那一次我錯(cuò)了高中作文
在每一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，難免會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。細(xì)細(xì)回憶起來(lái)，那次，我也曾犯下了不小的錯(cuò)。
那是一個(gè)周六的上午，我興高采烈地來(lái)到當(dāng)當(dāng)作文班。伴著一陣清脆的鈴聲，劉老師面帶笑容地走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)學(xué)習(xí)《可愛(ài)的同學(xué)》這篇文章，大家請(qǐng)翻到第……”
“好！現(xiàn)在我們讀完這篇文章了，哪一位同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)這篇文章的主題是什么？”老師一邊問(wèn)一邊望著我們，“怎么，都不知道嗎？好，吳桐，你來(lái)說(shuō)一說(shuō)！”
“嗯——這篇文章的主題是……”吳桐慢條斯理地回答著。
“好，回答得非常好！請(qǐng)坐！”劉老師邊說(shuō)邊瞄瞄手表，“這篇文章就講到這，下面我布置下節(jié)課要寫的作文……”
劉老師的話還沒(méi)說(shuō)完，就被出了名急性子的我和馮靖康打斷了：“啊——什么，還要講？”
劉老師雙手叉腰，眼睛瞪得大大的，十分生氣地說(shuō)：“你們倆給我說(shuō)說(shuō)，作文要寫什么？”
我倆互相瞄瞄對(duì)方，半天答不出來(lái)。劉老師又提高了嗓音說(shuō)：“你們上課不聽講，還插嘴，都給我站到后面去！”
馮靖康立刻老老實(shí)實(shí)地站到了后面，而我的`屁股像生了根似的，半天一動(dòng)不動(dòng)。老師見我沒(méi)動(dòng)靜，火冒三丈地說(shuō)：“同學(xué)們，下課休息十分鐘，楊嘉童給我留下！”
同學(xué)們像一只只出籠的小鳥飛出了教室，空蕩蕩的教室只剩下了我。頓時(shí)，我的血液一下子涌到了大腦，只覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)。心里更像打翻了五味瓶，不是滋味。此刻，我真恨不得找個(gè)地縫鉆下去，丟死人了，我不敢抬頭，生怕湊熱鬧的同學(xué)嘲笑我，只好耷拉著腦袋。
這時(shí)，劉老師走到我身邊，嚴(yán)肅地望著我。過(guò)了一會(huì)兒，見我沒(méi)有說(shuō)話，又和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“楊嘉童，你知道你錯(cuò)在哪了不？”
我吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我不該插嘴，不該……”
“老師的話沒(méi)有說(shuō)完，怎么能隨意插嘴呢？這樣不但影響老師講課效率，影響同學(xué)聽講，對(duì)你自己也沒(méi)什么好處，也是對(duì)老師的不尊敬。再說(shuō)，就是再優(yōu)秀的學(xué)生，一旦上課不認(rèn)真聽，久而久之，成績(jī)也就自然會(huì)走下坡路的。以后，不許這樣了，你是個(gè)好學(xué)生，老師相信你能做到的！”
我聽著劉老師講的每一字每一句，都是那么在理。是啊，媽媽為我操碎了心，頭發(fā)都白了，叫我有何臉面去面對(duì)他們？我趕緊向老師立下軍令狀，以后不再這樣了。老師也用相信的目光看著我，原諒了我，并說(shuō)下不為例。
唉，那一次，我錯(cuò)了，真的錯(cuò)了。同學(xué)們，你們可千萬(wàn)別學(xué)我上課亂插嘴，不認(rèn)真聽講，否則，后悔莫及！
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