周邦彥《浣溪沙》全詞賞析
浣溪沙
周邦彥
樓上晴天碧四垂，樓前芳草接天涯。勸君莫上最高梯。
新筍已成堂下竹，落花都上燕巢泥。忍聽林表杜鵑啼。
賞析：
這首小令是即景抒懷之作，從結(jié)句看，所抒寫的當(dāng)是鄉(xiāng)情。
小令不比慢詞，沒有鋪敘，作者復(fù)雜的感情，起伏變化的心態(tài)，都必須壓縮在不長的篇幅里。因此，語言必須凝煉集中而又深沉蘊(yùn)藉，才具有感人的力量，這首小令就有這個特點(diǎn)。
作者的立足點(diǎn)是樓上，從樓上看四周，一個廣闊的立體空間盡收眼底。因為是晴天，沒有浮云障目，極目遠(yuǎn)眺，晴朗高曠的碧天，與四周的曠野一同延伸到遙遠(yuǎn)的地方，無邊無際，分不出哪里是天，哪里是地，渾然一碧，似乎融進(jìn)了無限浩渺的'碧色海洋里，境界開闊�！按埂保軜�(gòu)成人們自上而下的立體空間感，如杜甫的“星垂平野闊”（《旅夜書懷》）就是如此。
“樓前芳草接天涯。”樓前碧色的芳草隨著曠野伸向遙遠(yuǎn)的地方，伸向天涯�！疤煅暮翁師o芳草”，（蘇軾《蝶戀花》）在古典詩詞中，芳草、春草似乎也和楊柳一樣與離別有密切的關(guān)系，最早來自于《楚辭·招隱士》：“王孫游兮不歸，春草生兮萋萋�！蓖蹙S《送別》：“春草年年綠，王孫歸不歸？”江淹《別賦》：“春草碧色，春水綠波，送君南浦，傷如之何。”白居易詩：“又送王孫去，萋萋滿別情。”（《賦得古原草送別》）李后主更進(jìn)一步把離恨比喻為春草：“離恨恰如春草，更行更遠(yuǎn)還生？”范仲淹詞：“山映斜陽天接水，芳草無情，更在斜陽外�！贝翰荨案懈h(yuǎn)還生”，芳草遠(yuǎn)在斜陽外，其實都與“芳草接天涯”意思相近。周邦彥將前人詩句靈活化用，便成新詞。讀著“樓前芳草接天涯”就可以想象他的鄉(xiāng)情旅思也隨著接天的芳草心馳神往，飛向遠(yuǎn)在天涯的故鄉(xiāng)了。情思綿邈，無限低回。在這種心情支配下，作者自己告誡自己：“勸君莫上最高梯。”古人的思鄉(xiāng)離恨旅愁多因登高、登樓而愈趨強(qiáng)烈，王粲登樓而思故土，杜甫有“花近高樓傷客心”（《登樓》）之嘆，范仲淹也告誡自己：“明月樓高休獨(dú)倚。”（《漁家傲》）歐陽修也體貼對方的心情。勸慰說：“樓高莫近危欄倚�！鄙鲜鲋T人的詩句、詞句都緊接著在下文作了或明或暗的說明。而此詞寫到“勸君莫上最高梯”，即作為上片歇拍，不多作說明，點(diǎn)到即止，“欲說還休”，含而不露，有委婉蘊(yùn)藉之妙。
下片寫因暮春景色而引起鄉(xiāng)愁客思。“新筍已成堂下竹，落花都上燕巢泥”。這兩句都點(diǎn)明時間特點(diǎn)，說明春天已近遲暮，春天的大好時光已消磨殆盡。春光已逝，客尚淹留，本已不勝惆悵，更何況林外子規(guī)還在聲聲喚“不如歸去！”其聲凄苦，羈旅之人聽了更加引起無限鄉(xiāng)思�！叭搪犃直矶霹N啼”，“忍聽”，實際是“豈忍聽”之意。全篇主旨于結(jié)穴處點(diǎn)明。回頭再思索“勸君莫上最高梯”的原因，恍然大悟，原來也如柳永的“不忍登高臨遠(yuǎn)，望故鄉(xiāng)渺邈，歸思難收�！保ā栋寺暩手荨罚�。上文的碧天、芳草、綠竹、落花等物象對詞中主人公情緒上的觸媒作用也不言自明了。
這首的主題很普通，無什么特殊處，而作者寫來有景有情，景中含情，將廣闊的空間與推移的時間交相為用，抒寫曲折有致，含蓄委婉。強(qiáng)煥云：“美成詞撫寫物態(tài)，曲盡其妙。”用來評價這首詞也頗恰當(dāng)。（王儼思）
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