《楊修之死》課文賞析
�。薄⒈疚钠呒轮校谝患码u肋事件與其它六件事之間有什么關系？
雞肋事件寫的是楊修被斬，而其它六件事則寫楊修為什么會被殺的原因，即楊修為人恃才放曠，數犯曹操之忌。
２、這六件發(fā)生在曹楊之間的矛盾故事采用的'是什么順序呢？
按曹操對楊修的忌恨程度為序。即曹操從心甚忌之──心惡之──愈惡之──愈惡之──亦不喜植──有殺修之心，可以說是層層加深，最后導致殺死了楊修。這就是楊修之死的全過程。
�。�、依據這篇課文，楊修為什么被殺？
一是，由于楊修能夠摸透曹操的心思，曹操既嫉妒他的才能，又考慮到留他在身邊終不免造成禍患，總想找一個堂堂正正的罪名把他殺掉。這大概是許多人的共同看法。
二是，楊修恃才放曠，為顯示自己的聰明才智，置軍紀于不顧，一聞雞肋就自動收拾行裝，并煽動其他人也作歸計，因此，他的被殺是咎由自取。明代李贄點評《三國演義》時對這件事曾寫道：凡有聰明而好露者，皆足以殺其身也。即有此意。
三是，由于楊修已深深卷入曹丕和曹植爭奪接班的斗爭之中，在曹丕已經得勢的情況下，他必將成為這場斗爭的犧牲品。曹操為身后接班人的安�？紤]必定會殺掉他的。
�。�、試以下邊兩件事為例，討論曹操的性格。
�。�、曹操既殺楊修，佯怒夏侯，亦欲斬之。眾官告免。操乃叱退夏侯，下令來日進兵。操帶傷歸寨：原來被魏延射中人中，折卻門牙兩個，急令醫(yī)士調治。方憶楊修之言，隨將修尸收回厚葬，就令班師。
揭露曹操的虛偽、奸詐。曹操決不會殺他的愛將夏侯，但也要裝裝樣子，以遮蓋眾人耳目，表示自己能公平地處理這件事。下令厚葬楊修，則表示他有悔悟之意，借以收買人心。
�。�、魏武將見匈奴使，自以形陋，不足雄遠國，使崔季代，帝自捉刀立床頭。既畢，令間諜問曰：魏王何如？匈奴使答曰：魏王雅望非常；然床頭捉刀人，此乃英雄也。魏武聞之，追殺此使。（《世說新語·容止》）
曹操追殺匈奴使，表現他復雜的性格和心態(tài)。對于曹操的作法，學生可能有各種各樣的認識，必然對他們分析曹操的性格帶來多樣性。要鼓勵學生各抒己見。
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