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關(guān)于小學(xué)的作文

我的女同學(xué)小學(xué)作文

時(shí)間:2021-07-14 20:12:59 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

我的女同學(xué)小學(xué)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的我的女同學(xué)小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的女同學(xué)小學(xué)作文

我的女同學(xué)小學(xué)作文1

  林心怡是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段,微矮的個(gè)頭,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。再配上一副淡粉邊框的眼鏡,儼然一個(gè)“小博士”。她有時(shí)又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后,又似一位“小淑女”。

  林心怡是一位樂(lè)于助人的好姑娘。有一次,我和林心怡正在玩“木頭人”的游戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時(shí)半會(huì)兒起不來(lái)。她正想去扶,我攔住她,說(shuō):“又不是咱們班的,管他呢,她愛(ài)起不起,我們接著玩吧,別浪費(fèi)時(shí)間。”哪知,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對(duì)我說(shuō):“別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學(xué)校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒(méi)人扶你,你的心里是什么滋味!”說(shuō)著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來(lái),又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。

  多么好的同學(xué)呀!多么善良的同學(xué)呀,和她比起來(lái),我是多么自私呀!

我的女同學(xué)小學(xué)作文2

  我的同桌是很熱心的人,自從那次語(yǔ)文考試開(kāi)始,我就被她的助人為樂(lè)精神所感動(dòng),想知道是什么事嗎?那還得從那天說(shuō)起。 “叮呤呤”“開(kāi)始答卷”。老師輕輕地說(shuō)。我熟練地寫(xiě)完基礎(chǔ)題和閱讀理解題,就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我唯一的一支鉛筆很不好寫(xiě),老斷鉛。我心里埋怨,為什么帶了一支自動(dòng)鉛筆。我想打開(kāi)它,進(jìn)行修復(fù),可永遠(yuǎn)都不行了——它壞了。我很無(wú)奈,也不愿向老師說(shuō),怕挨批評(píng)。心里很沒(méi)底,又怕成績(jī)不好回家被嘮叨,我似乎都想好怎么跟家長(zhǎng)解釋:我的筆中途環(huán)了。就在我最需要幫助的時(shí)候,同桌快寫(xiě)完了,向天花板嘆氣時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)我坐立不安,我舉起壞了的筆,她立刻明白了一切。

  趁兩個(gè)監(jiān)考老師沒(méi)注意,她趕緊把筆塞到我手里,沒(méi)想到她把筆借給我,可她跟我一樣:只有一支筆,并且沒(méi)有寫(xiě)完題。筆上夾著一張小紙條,上面寫(xiě)著一行漂亮的小字:我相信你能很快寫(xiě)完,你寫(xiě)完之后我再寫(xiě)。我果然很快的寫(xiě)完了,可她還有幾句話沒(méi)寫(xiě)完,眼看著快到交卷的時(shí)間了,我很后悔,要是多帶一支筆就好了,哪怕是跟老師說(shuō)就好了,害的同桌借給我筆而沒(méi)寫(xiě)完。我的作文是一類上,而她的是二類上。那可是期末考試啊。她一定是為了我而沒(méi)考理想的。我很感激她的幫助。雖然我知道這樣也改變不了事實(shí),但我想真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō):“謝謝你!”我想,我也會(huì)向她一樣做個(gè)樂(lè)于助人的人。

我的女同學(xué)小學(xué)作文3

  xx是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段,微矮的個(gè)頭,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。再配上一副淡粉邊框的眼鏡,儼然一個(gè)“小博士”。她有時(shí)又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后,又似一位“小淑女”。

  xx是一位樂(lè)于助人的好姑娘。有一次,我和xx正在玩“木頭人”的游戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時(shí)半會(huì)兒起不來(lái)。她正想去扶,我攔住她,說(shuō):“又不是咱們班的,管他呢,她愛(ài)起不起,我們接著玩吧,別浪費(fèi)時(shí)間!蹦闹,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對(duì)我說(shuō):“別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學(xué)校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒(méi)人扶你,你的心里是什么滋味!”說(shuō)著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來(lái),又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。

  多么好的同學(xué)呀!多么善良的同學(xué)呀,和她比起來(lái),我是多么自私呀!

我的女同學(xué)小學(xué)作文4

  的同桌是女生,叫xx。她有一對(duì)水汪汪的眼睛,烏黑的亮發(fā),大大的耳朵,一張愛(ài)嘲笑別人的.嘴巴。她喜歡來(lái)左一個(gè)右一個(gè),愛(ài)裝著一個(gè)生氣的樣子撕我的本子,我也會(huì)問(wèn)她好玩嗎,她每次都會(huì)裝出一個(gè)天真浪漫表情的說(shuō):“好玩!”

  別看他這么調(diào)皮,可學(xué)習(xí)上我們可是死對(duì)頭。上次數(shù)學(xué)成績(jī)發(fā)下來(lái)啦,我考91她考95,她過(guò)目了一下我的卷子,裝出一個(gè)同情的樣子說(shuō):“91比我少4分!辈恢藭r(shí)有多意呢! 她是我們班上的懶鬼,為什么這樣說(shuō)他呢,是這樣的。老師在班上做好了分組掃衛(wèi)生區(qū),12人一組,一組一組可輪到我們就剩四個(gè)人了,老師想啦想說(shuō):“你們四個(gè)來(lái)清潔教室衛(wèi)生好了。”可每次史文婷都來(lái)晚,偶爾有一次來(lái)早了吧,就往座位上一坐裝著樣子讀書(shū),就是不愿打掃衛(wèi)生。

  這就是我的同桌,她普普通通,并不優(yōu)秀,非常懶做,愛(ài)嘲笑別人,至今我還沒(méi)有找出她的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),這就是我的同桌,一個(gè)普普通通的同桌!

我的女同學(xué)小學(xué)作文5

  一張嫩嫩的娃娃臉,加上修長(zhǎng)的身材,這就是我的同學(xué)兼好友——鮑映日。別看她文文氣氣、老老實(shí)實(shí)的,其實(shí)可精了。

  記得有一次,我忘了帶修正帶,只好向她“求救”!澳冒!”她爽快地說(shuō)。我邊修改邊疑惑:平時(shí)她可沒(méi)這么爽快?蛇沒(méi)等我想完,只見(jiàn)她拿出一把尺子,拿過(guò)我的作業(yè)本,認(rèn)認(rèn)真真地量了起來(lái),“4.3毫米,明天還我吧。”我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),她又伸出一根手指,說(shuō):“尺子費(fèi):一個(gè)貼貼紙,現(xiàn)付!”呵呵,真夠厲害的!無(wú)奈之下,我只好乖乖拿出一個(gè)貼貼紙?zhí)氯?/p>

  雖然鮑映日很精,但平時(shí)決不失淑女風(fēng)度,是老師和同學(xué)眼中的乖學(xué)生,就連吃飯也不例外。一次,學(xué)校的中飯有雞腿,餓了一個(gè)上午的同學(xué)們都提著雞腿狂啃,狼吞虎咽,根本顧不得形象和風(fēng)度了,唯有鮑映日除外。只見(jiàn)她用一只手輕輕地提起雞腿,另一只手慢慢地從雞腿上撕下一絲絲肉,再送入嘴中細(xì)嚼慢咽一番,這才咽入肚中。

  這就是鮑映日,一個(gè)又精又淑女的女孩。

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