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放手也是一種愛作文
導(dǎo)讀:放棄是一種愛,一種了不起的愛,并且也是一種尊重,尊重他們自由,尊重他們的生活方式。下面是放手也是一種愛作文,歡迎閱讀!
【篇一:放手也是一種愛作文】
你可曾見過茫茫草原上的大象?當(dāng)小象降落在大地上時,就必須靠自己的努力去站起來,母象只會在一旁擔(dān)心地看。因為如果不是自己站起來小象的四肢根本無法承受巨大的身軀,它就將永遠(yuǎn)的無法站起來。
你可曾見過懸崖上試飛的雛鷹?當(dāng)雛鷹長到一定的時候,它的母親就會把它放在懸崖上,讓雛鷹躍下懸崖,去張開翅膀自己試飛,縱然粉身碎骨也在所不惜,母鷹中會在一旁看著,因為它知道沒有這一次的飛躍,小鷹永遠(yuǎn)不會在藍(lán)天上飛翔。
放手并不代表著放棄,放手只是換成另一種方式去愛。
自從我們呱呱落地的時候,我們就被整個社會關(guān)愛著,一旦經(jīng)受了一點把挫折,家人的關(guān)愛就會源源不斷,父母怕你會受委屈,有半點閃失,會為你造反一條道路,并為你力所能及地掃除一切障礙,但是寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,我們都會長大,父母早晚會離開我們,當(dāng)父母不在時,真正的挫折和不幸就會向我們靠近,我們會不來不及防備,來不及躲閃,于是只有落下一個被摔得遍體鱗傷的下場。
玉不琢,不成器。當(dāng)今的商業(yè)巨子,哪一個不是經(jīng)歷了種種的困難,才成就了他們今日的成就,F(xiàn)在的社會形勢非常嚴(yán)峻,競爭異常激烈,一個人如果沒有堅強的意志和頑強的抗?fàn)幘,就很難在這個社會上立足,而這種意志和精神卻要從小開始培養(yǎng),人生的路很漫長,孩子的路只有他們自己去走,跌倒了也只有自己堅強地站起來,給孩子一雙自由的翅膀,讓他們自由飛翔,放開你們的雙手,讓他們自己去感受世界吧!
所以當(dāng)家長在教育下一代時就應(yīng)該多給他們一些空間,少給一些溺愛,過多的溺愛會讓孩子失去自我,會讓孩子自以為是認(rèn)為上天第一,他第二。要給孩子恰當(dāng)?shù)年P(guān)愛,讓孩子自己去承受一些磨難,讓他們在關(guān)愛的環(huán)境下自強、自立的成長,只有放開雙手讓他們自己去體驗人世間的冷暖,才能飛得更高更遠(yuǎn),才更加有利于孩子的成長與發(fā)展。
梅花只有經(jīng)歷過風(fēng)雪的洗禮,才能傲立枝頭。
雄鷹只有經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮才能翱翔藍(lán)天。
【篇二:有一種愛叫做放手】
愛,是什么?是無私、偉大、溫馨的母愛?還是慈祥、包容、欣慰的父愛?或者是善意、純真、無處不在的友愛?不,并不是,在我的心中擁有著另一種愛,那是一種嚴(yán)厲的愛,那種愛叫做——放手。
很久以前,我還很小,看見周圍的伙伴,騎著絢麗的單車,在我的周圍環(huán)繞,充滿著稚氣的我,心中有著一絲高興,但更多的卻是羨慕。
于是,我終于向父親提出了一個大膽的要求——我要學(xué)騎車。
爸爸很快就給我買了一輛不大的單車,看到這嶄新的單車,年幼的'我心中一陣激動,車買好了,很快就要開始學(xué)騎車了,那時的我,忍著這只是一件再簡單不過的事情,很輕易就能學(xué)會,于是,很快就開始了練習(xí)。剛開始學(xué),爸爸在我的后面緊緊地把握住車身的平衡,我也一絲不茍地騎著。漸漸地,我開始依賴上這種平衡,車頭不再是直直地前進(jìn),而是開始了左搖右擺,甚者開始學(xué)起電視中那些雜技表演者所編演的特殊動作。
突然,那一只平衡的單車一下子失去了那雙控制平衡的手臂,而我卻沒有及時地調(diào)整過來,車一下子倒了,而我卻直接摔倒在地上。沉重的車身壓著我的半條腿,劇烈的疼痛讓我的大腦中一片空白,下意識地開始了哭泣。
而那意料中的安慰的聲音比未出現(xiàn),出現(xiàn)的只是一陣輕拂的微風(fēng)。我緩緩地向后方看去,只見父親淡淡地站在不遠(yuǎn)處,眼神中流露出一絲不忍,但更多的時堅忍。看到父親這種表情,哭聲更大,想用哭聲來感動父親,來幫我。可是,在聽到我哭聲后的父親,不僅沒有來幫我,反而是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走開了。我依然在哭泣著,漸漸地,哭累了,我緩緩地站了起來,將車慢慢地扶了起來,呆呆著望著單車,有深深地望向父親離去的方向。我將腳輕輕地抬起,又放下了。遲疑了一下,再次將腳抬起,跨過單車,緩緩地騎了起來。
“砰!”一次又一次的摔倒,一次又一次的疼痛,中間卻始終沒有一句哭泣與一句問候,我默默地、一遍遍地嘗試,一遍遍的失敗后,終于,在無數(shù)的傷痕過后,換來了騎車的能力。
也許,埃及與我的是溫暖與安慰,不過,我卻依舊擁有另一種愛,那是一種無情的愛,但是,在愛的背后,卻有無數(shù)的不忍的淚水在流淌,有無數(shù)要沖上去幫忙的沖動被壓制。
那一種愛,叫做放手!
【篇三:放手,也是一種愛】
讀了《有一種愛叫做放手》這篇文章,讓我感慨萬千。作為教育工作者面對來自孩子心靈的呼喚,我們確實要好好深思。
在生活條件越來越優(yōu)越的今天,父母疼愛子女,體貼入微,關(guān)懷備至,但無意中卻剝奪了孩子獨立自主的生活能力,嚴(yán)重束縛了孩子的手腳,減少了孩子動手、動口、動腦的機會,使孩子的獨立性、創(chuàng)造性不能很好地發(fā)揮出來。這樣的孩子,日后又怎能在激烈的社會競爭中自立自強呢?
有位成功的父親曾告誡人們:“愛他,就不要抱他”。為人父母我們有責(zé)任讓孩子懂得,一個人走向社會最終要靠自己,靠自立和自強,要對自己負(fù)責(zé)。父母不要整天圍著孩子轉(zhuǎn),千方百計地滿足孩子欲望。要敢于給孩子一些挫折,我們想讓孩子一帆風(fēng)順,但是生活畢竟是現(xiàn)實的,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”。敢于放手讓孩子做事,不要一味包辦,一味求全,百依百順。
在國外發(fā)達(dá)國家的家庭里,父母普遍都重視從小培養(yǎng)孩子的自理能力和自強精神。之所以如此,是因為發(fā)達(dá)的市場經(jīng)濟(jì)要求社會成員必須具備這種精神和能力。美國的中學(xué)生有句口號:“要花錢自己掙!”很多家庭還要孩子利用假期外出當(dāng)雜工,如夏天替人推割草機,冬天幫人鏟雪等。
父母對孩子的愛是與生俱來的,望子成龍望女成鳳的心情是迫切的,這一切都無可非議。我們知道:一把沙子捧在手心時,一定不能把它們抓得太緊,否則沙子就會從手中滑落,更何況孩子是一個活生生的生命。相信孩子吧!給孩子松綁是一種平等、信任與尊重,可以放手讓孩子自己的事情自己做,學(xué)會獨立而不依賴別人。學(xué)會放手,這也是一種愛!
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