家長給老師的一封信作文
老師您好:
我是小小二班崔禹恒(皮皮)的家長,崔禹恒(皮皮)的家長:給老師的一封信。明天就是皮皮上幼兒園的日子了!——對于我們來說,這是一個非常不尋常的日子,這意味著“昨天”那個尚在襁褓中的小嬰兒已經長大了,要開始獨自去面對一種全新的'生活了,作父母的心情在今夜也非同尋常。
幼小的皮皮還不太明白上幼兒園的的意義,只是一心向往著爸媽為他編織的那個美好快樂的地方。這些日子以來,作爸媽的一直在努力強化孩子對幼兒園生活的向往——新買的書包要到上幼兒園時才能背;帥氣的小球鞋要到上幼兒園時才能穿;淘氣犯錯誤時威脅“不讓上幼兒園了”;想做什么而力不能及時告訴他“等長大了就能上幼兒園了,老師教過就會了”;……
如此引導的結果、皮皮心中的幼兒園就是“寫字畫畫作游戲”、是“老師和小朋友”、是“自己吃飯、自己睡覺”等等——寶貝欣然接受了?墒,做爸媽的心里卻有著太多的不舍與擔憂。不舍幼小的孩子從此就要走出親人關愛的視線,離開溫暖熟悉的家,去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨自去面對陌生的環(huán)境,陌生的人群;擔心天性善良、又瘦又小的他會被大孩子欺負;擔心不知深淺、偶爾會犯混的他會讓老師不耐煩;擔心不會自己吃飯的他會餓著、擔心生病、擔心……
但是,不管怎么樣,既然那個小小的人兒都已經無可避免的要開始融入這個社會了,作父母的除了關愛、除了鼓勵、除了支持,還能做什么呢!當我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園,也就惟有希望他在這個世界上能從此又多了一位(些)愛他的人;希望孩子今后的成長路上,當作父母的牽著小人兒的手迎風而行,會覺得他的另外一只手也有一個人牽著。
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