開(kāi)心的一刻作文精選
開(kāi)心的一刻作文一：開(kāi)心一刻
今天，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，快樂(lè)作文班的劉老師跟我們玩了一個(gè)游戲，呵呵，是有趣的貼鼻子。
劉老師轉(zhuǎn)身在黑板上畫了一個(gè)小丑。小丑頭上有三根頭發(fā)，彎彎的眉毛，圓溜溜的眼睛，大大的嘴巴，還伸出舌頭。他好像在說(shuō)：“小朋友們，快幫我找鼻子吧！我沒(méi)有鼻子不能呼吸，很難受！”
老師笑瞇瞇地說(shuō)：“游戲規(guī)則是：先蒙著眼睛，然后轉(zhuǎn)10圈，走向黑板貼鼻子，貼對(duì)的同學(xué)，有獎(jiǎng)！”
我笑容滿臉地走上臺(tái)。老師先用絲巾蒙著我眼睛，然后，同學(xué)們把我轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，把我轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向。這時(shí)，老師變成了記者，來(lái)采訪我：“請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你現(xiàn)在有什么感受？”我一本正經(jīng)地說(shuō)：“我感到周圍一片漆黑，什么也看不見(jiàn)�！苯又�，我摸摸索索地向黑板走去，好不容易才找到黑板。我把鼻子一按，誰(shuí)知，貼在嘴巴上了，變成“吃鼻子”了。同學(xué)們哈哈大笑，我也不好意思地笑了。
到李瑋琦上臺(tái)了，她到處逃，還鉆到桌子下面去了。我們使勁地把她拉出來(lái)。她終于上臺(tái)了。老師用絲巾蒙著她眼睛，同學(xué)們使勁地推她轉(zhuǎn)圈。然后，她走向黑板貼鼻子，她一貼就貼對(duì)了，我很羨幕她。
我們要做好孩子，尊重殘疾人。我試過(guò)做瞎子，很不方便。所以我要從小保護(hù)好視力。
開(kāi)心的一刻作文二：開(kāi)心一刻
那是一個(gè)晴朗的日子，萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云。媽媽帶我和弟弟乘汽車去蓮花山公園放風(fēng)箏。
到蓮花山后，只見(jiàn)蓮花山的上空飛著很多各種各樣的風(fēng)箏，漂亮極了。有的風(fēng)箏只會(huì)低空盤旋，要不就會(huì)栽跟斗。大多數(shù)的風(fēng)箏比賽式的，你追我趕，看誰(shuí)飛的更高。放風(fēng)箏的人們有高興的、有著急的，但看得出他們是很開(kāi)心的，大家在這盡情地享受著大自然。放下背包，媽媽先幫我和小弟照了幾張相片，我們也開(kāi)始放風(fēng)箏，我的蝴蝶風(fēng)箏很是聽(tīng)話，也很爭(zhēng)氣，一下子就上去了。看著那美麗的蝴蝶在空中飛舞我們開(kāi)心極了。
一會(huì)兒，小弟又跑到一邊去扒草皮了。這時(shí)只聽(tīng)媽媽叫道：“鄧師，快過(guò)來(lái)和弟弟再照一張相！”我連忙跑過(guò)去叫他別扒草皮要愛(ài)護(hù)綠色，剛蹲下，只見(jiàn)小弟猛地一下站了起來(lái)，他那胖嘟嘟的臉蛋抖了一下，就擺上了一個(gè)練拳的架式，呀！？還真象呢！就在那一瞬間，媽媽手里的相機(jī)響了，留下了我美好的回憶。
看到洗出來(lái)的相片，我好開(kāi)心。
開(kāi)心的一刻作文三：開(kāi)心一刻
每周我都盼望星期天早點(diǎn)來(lái)，因?yàn)榭梢院桶职謰寢屢黄鹑ツ棠碳�，看�?jiàn)我那個(gè)剛滿3歲的活潑可愛(ài)的小堂弟。小弟雖然有點(diǎn)淘氣，但他常常會(huì)做出一些滑稽的舉動(dòng)，逗得我們開(kāi)懷大笑，因此，奶奶給他取了另一個(gè)名兒——開(kāi)心果。
一個(gè)星期天的晚飯后，我們坐在客廳里看電視，嬸嬸在浴室里給小弟洗澡。這時(shí)，電視里正好播放《西游記》的音樂(lè)片段，估計(jì)小弟聽(tīng)見(jiàn)了那熟悉的音樂(lè)，連忙從盆子里面站起來(lái)，帶著滿身的香皂泡，濕漉漉地往客廳跑，嬸嬸想抓住他，可他就像根泥鰍，一下子逃脫了嬸嬸的手掌心。
小弟一踮一踮地跑到電視機(jī)前，大家被他的“不雅舉動(dòng)”逗樂(lè)了。不大的眼睛瞇成了一條縫，時(shí)不時(shí)眨呀眨的，胖乎乎的右手搭在額前，左手放在身后，屁股撅得老高，又圓又小的右腳向后鉤去，做著孫悟空的樣子。因?yàn)榈靥�，誰(shuí)知他右腳剛一離地，左腳一滑，“叭”地摔了個(gè)四腳朝天，剛才還神氣十足的小弟，一下子就變成了地上的小肉團(tuán)了。大家笑的更開(kāi)心了。小弟扁著小嘴躺在地上，本來(lái)想哭的，可見(jiàn)到我們一個(gè)個(gè)笑的東倒西歪的，也就跟著莫名其妙地笑了起來(lái)。
瞧，我的小弟有意思吧，自編自演了一場(chǎng)“開(kāi)心一刻”，讓我們的生活多了那么多的歡樂(lè)和笑聲。
開(kāi)心的一刻作文四：那一刻我很開(kāi)心
我在日記本里珍藏著一片火紅的楓葉，每當(dāng)我打開(kāi)日記本時(shí)，首先就是這片紅的灼人的楓葉躍入眼簾，它仿佛又把我?guī)У搅四莻�(gè)神秘的童年……
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，經(jīng)歷過(guò)好多事，記得有一次，舅舅從外地捎來(lái)一輛“飛鴿”電動(dòng)車。我見(jiàn)了，手癢了，馬上推起那輛車，“啪！”“哎喲！”我那瘦小的身體便被電動(dòng)車占為已有了，舅舅看了，連忙把電動(dòng)車扶起，把我抱起來(lái)。那一次，“電動(dòng)車”三個(gè)字在我幼小的心靈中埋下了種子。
從那時(shí)，我讓舅舅扶著電動(dòng)車，我自己學(xué)騎。“咕咚！”一聲，讓我和大地來(lái)了親熱“擁抱”，摔倒了，再爬起來(lái)！每一次，我的臉上都鼻表臉腫，。媽媽看了，心疼地為我上了藥，一份耕耘，一份收獲，漸漸地我終于學(xué)會(huì)了騎電動(dòng)車。那一刻，我笑了，那笑是勝利的笑；那笑，是耕耘的笑。笑的幸福，笑得甜蜜，笑得坦然，笑得舒暢……
因?yàn)閯倮奈⑿�，總是那么幸福�?/p>
開(kāi)心的一刻作文五：開(kāi)心一刻
今天下午，我一回家就馬上向雞籠跑去。
原來(lái)奶奶說(shuō)今天是小雞出殼的日子，你說(shuō)我能不關(guān)心雞嗎？我拿開(kāi)雨衣發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有三只小雞出殼了，我接著等待。過(guò)了十分鐘，只聽(tīng)見(jiàn)“啪嗒”一聲響后，又幾聲“嘰嘰嘰”的聲音讓我開(kāi)心極了。只見(jiàn)一個(gè)濕漉漉的黃色毛球從母雞翅膀下伸了出來(lái)，一雙黑溜溜的小眼睛好奇地望著我和這個(gè)世界。接下來(lái)十分鐘又有一只小雞出殼了，最后還有3個(gè)蛋要明天才出殼。我驚喜的`望著小雞， 想拿一只觀察一下。
鏡頭一：
我看準(zhǔn)一只小雞，就摸了摸它，然后拿來(lái)了一些米給母雞吃。母雞低下頭去啄，我見(jiàn)機(jī)會(huì)來(lái)了，伸手去抓小雞。沒(méi)想到母雞警惕性更高，
馬上轉(zhuǎn)回頭想過(guò)來(lái)啄我。幸虧我眼疾手快，縮了回來(lái)，否則后果不堪設(shè)想……
鏡頭二：
我看見(jiàn)母雞像是很渴，就拿了一杯水給它喝,可它不喝。我只好準(zhǔn)備拿走。我看著這杯水眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)辦法。我把一杯水倒在了母雞身上，母雞跑開(kāi)了，我馬上拿了一只小雞，突然，我腳后跟一陣劇痛，一看，原來(lái)是母雞在啄我。我只好放下“人質(zhì)”投降了。
小雞出生，開(kāi)心一刻，快樂(lè)一天。
開(kāi)心的一刻作文六：開(kāi)心一刻
在我記憶的小河里，有許多開(kāi)心的事情，有的已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝漸漸淡忘了，可那件事卻讓我記憶猶新。
記得在六歲的時(shí)候，幼兒園老師帶著我們玩了一個(gè)畫鼻子的游戲。老師讓我們用白布圍著眼睛，從左到右一個(gè)一個(gè)上臺(tái)畫鼻子。第一個(gè)上臺(tái)的是高瑩，他走到講臺(tái)上拿起一根紅色的粉筆在耳朵旁畫了一個(gè)小對(duì)勾，再點(diǎn)上了兩個(gè)小鼻孔，當(dāng)然，小鼻孔畫在了眼睛上，大家哈哈大笑。下一個(gè)上來(lái)的是班長(zhǎng)——黃麗蓮。她上去就畫了一個(gè)有圓又大的鼻子，畫在了眼睛中間，大家又笑了。有的說(shuō)：“對(duì)眼也沒(méi)有這樣的�！秉S麗蓮聽(tīng)了小聲說(shuō)：“你們上來(lái)試試�！闭f(shuō)完老師又叫了一個(gè)笑得最歡的大個(gè)子—果閔，果閔上去就畫，結(jié)果把鼻子畫在了嘴的下面，哈哈哈哈……，同學(xué)們笑個(gè)不停，輪到我了，我在黑板上匆匆忙忙地畫好了大腦上的器官，我還以為同學(xué)們會(huì)笑我呢？可是全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。我一接開(kāi)眼睛上的的布，連我自己也很吃驚，我居然把器官都畫對(duì)了……
下課了，我們帶著歡笑聲走出了教室，快樂(lè)止于這一刻。雖然這歡聲笑語(yǔ)只有幾十分鐘，但卻牢牢地印在了我的腦海里。
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