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小學(xué)師生寒假閱讀方案設(shè)計
為了深入實施素質(zhì)教育、促進南新小學(xué)學(xué)生全面發(fā)展，深入有效開展“三進”工作;為了全面提升教師隊伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)技能，根據(jù)教育局關(guān)于認真組織師生開展寒假閱讀活動的通知，我校決定開展師生寒假讀書活動。現(xiàn)將有關(guān)事項布置如下
一、活動目標(biāo)：
通過活動，使師生形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣，養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣，促進師生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。
二、活動對象：全校師生
三、活動時間：20xx年寒假
四、活動內(nèi)容：
(一)學(xué)生閱讀
1、誦讀內(nèi)容：
各年級必讀書目具體確定為：一二年級《安徒生童話》，三年級《西游記》，四年級《水滸傳》，五年級《三國演義》，六年級《紅樓夢》。各班要積極鼓勵學(xué)生節(jié)約零花錢，用好“壓歲錢”，購買適合兒童閱讀的優(yōu)秀圖書，豐富閱讀資源。
2、制作“采蜜本”：
(1)每個學(xué)生建立一本“采蜜本”，將讀書活動計劃、活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言以及自己的讀書筆記、心得體會等記錄下來。具體要求如下：
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1-2年級不少于5篇，總字數(shù)500以上。
3-4年級不少于10篇，總字數(shù)1000以上。
5-6年級不少于15篇，總字數(shù)1500以上。
②讀書筆記：
3-4年級3篇，每篇300字以上;5-6年級4篇，每篇500字以上。
(2)新學(xué)期，按班級為單位將學(xué)生的讀書筆記上交學(xué)校教導(dǎo)處，組織優(yōu)秀讀書筆記評選活動。
4.繪制讀書小報：
(1)收集有關(guān)資料、格言和讀書的心得體會等，制作一期假期讀書小報(四至六年級)。
(2)下學(xué)期初組織一次讀書小報評比活動。
5.各班要用假期閱讀的書目建立班級圖書角。
(二)教師讀書
1、讀書內(nèi)容為：《向優(yōu)秀進發(fā)》
2、要求：可形成讀書筆記，也可在書中圈點批注。
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