìn)行一次奇妙的.旅行，在這個(gè)過(guò)程中，我們要脫胎換骨，變成自來(lái)水，這可是身為水的最高榮耀��！”
我和我的伙伴們就這樣乘著管道，來(lái)到了自來(lái)水廠，開(kāi)始我們的旅行�！斑@個(gè)地方可真大！”有人悄悄地說(shuō)。還沒(méi)等我們回過(guò)神來(lái)，頭上就掉下來(lái)幾塊冰糖一樣的東西，“嗨，朋友們！我是礬，我來(lái)幫你們洗澡哦，洗干凈了才能繼續(xù)往前走�！蔽覀円徊ㄒ徊ǖ赜芜^(guò)他的身邊，礬也越變?cè)叫�。終于，我們?nèi)w都以我們有生以來(lái)最干凈的姿態(tài)進(jìn)入到了下一個(gè)池子里。“小子們，你們?cè)谶@等著！”池子粗聲粗氣地說(shuō)道。真是沒(méi)禮貌，我心里嘀咕著。這一等就等了幾個(gè)小時(shí)，身邊不斷有東西往下沉，混沌的周?chē)兊脦缀跬该髁�，原�?lái)這里是沉淀池呀！看，底下的活性炭大叔正努力工作著呢！“下一站！下一站！”我們歡叫著奔向下一個(gè)關(guān)卡。這次，迎接我們的是一個(gè)半地上，半地下的大池子，里面滿(mǎn)是怪味�；锇閭兗娂娢孀】诒�，難受得直不起腰來(lái)。原來(lái)，在我們來(lái)前，這里就加了消毒用的氯和氨，我們要在這種怪味中呆一個(gè)小時(shí)！天哪！不過(guò)，這是最后一站了，經(jīng)過(guò)了這個(gè)池子，我們就能成為合格的飲用水，可以流向千家萬(wàn)戶(hù)了，一切等待和磨難都是值得的！
我再次乘上了彎彎曲曲的管道，并被送上了12樓，在銀色的水龍頭中和我的兄弟們一起嘩嘩地流了出來(lái)，“媽媽?zhuān)∵@個(gè)水好干凈啊！”我聽(tīng)見(jiàn)了小朋友稚嫩的嗓音。哈！從錢(qián)塘江到他家，這可真是一次奇妙的旅行呀！
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