關(guān)于長(zhǎng)大抒情作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的關(guān)于長(zhǎng)大抒情作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于長(zhǎng)大抒情作文1
小小的花兒，想要快快長(zhǎng)大，變成五顏六色的花朵；小小的毛毛蟲(chóng)，想要快快長(zhǎng)大，變成五彩繽紛的蝴蝶；小小的公雞，想要快快長(zhǎng)大，變成一鳴驚人的“時(shí)鐘”；小小的我，在媽媽肚子里，想要快快長(zhǎng)大，媽媽?xiě)烟ゾ旁拢菓阎嗝锤吲d的心情，迎接可愛(ài)、健康又聰明無(wú)比的我。
我深深的體會(huì)，長(zhǎng)大是有苦有樂(lè)的，要成為五顏六色的花朵，就必須接受陽(yáng)光的洗禮，忍受風(fēng)雨的折磨；要成為五彩繽紛的蝴蝶，就必須忍受之前丑陋的外表；想要變成一鳴驚人的公雞，就必須經(jīng)歷“丑小雞”蛻變的過(guò)程；想要成為健康可愛(ài)的小孩，努力吸取養(yǎng)分；但這一切的辛苦，終將成為日后，最甜美的成長(zhǎng)滋味！
成長(zhǎng)過(guò)程的酸甜苦辣，有成功、有失敗，但只要努力不懈，一定可以獲得很滿意又幸福的人生！我不會(huì)因芝麻小事就生氣，我不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)失敗就放棄，我不會(huì)因?yàn)槌晒椭焊邭獍�，我�?huì)虛心、努力的學(xué)習(xí)，讓老師和同學(xué)對(duì)我刮目相看。
我知道我的知識(shí)，會(huì)因?yàn)槲业呐Χ黾�；我知道我的家人，�?huì)因?yàn)槲业某晒Χ湴�；而這一切的酸甜苦辣，我都要和家人分享，這就是——長(zhǎng)大，一種無(wú)可取代的滋味！
關(guān)于長(zhǎng)大抒情作文2
快樂(lè)好比一杯美酒，芳香迷人；快樂(lè)好比一顆糖果，甘甜可口；快樂(lè)好比一首樂(lè)曲，美妙動(dòng)人�！}記
快樂(lè)很簡(jiǎn)單，與家人無(wú)拘無(wú)束地聊天是快樂(lè)，和朋友盡情地玩耍是快樂(lè)，與老師面對(duì)面的交談是快樂(lè)……
鏡頭一：心愿
我的家地處偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，母親生了三個(gè)女兒，我是老二，與妹妹同班就讀，姐姐比我大九歲，由于家境貧寒，高中畢業(yè)后就在廣東打工，我姐夫是四川人，入贅我家，因此我叫他哥哥，但他是名副其實(shí)的好哥哥。他孝敬父母，關(guān)心我姐，疼愛(ài)女兒，對(duì)我和妹妹更是關(guān)心備至，寄予厚望。他們結(jié)婚時(shí)，我爸媽說(shuō)要借點(diǎn)錢(qián)給他們蓋新房，但都被我哥拒絕了。我哥說(shuō)：“爸媽?zhuān)妹盟齻兂煽?jī)優(yōu)秀，表現(xiàn)好，她們又很想讀大學(xué)，至于房子，等她們大學(xué)畢業(yè)再說(shuō)吧！”爸媽聽(tīng)后很感動(dòng)，連忙說(shuō)：“只是太對(duì)不起你了，孩子！”“別這么說(shuō)了，我們是一家人，讓妹妹她們考一個(gè)好的大學(xué)，是我最大的心愿！”我哥說(shuō)。聽(tīng)到這里，我眼淚直流，十分激動(dòng)，我為自己有這么一個(gè)關(guān)心我，疼愛(ài)我的好哥哥而自豪！在這幾年中，我就是帶著哥哥的心愿，也是全家的心愿，在學(xué)校里一直擔(dān)任班長(zhǎng)，學(xué)生會(huì)干部，刻苦學(xué)習(xí)，因而學(xué)習(xí)成績(jī)一直優(yōu)異，德智體全面發(fā)展。我就這樣把哥哥的心愿化作無(wú)窮的動(dòng)力，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
鏡頭二：家訪
今天，天氣陰沉沉的，下起了毛毛細(xì)雨，我非常緊張，因?yàn)榘嘀魅我獊?lái)家訪。心想，老師會(huì)對(duì)我媽媽說(shuō)些什么呢？我家條件又不好，而且在半山坡上，老師不會(huì)不高興吧！帶著滿腦子疑問(wèn)，在家靜等著老師的到來(lái)。不多久，只見(jiàn)老師撐著雨傘，穿著一雙運(yùn)動(dòng)鞋。一進(jìn)我家門(mén)，老師就和藹可親的對(duì)我媽說(shuō)：“感謝你生了個(gè)好女兒，不但成績(jī)優(yōu)秀，而且組織能力強(qiáng)，擔(dān)任我們班的班長(zhǎng)，班上的工作多虧了她�。 庇钟H切地對(duì)我說(shuō)：“你很有潛力�。≡偌影褎�，把數(shù)學(xué)趕上來(lái)一點(diǎn)，抓住中考前的幾個(gè)月，發(fā)揮正常的話，考上省屬重點(diǎn)高中是沒(méi)有總是的�！甭�(tīng)了老師的話，我不但緊張心理一掃而空，而且頓時(shí)一股暖流流遍全身，渾身充滿了力量，老師的話是對(duì)我的鼓勵(lì)，更是對(duì)我的期待。老師的這次家訪使我信心倍增，我暗暗下定決心，一定要把老師的鼓勵(lì)化作前進(jìn)的動(dòng)力。努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作。我就這樣在老師的關(guān)懷下快樂(lè)地成長(zhǎng)。
鏡頭三：踏青
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。天真無(wú)邪的我們耐不住性子了。邀上三五個(gè)好友馬上來(lái)了次踏青。說(shuō)走就走，拿上水、餅干等東西，我們來(lái)了場(chǎng)爬山比賽。爬至半山腰，我們明顯有點(diǎn)體力不支，但沒(méi)有人說(shuō)一句“不去了吧”�？赡苁呛闷嫖覀儯赡苁切拍顮恳覀�，但都不是，是什么呢？是友誼。我們互相幫助，你拉著我，我推著你，互相加油鼓勁，唱著歌兒，講著笑話，就這樣簇?fù)碇赖搅隧敺�。我望著你，你望著我，一張張笑臉，在藍(lán)天白云下，在紅花綠葉間，是那么美麗，那么令人陶醉。我就這樣在朋友帶給我的快樂(lè)中幸福地成長(zhǎng)。
晴朗的藍(lán)天，潔白的云朵，學(xué)習(xí)的快樂(lè)從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我，一個(gè)普通的小女孩，就這樣在快樂(lè)中漸漸長(zhǎng)大。
關(guān)于長(zhǎng)大抒情作文3
生活中，你一定經(jīng)歷了許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那一點(diǎn)一滴過(guò)去后，你是否發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了呢？
“老師，我沒(méi)有講話，是他先找我的！”“不是的，是他把我推了一下！”我上課開(kāi)小差被老師發(fā)現(xiàn)了，正在為自己辯解。這時(shí)候，老師會(huì)教育我們：“我們不要眼睛只盯著別人，老找別人的錯(cuò)誤，找找自己的不足吧！”那時(shí)的我沒(méi)有耐心理 解老師的話語(yǔ)。終于有一次，我明白了。
那是星期四放學(xué)后，奶奶在菜園澆水，我在一旁的空地上玩空竹，正玩得起勁，后面走來(lái)一位眉清目秀、穿著時(shí)尚的阿姨。當(dāng)時(shí)，我正在玩花式收線，空竹桿剛好打在她的胳膊上。她頓時(shí)拉下臉來(lái)，就像一頭獅子遇到了獵物，劈頭蓋臉地就來(lái)一句：“眼睛長(zhǎng)哪兒去了？”我紅著臉，小聲說(shuō)了一聲：“真對(duì)不起！”她卻狠狠地瞪了我一眼走了。我心里難受極了：什么嗎？明明是自己走得太快，還說(shuō)是我的錯(cuò)！打著了很疼，但我又不是故意的，干嘛這樣斤斤計(jì)較，真是的。一時(shí)間，種種抱怨涌上心頭。
我氣沖沖地回到家，坐在椅子上，想起老師常教育我們的那句話：我們不要眼睛只盯著別人，老找別人的錯(cuò)誤，找找自己的不足吧！哎！是的，我也有不對(duì)的地方，怎么能在公共場(chǎng)合玩空竹呢？如果那位阿姨不是那么憤怒，而是真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，這兒玩太危險(xiǎn)，小心砸到人了！”這樣，我不是更樂(lè)意接受嗎？
待人心胸要寬廣，這樣生活才會(huì)快樂(lè)。發(fā)生一點(diǎn)小摩擦，不要老是一副想把人吃掉的樣子，弄壞一個(gè)東西非讓別人賠才肯罷休。心胸大度一些，找出自己的不足并改正，這樣會(huì)更快樂(lè)！不信，試試看！
那一刻，改變了我對(duì)生活的態(tài)度，讓我一下子明白了做人的道理。我相信，它會(huì)讓我正確的前進(jìn)。那一刻，我真的覺(jué)得自己長(zhǎng)大了！
關(guān)于長(zhǎng)大抒情作文4
長(zhǎng)大是一個(gè)什么概念，我也不大清楚。但記憶中，小小的我的身后總有一個(gè)威風(fēng)凜然的男人。
幼時(shí)的長(zhǎng)命鎖早就掛在了弟弟的脖子上，抱著那時(shí)的我的一雙臂膀也換了人，烏黑的頭發(fā)也泛出了白線，那記憶中挺直的背也在慢慢變彎。那么威風(fēng)凜然的男人，也已消逝不見(jiàn)，拂去一切的是名為歲月的東西，被拂去所有東西的，是我的爺爺。
幼時(shí)的家中，有一棵粗壯的梧桐樹(shù)，夏日時(shí)，躲在底下乘涼，倒是一件快活的事，那時(shí)的爺爺，尚且年輕，不知是當(dāng)教師的原因，還是天生的教養(yǎng)，他的眉宇間總是有著一種嚴(yán)肅，又似一種氣壓群雄的氣勢(shì)，他那時(shí)是讓人畏懼的，但至少，我不畏懼，就如他半蹲在梧桐樹(shù)下招喚我自己走過(guò)去一般，年幼的孩子哪有這么大的本事，走了才兩步，就四仰八叉的倒在泥土地上了，緊隨著的不是哭聲，而是他那張有勁的懷抱，這不抱不要緊，一抱倒讓我酸了鼻頭，“哇”地一聲哭了出來(lái)，誰(shuí)家長(zhǎng)輩能看得了可愛(ài)的孫女哭得稀里嘩啦啊，趕緊給我拍拍灰，抱著我就去村里的小店買(mǎi)糖去了，長(zhǎng)大之后再去走那條路，即使被鋪上了點(diǎn)小石子以保平衡，可還是坑坑洼洼的難以行走，突地想起小時(shí)候爺爺抱著我去小店的場(chǎng)景，那時(shí)健壯的他是怎樣的把我抱到小店，是怎樣的走過(guò)這坑坑洼洼的泥土路，我都無(wú)從得知，但唯一知道的，就是，那個(gè)男人很愛(ài)我。
長(zhǎng)命鎖，鎖長(zhǎng)命，弟弟身上這把長(zhǎng)命鎖已經(jīng)被磨掉了邊，也已經(jīng)有了歲月的痕跡，就像爺爺?shù)哪樕弦膊紳M了歲月沖刷的痕跡，但偶爾，我還是會(huì)發(fā)現(xiàn)他眉宇間的那抹嚴(yán)肅與氣勢(shì)，只是的是和藹，我總認(rèn)為他是一個(gè)淡泊名利的人，就因?yàn)樗贾械哪欠N氣勢(shì)，可如今換了一種溫柔，他依舊是我心中的那個(gè)淡泊名利的人，他面對(duì)事情總是一副淡然的樣子，無(wú)論是兒女闖禍，還是母親逝去，人前的他總是一副淡然的表情，可能是因?yàn)樗挠绊懀壹乙豢谌硕己苌僭谌饲翱�，即使憋紅了眼睛也不掉眼淚，現(xiàn)在想想，他還真是個(gè)鐵男子呢！一年一次的回家途中，總想著如何跟他打招呼，我總是畏懼他，但我也愛(ài)他，但在每次見(jiàn)面時(shí)，那慢慢變白的頭發(fā)讓我的鼻頭酸個(gè)不停，這讓我只能草草的說(shuō)幾句，然后回屋去，悶悶的扯過(guò)被子一個(gè)人掉幾滴眼淚，再笑著走出去，我是愛(ài)他的，但他更愛(ài)我！
長(zhǎng)命鎖，鎖長(zhǎng)命，我愿用我的歲月?lián)Q他的長(zhǎng)久，但他一定不愿意，所以，我只能在這不長(zhǎng)不短的時(shí)間里好好愛(ài)他，在這不長(zhǎng)不短的時(shí)間里慢慢長(zhǎng)大。
關(guān)于長(zhǎng)大抒情作文5
小時(shí)候，我們常�；孟耄L(zhǎng)大以后，我要成為一個(gè)怎樣的人，做些什么事兒。這并不可笑，因?yàn)�，身為初三的我，也常常這樣幻想。正因?yàn)橛辛诉@樣的我，現(xiàn)實(shí)中才能有行動(dòng)！
我很想長(zhǎng)大！我想快點(diǎn)長(zhǎng)高，去過(guò)大人的生活體會(huì)爸媽所謂工作的辛苦，嘗嘗到底工作有什么煩惱。我不想整天待在學(xué)校，上著一些十分乏味的'課程，我想去看看，到底時(shí)間長(zhǎng)什么模樣？
我很想長(zhǎng)大！我想多為爸媽分擔(dān)一些責(zé)任，我想讓爸媽多歇歇，讓他們不用每天早出晚歸。我不想爸媽為了我而爭(zhēng)吵，我想快點(diǎn)長(zhǎng)大，不再是他們嘮叨我，而是我提醒他們多添衣。所以，我努力聽(tīng)話。
我很想長(zhǎng)大！我想自己用自己的能力，立足于這個(gè)世界之中，我不想再被爸媽保護(hù)著，我想張開(kāi)翅膀，為他們撐起一小片天，不用他們?cè)贋槲覔?dān)憂。所以，我努力學(xué)習(xí)。
我很想長(zhǎng)大！我想像媽媽一樣，上得廳堂，下得廚房。我不想媽媽在廚房里忙得滿頭大汗，而我卻幫不上一點(diǎn)忙。我想立足于這個(gè)社會(huì)，不再是我坐著等上菜，而是我端著菜上來(lái)。所以，我努力勞動(dòng)。
我很想長(zhǎng)大！我想為祖國(guó)奉獻(xiàn)出一份力，不再是被國(guó)家養(yǎng)著的“溫室花朵”。我想成為一顆室外大樹(shù)，讓那些新生小花在我的樹(shù)陰下快高長(zhǎng)大。所以，我努力向上。
告訴你，我很想長(zhǎng)大！我也想要擁有有力的雙手和厚實(shí)的肩膀，這樣我也可以為別人分擔(dān)痛苦，給別人一個(gè)溫暖的擁抱，這樣，別人傷心難過(guò)也可以像我一樣，找到一個(gè)傾訴的地方，不再孤單。所以，我努力寬容。
我真的很想長(zhǎng)大，我也想過(guò)一下無(wú)束縛的日子；我也想賺一下用自己的勞動(dòng)換來(lái)的金錢(qián)；我也想靠自己為爸媽遮一下太陽(yáng)，擋一下風(fēng)沙；我也想……
我真的很想長(zhǎng)大，我不想天天對(duì)著教科書(shū)；我不想每個(gè)周末泡在補(bǔ)習(xí)班；我不想爸媽因?yàn)槌煽?jī)而吵架；我不想……
我真的很想長(zhǎng)大，離開(kāi)爸媽?zhuān)@樣他們就可以每天開(kāi)開(kāi)心心地生活了；我很想長(zhǎng)大，離開(kāi)學(xué)校，這樣老師就在也不用為我憂愁了，而我也不用再面對(duì)厭煩了額度例題；我很想長(zhǎng)大，離開(kāi)補(bǔ)習(xí)班，這樣我就擁有了更多的時(shí)間，可以去和我關(guān)愛(ài)著的人相伴。這樣，我就可以多陪在父母身邊，和他們說(shuō)說(shuō)笑笑。
可是，我這么想，還是沒(méi)有長(zhǎng)大，還是有爸媽在為我擔(dān)憂，一切還是一如既往……到底，我何時(shí)才算長(zhǎng)大？我真的很想長(zhǎng)大……
關(guān)于長(zhǎng)大抒情作文6
如果眼睛濕了，照照陽(yáng)光，是不是就可以看見(jiàn)彩虹？
偶爾也要強(qiáng)說(shuō)愁，因?yàn)殚L(zhǎng)大需要煩惱來(lái)說(shuō)明。很早聽(tīng)說(shuō)他們要去打工了，他們說(shuō)：要想獨(dú)立，首先要在經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立。他們多好，可以仗劍天涯，俠骨柔腸。我笑著祝他們旅途愉快。他們走了，唱著孤單流浪。很多年以后，又見(jiàn)面了，卻沒(méi)有一路上驚心動(dòng)魄的故事對(duì)我講。他們的臉上沒(méi)有冒險(xiǎn)的激動(dòng)，只有倦容。沖天的豪氣也成了當(dāng)年勇，而他們是好漢。社會(huì)和現(xiàn)實(shí)是場(chǎng)洪災(zāi)，把白日里做的夢(mèng)都沖走了。青春，有時(shí)要用些傷痕來(lái)裝扮。找一頁(yè)紙，把自己的夢(mèng)全都寫(xiě)進(jìn)去，然后撕碎了，放在風(fēng)中。讓紙屑在垂墜的心上下一場(chǎng)雨，沖淡了，也就忘了�？墒悄切〾�(mèng)，至少曾經(jīng)那么生動(dòng)過(guò)。失敗，是美麗而破碎的浮影。
人，總是要長(zhǎng)大。
文理分班那天，陽(yáng)光很燦爛。在一片葉子上推敲陽(yáng)光，百無(wú)聊賴(lài)地想著太陽(yáng)的別名：金烏，赤烏……心里想不了別的事。自己也莫名其妙，是不是這樣就算長(zhǎng)大。要離開(kāi)了，沒(méi)有人說(shuō)再見(jiàn)，似乎也不需要說(shuō)�；丶液螅�(tīng)了《Scarborough Fair》，音符流成河，還真有一種從過(guò)去畢業(yè)了的感覺(jué)。如果能走得很遠(yuǎn)，記憶是不是也能像旅程那么長(zhǎng)。回憶，似琴歌肆意。想把它們畫(huà)成畫(huà)，裝裱起來(lái)，掛在常經(jīng)過(guò)的走廊上。想把它們種成郁金香，一個(gè)骨朵里包裹一個(gè)故事，挑一個(gè)冬天的清晨怒放。留一朵花開(kāi)的時(shí)間，給自己回想。逝者如斯夫，不舍晝夜。手再巧，也抓不住流年。
人，總是能長(zhǎng)大。
曾經(jīng)抱著寶石花，陪它說(shuō)話，我們說(shuō)好要一起長(zhǎng)大�？墒撬荒荛L(zhǎng)得更大，說(shuō)好的事情怎么不算數(shù)了？不算數(shù)的事情盡管不算數(shù)，日子，依舊是有加無(wú)減，不再抱著寶石花了，守著過(guò)了期的承諾，太傻。時(shí)間牽引，又走過(guò)一個(gè)秋冬。明天是晴，就張開(kāi)雙臂；明天是雨，就淋個(gè)痛快，展開(kāi)蝴蝶灑脫的羽翼。如果還能站立，就繼續(xù)前進(jìn)。帶著羞澀，倔強(qiáng)，驕傲，一起長(zhǎng)大，體驗(yàn)破繭而出的美麗。 如果眼睛濕了，就照照太陽(yáng)。
關(guān)于長(zhǎng)大抒情作文7
一個(gè)人隨著人流慢慢走著，沉浸在自己世界里的我，周?chē)男鷩坛臭[都自動(dòng)轉(zhuǎn)換成默片？人們常說(shuō)：孤單是一個(gè)人的狂歡。然而，狂歡卻是一群人的孤單。
越長(zhǎng)大就會(huì)越孤單， 越長(zhǎng)大就是越不安；我們也不得不去看是誰(shuí)的夢(mèng)想又被折斷；也不得不收回曾經(jīng)的話問(wèn)自己；你那純真的眼睛到底哪去了。越長(zhǎng)大就會(huì)越孤單 ，越長(zhǎng)大就是越不安；然而也不得不打開(kāi)保護(hù)你的降落傘；才突然間意識(shí)到未來(lái)的路其實(shí)不平坦；莫非這就是必然發(fā)展的趨向。
沉醉在自己的世界里，自我放逐，忘卻煩惱，這種感覺(jué)真的很好。但是跟朋友同學(xué)再次相聚時(shí)，無(wú)論音響開(kāi)的多大聲，玩的多肆意，我卻始終認(rèn)為自己是孤單的。這種感覺(jué)很偏執(zhí)，我融不進(jìn)去，心中好像隔了一層什么東西�？粗麄冩倚Υ螋[的身影，一遍又一遍的在我眼前晃動(dòng)，我端起易拉罐隔空虛敬了一下然后一飲而盡，默默地看著他們笑了笑，大概是醉了吧！鬧到很晚后各奔東西，看起來(lái)好像只是為了相聚而相聚。當(dāng)然，我知道不是，但卻又止不住思緒泛濫。
每個(gè)人都是一個(gè)孤獨(dú)的鬼，孤獨(dú)這只暗霾的鬼，傳染著一個(gè)叫寂寞的病。來(lái)蠶食你不大的靈魂，掙扎，被吞沒(méi)。我?guī)е@顆暗霾的靈魂混跡于世，這世充斥著光和暗，好和壞。有人想拉住你柔弱的心，卻弄傷你小心呵護(hù)的魂；我看到一朵綻放美艷的冰冷的花，去觸碰，被刺，逃跑，前方卻是布滿暗的淵。跌跌撞撞藏匿于角落，自由那暗霾來(lái)吞噬，變成一只孤獨(dú)的鬼。最近，有很多很多內(nèi)心的感受。
心中想法似一團(tuán)被纏繞的線，我試圖去耐著性子去解開(kāi)�？墒俏医獠婚_(kāi)，整個(gè)人像被孤獨(dú)侵襲，那種感受就像被浸入了冰冷的深海水一樣。朋友說(shuō)我這個(gè)人就是想太多，日子過(guò)得簡(jiǎn)單點(diǎn)就不會(huì)有那么多煩惱�？墒俏揖褪且粋�(gè)這樣的人，想要的很多，想做的很多。最后失望與挫折便會(huì)更多，也就慢慢封閉了自己的內(nèi)心世界。不是每個(gè)人，承受了就會(huì)說(shuō)出來(lái)；難過(guò)了就會(huì)哭出來(lái)。長(zhǎng)時(shí)間的日積月累，讓我們慢慢習(xí)慣了默默一個(gè)人去承受所有。不愿找人傾訴，也不愿與人分享喜悅。每個(gè)人都要如此，就會(huì)感覺(jué)沒(méi)有人愿意依偎在自己身旁，你總是一個(gè)人，永遠(yuǎn)都在練習(xí)著一個(gè)人，享受無(wú)助給你帶來(lái)的孤獨(dú)感。
長(zhǎng)大后，每個(gè)人都帶有一個(gè)面具。眾人面前戴起，獨(dú)自一人舔傷疤。白天將它拿出來(lái)，夜晚卸下做真實(shí)的自己。這副面具，是用孤單堆積而成的。
關(guān)于長(zhǎng)大抒情作文8
在我很小的時(shí)候，我就有一個(gè)心愿，長(zhǎng)大了想當(dāng)一名法醫(yī)。
我想當(dāng)一名法醫(yī)，因?yàn)榉ㄡt(yī)是一名警察，可以為抓住壞人提供證據(jù)，為國(guó)家安定做出貢獻(xiàn)。
我想當(dāng)一名法醫(yī)，因?yàn)榉ㄡt(yī)是一名醫(yī)生，可以幫助世界上需要幫助的人，提供好的醫(yī)學(xué)救助。
我想當(dāng)一名法醫(yī)，因?yàn)榉ㄡt(yī)既是警察又是醫(yī)生，滿足了我的兩個(gè)美好的愿望。我一定要向這個(gè)目標(biāo)努力。
關(guān)于長(zhǎng)大抒情作文9
老師這個(gè)詞很熟悉，站在講臺(tái)上的老師更熟悉。
進(jìn)入中學(xué)，新的老師，新的同學(xué)，新的教室，一切都是新的。我們將踏出新的人生，向人生中的那一端走去，人生的道路有很多條，你將會(huì)選擇哪一條呢？相信這是大家進(jìn)入一個(gè)新的階段都很迷茫的問(wèn)題，而我卻有著一個(gè)很堅(jiān)定的答案。
老師，長(zhǎng)大后我成為你。雖然不會(huì)成為你的樣子，雖然不會(huì)成為你的人，可能不會(huì)成為你的職業(yè)，但是我會(huì)成為你那種品格，把你熱愛(ài)人民，熱愛(ài)工作，熱愛(ài)生活和關(guān)愛(ài)我們的品格放飛，把這種值得學(xué)習(xí)的品格傳遍世界各地。你的心不在你身上，你把所有的心思都給了你的學(xué)生。
我喜歡你的那種高尚品格，喜歡你站在講臺(tái)上說(shuō)的每一句有價(jià)值的話語(yǔ)，喜歡你無(wú)微不至對(duì)我們的照顧。沒(méi)有你們也許就沒(méi)有人才，老師的話就像人才提示語(yǔ)，老師是創(chuàng)造人才的神，創(chuàng)造文明的神。我長(zhǎng)大后就想成為這樣的人。
也許，長(zhǎng)大后我不會(huì)成為老師，但是會(huì)成為大人，成為父母，可以像老師一樣教導(dǎo)孩子。也許我不會(huì)培養(yǎng)人才，但是我會(huì)培養(yǎng)文明的人。我可以像你一樣熱愛(ài)生活，可以像你一樣熱愛(ài)人民，我會(huì)做到在家做個(gè)好孩子在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民。成為什么樣的人不重要，因?yàn)槲抑捞O(píng)果不能成為香蕉，水稻不能成為小麥，貓不能成為老虎。即使同一種類(lèi)事物，每個(gè)個(gè)體也是各不相同的。世界上沒(méi)有完全相同的事物和相同的人，每個(gè)人都有差別，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，但是人可以不一樣的是相貌，關(guān)鍵在于心靈美，在于有一顆善良的，懂得關(guān)愛(ài)他人的心。
長(zhǎng)大后，我就成為你，不用成為你的人，要成為你那種高尚的品格。成為一個(gè)能夠像你一樣為別人奉獻(xiàn)，傳授知識(shí)給他人的人。
關(guān)于長(zhǎng)大抒情作文10
你可以不給我面包，空氣，光亮和春天，但不能不給我你的微笑，不然我將失去希望。
——題記
初夏的市中心還滿是嘈雜，不安的心混在一次次失望里，生命仍頑強(qiáng)。你們站在大門(mén)口，微笑著對(duì)我說(shuō)：“去吧，孩子。只要做到最好，就不畏失敗�！蔽疑n白的臉又充滿紅潤(rùn)，緊緊握住手中的筆。你的微笑是這樣從容，安詳，只有經(jīng)歷過(guò)四季般的人生，才會(huì)飄溢如此裊裊芳香。
你微笑吧，
在你的微笑里，
我猶握寶刀。
是的，在一次次
考試?yán)铮铱匆?jiàn)你的笑。沐浴在親情的光暈里，是的，我就這樣慢慢長(zhǎng)大。
初嘗成功之喜悅，我像是第一次嘗到糖果的小孩——驚訝，心喜，讓我開(kāi)心地要裂成兩瓣。你只靜靜地牽著我的手，任深夏的熱風(fēng)將發(fā)絲拍在汗頰。在那密黑如瀑的秀發(fā)里，我竟瞥見(jiàn)一根銀絲。當(dāng)我著急地告訴你時(shí)，你卻笑了。那是女性成熟的美，你懂得，“生而盡其動(dòng)，死而盡其靜”。
你微笑吧，
幸福的甘霖，
從你的微笑中，
一下子就噴發(fā)。
你美麗的面容，散發(fā)突如其來(lái)的銀色浪花。我沉醉在那笑容里，雖然感傷芳華易逝，但那不變的深情是最美的印記。
是的，我就這樣慢慢長(zhǎng)大。
人生不如意事十有八九。當(dāng)我沉埋其中無(wú)法自拔，在黑暗里，卻瞧見(jiàn)了一絲曙光——迷人耀眼，引人心醉。于是我便順著光照尋找，探索，失敗，充滿希望再起航。我知道，有一位恩人，耐心牽引我，完整我，豐潤(rùn)我，使一個(gè)年少輕狂的生命每一次嘗受失敗的苦澀但不抱怨，反而是心存感謝。
我的雙眼再次見(jiàn)到正能量的曙光時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那個(gè)幫助我的人是你。
是意料之外嗎？不，那是情理之中的呀，那是為人父母特有的深情呀。這便是我競(jìng)賽失利后，“陌生人”來(lái)信安慰的來(lái)歷吧。
透過(guò)那一封封長(zhǎng)長(zhǎng)的來(lái)信，我仿佛看到了你的微笑——雙眉上揚(yáng)，兩眼盈亮，嘴唇含不露齒輕抿著。
你微笑吧！
每當(dāng)你微笑，
冉冉飛身尋我而來(lái)，
生活的大門(mén)又一次為我敞開(kāi)。
我就這樣慢慢長(zhǎng)大，長(zhǎng)成你期望的樣子：勇敢，堅(jiān)韌，善良。在人生的路上，一次次跌倒，一次次爬起，一次次走得更穩(wěn)、走向更遠(yuǎn)。
媽媽?zhuān)胰松膶?dǎo)師，我就這樣慢慢長(zhǎng)大，在你溫暖的微笑下！
致此，感謝你。
關(guān)于長(zhǎng)大抒情作文11
夕陽(yáng)西下，遠(yuǎn)處卻還有幾個(gè)小孩在地上亂畫(huà)著什么，嬉笑聲時(shí)不時(shí)的傳來(lái)，一旁的我，卻帶來(lái)了遐想——
我，長(zhǎng)大了？
長(zhǎng)大了，就是窩在家里玩手機(jī)？就是大門(mén)不出，二門(mén)不邁？就是坐在習(xí)題堆里望著窗外發(fā)呆？或許，我不想長(zhǎng)大了。
小時(shí)候，無(wú)憂無(wú)慮，每天放學(xué)和朋友玩到天黑，就算是周末，也不肯老老實(shí)實(shí)待在家里，刮風(fēng)？下雨？大熱天？沒(méi)什么關(guān)系，因?yàn)槲覀兛傁脒^(guò)一個(gè)充足的周末，那時(shí)候，朋友是無(wú)聲的快樂(lè)。如今，隨著社會(huì)的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步，以及彼此的成長(zhǎng)，開(kāi)始用手機(jī)給予自己安慰，周末，也往往是它陪著我度過(guò)。因?yàn)槭謾C(jī)的出現(xiàn)，我懂了在網(wǎng)上查詢(xún)資料，在QQ上追尋娛樂(lè)，在游戲上找到快樂(lè)，也就淡忘了自然的美好。
或者，為了學(xué)習(xí)？也有道理，長(zhǎng)大后，終于意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要，壓力也漸漸侵入我們的意識(shí)，伴隨著時(shí)間的流逝，期末考試如約逼近，整天的上課時(shí)間被用來(lái)背書(shū)，心情卻總在這時(shí)候煩躁，書(shū)，怎么也不想背，沒(méi)有辦法，只能整天念著那些催眠曲似的文字哄彼此睡覺(jué)。學(xué)習(xí)的束縛禁錮了出行，背書(shū)的魔咒如影隨形，也許，當(dāng)你懂得的多了，心情自然就變得多變，人情世故，世態(tài)炎涼，縈繞在耳畔，不自覺(jué)的就認(rèn)為這個(gè)世界，需要用知識(shí)去碾壓，用技能去說(shuō)服。
然而，隨著時(shí)間的飛快，我們終將在一次次的模擬考試后，迎來(lái)最后的終點(diǎn)。也終究迎來(lái)一年一度的寒暑假，幾十天的無(wú)所事事，終于會(huì)讓我走向外面，卻會(huì)發(fā)現(xiàn)，物還在，人卻已各奔東西。只留下我這個(gè)懷舊的人在那里傻站著回憶殘留的記憶，或許，大家都已經(jīng)淡忘了，又或者，都太忙了吧。
“回家吃飯”陌生的聲音把我從萬(wàn)千思緒中拉回，原來(lái)是那些孩子的母親喊他們回家，孩子們一哄而散，嘴里卻還說(shuō)著明天再來(lái)玩。
這，不就像往昔的我們嗎？
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