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這就是我的故事600字作文（通用25篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的這就是我的故事600字作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
這就是我的故事600字作文 1
我是個(gè)不愛惜東西的人。這不，她一邊遞給我皮帶，一邊嘴里像機(jī)關(guān)槍一樣向我開火。
昨天，我?guī)徒憬闳ド痰曩I發(fā)卡。商店真是個(gè)藏龍臥虎的寶地。肉墩似的女老板竟是個(gè)商戰(zhàn)高手，一條三寸不爛之舌煞是厲害。我和她經(jīng)過了一番舌戰(zhàn)，才以強(qiáng)人意的價(jià)格買下了它。
我又在商店里逛了一陣，一個(gè)靚麗的皮帶把我的目光拽了去。她一邊遞給我皮帶，一邊嘴里像機(jī)關(guān)槍一樣向我開火好，就買他了，但不要原配的皮帶頭�？蓳�(jù)我估計(jì)，買下它可能要花費(fèi)我四五元錢，全身搜遍了，也只剩兩元錢，希望渺茫。但俗話說：山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。我靈機(jī)一動(dòng)，心生妙計(jì)。既然女老板是商戰(zhàn)高手，那我就將計(jì)就計(jì)，讓你聰明反被聰明誤。我心里的如意算盤打的噼里啪啦直響。
我指著皮帶說：請把這條皮帶給我看一下，她一看生意來了，抖著滿身的肥肉，兩步并作一步飛了過來。她說：這條皮帶是進(jìn)口貨，你看，質(zhì)量多好呀！原來是10元5角，已所剩無幾，有看你是個(gè)學(xué)生，賣給你7元吧。要是換了別人，一個(gè)子也不能少。她一邊遞給我皮帶，一邊嘴里像機(jī)關(guān)槍一樣向我開火。
我知道她在瞎說，什么進(jìn)口貨，分明寫著產(chǎn)自中國，什么學(xué)生優(yōu)惠，分明是個(gè)貪心鬼。今天，我就讓你吃大虧。我裝出乞求的.樣子說：阿姨，你人這么好，這么體貼我們學(xué)生，6元賣給我吧！她裝出紳士風(fēng)度說：好吧，賣給你，付錢吧。我忙說：阿姨，其實(shí)這皮帶頭很漂亮，我只想買它而已，它能值多少錢�。∷牶�，卸下了皮帶頭，故意把價(jià)格抬上了天。你給我4元5角吧！哈哈，正中了我的妙計(jì)。我緊接著問："那這個(gè)帶子就是1元5角，對(duì)嗎？她順口便答：是的。我笑道：我只要這個(gè)帶子，不要皮帶頭。
這就是我的故事600字作文 2
環(huán)境能改變一個(gè)人，如今，我體會(huì)到了……
由于父母工作的原因，我轉(zhuǎn)學(xué)來到長春。站在馬路旁，看著一輛輛飛速行駛的車一輛輛從面前閃過，弄的人眼花繚亂。這里的一切仿佛都與我格格不入，莫名的傷感涌上心頭……
來到這個(gè)新的集體后，我發(fā)現(xiàn)自己變了，讓我感到陌生。原來無憂無慮，天天神采奕奕的我去哪了？看著鏡子中的自己，眼睛里散發(fā)著迷茫和無助。將涼水揚(yáng)在臉上，真希望冰冷的感覺可以喚醒自己。
我知道我將以往的自己束縛了起來，那些沉重的枷鎖死死的抓住了我，讓我動(dòng)彈不得。原來的自己做什么都那么坦然大方、無所畏懼，而現(xiàn)在卻將自己包裝成了另外一個(gè)人。在孤獨(dú)的環(huán)境中形單影只，變成冷漠的人。成績，也是我的苦惱。也讓我終于懂得了人與人之間的.差距竟可以如此之大。不管怎么努力，他們都是“人生長跑”中的佼佼者，而有些人卻連希望都不曾抱有。成績的落差，就像一塊巨石，狠狠地?fù)糁形业男撵`。友誼，在過去的我看來，不可能稱作煩惱。因?yàn)橹牡呐笥岩恢眹@在我身邊，不曾離開。好比我的鞋帶松了，無論多緊急的事情，她們都愿意陪伴我，等候我。而現(xiàn)在，我只能獨(dú)自俯下身來，在不經(jīng)意間，瞥見那些匆匆走過的腳。成績，友誼，都隨著我來到這個(gè)新的環(huán)境而離我越來越遠(yuǎn)，甚至有些遙不可及。
仰望星空，看著那些閃亮的星星，沒有心情去觀賞，只是有一些惆悵，一顆星星在屬于它的那片天域是耀眼的，可到了別處呢？無人知曉。
清風(fēng)伴隨著蒲公英飛向遠(yuǎn)方，無論蒲公英多么不情愿，都不可能回到從前了；一片雪花墜落在地面上，無論人們多想挽留那一抹潔白，都只是癡心妄想。
環(huán)境能改變一個(gè)人，如今，我體會(huì)到了。
這就是我的故事600字作文 3
我想《愛的教育》這本書大家一定看過吧！是的，這本書非常的著名。書里面有這一則小故事《小炒寫員》，這則故事讓我印象非常深刻，他好像有很強(qiáng)吸力的磁鐵，把我牢牢的吸住，讓我讀了有讀，卻怎么夜讀不膩。書中是這么說到的：“一天晚上，敘利奧等父親去睡了后，起來悄悄地穿好衣裳，躡著腳步走進(jìn)父親寫字的房子里，把油燈點(diǎn)著。案上擺著空白的紙條和雜志訂戶的名冊，敘利奧就執(zhí)了筆，仿著父親的筆跡寫起來，心里既歡喜又有些恐懼。
寫了一會(huì)兒，條子漸漸積多，放了筆把手搓一搓，提起精神再寫。一面動(dòng)著筆微笑，一面又側(cè)了耳聽著動(dòng)靜，怕被父親起來看見。寫到一百六十張，算起來值兩角錢了，方才停止，把筆放在原處，熄了燈，躡手躡腳地回到床上去睡。”每當(dāng)我看到這段時(shí)，我會(huì)不禁的羞愧起來。我的生活環(huán)境那么好，衣來伸手飯來張口。在這種環(huán)境下珍惜。不懂得珍惜時(shí)間，做錯(cuò)事情父母說倆句就鬧脾氣。不為父母著想，也從不做一點(diǎn)家務(wù)。
而敘利奧卻在這么艱苦的環(huán)境下去幫爸爸工作，還不讓爸爸知道，還讓爸爸所怪他，他卻沒有抱怨爸爸，敘利奧可真是一位懂事的孩子！我與他相比起來真是一個(gè)天一個(gè)地�？勺詮淖x了這篇文章，也會(huì)為父母做一些力所能及的家務(wù)。現(xiàn)在的每一個(gè)休息日我都會(huì)要求自己至少又做3件家務(wù)。
早上我會(huì)把被子疊好，也會(huì)自己洗襪子……有時(shí)也會(huì)聽到媽媽的'贊揚(yáng)：“瑩瑩真的長大了！”聽了心里美滋滋的，原來做事情的過程會(huì)這么開心。我的改變離不開《愛的教育》這本書，跟離不開敘利奧的故事！
這就是我的故事600字作文 4
書籍是人類進(jìn)步的橋梁，沒錯(cuò)，書是我們非常重要的朋友。中國上下五千年的歷史都是由史書來發(fā)揚(yáng)傳播的'，沒有書現(xiàn)在的人們就無法以史為鑒。書還可以使我們增長知識(shí)，增加對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，還可以愉悅自己的心情，下面是我和書的故事。
有一年冬天我放學(xué)回家做完作業(yè)后覺得有點(diǎn)無聊，想玩會(huì)電腦，但是老爸用著呢，想和媽媽下棋，但是媽媽正在讀書。哎!什么也不干了。媽媽說：“你也看書去吧�！庇谑俏易叩骄薮蟮臅袂邦^又大了，這么多書我看那本呀?《火藍(lán)刀鋒》看了一半了，《三國演義》快看完了有點(diǎn)舍不得接著看了，《紅樓夢》沒興趣，漫畫書太小兒科了，《狼圖騰》看了一點(diǎn)，就這樣在書柜前晃了十分鐘，最終鎖定了三本《火藍(lán)刀鋒》《三國演義》《狼圖騰》本想把三國看完再看刀鋒最后還有時(shí)間再看狼，但是畢竟前兩本都大概知道結(jié)局了沒意思了于是決定先看狼，對(duì)于狼我還是不甚了解。剛看了一章，這是一章關(guān)于掏狼崽的。于是我就躺在床上看起了狼……也不知怎么了，也許我被草原狼的綠眼睛盯上了，也許我被騰格里沙漠扣下了，我一口氣看了兩個(gè)小時(shí)，啊呀!誰呀?恩!原來是媽媽叫我去吃飯，她說喊好幾次了我都沒反應(yīng)，我一直以為我是主人公，正在飼養(yǎng)小狼呢，連外界的聲音都聽不見了。吃飯的時(shí)候我就像一只草原狼，狼吞虎咽地吃完，又去看書，直接抓起狼在客廳又不知不覺看了三個(gè)小時(shí)……
“小狼給自己挖了個(gè)洞!”“多聰明的狼呀!”“小狼看見了大尾鼠�！薄八约鹤チ酥煌米��！薄八囊靶砸琅f未改�！薄八ε屡＼�!”……
“啊呀呀!我怎么在這里睡了!”醒來后我發(fā)現(xiàn)我睡在了椅子上，原來看書看得入迷就在客廳睡著了，“我的狼呢?”啊!它在這里正躺在我腿上呢。
這就是我的故事600字作文 5
中班是幼兒口語發(fā)展的迅速時(shí)期，幼兒喜歡和同伴交流，和老師溝通。在小班不喜歡說話的孩子，這時(shí)候也變得“喋喋不休”，孩子們好像抓住一切機(jī)會(huì)在表達(dá)。一方面是由于孩子對(duì)幼兒園比較熟悉，另一方面這也和孩子的經(jīng)驗(yàn)以及語言表達(dá)的能力有關(guān)系。為了更好的提高幼兒的語言表達(dá)能力，給孩子表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，本學(xué)期我們進(jìn)行講故事的活動(dòng)。
家園共育。在開新學(xué)期家長會(huì)的時(shí)候，把本學(xué)期的工作重點(diǎn)以及需要家長配合的內(nèi)容講清楚。在實(shí)施的過程中監(jiān)督家長，并且把孩子的表現(xiàn)進(jìn)行反饋。對(duì)家長進(jìn)行科學(xué)的育兒指導(dǎo)，讓家長更好的指導(dǎo)孩子講故事。例如：對(duì)繪本的選擇，建議家長不要選擇情節(jié)復(fù)雜的或是內(nèi)容太多的，選擇情節(jié)簡單又重復(fù)的繪本。在和幼兒講述的時(shí)候，語速要慢，發(fā)音要清晰。家長發(fā)現(xiàn)的問題和老師及時(shí)的反饋，家?guī)熤g良好的互動(dòng)。例如：孩子喜歡自己編故事，家長該如何對(duì)待？建議家長保護(hù)孩子的想象力，可以通過編造故事，讓幼兒在潛移默化中掌握編故事的方法。
尊重、鼓勵(lì)每一個(gè)孩子。教師要尊重每一個(gè)孩子，鼓勵(lì)孩子大膽的表現(xiàn)自己。在講故事的`過程中有的孩子出現(xiàn)不敢講、忘記、講不清楚等情況，老師要有耐心和愛心，鼓勵(lì)孩子慢慢來，可以試一試。教師也可以和孩子一起講故事，提醒故事的相關(guān)內(nèi)容。
通過講故事活動(dòng)，孩子們更愿意在集體面前表現(xiàn)自己，變得更有自信。孩子們喜歡講故事，愿意把故事講給不同的人來聽。孩子的表現(xiàn)家長看在眼里，記在心里，更支持老師的工作。所以，讓我們一起把故事講給更多的人聽吧！
這就是我的故事600字作文 6
書籍是人類進(jìn)步的階梯，書是全世界的營養(yǎng)品，我覺得這些比喻再合適不過了。是啊，進(jìn)入書的世界，傾聽書的話語，真的可以使我們變得聰明，讀一本好書，就等于和許多品德高尚的人在談話，讀書真是樂趣無窮!
不僅如此，我還為書“賣過命”呢?說起來倒也難以相信，不過，那絕對(duì)不是謊言，而是出自肺腑的真心話。小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，哥哥為我習(xí)了一本書，我非常喜歡它。但是由于我的知識(shí)還不夠淵博，看起來非常費(fèi)勁——總得查字典。一天，我坐在一個(gè)很淺的小池的岸邊，夕陽無限美好，但我無心欣賞，雙手還是捧著那本書看著，可當(dāng)我留心注意查字典時(shí)，那本珍愛的書就在我不經(jīng)意的時(shí)候，“偷偷溜走了”，“啪”的一聲掉在那池里。一剎那間，我就像一只失了魂的動(dòng)物，一下子把頭扎進(jìn)池里，想去搶救那本落了水的課本，書是摸到了，可是那令人遺憾的事情又發(fā)生了，我不公游泳啊!我身體又不高，難以踏著地。我摟住書在池里掙扎著。也許就是天意，大兄就在這時(shí)出現(xiàn)了，我得救了。但是，回家后又是挨打又是挨罵的`。我哭了，眼睛里充滿了無限痛苦與憂愁，但是，那并不是因?yàn)槟且活D打，而是對(duì)那本書的不幸遭遇而感到憂愁。書都浸爛了，翻開書面，眼見的是那渾濁的一片……我又哭了。也許你會(huì)取笑我的行為，但是，如果你我有了同感，那恐怕你也會(huì)情不自禁。
如今，在我的家里，隨處都可以看見書。我的書架上也滿是書。每次去書城，我就像小魚游到了大海，在那里往往可以呆上一整天。 “讀過一本好書，像交了一個(gè)益友�！睍�，我最好的伙伴，我們密不可分。
這就是我的故事600字作文 7
前言：本故事權(quán)屬事實(shí)，是發(fā)生在自己身上的，寫下這個(gè)故事，只是想紀(jì)念已經(jīng)逝去了的秋季和冬季
秋天到了，我背著新書包，來到新教室，心中有一種說不上來的感覺，又像是懷念，又像是期待，但是在那時(shí)我就已經(jīng)預(yù)料到，這個(gè)學(xué)期，會(huì)很不平靜。
雖說現(xiàn)在已經(jīng)入秋了，但是炎熱的天氣卻始終不愿離去，盤旋在整個(gè)城市的上空。入學(xué)一個(gè)星期左右，老班把我們的座位安排了一下，那個(gè)時(shí)候，我就坐在他的.后邊再向右數(shù)兩個(gè)座位，他很活潑，很快就和我們打成了一片，我沒想到他的學(xué)習(xí)會(huì)那么好，因?yàn)樗刻煸谏险n前都會(huì)去打籃球，然后一直拖到上課才回來，整件衣服都被汗水浸透了，汗水也不停從他的發(fā)絲上低落下來。我開始還以為他打完籃球后去廁所洗澡了，誰知那是汗水，于是我每次都會(huì)借給他很多紙巾。知道他成績很好后，我就跟他有了距離感，誰知，他好像沒什么表現(xiàn)，于是一切又跟從前一樣了，他很聰明，這一點(diǎn)我很佩服他，每天上課不認(rèn)真聽，只顧著跟我們說話，下課就去打籃球，可他的成績?nèi)允敲星懊Ｒ淮巫粤?xí)課，我們幾個(gè)閑的無聊，便開始下五子棋，我不是很會(huì)玩，只能在一旁圍觀，大嘴和小瑞玩的不亦樂乎，勝利的大嘴正在沾沾自喜時(shí)，他突然扭過頭，笑了笑，兩個(gè)人便完了起來，在N場比賽之后，他不干了，因?yàn)榇笞炜偸禽�，他說沒意思，我在一旁以極其無奈的眼神望著他，他過來問我玩不玩，我說，我不會(huì)。他給我以一個(gè)白眼，說，瞧你笨的。我當(dāng)時(shí)氣得火冒三丈，他便扭過頭去，任大嘴說什么，也不肯再玩了。
那時(shí)我們的關(guān)系就和周圍那些人的關(guān)系一樣，沒什么值得注意的
這就是我的故事600字作文 8
人們都說，閱讀一本好書，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話，這是件非常美好的事情!自從我和書交上了朋友，它就陪伴著我走過成長的道路。
在我很小的時(shí)候，就受到了媽媽讀書的熏陶。那時(shí)，媽媽每天都會(huì)給我將一兩個(gè)書中的小故事，那些奇妙的故事，從小就深深地吸引著我，在我會(huì)是一些叫簡單的字時(shí)，好奇心驅(qū)使著我翻開一本《幼兒畫報(bào)>>雖然有很多的字都看不懂，但是，我也不去追究，就一頁又一頁地看那寫書上的小圖畫。什么小松鼠呀，小燕呀，我都看得津津有味。在我上小學(xué)后，我會(huì)認(rèn)更多的字了。我對(duì)書的感情也逐漸加深，現(xiàn)在我看得有些是中外名著，什么《紅樓夢》、《三國演義》我都看得如醉如癡，而楊紅櫻阿姨的校園小說，也使我捧腹大笑。只要手中一有了書，我就忘了吃，忘了睡。
在書中那片浩瀚的大海中，我顯得是多么的渺小，書中那些精彩的故事總使我浮想聯(lián)翩、牽腸掛肚。在我眼里，書是充滿魔力的。在書的世界中，我快樂地遨游著，暢游著書的王國。在書的世界中，我就像是一只無憂無慮的小鳥，在書的每一個(gè)角落灑落著我的快樂與悲傷。
而書就像是一個(gè)不說話的知己，陪伴著我度過了多少春秋年華。在讀書的.過程中，我還養(yǎng)成了一些好習(xí)慣，如：邊讀邊思考，積累一些對(duì)自己有用的好詞佳句。我就像是一匹餓狼，貪婪地讀著，忘記了周圍的一切，直到知道是自己該和書說拜拜了，這才念念不忘地放下書本，而腦里卻仍是我自己的故事王國。
啊，在書的世界中暢游，在書的王國中，享受著知識(shí)的淋浴，我的靈魂似乎也受到了洗滴。我愛書，它就是我的朋友，陪伴我走過成長的道路！
這就是我的故事600字作文 9
風(fēng)兒輕悄悄地走過，葉兒稀稀沙沙地響，鳥兒嘰嘰喳喳地唱，而我內(nèi)心一片不安。
隨著一聲巨響，我的故事拉開了序幕。我把媽媽心愛的洗面奶打碎了！這一刻，我陷入了極度恐慌，大腦一片空白�！鞍l(fā)生什么事了？”媽媽的聲音從房間傳來。這句輕飄飄的話卻如同一只利箭，直射我的心胸。我的'身體比大腦更快地做出了反應(yīng)，我慌張地喊道：“沒，沒什么！”媽媽沒再吱聲。我這才反應(yīng)了過來，我竟撒了謊。算了，破罐子破摔，我把玻璃碎片，掃進(jìn)了角落，仿佛什么都沒有發(fā)生。
第二天早上，媽媽與往常一樣進(jìn)了洗手間。我如同被押上了刑臺(tái)，等待死神的到來。但令人吃驚的是，媽媽似乎并沒有發(fā)現(xiàn)，整個(gè)上午，相安無事。生活沒有因我犯的錯(cuò)誤變得不同，而這樣的平靜，卻使我更加后悔，我為什么不坦誠相告呢？現(xiàn)在的我，做賊心虛，連衛(wèi)生間都不敢進(jìn)了。
夜晚，我抱著小熊坐在床上。說還是不說呢？我苦苦思索著。瞞得了一時(shí)，瞞不了一世。騙得過別人，騙不過自己。說吧，可媽媽會(huì)不會(huì)發(fā)火？不說吧，可本就是我錯(cuò)了，要勇于擔(dān)當(dāng)啊……最終，在關(guān)于誠信的辯論會(huì)上，道德占了上風(fēng)。
找到媽媽，望著她的眼睛，我深深地說了一句，對(duì)不起。隨即低下頭，準(zhǔn)備迎接暴風(fēng)雨的到來。良久，沒聽到嚴(yán)厲的指責(zé)，我困惑地抬起了頭。媽媽竟然對(duì)我笑了！我一生都無法忘記那個(gè)笑容，如春風(fēng)拂面，百花爭妍，群星閃耀，更是一種心靈的救贖。在燦爛的笑容中，她說：“我早就知道是你干的啦！很高興你能自己主動(dòng)承認(rèn)！”什么？我聽了這段話，更是無地自容，虧我還為媽媽沒發(fā)現(xiàn)而暗暗自喜過呢！
那一晚，我睡得特別香；那一晚，我的故事畫上了句號(hào)；那一晚，新的篇章為我打開。
這就是我的故事600字作文 10
記得第一次看到紅領(lǐng)巾時(shí)我還沒上小學(xué)呢！那時(shí)我還在讀幼兒園大班，有一天我想和姐姐玩，看到姐姐胸前掛著一塊鮮紅的領(lǐng)巾，我那時(shí)真的很好奇，不知道那是什么，聽姐姐說那就是“紅領(lǐng)巾”，是光榮的少先隊(duì)員的標(biāo)志！
轉(zhuǎn)眼我上小學(xué)了。走進(jìn)學(xué)校的第一天，我看到大哥哥、大姐姐胸前的紅領(lǐng)巾，真是羨慕極了，心里想：“我什么時(shí)候也能掛上紅領(lǐng)巾呀？”后來聽老師說只要我們好好學(xué)習(xí)，多幫助別人，也一樣可以掛上紅領(lǐng)巾的。于是我每天上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言，學(xué)習(xí)成績也總是名列前茅。
掛紅領(lǐng)巾的那一天，大隊(duì)輔導(dǎo)員念到我的名字時(shí)，我的心怦怦直跳，當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾掛在我的胸前，我心里頓時(shí)覺得無比自豪！
記得有一個(gè)星期天，我和媽媽乘車去奶奶家，我坐在公共汽車?yán)�，望著胸前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾，心情好極了。這時(shí)，有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上車了，車上已經(jīng)沒有空位子了，老奶奶身邊有一位叔叔坐著，這時(shí)有一位老爺爺對(duì)那個(gè)叔叔說：“小伙子，你把座位讓給這位老奶奶好嗎？你看，她這么大年紀(jì)了。”可是這個(gè)叔叔卻說：“憑什么叫我讓呀，你讓好了呀！”那個(gè)老爺爺看了看小伙子，失望地?fù)u搖頭，站起來要讓座給老奶奶。這時(shí)，我對(duì)老爺爺說：“老爺爺，您坐著，還是我把座位讓給這位老奶奶吧！”我一邊說一邊把老奶奶扶到座位上坐好。老爺爺高興地說：“你真是個(gè)懂事的好孩子！”這時(shí)，車上的.乘客紛紛投來贊許的目光。我看了看胸前的紅領(lǐng)巾，自豪地說：“我是少先隊(duì)員，這是我應(yīng)該做的�！�
紅領(lǐng)巾對(duì)我的幫助很大，現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名優(yōu)秀的班干部了。我愛紅領(lǐng)巾，更愛“少先隊(duì)員”這個(gè)光榮的稱號(hào)！
這就是我的故事600字作文 11
我，雖然有些內(nèi)向，可是非常自信。
我在小學(xué)時(shí)，一開始成績應(yīng)該還算可以，可是在三四年級(jí)時(shí)遭遇了滑鐵盧，成績跌到谷底，但是后來通過我的努力，我的學(xué)習(xí)成績終于在五六年級(jí)時(shí)進(jìn)入到班級(jí)前列。
一雙閃著童趣的大眼睛，卻掩蓋不了內(nèi)心無助的悲傷，三年級(jí)時(shí)的我就像一條在茫茫大海中迷失了方向的小船，一直盲目前行，沒有目標(biāo)，始終找不到引航的燈塔。那一天，天色陰沉，正飄著幾絲細(xì)雨，我獨(dú)自走在上學(xué)的路上，心中一直惶恐不安，由于昨天貪玩，作業(yè)沒有及時(shí)完成，本來想今天早上寫，誰知又起晚了，我來不及趕作業(yè)了。唉，我慢慢地向?qū)W校走去。
上課鈴聲響起，我靜靜地在位置上坐著，等待著暴風(fēng)雨的到來。果然，老師發(fā)現(xiàn)了我沒交作業(yè)，嚴(yán)厲地批評(píng)了我，我萬分沮喪，呆呆地站著，失去學(xué)習(xí)興趣的我，在四年級(jí)的學(xué)習(xí)成績可想而知。
五年級(jí)，新學(xué)期，新開始，我暗暗對(duì)自己說：“失敗是成功之母，我一定要站起來，戰(zhàn)勝我的懶惰，戰(zhàn)勝同學(xué)們的嘲笑，活出自己的精彩來，我能行！”我加快了學(xué)習(xí)的步伐，學(xué)習(xí)成績漸漸好轉(zhuǎn)，幾次語文小測驗(yàn)我都名列前茅。我的學(xué)習(xí)興趣日益濃厚，學(xué)習(xí)成績更上層樓，一直穩(wěn)居班級(jí)前列。老師和同學(xué)們都對(duì)我刮目相看。是啊，有誰會(huì)相信升到五年級(jí)時(shí)成績還處于下游的我，經(jīng)過拼搏，如今傲視群雄呢？在五年級(jí)第一學(xué)期期末考試中，我以281分的.高分結(jié)束了學(xué)習(xí)旅程。
可惜，驕傲使人落后，到了五年級(jí)下學(xué)期，我的成績一波三折，我屢戰(zhàn)屢敗，痛定思痛，我又一次覺醒了。在六年級(jí)，我拼命學(xué)習(xí)，經(jīng)過幾次失敗后我又一次登上了學(xué)習(xí)高峰，升入初中的時(shí)候，我比五年級(jí)時(shí)我們班的第一名還高了一分。
我堅(jiān)信：失敗是成功之母，這一秒不絕望，下一秒就有希望。
這就是我的故事600字作文 12
一花一世界，一葉一追尋，一曲一聲嘆，一生嗅一春。
——題記
屠格涅夫所言：人生之最美，當(dāng)是一邊走，一邊撿拾散落在路邊的花朵。但依我所言，要慢慢地欣賞藏在花朵中的美好。
夜，好冷。
我獨(dú)自走在漆黑的道路上，回想剛才所發(fā)生的事，我和表姐吵架了，覺得她無理取鬧，我便負(fù)氣離家出走了……�，F(xiàn)在，雖已是盛夏，但我的心好冷，抬頭望著星空，覺得那些星星少了平時(shí)里的調(diào)皮，現(xiàn)在像惡魔似的`眼睛，一直盯著我，我很害怕，我不禁哭出了聲，周邊傳來呼呼的聲音，像是鬼魂的聲音，一直纏繞在我耳邊，我一直向前走去，終于走到我自己的家……
心，好疼。
不知不覺已醒來，是中午了，我邁著沉重的步伐，艱難地走到門口，映入眼簾的是媽媽那憔悴的面容和一雙紅腫的眼睛�！肮蛳隆�，媽媽那嚴(yán)厲的聲音割斷了我綿長的遐想，如從刀鞘中抽出的一刃冰涼。我照做了，我知道我做錯(cuò)了，眼淚像掉了線的珠子似的滑落，“你知不知道昨晚我有多擔(dān)心你？”媽媽帶著哭腔說著，我的心好難受，是我對(duì)不起她。
她，好溫暖。
聽了這話，我哭得更厲害了，母親不知何時(shí)眼淚也流出了她那紅腫的眼睛：“你如果被壞人拐走了怎么辦？你怎么這么不懂事啊？這么大了還要讓我們操心！”我已經(jīng)泣不成聲了，一直在哽咽著，母親用她那溫暖的懷抱撫摸了我內(nèi)心的難受，看到母親這樣，我覺得很對(duì)不起她……
山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈。我的故事雖不驚天地，泣鬼神，但這片花朵會(huì)一直埋藏在我的心底。
這就是我的故事600字作文 13
我，一對(duì)招風(fēng)耳，個(gè)字還算高，濃濃的眉毛下有一對(duì)大大的眼睛，還有一個(gè)能說回道的小嘴巴�？晌业哪懽訁s比貓的膽子還小。
今天放學(xué)回家，把書包一扔便躺在床上繼續(xù)做我的美夢：“我來抓你了，喵喵�！蔽疑斐鲣h利的爪子向那狡猾的‘偷油賊’伸去，可它卻一下子竄進(jìn)了洞里，我非常氣憤，最終還是無可奈何地走開。
我躺在主人為我準(zhǔn)備的地毯上，心里想著吃老鼠的情景：它向我投降的聲音，更加想讓我飽餐一頓，因?yàn)槲也幌衿渌堃粯佑赂�，每次都讓那該死的老鼠在我眼皮子地下逃走，以至于我的同伴都說我是一只膽小沒用的貓。我嘆了一口氣，又接著睡覺。
老鼠像得勝將軍一樣，有吹響了戰(zhàn)斗的號(hào)角，使我又重新振作起來，迎接這新的戰(zhàn)斗。
我磨響牙齒，吼了一聲：“喵——”這聲如同晴天打了一個(gè)響雷，我沖向那驕傲將軍，俗話說：防不勝防。雖然說你一直勝利，但嬌兵必?cái)�，最后那驕傲將軍被我這普通士兵吞進(jìn)了肚子里。我不由的“喵喵”的大聲吹著屬于我自己的勝利號(hào)聲。
我的位子上，并且在當(dāng)晚，發(fā)生了很特別的.事。
在他和我坐一位的第一秒，我就愛上了他，也就是當(dāng)天晚上，我和他被推進(jìn)了“洞房”，其實(shí)就是補(bǔ)課的教室，我們倆在里面沒有說一句話，也沒有做任何事。但那些八卦同學(xué)不論我們怎樣解釋，總是一再地追問我們，甚至還推他一把，讓他差點(diǎn)親到了我。我沒有告訴任何一個(gè)同學(xué)我愛他，我對(duì)他的感情只有我自己知道。
晚上放學(xué)，同學(xué)們非逼他向我表白，如果他不向我表白的話，就不讓我們走。最后，逼不得已，他抱了我，使我們的感情越來越親密，但有誰知道，愛的越深，摔的越狠呀!
這就是我的故事600字作文 14
成長，像一條源遠(yuǎn)流長的大河，在生命旅程中掀起了一朵朵浪花；成長，像一棵郁郁蔥蔥的大樹，年輪里記載著我留下的足跡……我的成長，如歌如詩、如夢如幻。
一個(gè)周日，天氣晴朗、陽光明媚，媽媽對(duì)我說：“今天天氣真好，我們出去玩吧！”我聽后一蹦三尺高。不一會(huì)兒，到中午了，炎熱的太陽炙烤著大地，我熱得渾身出汗。我對(duì)媽媽說：“媽媽，您給我10塊錢，讓我去買一瓶冷飲吧！”媽媽聽后給了我10塊錢。我拿著錢，一到冷飲店，發(fā)現(xiàn)人可真多��！售貨員阿姨忙得不可開交，終于輪到我了，我只要了一瓶冷飲。結(jié)賬時(shí)，售貨員阿姨鬼使神差地多找給我40塊錢，我本想把錢還給售貨員阿姨，可是人流把我擠了出去。我幸災(zāi)樂禍地想：這40塊錢就讓我替你保管吧！
往后的幾天，這40塊錢一直裝在我的口袋里，直到一天上美術(shù)課，我忘帶畫筆了。我拿出錢，來到一個(gè)小賣部，要了一盒畫筆。當(dāng)我付賬時(shí)，那個(gè)阿姨驚訝地看著我說：“小小年紀(jì)怎么會(huì)有這么多錢？”我買完之后急忙跑進(jìn)班里，原來有說有笑的'同學(xué)看見我突然停了下來，不再說笑了。我想：難道他們在說我嗎？他們知道我這40塊錢的來歷？
那一段時(shí)間，我的心里就像壓著一塊石頭，而且越壓越重，使我喘不過氣來，為了擺脫提心吊膽的日子，我決定把這些錢還給售貨員阿姨。我剛還完錢，阿姨就夸我是一個(gè)乖孩子，還過錢后，我感到心里舒暢了許多，空氣也變得十分清新，我的心情也變得很愉快。
通過這件事，我懂得了一個(gè)道理：做人要誠實(shí)。
這就是我的故事600字作文 15
閑著無聊，我從書架上隨手抽出了一本書，翻開書本，一條十分“古老”的紅領(lǐng)巾慢悠悠地飄下來。剎時(shí)，往事歷歷在目。
二年級(jí)的一天，我第一次正式佩戴上了紅領(lǐng)巾，成為了一名光榮的少先隊(duì)員。一開始，我覺得這條紅“絲巾”沒什么特別，看上去就是顯擺顯擺。所以一回到家，我會(huì)立馬把它摘下來，扔在一邊，“冷落”它，還殘忍地將�；詹逶谒茄t色的身軀上，從不把紅領(lǐng)巾好好地安排“臥室”。記得有一次，表弟到我家來玩。他對(duì)別的.東西都不上心，偏偏對(duì)那紅紅的紅領(lǐng)巾產(chǎn)生了興趣。表弟拿起紅領(lǐng)巾，拉呀，扔呀，撕呀，各種各樣的動(dòng)作都用上了，結(jié)果紅領(lǐng)巾沒有事，反倒把表弟給累壞了�！巴邸�！”表弟嚎啕大哭起來。我嚇壞了，哄也不對(duì)，打也不對(duì)，最終，我不得不拿起紅領(lǐng)巾，陪表弟玩。捉迷藏，老鷹捉小雞。樣樣都有特殊的玩法。
一天玩下來，表弟高興的活蹦亂跳，而紅領(lǐng)巾則爛得不像樣：“身體”上多了好幾個(gè)小洞，還有幾處破裂。總之，找遍全身上下，沒有一處是完好的、干凈的。我總覺得這樣很正常，根本沒想要給紅領(lǐng)巾“洗澡”。隨著時(shí)間的推移，我慢慢長大，漸漸了解紅領(lǐng)巾。他血紅色的身軀是由無數(shù)革命先烈的鮮血染紅的，想到這兒，我慚愧地低下了頭，我對(duì)不起那些解放軍叔叔。在此，我鄭重地向無數(shù)為祖國為人民犧牲的革命先烈說聲“對(duì)不起”�，F(xiàn)在，我是紅領(lǐng)巾為手足，我待紅領(lǐng)巾為姐妹，我和它一起上學(xué)，一起回家。吃飯時(shí)我戴著它，睡覺時(shí)我戴著它，出去玩時(shí)我還戴著它。就說暑假的一天，爸爸帶帶我到寧海去玩，我仍然佩戴著紅領(lǐng)巾。
一到達(dá)目的地，周圍的人都向我投來異樣的目光。我并沒有感到難為情，反而挺胸向前走，因?yàn)槲沂巧傧汝?duì)員，我是光榮的！
這就是我的故事600字作文 16
書，是人類進(jìn)步的階梯，是求智者的精神食糧，是讀書人的終身伴侶，更是我最真摯的朋友。她像一位無聲的老師，帶我在沒有頂峰的階梯上攀登，帶我在知識(shí)的海洋中破浪前行。
書為友如同與人為友，我們應(yīng)該選擇最好的書。一本好書就像一個(gè)好朋友，從它那里我們能吸收到很多好的東西。在書的身上能尋找到在課堂上所學(xué)不到的知識(shí)，課外所找不到的歡樂。在書的海洋中暢游既是一種精神上的享受，又是一種知識(shí)上的收獲。書是燈塔，給大海的孤帆引導(dǎo)方向：書是翅膀，載著奇異的幻想在藍(lán)天中飛翔：書是鑰匙，打開知識(shí)的大門。
夜晚，當(dāng)我捧著它在淡淡的燈光下貪婪地吸著它的精髓時(shí)，心中的那份激動(dòng)與快樂又怎能用語言表達(dá)?我與書中的主人公共同分享那份快樂與傷悲，作者高興我捧腹、我開懷，作者傷悲我暗自流淚。它讓我在假期中感到不寂寞，能把我引人知識(shí)的殿堂，領(lǐng)悟做人的道理，找到理想。
給罪人新生，書是智慧的先知：喚浪子回頭，書是慈愛的母親。如果沒有書，就像天空失去太陽，留下一片黑暗和凄涼?如果沒有書。世界就像一個(gè)失去鑰匙的.鎖，即便精美而華麗，又有什么意義呢?正因如此，我才有了“發(fā)奮識(shí)遍天下宇，立志讀盡人間書”的誓言：才有了“愿乘風(fēng)破刀里浪，甘面壁讀十年書”和“讀破萬卷書屋里，氣凌千古幽州臺(tái)”的座右銘。
在書的引導(dǎo)下，我領(lǐng)略了人間的滄海桑田;嘗盡了人生的酸甜苦辣;明白·了什么是付出，什么是回報(bào)，懂得了什么是淚水，什么是歡笑。書是生活豐富多彩，書巾有黃金屋。書是人的益友，是走向成功的階梯。
讀書，陶冶了我們的情操，開闊了我們的視野，凈化了我們的心靈。我愛這沒有頂峰的階梯，我愛這片書的海洋，我愛讀書!
這就是我的故事600字作文 17
紅領(lǐng)巾從一年級(jí)開始便飄揚(yáng)在我胸前，一晃已經(jīng)戴了三年。這三年里，我和紅領(lǐng)巾一起經(jīng)歷了許多小故事。
印象最深的是在我三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候。那天是星期五，下午放學(xué)，我的心情非常舒暢，因?yàn)橛謱⒂瓉硪粋�(gè)周末，我可以趁機(jī)好好休息一下，不禁高興得笑出聲來，回家的腳步也加快了許多。我很快就走到了我們這幢樓的一樓梯間，此時(shí)此刻，我恨不得一步跨進(jìn)家門，正當(dāng)我三步并作兩步，快馬加鞭行走時(shí)，一股惡臭味撲鼻而來，我的好心情頓時(shí)被破壞了，我馬上向四周環(huán)視，原來樓梯間有一堆嘔吐物，還帶有很濃的酒味。
我們小區(qū)的房是新建的，上落樓梯的人來往不斷，眼前的“爛攤子”難道沒人見到嗎？這一切真是令人厭惡，我本想視而不見，但看到胸前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾我就想起了老師講的無數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血，用自己的生命換來我們今天幸福生活的感人故事；紅領(lǐng)巾是烈士鮮血染紅的要珍惜。我是少先隊(duì)員心里想：烈士們?yōu)槿嗣瘾I(xiàn)出自己的生命我是社區(qū)中的一員，我應(yīng)該貢獻(xiàn)自己的'一份綿薄之力的。于是，我加緊腳步跑回家中，帶上打掃衛(wèi)生的工具到樓梯間去，我先把嘔吐物清理，然后再在家里拉水龍管到梯間沖洗，正當(dāng)我干到滿頭大汗、氣喘吁吁的時(shí)候，鄰居們也三三兩兩的下班回來了，他們看到我的舉動(dòng)，紛紛投來了贊許的目光，還對(duì)我說：“小朋友，你真是個(gè)勤勞的孩子，是個(gè)好學(xué)生！”我聽了街坊們的稱贊，不禁地望著紅領(lǐng)巾笑了。
從此，我更加熱愛紅領(lǐng)巾了。胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾成了我心中的一面旗幟，三年的成長，我進(jìn)步了很多，紅領(lǐng)巾對(duì)我的幫助可大了，它時(shí)刻提醒我要做一個(gè)好學(xué)生。所以我愛紅領(lǐng)巾，更愛少先隊(duì)員這個(gè)光榮的稱號(hào)！
這就是我的故事600字作文 18
十四個(gè)春夏秋冬，濃縮了人生的精華，書寫著我成長的故事，回憶那非�，嵥槎钟行﹩渭兊耐�，似乎可以用一個(gè)字來詮釋，那就是“懂”。
兩歲時(shí)，我邁出了我人生的第一步。
春天悄悄地來臨，院子里，年幼的我死死地抱住媽媽的手臂，怎么也不肯松開、不敢試著邁步……媽媽拍著我的頭說：“乖，媽媽就你前面，你走過來讓媽媽抱！”說完后退幾步，向我張開手臂，眼光里充滿了期待與鼓勵(lì)。猶豫不決的我終于抬起顫顫巍巍的腳步，跌跌撞撞地?fù)湎蛄藡寢尩膽驯А?/p>
這一步，充滿膽怯，而我選擇了面對(duì)。
步入小學(xué)，這似乎是我十四年中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，僅三年級(jí)的我讓人不可思議，毫不重視學(xué)習(xí)，上課睡覺，作業(yè)不寫，還是個(gè)好斗、臭名昭著的壞孩子。那一天，也是第一次被罰堂的一天，從來沒有如此煎熬的我，中午很晚才回到家里，整個(gè)人也無精打采�？墒羌胰瞬⑽纯桃庠儐栐�，飯菜更是紋絲不動(dòng)！那一刻，我終于頓悟：家人含辛茹苦，我卻如此的不爭氣，不負(fù)責(zé)任！
從此以后我開始試著努力地改變自己，現(xiàn)在想想或許沒有這一步，就沒有今天的我。
這一步是如此的沉重，而我卻選擇了承擔(dān)。
可是，承擔(dān)卻意味著要經(jīng)歷在失敗中雄起的磨礪。
進(jìn)入初中的第一次期中考試，一向好強(qiáng)的.我卻名落孫山了，拿到試卷，那個(gè)醒目的數(shù)字輕易刺穿了我所有的防備。捏著試卷，我趴在桌子上低吼。在我冷靜下來后慢慢意識(shí)到新的挑戰(zhàn)已擺在我的面前，我必須要勇敢面對(duì)。
這一步，可能有些許的傷感，但我選擇了堅(jiān)強(qiáng)。
我的故事可能只有我一個(gè)人更“懂”，因?yàn)槭撬鼣⑹鲋页砷L的腳印，如昨天、今天與明天，昨天令人懷念，今天應(yīng)該更加珍惜，而明天需要我一步一個(gè)腳印去踏出一條前行勇者之路。
這就是我的故事600字作文 19
紅領(lǐng)巾雖然只是一塊再簡單不過的紅布，但是他卻有著非凡的意義。它是國旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的，紅領(lǐng)巾是正義、光榮、勇敢的象征，佩戴和愛護(hù)紅領(lǐng)巾是每個(gè)隊(duì)員的光榮和自豪。
我認(rèn)識(shí)紅領(lǐng)巾是在6歲的時(shí)候。一天，哥哥放學(xué)回家后對(duì)我說：“你瞧，我脖子上多了什么東西？這是紅領(lǐng)巾�！蔽夷坎晦D(zhuǎn)睛地看著哥哥脖子上那紅艷艷的紅領(lǐng)巾。一瞬間，我突然好像得到紅領(lǐng)巾，也許是因?yàn)榧t領(lǐng)巾很漂亮，又或許是哥哥那自豪的表情。每當(dāng)遇見戴著紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐，我都會(huì)羨慕不已。
我盼啊盼，等啊等，渴望得到紅領(lǐng)巾的那股熱情一直沒有熄滅。終于過了兩年，我升入了小學(xué)，迎來了入隊(duì)儀式，五年級(jí)的大哥哥大姐姐們?yōu)槲掖魃狭思t領(lǐng)巾。我們在國旗下宣誓。我心里暗暗想：我終于成為一名少先隊(duì)員了，我終于戴上紅領(lǐng)巾了。走在街上，幼兒園的.弟弟妹妹們都向我投來羨慕的眼光，我激動(dòng)不已。
人們常說：“別人有的東西，拼命想去得到，得到后又不珍惜，等到失去后才追悔莫及，這是人的一種天性。這句話就在我身上驗(yàn)證了。起初，我特別喜歡紅領(lǐng)巾，把它當(dāng)作寶貝似的看待，每周都會(huì)洗一次紅領(lǐng)巾。后來，每次上學(xué)，我都會(huì)忘記戴紅領(lǐng)巾，要媽媽每天提醒我。紅領(lǐng)巾臟了也不洗。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的這個(gè)壞習(xí)慣，對(duì)我講了許多深刻的大道理，我對(duì)紅領(lǐng)巾又恢復(fù)了往日般的喜愛。
紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)致，我們要永遠(yuǎn)愛護(hù)她。紅領(lǐng)巾，就像是一棵常青，把根深深扎在我的心里；就像是一面旗幟，永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在我心中！
這就是我的故事600字作文 20
上幼兒園的時(shí)，我對(duì)紅領(lǐng)巾是那么向往，期盼著紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)的那一刻，期盼著成為少先隊(duì)員的那個(gè)瞬間，期盼著那種自豪在心中涌動(dòng)的感受！
終于，上小學(xué)，一想到那種期盼將成為現(xiàn)實(shí)，我就更興奮了。那老師大步流星地走進(jìn)教室，說：“我們班很幸運(yùn)，被選中去參加建隊(duì)35周年的慶典，現(xiàn)在我來選20個(gè)人�！蔽臆S躍欲試，終于如愿以償?shù)爻闪似渲械男疫\(yùn)兒。到了慶典那天，彩旗招展。有微風(fēng)拂過的地方，就有我們的`笑臉，有溫暖陽光的地方，就有我們的笑顏。我夢想那塊鮮紅的紅領(lǐng)巾如和煦的春風(fēng)撫摸著我的臉龐......
慶典開始了，滕頭村里歌聲飄蕩，處處有著隊(duì)旗的身影。終于到給我們掛上紅領(lǐng)巾的時(shí)候了。我們個(gè)個(gè)精神抖擻，站得像小松樹一般挺拔。幾個(gè)大姐姐的手伸了過來，幫我們系上了那塊夢寐以求的紅領(lǐng)巾。此時(shí)的紅領(lǐng)巾如同我們臉上的紅暈格外鮮紅！這一刻，不再是夢想，這一刻也不再是期盼！這一刻，是真實(shí)的瞬間，我人生中的一個(gè)重要瞬間！現(xiàn)在我已經(jīng)是一名少先隊(duì)員了，一名光榮的少年隊(duì)員了，一名光榮的少先隊(duì)員，我們肩負(fù)著一個(gè)責(zé)任，那就是：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！雖說小小年紀(jì)，談不上什么奮斗，但是我們對(duì)學(xué)習(xí)的那份執(zhí)著，對(duì)別人的那份幫助，也是奮斗�。〈撕蟮娜兆永�，我精心呵護(hù)著這塊紅領(lǐng)巾。現(xiàn)在，它還在我的抽屜里，它還是那么鮮紅。由此，我想到了—火燒圓明園的悲壯景象，還有南京大屠殺等等國恥，所以，我們更要為紅領(lǐng)巾負(fù)起責(zé)任，以優(yōu)異的成績報(bào)效祖國！紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾，終于迎來了你如歲的生日。因?yàn)橛心�，我們將如出巢的小鷹，飛得很高很高；因?yàn)橛心�，我們將如含苞的小花，開得姹紫嫣紅。
分外妖嬈；因?yàn)橛心�，我們將奮力捧起祖國，飛向金色的目標(biāo)......
這就是我的故事600字作文 21
世人眼中，吾，為奸雄，甚傳一句放蕩不羈之語：“寧我負(fù)人，毋人負(fù)我！”吾，即為曹操。
平與人許劭以知人著稱，主持“月旦評(píng)”，此人論吾：“君清平之奸賊，亂世之英雄�！倍鴷x人孫盛《異同雜語》中將此語記作“子治世之能臣，亂世之奸雄�！奔樾垡埠�，奸賊也罷，皆藏一意：孟德非池中之物。聽畢此句，吾大悅而去。
暫不論吾之功績，僅論“美食家”之稱。吾兵退斜谷之時(shí)，進(jìn)退兩難，軍中庖官來進(jìn)雞湯，見碗有雞肋，因而有感于懷。沉吟之時(shí)，夏侯淳入帳，稟請夜間號(hào)令，吾猥曰：“雞肋！雞肋！”軍中他人只當(dāng)這“雞肋”為夜相應(yīng)之號(hào)令，行軍主薄楊修卻道：“雞肋者，食之無肉，棄之有味�！北阕宰髦鲝堊屲娛看虻阑馗�。當(dāng)知后，吾怒不可遏，連連跺腳：“汝怎敢亂言，亂我軍心，壞我大事也，立斬不饒！”
曰來皆為逸聞，逸聞?wù)孟戮啤?/p>
有菜，有酒，有詩，江湖快意，一生快哉。
吾乃好酒之人�！抖谈栊小分衅饋砭鸵鳎骸皩�(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何！”更有一句：“何以解憂？唯有杜康�！蔽岣且晃痪茙煟嚌h建安元年，吾曾將家產(chǎn)“九醞春酒”進(jìn)獻(xiàn)獻(xiàn)帝劉協(xié)，并上表九醞春酒制法。吾在《九醞酒法奏》中道：“臣縣故令南陽郭芝，有九醞春酒。法用曲三十斤，流水五石，臘月二日漬曲，正月凍解，用好稻米，漉去曲滓，便釀法飲”吾一實(shí)之特立獨(dú)行敢求自由者，為“能臣”或“奸雄”，非吾之本意，時(shí)勢使然也。
臨終時(shí)，吾道此言：“世人昨日看錯(cuò)了我曹操，今日又看錯(cuò)了；也許，明日還會(huì)看錯(cuò)，而我猶是我，從來不為人誤�！�
知或不知，大抵不妨，小臣有酒。仰頭酒盡，呵呵一笑：道之所在，雖千萬人吾往矣。
這就是我的故事600字作文 22
這一周感到十分辛苦，因?yàn)檎n間操和體育課都有大量的運(yùn)動(dòng)，我真是喘不過氣來，特別不舒服。
星期四的下午，天是光亮的，真的很難得�。≈档酶吲d的是天氣好了起來，但是天氣好意味著要參加大課間的跑步，如果要跑步的話，最少要跑五圈到七圈，天哪！不敢想象，完了，今天下午我只有硬著頭皮拼命地跑了。
當(dāng)老師說要跑五圈的`時(shí)候，我很崩潰，也很沮喪，似乎沒有力氣再去跑步了，真希望因?yàn)橥饶_受傷而逃掉這次跑步。
跟隨著隊(duì)伍跑著，一圈過后感覺還不錯(cuò)，調(diào)整呼吸后接著跑。心跳開始有些輕微地加快，我給跑步的自己加油打氣，讓自己充滿自信，相信自己可以做到。
這一次我很堅(jiān)定，朝著目標(biāo)沖去。二圈，三圈，腳下的步伐越來沉重，呼吸也越來越急促。此時(shí)，我必須告訴自己一定可以做到，我咬著牙繼續(xù)堅(jiān)持著。這個(gè)時(shí)候我在想：我要堅(jiān)持下去，我要?jiǎng)?chuàng)造奇跡。
三圈終于跑完了，但是訓(xùn)練還未結(jié)束，還剩兩圈加速跑。這時(shí)我瞬間沒了力氣，我努力地恢復(fù)元?dú)�，深呼吸，讓心跳減慢，揉了揉緊繃著的雙腿，讓肌肉松弛下來，將身體調(diào)整到跑步的最佳狀態(tài)。
加速跑時(shí)間到了，我全身都緊張了起來，這二圈的速度明顯快了許多，但在跑之前，我的心跳還未恢復(fù)，這一圈跑下來，心跳加快，我快堅(jiān)持不住了，我的身體消耗太大，所以我只能放棄了。
雖然我放棄了第五圈，但是雖敗猶榮，因?yàn)槲彝黄屏俗约�。我成功地跑了四圈，這對(duì)我來說是一個(gè)巨大的進(jìn)步。跑完后，我的雙腿一直抖個(gè)不停，而且十分疼痛，但是這種疼痛換來了自我突破，我相信下次一定會(huì)堅(jiān)持到底，跑得更加輕松。
這就是A3班的生活，也是我的故事。
這就是我的故事600字作文 23
細(xì)細(xì)品味手中的牛奶，記憶就在奶香縈繞之際在我腦海中浮現(xiàn)開來……
冬天，日夜同樣的寒冷，大山守著一片沉睡的土地，寒風(fēng)猶如一個(gè)魔鬼拍打著窗戶，“嗚嗚”地呼嘯著……
冷色調(diào)的房內(nèi)，我咬著嘴唇，眉頭緊鎖，正在奮筆疾書著，時(shí)間一分一秒地逝去，我心中思緒如麻，浮躁如潮水般涌來，心中的“火山”終于爆發(fā)了，我把草稿揉成一團(tuán)往地上一丟，把筆一甩，推開書本，往桌上一趴，暗淡的眼神望向窗外。
“吱——”房門打開了，是你，媽媽，你穿著白色的`睡衣，上面繡著幾朵粉色的花兒，臉上染著初綻水蓮的微笑。
“喝杯熱牛奶，暖暖心。”溫柔的聲音傳進(jìn)我的耳畔，我抬起頭詫異地看著她，暖心？那杯乳白色液體隨著她的走動(dòng)，泛起一圈圈的漣漪，指尖輕觸玻璃杯，冰涼的手在不經(jīng)意間顫動(dòng)，縷縷暖意從我手中慢慢傳至我的心中，我接過玻璃杯，輕啜一口，柔柔潤潤的味道在我味蕾間綻放，那股暖意在我心間翻騰著……
這一瞬，這溫暖，好似早晨的第一縷晨曦對(duì)嬌花的愛撫，似三月里的春風(fēng)對(duì)碧水的溫柔，似秋夜里的月光對(duì)修竹的依戀，似冬日里的暖陽對(duì)小草的問候。不知道該說什么，只是揚(yáng)起嘴唇對(duì)媽媽傻傻地笑了……
心中久違的陽光破云而出，在五線譜上歡樂地跳著舞，踩著音符，越過書本，落在媽媽的臉上，牛奶上，調(diào)皮地踩下一個(gè)個(gè)腳印，襯著淡淡的奶香泛起點(diǎn)點(diǎn)金光。
微傾手中的玻璃杯，牛奶泛起圈圈漣漪，在那杯熱牛奶上蕩漾著母親淺淺的笑……
如果可以，愿此溫暖永駐心間。
這就是我的故事600字作文 24
書，被世人們喻為一種讓心靈美好的創(chuàng)始者。書，是一座黃金屋，里面有許多“黃金”等待著我們?nèi)ネ诰�。我們要像一塊海綿，把書中的知識(shí)吸收起來，讓它成為我們自己的東西，知識(shí)也要像秋天的落葉一樣，越堆越多。莎士比亞說過“書是全世界的營養(yǎng)品”。
小時(shí)候，肯定大家面前擺的全是書，益智的彩色圖書。而我卻想盡了辦法去消滅它。我有時(shí)候會(huì)發(fā)一點(diǎn)點(diǎn)的“小脾氣”，我會(huì)用我的絕世的“彈水神功”法，滴幾滴天真的口水，印在書上，讓媽媽來搓干凈，這時(shí)我又有幾秒時(shí)間可以玩了。我有時(shí)也會(huì)發(fā)“大脾氣”，記住，兔子急了也會(huì)咬人的。我會(huì)用我那紅彤彤的小手，去破壞它，將它大卸八塊。媽媽看見了，也不知是哭還是笑。
上學(xué)前班了，老師組織我們看圖畫書，同學(xué)都在細(xì)細(xì)品味書中的.樂趣，我卻“囫圇吞棗”，桌前的書卻越來越多，老師疑惑不解，丈二和尚——摸不著頭。她慢慢地走了過來，說：“這些你都看完了?”我天真地回答：“老師，這些書一點(diǎn)也不好看，一點(diǎn)圖畫都沒有，這本我才勉為其難的看下去!”
上小學(xué)了，年級(jí)越高，書本上的圖畫就越少，我也漸漸地適應(yīng)了沒有圖畫的書，特別是現(xiàn)在的校園小說是我的“動(dòng)感話題”，每當(dāng)我翻開書時(shí)，我的心里不禁涌起一陣愉悅之情，讀書，讓我讀得津津有味，如癡如醉，到了忘我忘物忘人的境界。這是我的三個(gè)不同的時(shí)代表現(xiàn)出來不同的讀書樂趣。
書似一艘帆船，帶領(lǐng)我們從書的�？谄鸷�，在書的海洋中去游歷。書也似一盞明燈，點(diǎn)亮我們讀書的未來，還似一把鑰匙，打開智慧的大門。
這就是我的故事600字作文 25
我的個(gè)子有一米五十厘米，我在班級(jí)里個(gè)子差不多是數(shù)一數(shù)二的了。我的頭發(fā)黑黑的，密密麻麻的一大片，并且除了前面幾根長長的，其他地方都是短的，這是我最愛的發(fā)型。我的腦袋大大的，但圓圓的，看起來真像一個(gè)大西瓜。我的眼睛大大的，眼睛里面還有一顆黑不溜秋的眼珠子，他就像一個(gè)吸鐵石一樣，怎樣也不出來。我的耳朵大大的，耳朵上還有一個(gè)大大的耳垂，耳垂摸起來軟軟的，別提有多舒服!我的鼻子很厲害，你只要給我任何一樣?xùn)|西，我就能聞出是什么東西。我的`嘴巴大大的，一口就能吃下一大塊蘋果。我一般喜歡穿藍(lán)色衣服，黑色褲子，再加上一雙紅色的鞋子。我十分熱情。有一次，一位客人來了，我連忙上去給他開門，再請他坐下，然后我再給他到了一杯水，端了一些水果請他吃，爸爸媽媽都說我干得很好。
我的愛好多種多樣，有畫畫、打球、大拳……可我最喜歡下棋了，要說下棋。那還要從頭說起，原先我其實(shí)是連圍棋也不明白，直到有一天，爸爸教我下棋，然后再跟我下棋，誰知我被殺的一顆子也不留下。我就下定決心，必須要打敗爸爸，打敗別人。所以，我就報(bào)名了為期學(xué)校，過了幾年，我升到了高級(jí)版，打敗了班級(jí)里的所有同學(xué)，技術(shù)跟教師不分上下，我還在一次比賽里得了獎(jiǎng)牌。
我也很細(xì)心。有一次我正在數(shù)學(xué)考試，我很快就考好，可是時(shí)間還有很多，我忽然想起了媽媽對(duì)我說的話，要認(rèn)真檢查，我就認(rèn)真的檢查起來。我忽然看到了一道錯(cuò)題，我連忙把這道題改了回來，最終，我考到了一百分!我還有一個(gè)偉大的夢想，就是當(dāng)上大官，來回報(bào)教師，回報(bào)父母，回報(bào)祖國，回報(bào)世界!
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