寧波植物園作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的寧波植物園作文，歡迎大家分享。
寧波植物園作文1
星期天，我校“小記者”去參觀寧波熱帶植物園。
來到植物園。兩棵高大的梅花樹像守衛(wèi)的士兵，挺立在我們面前，首先走進(jìn)的是水果基地。剛走進(jìn)大門一串串碧綠的香蕉在微風(fēng)中搖來搖去，好像在向我們招手呢，哈密瓜先生的樣子也很搞笑，像一個(gè)個(gè)挺著大肚子的小孩，躺在地上�！巴�！火龍果是掛在樹上的呀！”我們驚訝地叫道。瞧，火龍果正得意地在樹上搖來搖去呢！好像在說：“哈哈，現(xiàn)在你們知道我是住在樹上了吧！”
接著，我們來到了農(nóng)作物地區(qū)，高粱像一個(gè)高高的燈柱挺立在兩旁，它的頂端紅紅的一簇簇，難道這是它的果實(shí)嗎？稻子成群結(jié)隊(duì)，一陣風(fēng)吹過，窸窸窣窣的聲音到處都是，經(jīng)過員工們用水澆灌以后，顯得更加飽滿了，這時(shí)我感覺好像什么東西擦過我的頭，我抬起來一看，原來是玉米呀，哇，它的胡須怎么那么長，大約有4、50厘米左右，不仔細(xì)看，以為是頭發(fā)呢！
“沙漠”地區(qū)的植物也千奇百怪，高大的仙人柱直沖房頂，大仙人球像一個(gè)小型碉堡，小的仙人球不仔細(xì)看，還以為是一只只刺猬呢！
這次旅游既讓我們認(rèn)識了不少植物，又讓我們進(jìn)入了“大自然”體驗(yàn)了“大自然”真是一舉兩得。
寧波植物園作文2
暑假里，爸爸媽媽帶我去寧波植物園玩。
一進(jìn)植物園的大門，繞過售票處，就來到了一片向日葵地。金黃色的向日葵一行行、一列列，十分整齊，像一位位士兵整齊列隊(duì)。它們面向太陽，仿佛在說：“謝謝您，太陽公公，您讓我們長得那么健壯�！�
走過向日葵地，坐上觀光車，不一會(huì)兒來到了苔蘚類植物生長的地方。每隔一段時(shí)間，路邊的噴水管就會(huì)噴出水來，供植物吸收。噴出來的水化成一團(tuán)團(tuán)霧氣，慢慢地升起，環(huán)繞在小路周邊。走在林蔭小道上，仿佛來到了仙境。
繞過那猶如仙境的苔蘚類植物生長的地方，坐上觀光車，駛向中心湖。還沒到湖邊，就聞到一陣陣清香。走進(jìn)一看，哦，原來是湖里開滿了荷花。仔細(xì)端詳，形態(tài)不一：有的含苞欲放，像一個(gè)害羞的小姑娘；有的全開了，像穿著粉紅色的紗裙，參加百花爭艷的舞會(huì)；還有的昂首挺胸，像一個(gè)健壯的小伙子……真是千姿百態(tài)呀！幾艘游船在湖面上慢慢地滑過，游客們在船上聊天、欣賞風(fēng)景……突然，一陣音樂聲響起，湖中心的噴泉引起了所有人的注意。只見噴泉伴隨著音樂，忽高忽低，忽左忽右，歡快地跳著舞蹈。游客們看得眼花繚亂。
植物園里有許許多多的美景，說也說不盡，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。
寧波植物園作文3
在一個(gè)陽光明媚的日子里，我們?nèi)幉ㄖ参飯@秋游。
走進(jìn)寧波植物園，只見玫瑰花穿著不同顏色的小紗裙：有大紅色的、雪白的、粉紅的.和紫紅的，五彩繽紛的玫瑰在秋天里頻頻點(diǎn)頭，好像在向我們問好呢！金色的向日葵面朝太陽昂首挺胸，綠色的裙擺隨風(fēng)舞動(dòng)。銀杏樹的葉子就像一把把金黃金黃的小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。
小河里的水清清的，藍(lán)藍(lán)的，映照著河邊的花草樹木，有的樹木黃了，一片片葉子從樹上落下來，而那楓樹的葉子火紅火紅的，吸引了同學(xué)們紛紛上前觀察，吟誦起杜牧寫的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。
玩累了，我們躺在軟軟的草地上，抬起頭，仰望天空。天湛藍(lán)湛藍(lán)的，仿佛是被秋雨刷洗過。一排大雁往南方飛去，有時(shí)排成“人”字形，有時(shí)排成“一”字形。
寧波植物園真美啊，我愛秋天的植物園！
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