快樂的萬圣節(jié)小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的快樂的萬圣節(jié)小學(xué)生作文,希望對大家有所幫助。
快樂的萬圣節(jié)小學(xué)生作文1
說到調(diào)皮,大家就會(huì)聯(lián)想到萬圣節(jié)的“不給糖,就調(diào)皮”,不過萬圣節(jié)對我來說只是會(huì)蛀牙而已,因?yàn)槲铱墒俏覀儼嗟摹罢{(diào)皮之王!”連男生都比不過我。
讓我來告訴你,有一天外面陰雨蒙蒙,上學(xué)的我發(fā)現(xiàn)老師家附近塞車塞得很嚴(yán)重,于是我在心里擬定一份調(diào)皮事項(xiàng),我一進(jìn)到教室就嚴(yán)肅的對同學(xué)說:“我在來學(xué)校的路上遇到老師,他說家里有事今天沒辦法來,所以大家狂歡吧!”
話才剛說完大家都從座位上跳了起來,美術(shù)很強(qiáng)的蕓在黑板上寫著大大的“party time”,有零食的同學(xué)就大吃,沒零食的就大叫,悄悄的退出了High到不行的教室!八闼銜r(shí)間他應(yīng)該也到了啊?”我自言自語的說著,突然聽了沉重的腳聲,我趕緊沖去躲起來,幻想著接下來可能上演的好戲。我小心翼翼的探出頭來,看到老師和同學(xué)對視著,他們都以驚恐的眼神望著對方。
我這時(shí)若無其事的走了進(jìn)來裝作驚訝地問:“你們在干嘛,開派對嗎?”班長結(jié)結(jié)巴巴的告訴老師事情的經(jīng)過,大家也七嘴八舌的告我的狀,老師這時(shí)走過來詢問我怎么回事。
我投給老師一個(gè)頑皮的微笑,并說:“不給糖就調(diào)皮,你沒糖我就調(diào)皮!”大家哄堂大笑,接著老師從袋子里倒出了許許多多的糖果餅干,并說明他今天本來就要開一個(gè)慶祝萬圣節(jié)的派對!大家開心的歡呼,一方面感謝老師的用心,一方面對我的調(diào)皮哈哈大笑表示風(fēng)度,今年我們要“不給糖就調(diào)皮!”
快樂的萬圣節(jié)小學(xué)生作文2
20xx年10月31日早晨8:00,平時(shí)這個(gè)時(shí)間我們肯定都是捧著語文書大聲朗讀,但今天確不一樣。當(dāng)我們來到了學(xué)校本部時(shí),這里可熱鬧了。每個(gè)同學(xué)造型都不一樣,有的扮成南瓜燈,有的扮成巫婆,有的扮成魔法師、有的扮成白雪公主、有的扮成蜘蛛俠、有的扮成哈利波特、有的扮成船長……每個(gè)同學(xué)都把自己裝扮了一番。同學(xué)們還帶了道具,有的同學(xué)手上拿著掃把;有的頭上帶著一頂黑帽子……各個(gè)造型都讓人感到新奇又古怪。今天學(xué)校怎么了?原來我們在搞萬圣節(jié)活動(dòng)。我們?nèi)?)班在教室里同學(xué)們都在炫耀自己的服裝,扮演超人飛貓的,他在教室里亂跑,學(xué)著貓叫,裝的惟妙惟肖。他還甚至偷偷的拿著一塊巧克力往嘴里塞,有同學(xué)看見了,他故意說:“這是超人的巧克力,不吃會(huì)飛不起來的!苯淌依锍錆M了笑聲。
我們第一個(gè)活動(dòng)就是全年級走秀,首先上場的是一年級服裝秀,他們?nèi)宄扇旱纳蠄觯麄冞呑咝氵呑龈鞣N動(dòng)作。緊接著是二年級同學(xué)走秀,他們走的很有趣,有的做真人CS,神氣極了,有些女孩子還開心的跳起了芭蕾舞。二年級走完是三年級唱歌和跳舞秀,他們唱完了歌,跳完了舞,一個(gè)個(gè)像士兵一樣,整齊的走下舞臺,他們的姿勢是多么嫻熟多么優(yōu)雅。校長和同學(xué)們都情不自禁鼓起掌來?燧喌剿哪昙壸咝悖l(fā)現(xiàn)有些同學(xué)的臉上露出了緊張的表情,但他們上臺走秀時(shí),全然不緊張了,好像是走過無數(shù)次秀的老手了。五年級最搞笑,明明已經(jīng)走下了舞臺,接著卻又急急忙忙的跑上臺去,哦!原來他們忘了,他們還要跳一段爵士舞。最后是六年級哥哥姐姐們的走秀,他們的服裝雖然沒有低年級同學(xué)的漂亮,但他們的姿勢各個(gè)都與眾不同,扮什么像什么,我們不由自主的豎起大拇指。最后“佐羅”帶著“貓女”上臺,引來全場尖叫。這個(gè)佐羅竟然是我們親愛的樓校長,他也加入到我們活動(dòng)的隊(duì)伍中來了。
第二個(gè)活動(dòng)是“Trick or treat”討糖活動(dòng)。我們?nèi)?)班同學(xué)在別的老師這里討了些糖,正準(zhǔn)備把它消滅掉,突然同學(xué)們發(fā)現(xiàn)高老師糖袋里的糖被其他年級同學(xué)討的剩下沒有幾顆了,于是同學(xué)們一個(gè)個(gè)把討來的這些糖全都放進(jìn)高老師的糖袋里了,然后繼續(xù)去其他老師這里討糖。一邊走一邊嘴里還叫著:“我們是討糖嘉賓,我們是討糖嘉賓,不給糖就搗亂,哈哈。”
第三個(gè)活動(dòng)是我們同學(xué)們最喜歡的跳蚤市場。在跳蚤市場里,最引人注目吸引同學(xué)們的是五(2)班的串串燒,他們烤的串串燒真是一絕,那味道好聞極了,大家都被這個(gè)香味吸引過來了,那里排起了長長的隊(duì)伍。好吃同學(xué)的錢都用在這里了,不光這樣,好吃同學(xué)用完了錢后盡做起了生意-拍賣自己身上的萬圣節(jié)道具。飲料攤上的生意也不錯(cuò),攤位上有百事可樂、雪碧、橙汁...剛才在串串燒的同學(xué)吃完又跑到這里喝飲料了。平時(shí)不喝這些碳酸飲料的同學(xué)也紛紛過來了,因?yàn)橥瑢W(xué)們都知道碳酸飲料對身體不好,平時(shí)都不喝的,今天大家都破例喝了個(gè)痛快。
萬圣節(jié)是個(gè)開心的節(jié)日,是個(gè)難忘的`節(jié)日,更是一個(gè)與眾不同的節(jié)日。
快樂的萬圣節(jié)小學(xué)生作文3
在萬圣節(jié)這個(gè)特別的節(jié)日里,小朋友們可以扮各種各樣的鬼,去親人或者鄰居家中要糖,如果主人事先沒有準(zhǔn)備糖,或者不給糖,小朋友們還可以扮鬼嚇主人,或在主人家鬧,直到主人給糖為止。
萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時(shí)候,在他們眼中,是一個(gè)充滿神秘的節(jié)日,當(dāng)萬圣節(jié)正式開始時(shí),一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子們,手提“杰克燈”跑到鄰居門前,威嚇大人,給糖果和零錢,如果主人不給你,他們就會(huì)捉弄主人。他們有時(shí)會(huì)在主人的門上或門把上涂上肥皂,有時(shí)把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇,常常令大人們啼笑皆非。當(dāng)然,大多數(shù)人都非常喜歡款待這些天真爛漫的小客人。所以,在萬圣節(jié)的前一夜,那些孩子們,總是把肚子塞得飽飽的,口袋通常也會(huì)裝的滿滿的。
漸漸地,這些傳統(tǒng)習(xí)俗,已演變成今天年輕人的慶祝活動(dòng)了,大家盡情在這晚扮鬼扮馬,過上一個(gè)開開心心的節(jié)日。
快樂的萬圣節(jié)小學(xué)生作文4
今天就是西方的萬圣節(jié),老師說學(xué)校會(huì)舉辦一個(gè)萬圣節(jié)晚會(huì),大家都異常的興奮。
在活動(dòng)前,老師要求我們要準(zhǔn)備好活動(dòng)的道具,我們都很興奮的答應(yīng)。
光說不做可不行,這不,上課了,老師先帶著我們做面具,瞧我們一個(gè)個(gè)笨手笨腳的,x同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目,喜笑顏開的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。y同學(xué)更是搞笑,我們做面具時(shí),他竟趴在桌上睡著了,助教把他叫醒,問他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問他畫了什么。他鎮(zhèn)定自若開玩笑地說道:“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛!敝桃矡o可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。
到了晚上,萬圣晚會(huì)開始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭先恐后向樓下沖去。到了晚會(huì)場地,外教早已經(jīng)準(zhǔn)備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過去大聲叫喊:“trickortreat。”得到糖的方式也各有不同,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數(shù)是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走;氐綄嬍胰囝w都進(jìn)了肚子。
就這樣我們過了一次有意義的萬圣節(jié)!真希望明年也能在這樣快樂的一起玩。
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