風(fēng)箏四年級(jí)作文300字

　　高鼎的《村居》“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鴛”告訴我們，陽(yáng)春三月是放箏的最好時(shí)節(jié)，今天我?guī)е�風(fēng)箏，來(lái)到老家的田間大路上放風(fēng)箏。

　　昨天，我用一疊舊報(bào)紙做了個(gè)環(huán)保而“美麗”的風(fēng)箏，五根長(zhǎng)長(zhǎng)的“尾巴”襯著那大大的'支架，形成了一只紙燕子，我迫不及待地想讓風(fēng)箏飛起來(lái)。

　　今天，我們拿著風(fēng)箏，來(lái)到了美麗的田間大路上。首先，我們仔細(xì)觀察了一下放風(fēng)箏的重要線索——風(fēng)向，然后，我們便把風(fēng)箏輕輕地拋起來(lái)，隨著風(fēng)速和風(fēng)箏的高度，慢慢放線，風(fēng)箏也隨著強(qiáng)大的風(fēng)力，漸漸在我們眼前變小、變小，最后，她只有一塊橡皮大小了，真像一只活生生的燕子在高空中自由翱翔。這風(fēng)箏隨著風(fēng)勢(shì)，時(shí)而向左飛、時(shí)而向右飛、時(shí)而上升、時(shí)而下降，變化多端，就像孫悟空在空中給我們展示才藝。

　　最后，該收繩了，我使出了吃奶的力氣，想把風(fēng)箏繩給拉下來(lái)，可是，風(fēng)箏仍然紋絲不動(dòng)，不肯下來(lái)。后來(lái)，我想出了一個(gè)主意，等風(fēng)停了，我便趁機(jī)將風(fēng)箏拉了下來(lái)，線也被整齊地卷了起來(lái)。

　　放風(fēng)箏真好玩！

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