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四年級(jí)的作文

鬧元宵四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-01-29 17:30:16 四年級(jí)的作文 我要投稿

鬧元宵四年級(jí)作文(精選11篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的鬧元宵四年級(jí)作文(精選11篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

鬧元宵四年級(jí)作文(精選11篇)

  鬧元宵四年級(jí)作文1

  正月十五,一年一度的元宵節(jié)到啦!“體恤民情”的校長(zhǎng)大人“大發(fā)慈悲”,給四年級(jí)組織了元宵游戲,今天注定是瘋狂的一天!

  下午,我們看完舞龍,便“全心全意”的投入到玩耍中了。按照順序,我和一組的陳呂媛、汪洋和楊嵐幾個(gè)人玩了四(4)班、四(5)班和四(6)班后,便來(lái)到“一個(gè)中國(guó)一個(gè)家”游戲的場(chǎng)地。我們排了好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì),終于輪到我們了。站在香港格上,我心里有點(diǎn)忐忑不安:之前的游戲者都是反應(yīng)慢半拍,要是我也是這樣,會(huì)不會(huì)被淘汰呢?正想著,游戲開(kāi)始了。當(dāng)老師喊“臺(tái)灣”時(shí),我在心里迅速辨識(shí):哪兒是臺(tái)灣?哪兒是澳門(mén)?哪兒是大陸?當(dāng)我的腳正確邁出時(shí),我長(zhǎng)出一口氣:幸好對(duì)了,要是第一回合就被“刷”下去,臉上該有多難看啊!突然,老師喊出了“大陸”,我差一點(diǎn)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),險(xiǎn)些淘汰。后面,我集中精神,全力應(yīng)付,很開(kāi)心得勝出了,獲得了10分。

  除了“一個(gè)中國(guó)一個(gè)家”之外,還有很好玩的游戲,例如“疊報(bào)紙”等。這次我的總分是76分,居全班第三。不過(guò)在我看來(lái),分?jǐn)?shù)不重要快樂(lè)才重要!

  鬧元宵四年級(jí)作文2

  “元宵節(jié)要干什么?”“猜燈謎!”“對(duì)了!”一大早,東方紅的學(xué)生都興高采烈地準(zhǔn)備去東方紅猜燈謎了呢!忘記自我介紹了,我可是超級(jí)記者——彭東宸。

  “鈴鈴鈴!”當(dāng)下課時(shí),大家飛快地一個(gè)接一個(gè)地跑了出去。哇!真是人山人海:不論是哪個(gè)年級(jí),只要有燈謎,都堵滿了人。我們來(lái)看看猜的效率吧!

  看!那個(gè)高個(gè)子為了多一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì),容易的就猜,難的就走開(kāi),真是個(gè)逃避王呀!快看!手上沒(méi)東西!ù蛞蛔郑。那個(gè)高個(gè)子抓住了這個(gè)目標(biāo)。高個(gè)子頭腦轉(zhuǎn)得快。手是提手旁,沒(méi)東西是空。答案是控制的控。原本皺起眉毛,現(xiàn)在笑得合不攏嘴呢!他拿著獎(jiǎng)勵(lì)蹦蹦跳跳地走開(kāi)了;看!那個(gè)中等身材的一看,左手摸著下巴,和他眼鏡的配合簡(jiǎn)直天衣無(wú)縫。還真像冥思苦想呢!半個(gè)人——(打一字)“額……”突然,他的智慧似乎茅塞頓開(kāi)了。“伙伴的伴。”吃著獎(jiǎng)勵(lì)高傲地走了,那樣子,似乎是個(gè)燈謎之王呢?矗∫粋(gè)小胖墩走近一個(gè)大燈籠:夕陽(yáng)之上,兩樹(shù)排開(kāi)。睡覺(jué)時(shí)有渴望時(shí)有。——(打一字)兩句才打一字,小胖墩被嚇到了!班拧X(jué)時(shí)有?這四個(gè)字是關(guān)鍵。小胖墩想!罢!”“不對(duì)!”“被!薄安粚(duì)!”小胖墩信心頓失,想離開(kāi)時(shí),旁邊的人說(shuō):“仔細(xì)觀察,全面想!毙∨侄账坪醣惶崾玖恕O﹃(yáng)之上,兩樹(shù)排開(kāi)。那夕陽(yáng)在下兩樹(shù)在上。夢(mèng)?睡覺(jué)時(shí)有,渴望時(shí)有。也說(shuō)得通!皦(mèng),是夢(mèng)!”“對(duì)了!”小胖墩高興極了!他一笑,身上的肉似乎也在一抖一抖的喲!那個(gè)樣。

  “鈴鈴鈴”每個(gè)人帶著快樂(lè)的記憶與高興的笑臉漸漸地回到了自己的教室,與自己的朋友慢慢交流著有趣的地方。在操場(chǎng)上,我看到,剩下的燈謎也被人摘下來(lái)。希望他們會(huì)保護(hù)這個(gè)紀(jì)念品,更希望以后東方紅學(xué)校多開(kāi)展這樣的活動(dòng)。

  鬧元宵四年級(jí)作文3

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符!贝汗(jié)快結(jié)束了,春節(jié)的最后的節(jié)日就是元宵節(jié)了。

  早晨,我被“咣咣咣”的聲音吵醒了,我循聲望去,原來(lái)有人在街頭舞獅子,我趕緊穿好衣服,連早飯都顧不上吃,趕緊走到了舞獅子的現(xiàn)場(chǎng),街上現(xiàn)在只有一頭獅子。

  那頭獅子有一雙銅鈴般的大眼睛,全身的毛是金黃色的,這樣的大獅子看起來(lái)精神抖擻,他一子跳到一個(gè)臺(tái)子上,他一下子這里360度跳下來(lái),那里又騰躍而起,然后又飛撲下來(lái)。那頭大獅子好像玩累了,他停了下來(lái),這時(shí),圍觀的人已經(jīng)里三層外三層了,突然,大獅子來(lái)了一個(gè)后空翻,人人都拍手叫好,獅子又來(lái)勁了,鼓點(diǎn)越來(lái)越急促,獅子越跳越高,人群圈子一會(huì)兒緊縮,一會(huì)兒放大,這時(shí),獅子跳到最高處吐了一幅對(duì)聯(lián),就這樣,舞獅子結(jié)束了,人人都心滿意足的回家了。

  這樣鬧元宵的沸騰場(chǎng)面年年上演,一年比一年紅火,一年比一年熱鬧!

  鬧元宵四年級(jí)作文4

  走進(jìn)校園,五花八門(mén)的燈籠大氣地掛在了墻上,正楷端莊的書(shū)法粘貼在前門(mén),給歡樂(lè)的校園增添了幾分喜慶。今天,學(xué)校組織我們“歡歡喜喜鬧元宵”!

  我們聽(tīng)了廣播了解活動(dòng)安排后就開(kāi)始猜燈謎了。我控制不了自己內(nèi)心的喜悅,像一條離弦的箭一樣飛了出去。誰(shuí)知操場(chǎng)上已經(jīng)人山人海,你擠我推好不熱鬧。一大群人一窩蜂沖進(jìn)了兌獎(jiǎng)室,都怕自己猜出的燈謎被別人搶得先機(jī);也怕獎(jiǎng)品太少,輪到自己就發(fā)完了。前面的同學(xué)推推攘攘,后面的同學(xué)急得直跺腳。我看到了這個(gè)場(chǎng)面,心想:“這么多人呀,快去猜呀!”我心急如焚,Let’sgo!

  我朝一年級(jí)奔去。那兒的同學(xué)三個(gè)一群,五個(gè)一伙,將燈謎逐個(gè)擊破。一瞬間燈謎全被“掠”走了。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)拔腿就跑,就像一頭餓狼去捕捉獵物似的,氣勢(shì)洶洶地來(lái)到了二年級(jí)。我虎視眈眈地望著獎(jiǎng)品,兩眼放著亮光,口水飛流直下三千尺呀!我收了收口水,使勁我平生的最大的“智慧”,終于秒殺了一題:“嘴巴不多卻能鬧!蔽蚁肓讼,嘴巴是個(gè)“口”,“少”加上“口”,不就是吵鬧的“吵”字嗎?我趕緊搶得先機(jī),把燈籠字謎摘了下來(lái),樂(lè)呵呵地找老師兌獎(jiǎng)去了。還有一個(gè)燈謎是:“七仙女嫁出去一個(gè)。”我正要拿燈籠,卻被人捷足先登,搶先一步拿走了。正在我深感遺憾的時(shí)候,我聽(tīng)到老師說(shuō)他的答案錯(cuò)了。于是我胸有成竹地走了過(guò)去,說(shuō)是“六神無(wú)主”。因?yàn)橄膳巧裣,一個(gè)仙女嫁了出去,就是名花有主,還有六個(gè)仙女還沒(méi)有找到主,所以就是六神無(wú)主。老師直夸我聰明。我兌換到了兩條巧克力,品嘗著勝利的果實(shí),第一次感到“有知識(shí)就是任性”!

  通過(guò)這次活動(dòng),我增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)拓了視野,品味了美食。它給我快樂(lè)的童年增添了七彩的色彩,也將伴著我成長(zhǎng),深深留在我的記憶之中。

  鬧元宵四年級(jí)作文5

  一年一度的元宵節(jié)來(lái)了,大街小巷的屋檐下都掛滿了大大小小的燈籠,燈籠里耀眼的燈光輝映出喜慶的色彩,燈籠外大大的“!弊直硎救藗儓F(tuán)團(tuán)圓圓、吉祥如意。這一天,我們?nèi)熒e行了期盼已久的猜燈謎活動(dòng)。

  活動(dòng)開(kāi)始了,我和幾個(gè)好朋友興高采烈地奔向操場(chǎng)。首先映入眼簾的是一片紅色的燈籠,一排排整齊的燈籠掛在操場(chǎng)圍墻上,我好像來(lái)到了一片紅色的花海。燈籠下垂著一條條五彩燈謎,上面有的畫(huà)著可愛(ài)的小白兔,有的畫(huà)著彎彎的月亮,還有的畫(huà)著紅紅的太陽(yáng)。正當(dāng)我看得投入時(shí),旁邊傳來(lái)一陣陣歡呼聲和喝彩聲,是有的同學(xué)猜中得了獎(jiǎng)品,高興得歡呼雀躍。

  我走著走著,突然被一條燈謎吸引了,“七位仙女出嫁了一個(gè)(打一成語(yǔ))”。我想:這道燈謎感覺(jué)有點(diǎn)不靠譜,結(jié)果一定十分有趣,突然我靈機(jī)一動(dòng),七仙公主們從小生活在一起,關(guān)系親密,失去了一個(gè),其他六個(gè)肯定十分傷心,啊,終于想到答案了――六神無(wú)主。我立即把答案告訴老師,老師滿意地對(duì)我說(shuō):“恭喜你,答對(duì)了!甭(tīng)完老師的答復(fù),我高興地跳起來(lái)。

  接著,我又一連猜中了好幾個(gè)燈謎,獎(jiǎng)了一個(gè)同學(xué)們用紅包自制的燈籠。

  最后猜燈謎活動(dòng)在一片歡呼聲中結(jié)束了,我覺(jué)得這一次活動(dòng)很有意義,不僅讓我們體會(huì)到了樂(lè)趣,又讓我們?cè)谕嫠V性鲩L(zhǎng)了知識(shí)。

  鬧元宵四年級(jí)作文6

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了一年一度的元宵節(jié)。元宵節(jié)的活動(dòng)豐富多彩:猜燈謎、看元宵晚會(huì)、吃湯圓……但我最喜歡的卻是看花燈。

  為了看花燈,我顧不上吃晚飯,就急匆匆地催媽媽帶我去看花燈。媽媽拗不過(guò)我,只好載著我出發(fā)了。在車(chē)?yán)铮彝嫫鹆恕懊阅恪逼桨咫娔X,偶爾透過(guò)車(chē)窗,我看到了公交車(chē)站堆積如山的要去看花燈的人。媽媽喃喃地說(shuō):“每次看花燈的人都很多,仿佛整個(gè)城市的人全聚到一塊了。”

  二十分鐘后,我們終于來(lái)到了“嘉年華”門(mén)口。啊,這里人山人海,大家都對(duì)自己眼前的花燈評(píng)頭論足著。我抬頭一看,五花八門(mén)的花燈掛成了好幾排,有威武的黑貓警長(zhǎng)花燈、可愛(ài)的熊貓寶寶花燈、神奇的多啦A夢(mèng)花燈、足智多謀的喜羊羊花燈……看得我眼花繚亂。忽然,我看到了一個(gè)造型奇特的自行車(chē)花燈。它閃著耀眼的白光,坐墊竟然做成了馬頭的樣子。我恍然大悟,哦,今年可是“馬年“啊。我想:在新的一年,我要發(fā)揚(yáng)“龍馬精神”,過(guò)一個(gè)不一樣的馬年。

  深夜,人群漸漸散去,我和媽媽也依依不舍地回家了。

  鬧元宵四年級(jí)作文7

  正月十五元宵節(jié),又名上元節(jié),每當(dāng)過(guò)元宵節(jié)時(shí),人們會(huì)猜燈謎、看花燈、吃元宵、還會(huì)舞龍,北方還有扭秧歌呢。今天我們也和千家萬(wàn)戶一樣,全家人圍在一起吃團(tuán)圓飯,媽媽準(zhǔn)備了很多的美味佳肴,最后還端出了熱氣騰騰的元宵,真是好吃極了。吃完了團(tuán)圓飯,我們一家人踏上了看花燈的路程。

  不久我們到達(dá)了牛崗山,也就是看花燈的地方,這里人山人海,摩肩接踵,連走路都前腳尖挨著后腳跟,不過(guò)這里的花燈各種各樣、千姿百態(tài),有體現(xiàn)著非遺文化的地術(shù)拳、香店拳、新店腰鼓等組成的燈組,還有體現(xiàn)好兆頭的財(cái)神爺、小金狗……令我印象最深的是小金狗,小金狗有兩只金光閃閃的小耳朵,它的嘴巴張著,伸出那紅紅的舌頭,仿佛在對(duì)我們說(shuō):“祝你們新年快樂(lè),每天都要‘旺旺旺’!”它還有四只強(qiáng)壯的腿,好像可以一躍千里,身后還有一條短短的尾巴。另外,小金狗身旁還有兩只小狗,其中一只呈現(xiàn)棕紅色,好像在看著周?chē)娜藗,還有一只小狗手捧金元寶,笑嘻嘻地看著大家,也仿佛在說(shuō):“元宵節(jié)快樂(lè)!”

  我們邊看花燈,外公邊說(shuō):“余悅,猜個(gè)燈謎好嗎?”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好啊,好!”外公問(wèn):“今天看月亮要幾塊錢(qián)呀?”我輕松的說(shuō):“不用錢(qián)唄!”外公笑著說(shuō):“不對(duì),是16元,因?yàn)槭宓脑铝潦!”?tīng)到謎底后全家人都哈哈大笑起來(lái)。接著我們又參觀了許許多多五彩繽紛的花燈,像迎春花、茉莉花、荷花等等,它們形態(tài)各異,即使不比作什么,也值得觀賞!

  今天,我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、團(tuán)圓的元宵節(jié)!

  鬧元宵四年級(jí)作文8

  提到元宵節(jié),相信大家都不陌生。農(nóng)歷正月十五元宵節(jié),是春節(jié)之后的一個(gè)重要的節(jié)日。中國(guó)幅員遼闊,歷史悠久,所以關(guān)于元宵節(jié)的習(xí)俗在全國(guó)也不盡相同。

  說(shuō)到習(xí)俗,“放燒火”是南通最具有特色的習(xí)俗。相傳放燒火是農(nóng)民們?yōu)榱讼麥绾οx(chóng),讓莊稼來(lái)年更好生長(zhǎng)。也有另一種說(shuō)法是為了防止倭寇侵略,倭寇看到人們放燒火就會(huì)嚇跑。

  星期五,老師和家長(zhǎng)們一起組織了“鬧元宵”活動(dòng);顒(dòng)開(kāi)始了,第一項(xiàng):猜燈謎。第一個(gè)謎語(yǔ)是“上下在一起(打一字)”我本來(lái)想舉手說(shuō)是卡的`,結(jié)果手舉得太慢,被人家說(shuō)了。第二個(gè)謎語(yǔ)是“日月一起來(lái)(打一字)”我想:這不就是個(gè)明字嘛!想到這,我趕緊舉起手來(lái),可是別人說(shuō)明是錯(cuò)誤的,我想了想:那還有什么呢?只見(jiàn)我同桌站起來(lái)說(shuō)“膽”。他還真說(shuō)對(duì)了呢!為什么是“膽”呢?我想了想:呀,我居然把“一”給忘了!

  猜燈謎環(huán)節(jié)結(jié)束了,接下來(lái)就是手工藝術(shù)環(huán)節(jié)。我們每人領(lǐng)到了一份做燈籠的材料,迫不及待地打開(kāi)包裝袋,我領(lǐng)到的是一只“旺旺狗”,有的同學(xué)是“萌萌豬”,有的是“快快兔”,還有的是“長(zhǎng)鼻象”……。我一邊看說(shuō)明書(shū),一邊操作著我的“旺旺狗”,不一會(huì)我的“旺旺狗”就完成了,我還在我的反面寫(xiě)了狗年祝福語(yǔ)。

  最期盼已久的做湯圓終于開(kāi)始了,在老師的一起令下,6個(gè)8人小組開(kāi)始忙碌起來(lái)了,家長(zhǎng)告訴我們?yōu)榱瞬蛔屆鎴F(tuán)粘在手上,我們必須洗完手后用糯米粉搓搓手才能開(kāi)始做。我們照著家長(zhǎng)說(shuō)的方法去做,嘿,這個(gè)方法果然有用!懊鎴F(tuán)搓成條形,摘下其中一小段,把小段搓成圓開(kāi),接下來(lái)就下水啦!”我一邊哼著小曲兒,一邊做著湯圓。好了,大功告成!

  完成了鬧,完成了做,接下來(lái)就是吃了。大家爭(zhēng)先恐后地去把自己小組的湯圓送去煮,過(guò)了10分鐘,白胖胖的湯圓娃娃們終于出鍋了。剛一盛出來(lái),同學(xué)們一擁而上,轉(zhuǎn)眼間,一大鍋湯圓就被搶光了。大家狼吞虎咽地吃起來(lái),一邊吃一邊豎起了大拇指,都認(rèn)為自己做的湯圓最好吃了。

  快樂(lè)的時(shí)光總是那么的短暫,在不知不覺(jué)中,我們的活動(dòng)已降下了帷幕,看著這熱騰騰的湯圓,我真盼望下一個(gè)元宵節(jié)快快到來(lái)。

  鬧元宵四年級(jí)作文9

  一大早,我被一陣陣震天動(dòng)地的鑼鼓聲吵醒,趁早催媽媽做了早飯,胡亂扒拉了幾口,迫不及待的穿上衣服向廣場(chǎng)竄去,想一看究竟。

  到了廣場(chǎng),到處洋溢著元宵節(jié)的氣氛。來(lái)觀看秧歌表演的人人山人海,不計(jì)其數(shù)。你看,那個(gè)小孩竟然騎在大人的肩膀上,我費(fèi)勁了九牛二虎之力才擠到了人群的前頭。

  看!從橫山中學(xué)參加完匯演的秧歌隊(duì)伍過(guò)來(lái)了。每個(gè)秧歌表演的隊(duì)員面帶微笑,動(dòng)作異常有力,充滿了力量。特別是那些上了年紀(jì)的老爺爺、老奶奶,手舞足蹈,表演非常認(rèn)真、專注,動(dòng)作夸張,引得觀眾哈哈大笑。整個(gè)大街的氛圍馬上沸騰了,驅(qū)走了嚴(yán)寒的冬天。秧歌隊(duì)共有十九支隊(duì)伍,每支隊(duì)伍前面都有一輛大彩車(chē),彩車(chē)上載著鑼鼓手、嗩吶手、歌手。你看,鑼鼓手一色的服裝,雙手拿著鼓錘上下翻飛,捶擊著不同的節(jié)奏。

  晚上,中心廣場(chǎng)的燈會(huì)更加迷人,五彩繽紛的燈籠高高掛在架子上,最中心是一個(gè)達(dá)到極致的腰鼓,“橫山老腰鼓”五個(gè)大字異常醒目。周?chē)浅蕡A形的燈籠陣,節(jié)日的氛圍被渲染的多姿多彩。

  看完了燈會(huì),爸爸買(mǎi)回了我最愛(ài)吃的湯圓,一家子圍坐在沙發(fā)上看了元宵晚會(huì),所有的幸福都包在甜甜的湯圓里。遠(yuǎn)處不時(shí)有煙花綻放,整個(gè)夜晚被五彩的煙花照得像白天一樣。

  今年的元宵節(jié)過(guò)得很快樂(lè),希望明年的元宵節(jié)活動(dòng)更加精彩,期待明年的元宵節(jié)快快到來(lái)。

  鬧元宵四年級(jí)作文10

  在每年的農(nóng)歷正月十五就是一年一度的元宵節(jié),元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。每到元宵節(jié)這一天,春節(jié)就算是真真正正的過(guò)完了。每到這一天,人們都會(huì)賞花燈、吃元宵、猜燈謎、舞獅子、踩高蹺······。每一年的元宵節(jié),我都會(huì)吃元宵,然后和朋友們一起猜燈謎了。

  元宵這個(gè)食品在中國(guó)也是已由來(lái)已久。這種食品最早叫“浮元子”后來(lái)被人們稱為“元宵”。因?yàn)樵菆A的,所以它代表著一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,而一家人在一起的幸福感,又像元宵里的餡一樣甜甜蜜蜜。所以說(shuō)中國(guó)的人民最渴望團(tuán)圓,人們把這種情感融入到了食物之中。

  每年元宵節(jié),大街小巷都燈火通明。到處掛著燈籠呢,那一個(gè)個(gè)泛著紅色光的燈籠,小路上變的五彩斑斕看起來(lái)十分熱鬧。

  元宵節(jié)融入了中華的傳統(tǒng)習(xí)俗,與風(fēng)情。讓所有的人都重視起了中華的傳統(tǒng)文化,這樣才能使中華的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)廣大,才能使中國(guó)一直保留著幾千年不變的文化。

  鬧元宵四年級(jí)作文11

  今天是正月十五的宵節(jié),我和爸爸吃完晚飯后,就去公園賞燈。

  來(lái)到公園我看見(jiàn)樹(shù)上掛了好多燈光閃閃的燈,真像一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠;我又聽(tīng)到了有人在邊賞燈邊說(shuō)話,真像歡快的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的叫著;我一邊走、一邊看著五彩繽紛的彩燈;我感覺(jué)到自己進(jìn)入燈的海洋。記得在我還是小寶寶的時(shí)候,爸爸帶我去賞燈,那些彩燈吸引住了我,爸爸抱著我,去摸那些燈呢!現(xiàn)在想來(lái)謝謝我的爸爸!

  我回去家里,把自己出去買(mǎi)的湯圓放進(jìn)鍋里,再調(diào)煤氣火候,沒(méi)多久,湯圓好了,我端去給爸爸和媽媽吃,爸爸和媽媽稱贊我說(shuō):“女兒,干得好,下次再煮給我們吃,好嗎?”我調(diào)皮地說(shuō):“好的,媽媽,能不能獎(jiǎng)勵(lì)我一碗湯圓?”媽媽說(shuō):“乖女兒,這些湯圓都是你煮的嗎?你可以隨便吃呀!”我說(shuō):“好的!”我吃過(guò)自己親手煮的湯圓說(shuō):“哇!原來(lái),我煮的是那么美味的!”

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