《轟隆隆老師》讀后感作文500字
《轟隆隆老師》這本書(shū)是淘氣包馬小跳系列的之一，是楊紅櫻創(chuàng)作的。
這本書(shū)主要人物是馬小跳的四個(gè)伙伴、林老師和轟隆隆老師。林老師是馬小跳最喜歡的老師，而轟隆隆老師成為馬小跳最崇拜的人。
書(shū)的主要內(nèi)容是馬小跳最崇拜的老師是轟隆隆老師，因?yàn)樗麜?huì)變魔術(shù)；馬小跳最喜歡的老師是林老師，因?yàn)樗幸浑p美麗又溫柔的大眼睛，能看到每一個(gè)學(xué)生身上的優(yōu)點(diǎn)。因?yàn)槌绨萁炭茖W(xué)課的轟隆隆老師，馬小跳愛(ài)上了科學(xué)課；因?yàn)橄矚g教美術(shù)課的林老師，馬小跳愛(ài)上了美術(shù)課。而馬小跳的語(yǔ)文老兼班主任秦老師，盡管她對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，對(duì)學(xué)生無(wú)微不至，但還是因?yàn)樗惻f的教育理念和死板的教育方法，使得馬小跳受盡了委屈。
我還在這本書(shū)上看到瞌睡蟲(chóng)，我很疑問(wèn)，世界上真的有瞌睡蟲(chóng)嗎？書(shū)中的轟隆隆老師很特別他總是穿著很奇怪的褲子，長(zhǎng)褲上至少有十幾個(gè)口袋，每個(gè)口袋都是脹鼓鼓的，不知里面裝的'是什么。 馬小跳和路曼曼是一對(duì)同桌冤家 ，馬小跳的班主任秦老師給路曼曼一本小本子用來(lái)記錄馬小跳的不乖。
看了《轟隆隆老師》,我不僅解除了我心中的疑惑,也讓我明白了做事要有創(chuàng)新,有時(shí)候需要與眾不同的想法,這樣才能受到歡迎的道理。
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