以地圖為話(huà)題的優(yōu)秀作文
請(qǐng)以“____地圖”或“地圖____”為題，寫(xiě)一篇作文。
寫(xiě)作要求：①上面兩題，任選一題，根據(jù)提示，扣題作文；
�、谖捏w自選（詩(shī)歌除外），字?jǐn)?shù)不少于500字；
③正文中如需出現(xiàn)本市人名、地名、校名，請(qǐng)用××代替。
滿(mǎn)分作文展臺(tái)：
地圖上的尖尖角
廈門(mén)一考生
火車(chē)，飛機(jī)，輪船，快艇，走過(guò)很多地方，灑下無(wú)數(shù)汗水，而我心里的文字，只想留給地圖上那隅小小的尖尖角。
鼓浪濤聲
白浪揚(yáng)起千帆，激流交替婉轉(zhuǎn)，陽(yáng)光粗糲沙灘，人兒笑眼彎彎。
鼓浪嶼的白天，人聲繁擾，我循著賣(mài)笛者的足跡，靜靜獨(dú)坐海灘。鼓浪嶼的浪沒(méi)有“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的震撼濃烈，倒像是水墨畫(huà)中的蘭，輾轉(zhuǎn)含羞，如有所語(yǔ)，浪濤的輕聲絮語(yǔ)壓低了盤(pán)踞海岸的`樹(shù)根，卻激起了我萬(wàn)千思緒。
北風(fēng)寒，寒；細(xì)雨軟，軟。曾想起我到過(guò)的黃河，那猶如老父依舊勇武的雙臂擁山抱嶺，在我眼里卻是凜冽的激昂，不似這般沉穩(wěn)安然。
地圖上的濤聲是家的旋律，我被心中的柔情暈染。
鐘余梵音
走在無(wú)人的黃昏后，更能切身體悟這座小島的美。
我愛(ài)這教堂的鐘聲，以及教堂里披發(fā)吟詩(shī)的女孩。
細(xì)瓦紅墻上攀滿(mǎn)了多情的藤蔓，它們傾盡全力地伸展著，伸展著，像是要以夏花之璀璨來(lái)報(bào)答陽(yáng)光的多情。
每每此時(shí)，想起《詩(shī)經(jīng)·蔓草》中獨(dú)步陌上的佳人，總感嘆一見(jiàn)鐘情之易同一往情深之難，攪和著我對(duì)這座島無(wú)言的心思，怎叫人不惱！
唯有操持著空谷幽蘭般的心思，方能潔凈無(wú)塵地聆聽(tīng)這凈化心靈的梵音。
天街妙語(yǔ)
喜歡走在細(xì)雨冷燈的古巷。
早晨，有短發(fā)白衣的女中學(xué)生跳躍著靈動(dòng)的步伐，步履輕輕；中午，有扭著細(xì)腰的妙齡女郎踩著高跟鞋疾速奔過(guò)，耳環(huán)叮叮；晚上，有短布麻衣的老婦收拾著未賣(mài)盡的貨品蹣跚而過(guò)，人語(yǔ)微微。
一整天的香氣都在這條漫長(zhǎng)的古巷里蔓延。() 也許，她們知道，有心人站在路旁欣賞著人來(lái)人往的美妙。
活在這一片詩(shī)意的雨巷，享受著人隋古事的滋養(yǎng)。
地圖上的妙語(yǔ)聲是情的旋律，我被人性的美好耀得滿(mǎn)是光芒。
萬(wàn)水千山，總不及故鄉(xiāng)白駒過(guò)隙的時(shí)光，比不過(guò)故水—個(gè)回眸的蒼茫。
少年時(shí)立志踏遍地圖上的每一個(gè)角落，我從這里出發(fā)，濃濃的鄉(xiāng)情在我心里潛滋暗長(zhǎng)，不管母親的懷抱多么溫暖雋長(zhǎng)，我小小的心中擁有騰飛的夢(mèng)想。
人生之路，從這個(gè)尖尖角起航！
亮點(diǎn)評(píng)析
視角獨(dú)特，捕捉細(xì)膩。要寫(xiě)好一篇文章，首先要學(xué)會(huì)培養(yǎng)自己捕捉感動(dòng)生活瞬間的能力。本文作者以獨(dú)特視角截取三個(gè)畫(huà)面，描繪了一幅家鄉(xiāng)鼓浪嶼的風(fēng)情圖：鼓浪濤聲的寧?kù)o與安然，黃昏教堂的潔凈梵音，雨天古巷的詩(shī)意閑游。這些極為尋常的風(fēng)景風(fēng)情，在作者筆下卻有一股讓人心生向往的力量，這要源于作者對(duì)家鄉(xiāng)的摯愛(ài)，且能以一顆細(xì)膩的心去捕捉、體會(huì)生活的美好。
描寫(xiě)傳神，意象優(yōu)美。心中有愛(ài)，筆下文字自然有情。文章融記敘、描寫(xiě)、抒情于一體，在娓娓道來(lái)中任詩(shī)意流淌，全篇語(yǔ)言美不勝收，文句長(zhǎng)長(zhǎng)短短，對(duì)稱(chēng)句純熟運(yùn)用，使得情感流露濃烈盎然，意象豐富優(yōu)美動(dòng)人。
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