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給心靈點(diǎn)一盞燈中學(xué)作文（通用33篇）
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的給心靈點(diǎn)一盞燈中學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
給心靈點(diǎn)一盞燈中學(xué)作文 1
在我的記憶中，有許多事已經(jīng)漸漸忘記了，但是，有一件事卻深深地印在我的心上。每當(dāng)我想起那感人的一幕，就情不自禁的流下眼淚……
記得那件事發(fā)生在暑假。一天，爸爸帶我去交電費(fèi)，剛一來(lái)到這里，人還不算多，不一會(huì)，就排成了長(zhǎng)隊(duì)。這時(shí)，一位盲人老奶奶也同時(shí)來(lái)到了這里，我對(duì)老奶奶說(shuō)：“你先來(lái)吧�！崩夏棠涛⑿χ鴮�(duì)我說(shuō)；“謝謝你，小伙子�！彼糁照纫徊揭徊降刈呦蚬衽_(tái)，顫抖著從身上摸出一個(gè)小手絹，慢慢的打開(kāi)，輕輕的遞給工作人員，說(shuō)：“我想在家門(mén)口裝一盞路燈。”老奶奶說(shuō)話的聲音并不是很大，但是，在場(chǎng)的人都聽(tīng)得清清楚楚，都被這句話愣住了�！把b路燈？可是您……”工作人員知道這是一位盲人�！皩�(duì)，我是盲人，根本不需要什么路燈，但是，我坐在屋子里時(shí)，經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)外面夜行人走路摔倒的聲音。那時(shí)候，我的心……我就一陣陣的'痛，所以我想在家門(mén)口裝一盞路燈。”老奶奶好像十分沉重的把話說(shuō)完。工作人員被老奶奶的熱心感動(dòng)了。老奶奶堅(jiān)定的說(shuō)：“同志，這是我所有的積蓄，你看夠不夠！”周圍的一切好像都被這位老奶奶的行為感動(dòng)了，連空氣都好像凝固了……等工作人員回過(guò)神來(lái)時(shí)，忙人老奶奶早已拄著拐杖悄悄離去了。
這位盲人老奶奶雖不能看到自然的光明，卻擁有滿心的陽(yáng)光。她把這陽(yáng)光變成了路燈，讓燈光照亮了我們的心靈，讓過(guò)路人不再摸黑，讓世界永遠(yuǎn)充滿光明！
給心靈點(diǎn)一盞燈中學(xué)作文 2
佛曰：“一花一世界，一葉一菩提。”心靈才是真正的世界，從一朵花中看世界，世界是一朵花；從一粒沙中看世界，世界是一粒沙。世上本沒(méi)有陰影，如果有的話，那是你自己遮住了太陽(yáng)。點(diǎn)亮一盞心靈之燈，世界將會(huì)變的五彩繽紛，人們將會(huì)更加友好，社會(huì)將會(huì)更加和諧。人生總會(huì)有得有失，但我們不能患得患失。
如果為失去一朵鮮花而哭泣，那麼也必將失去整個(gè)春天。點(diǎn)連一盞心靈之燈，驅(qū)趕心靈的陰影，擁有正確的人生觀，用明亮，純潔的心靈去面對(duì)世界，去創(chuàng)造“心”與“心”之間的和諧。我們生活在這個(gè)大社會(huì)中，不僅要有“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”的偉大胸襟，曠世的心態(tài)，去為人處事。點(diǎn)亮一盞心靈之燈，人人將會(huì)更加平等，無(wú)論“衣食住行”。點(diǎn)亮一盞心靈之燈，用“心”體會(huì)，其實(shí)，一切都是美好的'。你的心靈從此升華，人生從此高尚，趨向完美。點(diǎn)連一盞心靈之燈，讓我們一起用“心”體會(huì)生活，體會(huì)人生，追夢(mèng)未來(lái)。社會(huì)的和諧來(lái)源于個(gè)體的和諧，個(gè)體的和諧來(lái)源于“心靈”的明亮，純潔。
點(diǎn)亮一盞心靈之燈，讓我們的“心靈”至明，至純。2008北京奧運(yùn)會(huì)即將到來(lái)，我們的夢(mèng)想即將到來(lái)，讓我們奮臂高呼：“世界人民大團(tuán)結(jié)萬(wàn)歲，社會(huì)大和諧萬(wàn)歲�！弊屛覀円黄瘘c(diǎn)亮“心靈”的“奧運(yùn)圣火”，來(lái)迎接美好的未來(lái)，去迎接即將到來(lái)的2008北京奧運(yùn)會(huì)吧。
給心靈點(diǎn)一盞燈中學(xué)作文 3
明燈，它會(huì)給你溫暖;明燈，它會(huì)照亮你前方的黑暗;明燈，它會(huì)給你無(wú)窮的力量。我的心中也有一盞燈，這盞燈就是我的媽媽——任何人都無(wú)法代替她。
媽媽個(gè)子高高的，一頭烏黑亮麗的秀發(fā)像瀑布一樣最惹眼，那可是媽媽精心呵護(hù)的結(jié)果，平時(shí)一有時(shí)間媽媽就會(huì)走進(jìn)美發(fā)店。
媽媽為了我，可以付出一切。
有一次，我晚上上完興趣班回家，天公不作美，突然雷聲大作下起了暴雨。這陣雨比以往的'大，打雷的聲音也比以往的響，我趕緊問(wèn)媽媽：“媽媽，下大雨了，怎么辦啊?”這時(shí)又打了一個(gè)響雷，我“啊”的一聲，嚇得閉上了眼睛。媽媽在一旁故作鎮(zhèn)定：“車?yán)镉邪褌?”我一下子開(kāi)心極了，可又一想：一把傘怎么容得下兩個(gè)人?媽媽催促我：“快點(diǎn)，上車啊!”我坐上了電動(dòng)車，把雨傘偏向了媽媽那邊。媽媽急忙說(shuō)：“不用了，你管好自己就行了，媽媽不用傘!”我心想：這怎么行?要感冒的!可是媽媽再三指使，我只好把傘偏到了我這。
車開(kāi)了大約十分鐘，借著閃電我發(fā)現(xiàn)媽媽那頭剛“保養(yǎng)”過(guò)的秀發(fā)正飽受雨水的“蹂躪”，雨水順著媽媽的秀發(fā)似瀑布一般傾瀉而下，而媽媽卻全然不顧。又一次閃電，濕透的媽媽似乎在發(fā)抖……我的眼眶濕潤(rùn)了，淚水像天上的雨水一樣流了下來(lái)。
我向前探探身子，緊挨著媽媽，天啊，媽媽的身子好涼!想想以前自己的種種頑劣與不懂事，不知為什么，我酸酸的心里增添了絲絲愧疚。
暴雨依舊下著，媽媽像一盞明燈，載著我在黑暗中安全前行……
給心靈點(diǎn)一盞燈中學(xué)作文 4
點(diǎn)一盞心靈的燈，淡綠色的幽幽小巷，幽幽的橙黃色，照亮他人，燃亮一顆奉獻(xiàn)的心！
——題記
對(duì)于盲人提燈的故事，我想不會(huì)有多少人感到陌生。樸素的燈，在黑暗孤寂的世界里燃起，眼前雖仍是濃濃的夜幕，心中，卻彌散著橙黃色的光芒。待到絲盡燈滅，燈中飄散起暗香的灰燼，此生，足矣……
尋，那橙黃色的光芒……
破舊的學(xué)校中，小河初漲，淹沒(méi)了那唯一的希望——微微帶著褐綠色的小木橋，步履蹣跚的.老人，搖搖晃晃地闖過(guò)小橋，河流湍急，在最后一個(gè)孩子哭泣著到達(dá)對(duì)岸時(shí)，殘燭，燃盡了，人們這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，老人眼中淡淡的白膜籠罩著暗黑色的眸，淚，滾滾而落……
洶涌的洪水洶涌而來(lái)，容不得細(xì)想，素不相識(shí)的人們搭起人梯，誰(shuí)的生命會(huì)消逝，人們很清楚，濃濃的黃色淹沒(méi)了最后一絲氣息，拉不開(kāi)的雙手雙腳，拉不開(kāi)的豎直的情，最上方的生命在奉獻(xiàn)的情中依舊鮮活，下方的生命，載著崇高，載著無(wú)悔，隨水飄然而去，長(zhǎng)眠，卻清醒……
悟，那橙黃色的光芒……
當(dāng)生命遭到威脅，當(dāng)鮮艷的花朵即將凋謝，旁邊開(kāi)的，是石榴花，還是梨花？是留，還是，離？火紅的石榴花總要消逝，而梨花的那份潔白和爛漫，永世不變，我，寧愿墜入那一片晶瑩爛漫的雪白花海，即使生命在那一刻飄然而逝，也無(wú)悔于世。
橙黃色的光芒，幽幽淌入心懷。生命，在那一刻升華……
給心靈點(diǎn)一盞燈中學(xué)作文 5
如果將生活比作海洋，那么每個(gè)人渺小得就如同一滴水，一不小心便會(huì)被浪潮淹沒(méi)。所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該給自己的心靈安上一盞燈，時(shí)刻照亮自己前行的路。
給自己的心靈安上一盞燈，努力堅(jiān)持自己的前進(jìn)方向。有這樣一則小故事：森林里的耕種時(shí)間到了，動(dòng)物們都忙碌著播下種子，悉心照料，希望來(lái)年有個(gè)好收成。猴子的.香蕉樹(shù)種下后不久，它發(fā)現(xiàn)兔子的蘿卜長(zhǎng)勢(shì)很好，于是，它急忙拔去香蕉種上了蘿卜。又過(guò)了一段時(shí)間，狐貍的葡萄樹(shù)已經(jīng)爬得很高了，猴子看見(jiàn)了又決定種葡萄……收獲的季節(jié)到了，當(dāng)其他的動(dòng)物都高興地收獲果實(shí)時(shí)，猴子卻哭了。這個(gè)寓言告訴我們，要在生活中堅(jiān)持自己的前進(jìn)方向，不能總看別人，那樣只會(huì)一事無(wú)成！
給自己的心靈安上一盞燈，時(shí)刻提醒自己認(rèn)清自己。人生要有夢(mèng)想，這是必需的，但是我們不應(yīng)該高估自己，去樹(shù)立遙不可及的夢(mèng)想，而要結(jié)合自身的實(shí)力去做事！如果自己是一株小草，就不要羨慕樹(shù)木的高大，只要將世界裝扮得更綠就好；如果自己是一支蠟燭，就不要羨慕太陽(yáng)的光輝，只要將屋子照耀得更亮就好；如果自己是一顆石子，就不要羨慕鉆石的璀璨，只要將馬路填得更平整就好。同樣，如果自己是一個(gè)平凡的人，就不要羨慕天才的睿智，只要將自己的人生描繪得更加絢爛就好。
給自己的心靈安上一盞燈，用它的光照亮前行的路；給自己的心靈安上一盞燈，時(shí)刻把握自己的夢(mèng)想，踏實(shí)地譜寫(xiě)未來(lái)!
給心靈點(diǎn)一盞燈中學(xué)作文 6
夜，靜悄悄的。月為大地披上一層朦朧的紗。窗外，黑漆漆的。屋里，昏暗的.燈光下，我還孤身一人，坐在桌前，望著眼前枯燥的方塊字，不知從何下手。時(shí)鐘指針滑向11點(diǎn)。四周一片寂靜。壓抑的空氣使我煩躁——今夜又是一個(gè)不眠夜！
人們?cè)缫呀?jīng)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我卻連作業(yè)都做不完！又困又餓的我，內(nèi)心已快崩潰�！芭尽薄７块g突然亮堂起來(lái)，如同白晝。我驚得坐直了身子，卻瞥見(jiàn)了媽媽�！盀槭裁床欢嚅_(kāi)一盞燈？”她靜靜地走過(guò)來(lái)。“煩死了，作業(yè)都沒(méi)做完，哪有時(shí)間開(kāi)燈啊？剛才那樣不也可以做作業(yè)嗎？”我放下筆，沒(méi)好氣地回答。“這是什么理由？”媽媽居然笑了起來(lái)，“不就是作業(yè)做不完嗎？有什么好抱怨的？點(diǎn)一盞燈，更亮一些，不就做得更清楚，完成得更快了嗎？為什么要給自己嘆氣的理由呢？”我默默不語(yǔ)，卻也不得不承認(rèn)她說(shuō)的是對(duì)的�？匆�(jiàn)我沉默的樣子，她又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“光明一直都在啊，關(guān)鍵是看你能否點(diǎn)亮那一盞燈，將光明擁入懷中。”我愕然了，驚嘆媽媽的話居然如此富有哲理和詩(shī)意。轉(zhuǎn)念一想，可不是嗎？我之前一直唉聲嘆氣的，怎么可能平靜下來(lái)，快速地完成作業(yè)呢？在微弱的燈光下尚可做作業(yè)，可心靈如果布滿灰暗，又如何接納陽(yáng)光？
我豁然開(kāi)朗，嘴角重新上揚(yáng)，沖媽媽說(shuō)：“媽媽，我知道要怎么做了！”媽媽滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，又靜靜地離開(kāi)了�，F(xiàn)在窗外仍是一片漆黑，屋內(nèi)卻燈火通明。我深吸一口氣，重整旗鼓，又拿起筆，挑燈夜讀。身處黑暗和孤獨(dú)并不可怕，可怕的是內(nèi)心也因此籠罩上灰霾和塵埃。為心靈點(diǎn)亮一盞燈，驅(qū)散烏云，照亮前行的方向，必將接納陽(yáng)光，收獲幸福的寶藏。
給心靈點(diǎn)一盞燈中學(xué)作文 7
今天，我們學(xué)校開(kāi)展了一次作文講座。老師給我們講了許多寫(xiě)作的技巧，其中最重要的就是要多讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是照亮心靈的燈。只有多讀書(shū)，我們才有隱形的翅膀，才能在知識(shí)的天空中自由翱翔。
在讀書(shū)的過(guò)程中，你是輕松、沉醉還是艱辛，當(dāng)你進(jìn)入閱讀的時(shí)候，是什么力量在支撐著你。你所讀到的書(shū)是被父母強(qiáng)制的，還是老師布置的任務(wù)。如果你是在別人的強(qiáng)制下讀書(shū)，那么再優(yōu)美的語(yǔ)言、文字都會(huì)被你忽略，再洋溢的才情在你的目光下都是一堆廢銅爛鐵。對(duì)于你和被你所閱讀的文章都是一種損失。
讀書(shū)能使人的精神境界得到提高，能使我們的人格得到發(fā)展與完善。時(shí)代在不斷飛越前進(jìn)，科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，給我們生活帶來(lái)勃勃生機(jī)和無(wú)窮希望。許多人迷失在對(duì)物質(zhì)的'瘋狂追求中，忽略了美感、情感，這時(shí)，“書(shū)”就是一盞照亮心靈的燈。
前人用他們的筆墨為我們留下了一筆筆寶貴的精神財(cái)富。讀書(shū)應(yīng)當(dāng)成為我們的日常行為，它是我們生活中不可缺少的一部分。繁瑣而沉重的課堂學(xué)習(xí)之后，不煩拿出一本書(shū)來(lái)讀，讓我們自由自在地穿梭于書(shū)的世界。那些優(yōu)美的語(yǔ)句，動(dòng)人的情節(jié)，都會(huì)使我們陶醉于其中。這時(shí)，書(shū)成了港灣、月下湖泊、草坪綠地和山坡，成了人生舞臺(tái)中優(yōu)雅而心動(dòng)的音樂(lè)。在慢慢的人生旅途中，難免會(huì)有坎坷與挫折。這時(shí)，書(shū)就像一盞燈可以指明你前進(jìn)的方向。書(shū)可以成為你肝膽相照的知心朋友，為你拂去心靈的塵埃。
同學(xué)們，拿起書(shū)來(lái)吧！
給心靈點(diǎn)一盞燈中學(xué)作文 8
夜深了只有那叢叢芬芳的藥草仍在幽靜的仲夏夜晚悄悄地開(kāi)放著，繁衍著，只是再?zèng)]有采藥者了。玫瑰叢像野生地一般，漫長(zhǎng)的枝條胡亂地伸過(guò)小徑，那未經(jīng)修剪從不結(jié)實(shí)的老葡萄藤，也繞在一棵沒(méi)人理睬的枸杞樹(shù)上，搖晃著垂掛下來(lái)的枝條與枸杞樹(shù)哀愁地訴說(shuō)著……
可是我心中的哀愁又能向誰(shuí)訴說(shuō)呢？我又何嘗不想一吐為快呢？
路燈只為了行人夜晚的步伐而亮著門(mén)只為了夜途晚歸的人兒而開(kāi)著心只為了滿足自己的欲望自私地生長(zhǎng)著.難道我們就不能既為自己又為別人活一回？
為什么總有人說(shuō)地球很小，但我卻走不到盡頭；為什么我總以為我的心很小，可是卻裝滿無(wú)限哀愁。
或許，我從來(lái)都沒(méi)有正視過(guò)我的心，我不敢，因?yàn)槲沂且粋�(gè)自私鬼，我的`心是關(guān)著的，千百年來(lái)沒(méi)有人破譯過(guò)密碼。
為自己著想，這叫自私；為別人著想，那叫寬容。我想分針，秒針，時(shí)針三兄弟的故事大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧。首先它們心中只有自己，雖然贏得了比賽，但是它們的心不在一起，那又有何用呀？
對(duì)別人好，不圖回報(bào)，那是真的好，我已找不到更好，更適當(dāng)?shù)脑~來(lái)形容了，只能套用王勃的兩句詩(shī)“君子之交淡如水，小人之交酒肉親�！痹谏钪薪o予比他人的回報(bào)來(lái)得更美好！
朋友，你在哪里？噢，何時(shí)打開(kāi)你心靈的燈呢？
朋友，不管你在什么時(shí)候才明白給予真諦都不要感到后悔。因?yàn)橛眯娜シ瞰I(xiàn)永遠(yuǎn)都不會(huì)有末班車!
給心靈點(diǎn)一盞燈中學(xué)作文 9
往往一句話，一句老師的評(píng)語(yǔ)，會(huì)讓你終身受益，讓你茅塞頓開(kāi)。
小的時(shí)候，我比較內(nèi)向，不敢與陌生人交流，不敢在課堂上舉手發(fā)言，下課后只與好朋友一起說(shuō)話，一起玩。
我們小學(xué)班主任陳老師，每年都會(huì)給同學(xué)們寫(xiě)評(píng)價(jià)手冊(cè)。這一年吧，老師也看出我比較內(nèi)向，不敢舉手發(fā)言（除非老師叫我），就在評(píng)價(jià)手冊(cè)上寫(xiě)下了這么一句簡(jiǎn)單又意味深長(zhǎng)的話：“加油，要自信，你的優(yōu)點(diǎn)很多，要大膽舉手，說(shuō)錯(cuò)了老師也不會(huì)批評(píng)你的！”看后，我覺(jué)得心里暖暖的，我在心中暗下決心，一定要改掉不舉手回答問(wèn)題的毛��！
于是，我就開(kāi)始自我勉勵(lì)，先制定一個(gè)目標(biāo)：每節(jié)課至少舉一次手（除特殊情況）。我從一開(kāi)始不敢舉手，到后來(lái)漸漸地敢舉一、兩次手，再到后來(lái)?yè)屩卮饐?wèn)題。
現(xiàn)在，我變得十分健談了，與朋友都有說(shuō)有笑的。
出去玩的時(shí)候，爸爸媽媽不放過(guò)任何一個(gè)讓我問(wèn)路的機(jī)會(huì)，每當(dāng)不敢去的時(shí)候，我就會(huì)想起老師寫(xiě)的那一句評(píng)語(yǔ)，便大膽地向前去問(wèn)，也沒(méi)有什么不好意思的，后來(lái)，我主動(dòng)去問(wèn)。
陳老師還讓我參加各種演講比賽，沒(méi)有信心的時(shí)候，就會(huì)想到老師的`這句評(píng)語(yǔ)，便充滿信心。
真是老師的鼓勵(lì)，我在最近的英語(yǔ)演講比賽，取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
我這一切的取得，都是因?yàn)槔蠋煹脑u(píng)語(yǔ)，點(diǎn)亮了我心靈的燈，讓我變得豁達(dá)、開(kāi)朗！一句話更改變了我的生活，讓我變得生龍活虎！
我會(huì)永遠(yuǎn)記著您這句話的“加油，我相信你一定可以的！”，讓它永做我的心靈之燈。
給心靈點(diǎn)一盞燈中學(xué)作文 10
一盞小燈足以照亮心靈。有一盞小油燈，曾照亮了我迷茫幼小的心靈，使我領(lǐng)悟到了這個(gè)世界最美好的一面。
記得那是四年前，爸爸帶我回到老家。那時(shí)奶奶還沒(méi)有去世，就天天把我摟在懷里，講民間的傳說(shuō)。
有一天晚上，奶奶拿出了一盞小油燈，點(diǎn)燃后放到桌子上。我不解，問(wèn)：“奶奶，為什么要點(diǎn)油燈？用電燈不是更好嗎？”奶奶笑了，說(shuō)：“如果停電了，不就只能點(diǎn)油燈了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“明白了�！蹦棠逃终f(shuō)：“這燈只要還有一滴油，一絲棉，它都會(huì)繼續(xù)燃下去。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。奶奶見(jiàn)我不解，繼續(xù)說(shuō)：“電燈如果沒(méi)有電就會(huì)滅，而油燈只要有油，就生生不息。我們這兒的人就像這油燈，到人死了才會(huì)一點(diǎn)兒用沒(méi)有。小孩子上學(xué)讀書(shū)，青年人外出打工，老人就在家?guī)Ш⒆�，做飯。我們每家都有一盞油燈，累了，看看燈就干勁十足。你說(shuō)燈都如此，何況人呢？”
剎那間，我明白了�？粗潜K小油燈，我想起了李伯伯。前天，他身子不舒服，別人都勸他休息幾天，可他不肯，說(shuō)干了幾十年，閑不住了。還有王嬸，一天到晚，手腳不停，也不嫌累，只說(shuō)閑不住。一盞小小的油燈，傳承了幾代人的思想：活到老，學(xué)到老，干到老。小油燈啊小油燈，真感謝你讓我明白了這一個(gè)道理。
后來(lái)，奶奶去世了，我又想起了那盞小油燈，心里暗想：奶奶，我還記得那盞小油燈。人要活到老，學(xué)到老，干到老。那盞小油燈照亮了我的`心靈，也會(huì)引領(lǐng)我走向光明的未來(lái)。
給心靈點(diǎn)一盞燈中學(xué)作文 11
常言道，“母愛(ài)如水”，“母愛(ài)是最偉大的”。而我認(rèn)為母愛(ài)就是我心中的一盞明燈。我的心中有兩盞燈，一盞是父親，一盞是母親。如果說(shuō)父親是那一盞指引我道路的燈，那母親就是那盞帶給我溫暖的燈。
在我心中，母親是個(gè)既嚴(yán)厲，又溫柔的人。
一天，天空下起了雨，我得了感冒在家里睡午覺(jué)。上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的時(shí)間到了，媽媽把我眾床上喊醒，我抽了抽鼻子對(duì)媽媽說(shuō)：“今天就別去上課了，天這么冷，我還感冒了。”“不行！每次課都很重要，怎么能不去！”媽媽一下子回絕了我的要求�！翱禳c(diǎn)，不然就要遲到了！”就這樣，我被媽媽“趕”出家門(mén)。我一邊走一邊嘟囔著：“媽媽可真討厭，我都感冒了，還非要去上補(bǔ)習(xí)班，一點(diǎn)兒都不關(guān)心我！”不知不覺(jué)，學(xué)校到了。在上課的時(shí)候，我的鼻子像被堵住了似的，真難受。我的頭腦中不禁浮現(xiàn)出了我躲在家里睡大覺(jué)的情景。下課了，我一抬頭，只見(jiàn)媽媽站在門(mén)口。她打招呼讓我出來(lái)一下。原來(lái)媽媽給我?guī)?lái)了一杯熱氣騰騰的`姜湯�？旌认氯グ�，凍發(fā)燒就不好了，喝了下節(jié)課也有精神�！眿寢寽厝岬恼f(shuō)。我一口氣喝了下去，姜湯溫暖了我的心。第二節(jié)課，我上的特別有精神，鼻子也暢通了，心中總有一絲暖意。
我的感冒好了——這，就是母愛(ài)的神奇！
這就是母愛(ài)的威力！
�。∧赣H！您是我的心靈之燈！
給心靈點(diǎn)一盞燈中學(xué)作文 12
在記憶長(zhǎng)河中，有許許多多的事在不經(jīng)意間觸動(dòng)了你的內(nèi)心，啟迪了你的靈魂，點(diǎn)亮了你的心靈。我也不例外。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯獨(dú)你依然如舊。那曾經(jīng)的你；那曾經(jīng)的字體；那曾經(jīng)的'一句話，至今還依舊在我心頭徘徊�！斑@什么字啊！名字都寫(xiě)得亂七八糟的�！币宦暯泻罢痼@了全班，本來(lái)熱熱鬧鬧的教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲�！斑@是誰(shuí)的抄寫(xiě)本。”“給我上講臺(tái)上來(lái)�！卑嗬锏母髋捎⑿蹅兌荚诎德曅ξ卣f(shuō)“哎呀！那不是我的�！蔽铱戳丝�，這不是我派獨(dú)創(chuàng)的天下第一的字體——龍風(fēng)字嗎�！霸趺崔k”，我邊想邊走上講臺(tái)，看著老師那眼中熊熊的火光，我垂下了頭�！八弧钡囊宦暎颐腿惶痤^，我的本子已成了兩半�！爸匦聦�(xiě)過(guò)，把字寫(xiě)漂亮點(diǎn)�！崩蠋熡H切地說(shuō)道。我望著老師那熊熊火光已熄滅了。老師當(dāng)著大家的面說(shuō)：“中國(guó)人有中國(guó)字，一個(gè)人寫(xiě)字漂亮代表了自身的修養(yǎng)�！甭�(tīng)了這句話，我眼中的火光已燃起，這是奮斗的火光。
從此，我開(kāi)始了自己的魔鬼訓(xùn)練，買了幾本字帖，有空就寫(xiě)，一筆一畫(huà)，認(rèn)認(rèn)真真地練�；侍觳回�(fù)有心人，數(shù)十年如一日，我已出關(guān)。這一次的抄寫(xiě)我決不會(huì)失敗的。當(dāng)老師走過(guò)我的身旁，看到我寫(xiě)的字，瞬間脫口而出“嗯，不錯(cuò)，有進(jìn)步�！边@時(shí)我仿佛吃了蜂蜜般甜。至今，每當(dāng)我想起那句話，我心中無(wú)比感激，是它點(diǎn)亮了我的心靈，是它給了我練字的信心。清宛臉龐，倒映朗朗日光，墨香的獨(dú)白。那日淚眼茫茫，還好有你。
給心靈點(diǎn)一盞燈中學(xué)作文 13
美德，比任何財(cái)富、名譽(yù)、地位等都重要、名貴。其中，尊重是極為重要的。有時(shí)候尊重是一個(gè)小小的動(dòng)作，雖然不惹人注意，但卻給了別人溫暖，擁有善良和智慧的尊重，可以在不經(jīng)意間融化人們心中的冰山，打開(kāi)人世間的溫暖之門(mén)。
其中《洗手間里的晚宴》最使我感動(dòng)。文章主要講了女傭的兒子在主人那豪華的屋子里的洗手間里用餐，主人聽(tīng)道后向客人道歉，便與女傭的兒子齊共在洗手間里用餐。主人懂得尊重，主人的尊重并不是居高臨下的施舍，看不起孩子，也不是用自己的憐憫去傷害別人的自尊。這時(shí)不禁讓我想起一件事，一次，在街道上，一位穿著雅俗并帶著珠光寶氣的阿姨看見(jiàn)一位乞丐在路邊吃剩飯，可能是吃的太急了，食物嵌在喉嚨里，乞丐拼命的在掙扎，群眾都圍起來(lái)了，唯有阿姨獻(xiàn)身，不管乞丐骯臟，為乞丐救護(hù)。真正的自尊而是建立在平等基礎(chǔ)之上的溝通，是對(duì)別人設(shè)身處地的體諒。主人的尊重如同泉水，救護(hù)乞丐的.阿姨的尊重如同悠云，于無(wú)聲中甘甜人們的心靈。這是做人的基本道理，是做人的準(zhǔn)則，不要因?yàn)樽约阂葎e人強(qiáng)，以強(qiáng)欺弱，而又侮辱別人， 這樣會(huì)傷害他人的自尊心。尊重是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷與重視，它是一種沒(méi)有貪富貴賤之分的平等。
美德，點(diǎn)亮心靈之燈。只有我們內(nèi)心美麗，這個(gè)世界才會(huì)絢麗。愿美德像灑著清輝的明月一樣，照亮我們的內(nèi)心，照亮你我的心靈的天空吧！
給心靈點(diǎn)一盞燈中學(xué)作文 14
初秋的涼意早已漸漸浸入心脾，身處鬧市，看淡都市繁華喧囂。望向愈來(lái)愈小的夕陽(yáng)，煙霧繚繞，周圍彌漫著傷感的氣息，幾許悲涼，鉆入毛孔。
這幾年來(lái)，自己孤身一人在黑暗的學(xué)習(xí)甬道中跌跌撞撞的摸索走來(lái)，就算有磕碰，也獨(dú)自一人承受，可幾年的堅(jiān)持從未得到回報(bào)，幸運(yùn)之光從未在苦難的我身上降臨，甬道還是一如既往的漆黑�，F(xiàn)在，我準(zhǔn)備放棄了。
西下的夕陽(yáng)早已不見(jiàn)，幾縷玫紅散落天邊，父母殷切的期盼以及孜孜不倦的教悔又似耳邊響起，這一次恐怕又會(huì)在他們眼中看到失望與氣憤的神情吧。孤寂蕭條的秋夜，靜靜地涼風(fēng)吹起發(fā)絲，微弱的燈光把自己的身影拉的好長(zhǎng)。不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)自己呆了這么長(zhǎng)時(shí)間。于是，轉(zhuǎn)身啟程，準(zhǔn)備歸去。
飛蛾的聲音一直在耳邊回響不絕，不厭其煩。猛的，把它拍下，聲音就此停止�？聪虻厣希谂�(dòng)它那肥胖的`身軀，掙扎著想要起身，可沒(méi)動(dòng)幾下，便沒(méi)了動(dòng)靜。以為它的生命已流逝掉了，可曾想，準(zhǔn)備邁開(kāi)腿的一剎那間，那小小的身軀，再次扭動(dòng)，好似留戀人間繁華，不忍離去，慢慢振翅而飛，歪歪扭扭，向那微弱的燈光飛去�；璋档臒艄庀�，我好似聽(tīng)到了它那強(qiáng)勁有力的翅膀發(fā)出的聲音，仿佛看到了那顆倔強(qiáng)不肯服輸?shù)男摹?/p>
看向那微弱的燈光，露出了久違的微笑。突然，在那黑色甬道中，我忽然發(fā)現(xiàn)，在盡頭出現(xiàn)了幾摸光亮，星星點(diǎn)點(diǎn)，很弱，很弱…
給心靈點(diǎn)一盞燈中學(xué)作文 15
火焰可以點(diǎn)燃熄滅的蠟燭；夢(mèng)想可以點(diǎn)亮靈魂之燈。
——銘文
房間黑了，可以點(diǎn)蠟燭，照亮房間，頭腦也黑了。你該怎么辦？我想我們應(yīng)該用夢(mèng)來(lái)點(diǎn)亮它。
期中考試這種大家都知道的重要考試，讓所有的學(xué)生都恐懼。畢竟期中之后有個(gè)“家長(zhǎng)會(huì)”，但是我把這個(gè)“家長(zhǎng)會(huì)”拋在腦后，置之不理。最后以一個(gè)做夢(mèng)都沒(méi)想到的壞結(jié)果收?qǐng)�，讓老師大吃一驚，讓父母罵。
結(jié)果出來(lái)后，我覺(jué)得自己是在一個(gè)無(wú)底的深淵，沒(méi)有光，沒(méi)有溫暖，也沒(méi)有…
悲傷填滿了我的心情，仿佛我的世界充滿了陰霾。
我不喜歡沉默的生活�；氐郊遥�(tīng)著音樂(lè)，用同學(xué)教的'方法——放松。以前喜歡的歌沒(méi)聽(tīng)多少。隨意聽(tīng)。時(shí)間久了，有一首歌讓我感觸最深—— 《彩虹背后》。給我印象最深的是這句話：“我相信在未來(lái)的某一天，我會(huì)收獲所有的榮耀，即使我像流星一樣劃過(guò)夜空，至少我值得擁有每一分鐘�！碑�(dāng)歌曲飄過(guò)耳朵時(shí)，誰(shuí)會(huì)不同意？我們的生命可能很短暫，為什么不成為美麗的“流星”？之后每當(dāng)不認(rèn)真聽(tīng)秒針動(dòng)的聲音，就想到這句話，立刻投入學(xué)習(xí)。
期中考試離我很遠(yuǎn)，但高一期末考試一步步逼近。這是我玩得最好的時(shí)候。嗯，帶著必勝的信心，化敗為勝，讓這學(xué)期圓滿成功！
點(diǎn)亮燈，房間就清晰了；燃燒你的夢(mèng)想，你的心會(huì)發(fā)光。
給心靈點(diǎn)一盞燈中學(xué)作文 16
外表不美，并不代表這個(gè)人很險(xiǎn)惡；外表美，也不代表這個(gè)人心腸很好�？傊萌�，壞人不是靠外表來(lái)區(qū)分的。
在一個(gè)寒冷的冬天。有一天清晨，我與爸爸出去跑步。那天非常寒冷，北風(fēng)吹在臉上，就像刀割一樣疼。十米之外再也看不清人了，因?yàn)槟翘觳粌H冷，還有大霧。
我們慢跑著，大街上幾乎就沒(méi)有車輛和路人。
跑了一會(huì)后，忽然看見(jiàn)一個(gè)黑影在霧里穿梭。我以為是我看錯(cuò)了，心里想：這么冷的天怎么會(huì)有人在大街上站著。想著想著，就跑到了黑影一旁，原來(lái)是一位五十多歲的清潔工在掃地。
在這時(shí)，我的心里泛起了波濤。因?yàn)楫?dāng)我們吃完?yáng)|西后，將包裝袋一扔，就沒(méi)想到清潔工人們的辛苦勞動(dòng)。
清潔工用掃帚掃著大街，然后用簸箕盛垃圾。一會(huì)兒，我看見(jiàn)這位清潔工，蹲下來(lái)不知在干什么，走近一看，原來(lái)有一攤包裝袋里的.膠水，粘在了地上，膠水上還有許多臟的東西。清潔工用掃把掃了一會(huì)，可是膠粘得太結(jié)實(shí)，弄不掉，他只好用手拿。我看著這臟乎乎的東西，差點(diǎn)吐了出來(lái)。清潔工用手去拿包裝袋，又用另一只手摳下面的膠水。過(guò)了大概有五分鐘，包裝袋被拿起來(lái)放進(jìn)了垃圾箱。接著他又開(kāi)始掃別的垃圾了。
經(jīng)過(guò)這件事，我深有感觸：清潔工穿得不怎么樣，但他們卻起早貪黑，為城市爭(zhēng)光。我看到了一盞美麗的燈，那就是清潔工的“心靈之燈”。
給心靈點(diǎn)一盞燈中學(xué)作文 17
火焰，可以點(diǎn)亮熄滅的蠟燭；夢(mèng)想，可以點(diǎn)燃心靈的燈�！}記
當(dāng)房間昏暗時(shí)，可以點(diǎn)亮蠟燭，照亮房間，心靈昏暗了，又該如何呢？大概要用夢(mèng)想來(lái)點(diǎn)亮吧。期中考試，這是人人皆知的重要大考，讓同學(xué)們個(gè)個(gè)為之所懼，畢竟，期中過(guò)后有個(gè)“家長(zhǎng)會(huì)”呢，而我卻將這個(gè)“家長(zhǎng)會(huì)”拋在腦后，置之不理，最后，我以一個(gè)做夢(mèng)都沒(méi)想到、令老師驚訝不已、令父母不停責(zé)罵的壞成績(jī)告終……
成績(jī)出來(lái)后我像陷入了無(wú)底的深淵，沒(méi)有光線，沒(méi)有溫暖，沒(méi)有……
悲哀充斥著我的心情，仿佛我的'世界里彌漫著陰霾。我不喜歡沉默的生活�；氐郊液�，我用同學(xué)教我的方法——聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，放松心情，那些曾經(jīng)我喜歡聽(tīng)的歌也不多聽(tīng)了。隨便聽(tīng)聽(tīng)吧。過(guò)了許久，有一首歌讓我感受最深——《彩虹背后》。最令我深受感動(dòng)的是這樣一句話：“我相信在未來(lái)某一天，我會(huì)收獲所有的光榮，就算我像顆流星劃過(guò)夜空，至少對(duì)得起每一分鐘�！碑�(dāng)歌聲飄過(guò)耳畔，誰(shuí)會(huì)不認(rèn)同呢？我們的生命也許很短暫，為何不成為那個(gè)為美麗的“流星”呢？此后，每當(dāng)我又不認(rèn)真，聽(tīng)著秒針移動(dòng)的聲音時(shí)，就想想這句話，就立即投入到學(xué)習(xí)中了。
期中考試已離我遠(yuǎn)去，初一的最后大考卻步步逼近，這就是我發(fā)揮的最佳時(shí)機(jī)。好了，帶著必勝的信心，反敗為勝，取得這學(xué)期的圓滿成功！
把燈點(diǎn)亮，房間就明了；把夢(mèng)想燃燒，心就亮了……
給心靈點(diǎn)一盞燈中學(xué)作文 18
我經(jīng)常想到一個(gè)問(wèn)題，那就是:當(dāng)燈熄滅時(shí)，它可以被點(diǎn)亮；當(dāng)靈魂之燈熄滅時(shí)，誰(shuí)來(lái)點(diǎn)燃它？
在第一學(xué)期第一學(xué)期期末考試的前幾天，我獨(dú)自走在花園的路上。一陣?yán)滹L(fēng)吹向我。我很快拉起我的羽絨服，但我仍然覺(jué)得很冷，但我的心什么也感覺(jué)不到。我的情緒很低落。自從我進(jìn)入初中以來(lái)，我的`數(shù)學(xué)成績(jī)一直呈下降趨勢(shì)�？梢哉f(shuō)，我從未感覺(jué)這么好。這一次可以被認(rèn)為是悲慘的，下一次則更糟。這讓我對(duì)數(shù)學(xué)失去了興趣，我的信心降到了0。我來(lái)到噴泉旁的椅子上坐下。這是我見(jiàn)到我以前的朋友的時(shí)候。他問(wèn)我:你怎么了？你看起來(lái)悲傷嗎？我心情不好。我虛弱地說(shuō)你在這里干什么？他笑著說(shuō)，“我和我哥哥來(lái)這里學(xué)輪滑�！边@聽(tīng)起來(lái)像是提高了我的好奇心。我們坐著看。他的弟弟是一個(gè)又矮又胖的小男孩。也許是因?yàn)樗纳眢w，他總是學(xué)不會(huì)，經(jīng)常摔倒。他旁邊還有一個(gè)小男孩。他穿著一雙旱冰鞋，很容易滑。他很快，優(yōu)雅，英俊。
我朋友的弟弟站在一邊，目瞪口呆地看著我，心里說(shuō)不出話來(lái)。但他仍然相信自己的力量，摔倒了。我問(wèn)我的朋友:你為什么不幫助你的兄弟？他說(shuō):幫助他對(duì)我來(lái)說(shuō)很容易，但重要的是他應(yīng)該獨(dú)立地經(jīng)歷挫折并克服它們。此外，他不需要?jiǎng)e人的幫助，他相信自己會(huì)成功。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次練習(xí)，他終于學(xué)會(huì)了。我也從中找到了答案。靈魂之燈應(yīng)該自己點(diǎn)燃！我們?nèi)狈Φ氖切判暮筒恍概Φ木瘛Ｒ虼�，靈魂之燈應(yīng)該由我們自己點(diǎn)燃！
給心靈點(diǎn)一盞燈中學(xué)作文 19
多年前的一節(jié)語(yǔ)文課上，老師興沖沖地沖進(jìn)教室，聲淚俱下地給我們講述了一個(gè)關(guān)于偉大母親為了孩子所做的一切的故事。
原本吵鬧的我們和沸騰的教室霎時(shí)間變得十分莊重。
“這是一個(gè)真實(shí)的故事……”故事開(kāi)始了。老師聲情并茂地讀著——讀著。漸漸地，教室里慢慢地有了啜泣聲。先是一點(diǎn)一點(diǎn)，再是一片一片；先是稀稀疏疏，后是密密麻麻。
“我愿意為了他放棄一切！”頓時(shí)，故事中的主人公——一位偉大的母親——叫了出來(lái)，我的心停止了幾秒的跳動(dòng)——這是何等的力量！
我的'心在抽搐，我的心在滴血，我的心靈在吶喊：“媽媽！這不就是我的媽媽嗎？可愛(ài)又可敬的媽媽！”頓時(shí)，我覺(jué)得我的靈魂在這一瞬間在抽搐。
天下的母親一樣偉大，雖然我不知道那位偉大的母親是誰(shuí)，現(xiàn)在怎么樣了，但我知道我的母親也是和她一樣，一樣愿為自己的孩子——我，付出一切。
無(wú)數(shù)次背井離鄉(xiāng)，無(wú)數(shù)次艱難創(chuàng)業(yè)，無(wú)數(shù)次咬牙堅(jiān)持，無(wú)數(shù)次的默默落淚……平凡的母親做著“平凡”的事。
她以她的愛(ài)照亮了我，使我永遠(yuǎn)處于溫暖的，清新的，明亮的陽(yáng)光中。沒(méi)有她，我還在忍饑挨餓，還在風(fēng)餐露宿，還在向黑暗的夜色沉默。是她，是她把年我喚醒；是她是她把我照亮；是她，也是她給我溫暖。
是什么使一個(gè)女人喲這么大的力量，我認(rèn)為是愛(ài)——母愛(ài)。
我如一片嫩草，而媽媽是一縷陽(yáng)光，小草只能感謝，能回報(bào)的卻只有一點(diǎn)點(diǎn)。孟郊也曾說(shuō)過(guò)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。
給心靈點(diǎn)一盞燈中學(xué)作文 20
兩條被困在車轍里的魚(yú)為了生存，彼此用嘴里的濕氣來(lái)喂對(duì)方。這樣的情景令人感動(dòng)�！跋噱σ阅彼|動(dòng)了我的'心靈，啟迪了我的人生。
那天閑得無(wú)聊，便坐在那里發(fā)呆�？吹嚼牙押屠褷斦诳措娨�。他們彼此都已習(xí)慣了對(duì)方的存在，習(xí)慣了下雨天相互攙扶在一起；習(xí)慣了吃著她做的飯，哪怕很難吃；習(xí)慣了穿她洗的衣服；習(xí)慣了一起承擔(dān)，一起分享，甚至于習(xí)慣了偶爾吵吵鬧鬧。姥姥、姥爺對(duì)生活、對(duì)愛(ài)情或許已經(jīng)沒(méi)有什么奢求了，只想平平淡淡的走過(guò)余下的歲月。
這么多年，他們都攙扶著走到了今天。兒女年幼時(shí)，是兩個(gè)人共同辛苦，把兒女拉扯大�，F(xiàn)如今，兒女都各有所成，他們也習(xí)慣了一起感受著兒女們的孝順。那份恬淡，那份安詳，或許是所有老夫老妻都會(huì)擁有的。
姥姥姥爺?shù)南噱σ阅⒎鞘墙⒃诋?dāng)初轟轟烈烈的愛(ài)情上。當(dāng)年，她，如若出水芙蓉，待字閨中。而他，意氣風(fēng)發(fā)，正值壯年。父母之命，媒妁之言，便把兩個(gè)本不會(huì)有交集的人聯(lián)系到了一起，然后，他們訂了美麗的約定“生死契闊，與子成說(shuō)。執(zhí)子之手，與子偕老�！比漳簹堦�(yáng)，姥爺還會(huì)牽著姥姥的手，一起漫步于黃昏與午后，一起在陽(yáng)光中說(shuō)笑，一起重溫那些美好的回憶。
我頓悟：最美的感情不是轟轟烈烈的瘋狂，而是那些精彩過(guò)后，有這么一個(gè)人仍然牽著你，執(zhí)手夕陽(yáng)，相濡以沫。
給心靈點(diǎn)一盞燈中學(xué)作文 21
人們常說(shuō)：母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母愛(ài)還是一股清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。母愛(ài)猶如一盞燈，燃燒了自己，照亮了別人！
記得印象深刻的那一次。我悶悶不樂(lè)的回到家，媽媽急忙跑過(guò)來(lái)，很擔(dān)憂的問(wèn)我：“今天怎么了？怎么不開(kāi)心？”我抱著媽媽說(shuō)：“今天老師讓我們畫(huà)手抄報(bào)，我不會(huì)畫(huà)，怎么辦啊，明天要被老師罵了�！眿寢尩拿济苍诰o繃著，她把我抱在沙發(fā)上，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，媽媽明天幫你和老師說(shuō)�！蔽也琶銖�(qiáng)的點(diǎn)點(diǎn)頭。
吃完晚飯之后，我就去房間睡覺(jué)了。到了半夜，我去上廁所。當(dāng)我看到大廳里的燈還在亮著，我走過(guò)去。看到媽媽正在畫(huà)著什么，很認(rèn)真很小心翼翼，仿佛是她的.寶貝似的。那盞燈照著她弱小的身影，影子似乎被拉的越來(lái)越長(zhǎng)。
到了早上，我看到桌面上有幅畫(huà)，我拿起來(lái)一看，原來(lái)是我需要的手抄報(bào)。我很驚喜，我立馬明白了媽媽昨晚忙了一夜沒(méi)睡覺(jué)的原因是這個(gè)。我看了眼沙發(fā)上的媽媽，頭上多了白發(fā)，臉上皺紋也越來(lái)越多，這大概是為了我吧，感覺(jué)她像似把全世界都給了我一樣。
小學(xué)時(shí)，媽媽就一遍遍教著我們做人的道理，現(xiàn)在，我們正處于叛逆期，面對(duì)將來(lái)，母親又要為我們分擔(dān)一切。母親用一生無(wú)私的愛(ài)，點(diǎn)亮了我們心中的那盞明燈。母愛(ài)伴隨著我們成長(zhǎng)。
給心靈點(diǎn)一盞燈中學(xué)作文 22
在人生的路上，總有一片黑暗。這時(shí)你會(huì)看到一盞燈，提著它的也許是父母，也許是你的朋友，也許是個(gè)陌生人，而那盞燈則是照亮那片黑暗的心靈之燈。
有一次測(cè)驗(yàn)，我的成績(jī)很不理想。都怪我考試的時(shí)候草草寫(xiě)完，之后又不認(rèn)真檢查。我心想：回家后，該怎么給爸爸媽媽解釋呢？說(shuō)我沒(méi)有認(rèn)真答題，還是撒謊說(shuō)題太難了？唉！還是說(shuō)真話吧，大不了耳朵受點(diǎn)兒委屈。想著想著就到家了，不過(guò)爸爸媽媽還沒(méi)來(lái)。我寫(xiě)了一會(huì)兒作業(yè)，鄰居家的孩子就來(lái)找我玩了。她和我的年齡差不多，我常把自己的心事和她說(shuō)，當(dāng)然，這次也不例外。她坐在那里聽(tīng)我說(shuō)，感覺(jué)她的耳朵都快立起來(lái)了，生怕聽(tīng)不清楚。她聽(tīng)完后說(shuō)：“你只要下次記住，別犯同樣的錯(cuò)誤就行了。至于這次的'成績(jī)，你最好實(shí)話實(shí)說(shuō)，我想你爸爸媽媽會(huì)原諒你的吧�！�
到了晚上，爸爸媽媽回來(lái)了，我將成績(jī)告訴了他們，并且說(shuō)：“爸爸媽媽，下次我一定好好答題，認(rèn)真檢查。”之后又用撒嬌的語(yǔ)氣說(shuō)：“這次就放過(guò)我吧！”爸爸媽媽沒(méi)有說(shuō)話。在睡覺(jué)前，爸爸突然對(duì)我說(shuō)：“你最好遵守諾言！”這句話的意思，不就是原諒我了嗎？
再一次測(cè)驗(yàn)時(shí)，我仔細(xì)觀察題目，最后取得了好成績(jī)，雖然不是第一名。
在我考試成績(jī)不好時(shí)，是爸爸媽媽還有好朋友幫我照亮了前方的路途，讓我不再畏懼黑暗，大步向前走。
在心靈之燈里，裝滿了溫暖和勇氣。
給心靈點(diǎn)一盞燈中學(xué)作文 23
心靈的燈像探照燈，照亮前方的路。心靈的燈像羅盤(pán)針，指向前進(jìn)的方向。心靈的燈像蒸汽機(jī)，激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力�？偠灾撵`的燈至關(guān)重要。
我心靈的燈，是一位藍(lán)領(lǐng)幫我點(diǎn)亮的。
上初中后，我每天都經(jīng)過(guò)一個(gè)工地，每天都會(huì)看見(jiàn)許多工人在辛苦工作。但我開(kāi)始認(rèn)為，他們只在白天工作。有一次，我起得很早，在經(jīng)過(guò)那個(gè)工地時(shí)，我看見(jiàn)了工人在黎明前的黑暗中篩沙子，用鐵楸不停的、用力的將沙子扔向篩網(wǎng)，反反復(fù)復(fù)，反反復(fù)復(fù)……
放學(xué)后，我又看見(jiàn)了他們，用鐵楸挖起沙子用力扔向篩網(wǎng)，反反復(fù)復(fù)……我被震撼了！工人太有耐力了，一天下來(lái)竟不知疲乏，從早到晚始終是一個(gè)動(dòng)作，太單調(diào)，太無(wú)聊，太乏味了吧！
但在震撼的'同時(shí)，我也產(chǎn)生了懷疑，他們也許上班早，下班也早。為了看個(gè)究竟，一個(gè)周五，我從圖書(shū)館回家，就多走了一些路。路過(guò)那個(gè)工地時(shí)，我發(fā)現(xiàn)工地的門(mén)已經(jīng)關(guān)了，我暗自發(fā)笑，猜得沒(méi)錯(cuò)。等我到了家里，發(fā)現(xiàn)一本書(shū)落在圖書(shū)館里，只好回圖書(shū)館取書(shū)。經(jīng)過(guò)一番折騰，我回家時(shí)已經(jīng)沒(méi)車了，我只好走路回家。當(dāng)我再次經(jīng)過(guò)那個(gè)工地是，我意外地發(fā)現(xiàn)，門(mén)內(nèi)亮著燈，工人仍在勞作。用鐵楸將沙子扔向篩網(wǎng)，反反復(fù)復(fù)……
工人們幫我點(diǎn)亮了心靈的燈，照亮了前進(jìn)的方向，那盞燈是努力、堅(jiān)持！
給心靈點(diǎn)一盞燈中學(xué)作文 24
在昏暗的海上，燈塔為我們指引方向；在的沉寂的黑夜，星星為我們帶來(lái)光明；在陰冷冬日，陽(yáng)光為我們驅(qū)散嚴(yán)寒。而點(diǎn)亮心靈的那一盞燈，又是什么呢？
那是個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，手腳凍的快要失去知覺(jué)。陽(yáng)光撒在身上竟帶不來(lái)一絲溫暖，陽(yáng)光也被這不同尋常的冷抹去了溫暖。
大雪連綿不斷，世界被罩上一層白紗。路上沒(méi)有行人的腳步聲，也沒(méi)有鳥(niǎo)兒清脆的啾鳴聲。潺潺的流水也被寒冷阻擋了向前的腳步——一切都被凍住了。
下雪的冬天，是安靜的，也是單調(diào)蒼白的。走在路上，到處都是蕭瑟的景像，沒(méi)有一絲活氣。突然，一股清幽的香氣傳來(lái)。抬頭一看一抹刺眼的紅映入眼簾。那是一株怎樣的紅梅�。垦矍暗纳n白被這抹紅代替。
在這清冷的寒夜，她地盛放是多么美麗。那開(kāi)到極致的'花瓣，在向我們?cè)V說(shuō)著她的堅(jiān)貞不屈。在這寒冬，她是最美的那一抹顏色。上下一白的世界，我的眼里只有那一抹紅。在這樣的震憾中，我突然明白了何為“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍方從磨礪出”。
這樣的冬天，多少花草放棄了抵抗，梅花卻在忍受了無(wú)數(shù)磨難后，得到了屬于于自己的美麗。
我不禁想問(wèn)一問(wèn)自己，你能抵擋得住這么多困難嗎？你能堅(jiān)持住嗎？你能嗎？答案就在心靈，這不禁讓我更加敬佩梅的品性。
在以后漫長(zhǎng)的一生中，這一抹紅將時(shí)常出現(xiàn)我的腦海中。我或許不能一下就擁有梅的品性，但我將會(huì)在這一生中，一點(diǎn)一點(diǎn)去學(xué)習(xí)，直到終點(diǎn)……
給心靈點(diǎn)一盞燈中學(xué)作文 25
在讀書(shū)的過(guò)程中，你是輕松、沉醉還是艱辛，當(dāng)你進(jìn)入閱讀的時(shí)候，是什么力量在支撐著你。你所讀到的書(shū)是被父母強(qiáng)制的，還是老師布置的任務(wù)。如果你是在別人的強(qiáng)制下讀書(shū)，那么再優(yōu)美的語(yǔ)言，文字都會(huì)被你忽略，再流溢的才情在你的目光下都是一堆廢銅爛鐵。那么對(duì)于你和被你所閱讀的文章都是一種損失。
教育的根本是人的精神境界的提高和人格的發(fā)展與完善。時(shí)代在不斷飛越前進(jìn)，科學(xué)計(jì)數(shù)的飛速發(fā)展給我們生活帶來(lái)勃勃生機(jī)和無(wú)窮希望。而有些人對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)和物質(zhì)的瘋狂追求，從而使那些美感教育和情感教育被忽略，這時(shí)“書(shū)”它就像一盞照亮心靈的燈。
前人的.文明和那些知識(shí)的創(chuàng)造者用他們的筆墨為我們留下了一筆筆寶貴的精神財(cái)富。讀書(shū)應(yīng)當(dāng)成為我們的日常行為，它是我們生活中不可缺少的一部分。繁瑣而沉重的課堂學(xué)習(xí)之后不防拿出一本書(shū)來(lái)讀，讓我們自由自在地穿梭于堂內(nèi)堂外地書(shū)本世界。那些優(yōu)美地語(yǔ)句，動(dòng)人地情節(jié)都會(huì)使我們陶醉于其中。這時(shí)，書(shū)成了港灣、月下湖泊、草坪綠地和山坡，成了人生舞臺(tái)那些優(yōu)雅而心動(dòng)的音樂(lè)。在慢慢的人生旅途中，難免會(huì)有坎坷與挫折。這時(shí)書(shū)它就像一盞燈可以指明你的前進(jìn)的方向。誠(chéng)然，書(shū)可以成為你肝膽相照的知心朋友，你可以向她傾訴你心中的肺腑之言，也可以讓她拂去你心靈的塵埃。
你想擁有一個(gè)知心且知識(shí)淵博的朋友嗎？那就讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧！
給心靈點(diǎn)一盞燈中學(xué)作文 26
我的曾祖父是一位學(xué)者，他總是會(huì)將他經(jīng)歷的事作為經(jīng)驗(yàn)都告訴我們晚輩。在我心中，他就是我生命的燈塔，指引著我前行。在我迷惑的時(shí)候，曾祖父會(huì)用他的.話語(yǔ)點(diǎn)亮我心靈的燈，使我的世界豁然開(kāi)朗。每次在這個(gè)時(shí)候，我就感覺(jué)像是一個(gè)博學(xué)多識(shí)的老者在向我訴說(shuō)時(shí)間，只感覺(jué)當(dāng)頭棒喝一樣，我猛然醒悟，時(shí)間如水，一旦流出，就無(wú)法再收回……
我的曾祖父是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。曾祖母去世很久了，在我記憶中，曾祖父總看那貼滿墻面的舊照片，來(lái)幫助他勾起往事的回憶。在我看來(lái)，曾祖父是個(gè)很節(jié)儉的人，用他的話說(shuō)就是：“活了大半輩子的人了，還講究吃穿干啥?”這是有一次我問(wèn)曾祖父他回答我的話。
可是，曾祖父每每遇見(jiàn)我，他都會(huì)哆哆嗦嗦地從褪了色的錢包里拿出一張皺皺的紙幣，說(shuō)：“這是曾祖父給你的，拿去用吧!”見(jiàn)我不肯收，就硬把錢塞給我，看著我把錢放好，然后就拄著拐杖轉(zhuǎn)身了。留給我一個(gè)孤獨(dú)但不乏瀟灑的背影。
四年級(jí)期末考試，我興高采烈地從學(xué)校出來(lái)，就聽(tīng)到了曾祖父去世的消息，頓時(shí)我覺(jué)得，在我內(nèi)心深處一盞毫不起眼，可那點(diǎn)點(diǎn)火光足以照亮整個(gè)天空的燈，滅了。
我只記得曾祖父曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“孩子，要謙虛做人啊!一個(gè)人謙虛一次，那是虛偽，而謙虛一輩子，那才是做人之道啊!”(我想那是曾祖父從《名人名言錄》上讀到的)。
曾祖父的話雖然樸實(shí)平淡，但卻帶著諄諄教導(dǎo)，足以警誡我一輩子。
給心靈點(diǎn)一盞燈中學(xué)作文 27
人的人生路上，不可能陽(yáng)光總為你照明，難免會(huì)有陰暗的時(shí)候！在這個(gè)時(shí)候，是否有人給你光芒？是否有人給你希望？是否有人為你點(diǎn)亮心靈之燈，讓你繼續(xù)光明前行……
明月高懸，繁星點(diǎn)點(diǎn)，借著幽暗的燈光，我蹣跚的走在馬路上。這次考試考得很糟，到底也走不要給媽媽簽名？算啦，還是自己簽吧，不然又得挨罵了。
我心中暗暗的想。路上上的石子似乎與我為仇，總在我腳前，煩躁的.我見(jiàn)狀，奮力一踢，誰(shuí)知這一腳勁射進(jìn)了“球門(mén)。”“哎呀！”只聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣叫聲，我急忙跑上前，一看！原來(lái)是小王阿姨！
我連聲向他道歉，“阿姨對(duì)不起，你還好吧！”“沒(méi)事，誰(shuí)知在這里等兒子，經(jīng)給你射中了。阿姨說(shuō)：“小張今天考試肯定沒(méi)考好，不然不會(huì)這么晚回來(lái)！瞧，這個(gè)傻孩子，我只是最多罵他幾句，他卻害怕成這樣，真是個(gè)傻孩子�！逼綍r(shí)，他不乖，我罵他，他以為我不愛(ài)他，這天底下哪一個(gè)媽不愛(ài)自子孩子的呀！”
我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這次考試我考得……”媽媽摸著我的頭，用她那充滿愛(ài)的眼神傳遞著對(duì)我的愛(ài)！似乎在說(shuō)：“這次沒(méi)考好不要緊，下次努力！”我的心房頓時(shí)充滿了溫暖。晚飯后，坐在窗前，明月高懸，繁星點(diǎn)點(diǎn)，我借著燈光看去，似乎又看見(jiàn)一個(gè)母親在那昏暗的燈光下，等待著一個(gè)孩子……
母親對(duì)我的愛(ài)點(diǎn)亮了我那顆塵蒙已久的心，使我又重新走上了陽(yáng)光大道，使我不再害怕在這黑夜中前行，因?yàn)槲业男撵`之燈已被點(diǎn)亮！
給心靈點(diǎn)一盞燈中學(xué)作文 28
書(shū)，是我最好的伙伴，它常常使我如癡如醉，也經(jīng)常使我懂得一些道理。
在我看的故事書(shū)中，印象最深的要數(shù)《“捕蛇將軍”的后代》了。這個(gè)故事很精彩，講的是：小紅臉獴的爸爸媽媽是有名的“捕蛇將軍”，因此它從小就很驕傲。一天，小紅臉獴獨(dú)自外出捕蛇，可它不是把蜥蜴當(dāng)成蛇，就是與蛇皮打了一仗。最后，還是在老紅臉獴的指導(dǎo)下，咬死了一條響尾蛇。
這個(gè)故事使我想起了一件事。那是我第一次燒菜的時(shí)候，自認(rèn)為一定能燒好，就把媽媽拒之門(mén)外，自己進(jìn)了廚房。我把油倒在鍋里，油便馬上往我臉上濺，嚇得我急忙把菜也放了進(jìn)去，炒了幾下就蓋住了鍋蓋。菜終于好了，我盛起來(lái)一嘗，菜不但有些焦了，還忘了放鹽，真是難吃極了！
我讀完這個(gè)故事后，心里久久不能平靜。炒菜和捕蛇不正是一個(gè)道理嗎？我們不能對(duì)一件事自以為能做好，就很驕傲，而不去虛心學(xué)習(xí)。而是應(yīng)該多去請(qǐng)教，取長(zhǎng)補(bǔ)短，在練習(xí)中磨煉自己，從而做得更好。
我有一本《枕邊書(shū)》，里面的.故事生動(dòng)無(wú)比。《敢于放下自我，才能有所突破》使我懂得了想要跨越生命中的障礙，達(dá)到某種程度的突破，向前方的目標(biāo)邁進(jìn)，需要有“放下自我”的勇氣，來(lái)邁向未知的領(lǐng)域�！赌赣H是你心靈的歸屬》又讓我明白了在我們失意、憂傷的時(shí)候，千萬(wàn)不要忘記母親，她是我們精神的支柱，是我們心靈的歸屬。無(wú)論我們?cè)趺礃�，母親的心都能包容一切，她的關(guān)心和呵護(hù)能把我們渡上一條風(fēng)雨無(wú)阻的人生之船。
給心靈點(diǎn)一盞燈中學(xué)作文 29
灰天，拉下了夜幕。掀起窗簾，偶然間，察覺(jué)臨窗的燈依然亮著，亮著…~
問(wèn)過(guò)媽媽，知道里面只住著一位年近六旬的老爺爺，他總是孜孜不倦地讀書(shū)，常常徹夜未眠。
一次登門(mén)拜訪，我好像懂了許多。老爺爺，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。他時(shí)常告訴我，：數(shù)年寒窗苦，到頭來(lái)總是值得的，在不知不覺(jué)中，你會(huì)收獲知識(shí)，友誼與信任�！睆睦蠣敔敽�(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語(yǔ)中，我感受到了一個(gè)平凡老人對(duì)人生的領(lǐng)悟與理解，更是切身體會(huì)到了他對(duì)一個(gè)素不相識(shí)的陌生女孩的關(guān)懷與幫助。在與他相處的'過(guò)程中，從他的所作所為中，我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)，善良，給予，分享…~老人沒(méi)有孩子，孤身一人，他把那份愛(ài)，那份對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著與熱愛(ài)，全部地，毫無(wú)保留地留給了我，若淡雅皎潔的月色，似不絕如縷的春風(fēng)，如甘醇醉人的清茶，于細(xì)微處，滲入心田，溫暖心房。
那件事，直到好久以后，自己才知道。老人早在幾年前就辭別人世了，而深夜里，那盞明燈依然為我點(diǎn)亮著，告訴我堅(jiān)持，告訴我勇敢。我的淚，在眼眶中徘徊，不覺(jué)，滑然而落。在老人的鼓舞與激勵(lì)中成長(zhǎng)，卻全然不知，有一天，他會(huì)離開(kāi)。
原先，那盞燈。透露，他對(duì)知識(shí)的渴望。之后，那盞燈。詮釋，他對(duì)關(guān)愛(ài)的定義。
夜深了，合上書(shū)本，正想熄燈，猛然間望見(jiàn)窗外那盞明燈，我又翻開(kāi)書(shū)，沉浸在飄滿書(shū)香的世界。倏然，望向深夜里永遠(yuǎn)不再唯一的那盞燈，燈光中灑滿的不是那一次次漫過(guò)心底的關(guān)愛(ài)嗎?。
給心靈點(diǎn)一盞燈中學(xué)作文 30
在人生的道路上，總有一些人、一些事、一些物、，不經(jīng)意間觸動(dòng)和啟迪了你的靈魂，點(diǎn)亮了你的心靈，指引了你的人生，決定了你的命運(yùn)。
點(diǎn)亮心靈的燈，它會(huì)告訴你正確的方向；點(diǎn)亮心靈的`燈，它會(huì)告訴你要走的路還有多遠(yuǎn)；點(diǎn)亮心靈的燈，他會(huì)告訴你前進(jìn)的道路中還有多少磨難。點(diǎn)亮心靈的燈，我仿佛看到了貝多芬渴求聽(tīng)覺(jué)的眼神，看到了海倫·凱勒奮斗在書(shū)中的身影。他們沒(méi)有放棄，而是與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。貝多芬的《命運(yùn)交響曲》，海倫·凱勒的《假如給我三天光明》都給世界文化增添了亮點(diǎn)，成為世界文明星空中一顆璀璨的明星，讓世界為之震驚。他們的成功無(wú)不是奮斗，奮斗就是點(diǎn)亮心靈的燈！
《假如給我三天光明》，令我深有感觸。講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音，在家人和老師的幫助關(guān)愛(ài)下，海倫·凱勒克服了常人無(wú)法想象的困難，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，以優(yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。 她使我相信每個(gè)人都可以點(diǎn)燃心靈的燈，點(diǎn)亮心靈的燈。只要努力奮斗，勇于和命運(yùn)作斗爭(zhēng)，也可以像海倫·凱勒一樣在自己的命運(yùn)中創(chuàng)造成功，創(chuàng)造屬于自己的奇跡。
讓我們一起點(diǎn)亮心靈的燈，一起走向成功的彼岸！
給心靈點(diǎn)一盞燈中學(xué)作文 31
燈，是人們?nèi)粘Ｉ畹谋匦杵分唬瑹o(wú)論在早上，在下午，在黑夜都能用的上。等還有很多種類：燈管、燈泡、熒光燈、霓虹燈……它們的衣著有的華貴，有的樸素，有的簡(jiǎn)陋。
燈，它能給人帶來(lái)溫暖，帶來(lái)希望，帶來(lái)光明;然而，它卻只是給予，沒(méi)有索取。當(dāng)一個(gè)電燈安在燈座的時(shí)候，它便注定一生都要受盡熱的折磨，電流經(jīng)它的身體，使它不得不發(fā)出耀眼的光芒，為人民服務(wù);像是街上的路燈，便是為人民付出的更多;它們雖然有高高的`身體，可也不免于被一些可惡的人打破!
燈，它為了讓別人有光亮而舍身，有一些燈因超過(guò)負(fù)荷而燒斷了線，它的生命就這樣子結(jié)束了。人們用燈時(shí)，使他們感覺(jué)又熱又燙，可人類卻盡情的享受，不管它們的“生死”與否。在夜晚看東西只能用燈光照亮全世界，在封閉的場(chǎng)地只能用燈光照亮黑暗，可是，人類不節(jié)約的用燈，讓它報(bào)廢了。
燈是我們生活的必需品，我們每天都會(huì)用到它，它也不加思索的付出，讓我們享受光亮，它也毫無(wú)怨言，所以我們應(yīng)該珍惜那燈，讓它的生命無(wú)限延長(zhǎng)。
燈是我們的唯一能夠照亮黑暗，讓我們感受快樂(lè);你散發(fā)出來(lái)的潔白的光能讓人舒暢;你散發(fā)出來(lái)紅色的光能讓人溫暖;你散發(fā)出來(lái)的黃色的光能給人溫馨;你散發(fā)出紫色的光能給人優(yōu)雅;你散發(fā)出來(lái)藍(lán)色的光能給人自由的暢想……
燈啊!你發(fā)出的光使我們溫暖，又舒服，讓我們自在，讓我們歡騰!我們會(huì)更加珍惜你，保護(hù)你的!
給心靈點(diǎn)一盞燈中學(xué)作文 32
人生的路，短暫而又漫長(zhǎng)，平坦而又坎坷，經(jīng)歷了成功也飽償了失敗。
閑暇之余，我總會(huì)想起英國(guó)乃至整個(gè)歐洲政壇上的明星，連續(xù)四次當(dāng)選為英國(guó)保守黨領(lǐng)袖，并與20XX年成為英國(guó)第一首相，雄踞政壇11年之久的，被世界媒體譽(yù)為“鐵娘子”的瑪格麗特·撒切爾夫人。一位哲人說(shuō)過(guò)：無(wú)論做什么事情，你的態(tài)度決定你的高度。“永遠(yuǎn)坐在前排”是一種積極的人生態(tài)度�；蛟S在這個(gè)世界上，想坐前排的人并不少，而真正能夠坐在前排的人卻總是不多，許多人之所以不能坐到“前排”是因?yàn)樗麄儾桓摇白谇芭拧�，而并不是不愿“坐在前排”�?/p>
當(dāng)我們開(kāi)始做某件事的.時(shí)候，就不需要再考慮與這件事無(wú)關(guān)的問(wèn)題，不要讓由此引出的擔(dān)憂干擾你的行動(dòng)。專心去做那件事的時(shí)候，就不會(huì)再考慮成功或失敗。沒(méi)有了成敗的憂慮，人就自然變得輕松自如，因?yàn)楹ε率【褪亲畲蟮氖 ！坝肋h(yuǎn)都坐前排”不僅可以激發(fā)追究成功的愿望，更為寶貴的是它還可以培養(yǎng)一個(gè)人追求成功的信心和勇氣。
在人生的旅途上，能夠最終領(lǐng)略美妙風(fēng)景的，必然是那些強(qiáng)烈渴望登臨，并為之不懈跋涉的追求者。是心靈的渴望開(kāi)闊了求索的視野；是心靈的飛翔，催動(dòng)了奮進(jìn)的腳步；是心靈的富有，孕育了生命的奇跡……欲創(chuàng)造人生的輝煌，需首先讓心靈輝煌起來(lái)。
信心在這個(gè)世界上，除了牢門(mén)是緊鎖的，其他的門(mén)都是虛掩著的。
打開(kāi)心扉，點(diǎn)亮心靈的燈，不要將自己關(guān)在門(mén)外，大膽伸出自己的手，推開(kāi)一個(gè)嶄新的世界。
給心靈點(diǎn)一盞燈中學(xué)作文 33
那一幕，我永遠(yuǎn)把它封印在心底，它點(diǎn)亮我心靈的燈，鼓舞我在競(jìng)爭(zhēng)中前行。
面對(duì)一次次困難，我選擇了退縮，雖然老師常說(shuō)知難而上，可我還是左耳朵進(jìn)右耳朵出，直到有一件事徹底改變了我知難而退的習(xí)慣。
今年夏天，我在小區(qū)里下棋，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一只螞蟻在搬運(yùn)食物——一個(gè)比它自身大幾倍的玉米粒。它左拉右拽，但怎么也搬不動(dòng)。于是我決定幫它一把，我捏起玉米粒，小心翼翼地往它身上一放，可它一下就被壓趴下了，好像無(wú)比重的大山在它身上壓著，只見(jiàn)它奮力掙扎，最后它總算是出來(lái)了，它抖擻抖擻精神，舒活舒活筋骨，回到蟻穴，叫出許多同伴來(lái)，幾十只螞蟻齊心協(xié)力，把玉米粒搬到了洞口，可這么大的玉米粒怎么能搬到洞里呢？這些“小精靈”又呼出來(lái)許多螞蟻，它們開(kāi)始擴(kuò)大洞口的面積。又過(guò)了許久，它們終于把東西抬入了洞里。��！它們精神是多么的偉大呀！
很快，我開(kāi)始內(nèi)疚起來(lái)，一個(gè)體積比我小幾十萬(wàn)甚至幾千萬(wàn)倍的動(dòng)物能克服困難，而我卻一遇到困難就退縮，真不如一只動(dòng)物。就從這一刻起，我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。螞蟻，是你的精神照亮我前進(jìn)的路，是你點(diǎn)亮了我心靈的燈，你永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的動(dòng)力。
這是一篇描寫(xiě)“觀察一只螞蟻在搬運(yùn)食物”的`文章，從而明白“螞蟻，是你的精神照亮我前進(jìn)的路，是你點(diǎn)亮了我心靈的燈，你永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的動(dòng)力”。語(yǔ)言流暢自然，較為生動(dòng)。
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