中班下學(xué)期第四周的活動(dòng)計(jì)劃
本周 工作 要求 | 主題:我有多愛(ài)你(三) 1、本周繼續(xù)圍繞“我有多愛(ài)你”充分營(yíng)造愛(ài)的氛圍,讓幼兒能沉浸在愛(ài)的海洋里,感受被愛(ài)的幸福。 2、在區(qū)域游戲中遇到問(wèn)題主動(dòng)以交往的方式解決。 3、能以自己力所能及的方式去關(guān)愛(ài)他人。 | 環(huán)境創(chuàng)設(shè) | 1、布置主題墻,收集自己學(xué)著照顧父母的照片。 2、經(jīng)常播放一些反映主題思想的音樂(lè),營(yíng)造一種幸福、溫馨的氛圍。 | |||||||||
家園聯(lián)系 | 1、 和孩子一起翻閱兒時(shí)的照片或錄像,讓孩子自己感受父母對(duì)自己的愛(ài)和付出的勞動(dòng),體驗(yàn)家庭成員間互相關(guān)愛(ài)的情感。 2、引導(dǎo)孩子主動(dòng)關(guān)心家庭成員,幫助家長(zhǎng)做些力所能及的.事情。 | |||||||||||
日期 內(nèi)內(nèi)容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 日常生活 | ||||||
晨間 活動(dòng) | 來(lái)園 | 1、來(lái)園接待:熱情接待幼兒,引導(dǎo)進(jìn)教室后先洗手。 2、桌面游戲:開(kāi)設(shè)益智區(qū)、生活區(qū)等,老師在美工區(qū)可引導(dǎo)幼兒制作相框。 3、晨間談話(huà):與幼兒談?wù)摪謰屧诩依飼?huì)做哪些事情。 4、個(gè)別教育: 每天準(zhǔn)時(shí)來(lái)園,堅(jiān)持晨間鍛煉。 | 1、引導(dǎo)幼兒關(guān)注飼養(yǎng)角中蝌蚪的生長(zhǎng)變化過(guò)程,欣賞故事《小蝌蚪找媽媽》。 2、在閱讀區(qū)給提供“動(dòng)物寶寶和媽媽”等方面書(shū)籍,相關(guān)的故事磁帶。 3、利用陽(yáng)光多帶領(lǐng)孩子到戶(hù)外散步,觀察春天的季節(jié)特征。 4、加強(qiáng)幼兒的午餐速度,提醒個(gè)別孩子不要講話(huà),提醒保證桌面地面的整潔。 5、教育幼兒上廁所時(shí)慢慢走,注意安全。 | |||||||||
體鍛 | 升旗儀式 | 貼大餅 。 跑) | 老鼠籠 ( 鉆 ) | 跳跳球 。ㄆ胶猓 | 大樹(shù)和小花 。ê献鳎 | |||||||
分散游戲:紙球、彩圈、魚(yú)雷等。重點(diǎn)指導(dǎo):用報(bào)紙貼在身上跑。要求:一物多玩,注意安全。 | ||||||||||||
教 學(xué) 活 動(dòng) | 分組教學(xué) | 科學(xué): 指紋和掌雯 | 語(yǔ)言(詩(shī)歌): 大家都愛(ài)這個(gè)家 | 美術(shù)(美工): 七巧板 | 數(shù)學(xué): 躲起來(lái)的3和8 | 音樂(lè)(游戲): 袋鼠媽媽 | ||||||
社會(huì): 謝謝好媽媽 | 音樂(lè)(歌曲): 小蝌蚪找媽媽 | 戶(hù)外: 玩 球 | 感統(tǒng)室:扭扭車(chē) | 戶(hù)外: 平衡木 | ||||||||
游 戲 活 動(dòng) | 上午 | 創(chuàng)造性游戲 重點(diǎn)指導(dǎo):建筑地 | 創(chuàng)造性游戲 重點(diǎn)指導(dǎo):飲料吧 | 創(chuàng)造性游戲 重點(diǎn)指導(dǎo):點(diǎn)心店 | 科發(fā)室:磁鐵 | 創(chuàng)造性游戲 重點(diǎn)指導(dǎo):理發(fā)店 | ||||||
下午 | 戶(hù)外活動(dòng):平衡木 圖書(shū)室 | 戶(hù)外活動(dòng):大型玩具 游戲活動(dòng): 猜謎語(yǔ) | 戶(hù)外活動(dòng):散步 聽(tīng)聽(tīng)讀讀(一) | 戶(hù)外活動(dòng):障礙走 玩沙 | 評(píng)優(yōu)活動(dòng):愛(ài)心寶寶 娛樂(lè)游戲: 搶椅子 |
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