描寫窗外的初三作文
風起，葉落，一片蕭條。
尋常的冬日早晨，我起床后環(huán)視周圍，不由得覺得窗內的世界是如此單調。站在書桌前，望向窗外，曾經好似鳥影掠過的落葉今天終于放棄了抵抗，樹枝上一片骨瘦形銷的樹葉都沒有。
真是蕭條啊……
視線再往遠移動一些，忽地發(fā)現有一個穿著棉襖的孩子在擺弄著什么。待我定睛觀察一番后，才發(fā)現他正在玩弄一個風箏。
“有風，可以放風箏�？墒峭饷婺敲蠢洌F在去放真是有些不理智�！蔽疫@么想到，“也許他擺弄一會就會因為寒冷而回去了�！蔽译x開了陽臺，去吃早餐。
吃完早餐，忽然有了修剪花草的`興致。我開始給花澆水，心卻好像被一根線牽向窗外，我再次走到窗前，可是窗外——
在這異常高爽、明凈的天空中，有一只不畏嚴寒的“雄鷹”在飛翔。順著風箏線望去，那孩子就在不遠處，雖然看不清他臉上的表情，可他此時應是相當開心的。但是倔強的寒風可不愿意敗在一個小孩子手下，它鼓足了勁，吹響出征的號角，向那鷹襲去。雄鷹顯然有些經驗不足，被這陣大風吹得左搖右晃，隨即便失去了平衡，頭重腳輕，徑直摔了下去。
那孩子跑去撿起他的風箏，他的家長也趕到了，好像在呼喊他回家。
“這孩子是時候該放棄了�！贝巴獾娘L好似有了一絲得意，我隔著窗都好像能聽到它吹著哨子驕傲的走了。“窗外也沒什么有趣的景象。”我這般想到。
驀地，那鷹在空中踉蹌了幾下，跌跌撞撞的再次沖擊云霄。那孩子拉著風箏線在地上奔跑，仿佛在對寒風宣戰(zhàn)。
寒風因受到了挑釁而變得暴怒了，它再次兇狠地向鷹襲來，可是這次，雄鷹并沒有像上次一樣敗北，它乘著這股風，在空中盡情飛舞，有股“扶搖直上九萬里”之勢。寒風又沖擊了幾次，可是卻無濟于事。無論它之前有多么神氣，可是現在——
它認輸了。
風漸漸停了，鷹也累了，緩緩的落了下來。那孩子在家長的陪同下蹦蹦跳跳的回家了。
然而他不知道，這一切都被在不遠處的我盡收眼底。
窗外原來也有如此吸引人的景象。
生活有時就是這樣，需要望向窗外，你便會發(fā)現，這其中有多么精彩。
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