老師不在的時(shí)候?qū)W生作文參考范文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的老師不在的時(shí)候?qū)W生作文參考范文，希望對(duì)大家有所幫助。
老師不在的時(shí)候?qū)W生作文參考范文1
有一天下午， 全校 老師因要事開(kāi)會(huì)，我們班的自習(xí)課葉老師就叫我們默寫(xiě)古詩(shī)，然后就咚、咚、咚地走下了樓梯。教室里頓時(shí)鬧成一團(tuán)，剛才還是鴉雀無(wú)聲，現(xiàn)在就像小鳥(niǎo)一樣，嘰嘰喳喳鬧個(gè)不停。
過(guò)了幾分鐘，不知是誰(shuí)把門(mén)一推，同學(xué)們以為是 葉 老師來(lái)了，下位的同學(xué)連忙回到自己的'座位上，裝著一本正經(jīng)的樣子看起書(shū)來(lái)。有人看課外書(shū)的也連忙坐得端端正正的。有的人慌了，便胡亂抓起桌子上的語(yǔ)文書(shū)或者數(shù)學(xué)書(shū)亂翻閱起來(lái)，就是把書(shū)拿倒了，也顧不了那么多。有的人還用書(shū)遮住自己笑過(guò)不停的臉，裝著很專(zhuān)心學(xué)習(xí)的樣子。他（她）們聽(tīng)沒(méi)什么動(dòng)靜，抬頭一看，竟然是一陣風(fēng)把門(mén)吹開(kāi)了。于是，教室里又熱鬧起來(lái)了。大家有說(shuō)有笑，你搞你的，他玩他的。甚至，有的女生還三個(gè)一群，五個(gè)一堆，聚在一起，一邊聊天，一邊抄歌、唱歌……
“咚、咚、咚， 葉老師來(lái)了！”不知是誰(shuí)像報(bào)警似的喊了一聲，教室里又恢復(fù)了平靜。 葉 老師推開(kāi)教室門(mén)，看到同學(xué)門(mén)寫(xiě)得很認(rèn)真，臉上露出了一絲笑容。
唉，老師不在的時(shí)候……
指導(dǎo)教師：
點(diǎn)評(píng)：小作者寫(xiě)出了葉老師不在的時(shí)候，同學(xué)們?cè)谧粤?xí)課上“認(rèn)真”學(xué)習(xí)的場(chǎng)景，描寫(xiě)真實(shí)、細(xì)膩、生動(dòng)。結(jié)尾簡(jiǎn)潔，既點(diǎn)明了主題，又耐人尋味，發(fā)人深思。
老師不在的時(shí)候?qū)W生作文參考范文2
“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們趕緊回到各自的位置。那些“乖乖兔”聽(tīng)到鈴聲，趕緊把其他東西收下去，拿出美術(shù)工具，然后坐得端端正正的等老師來(lái)。但是“猴霸王”們趁虎王不在家，把鈴聲當(dāng)做“耳邊風(fēng)”，左耳進(jìn)，右耳出，仍然安心的在“家里稱王稱霸”。
這時(shí)，“老虎”仍未歸來(lái)�！肮怨酝谩眰円灿行┳伦×�，在“猴霸王”們的帶領(lǐng)下也開(kāi)始“行動(dòng)”起來(lái)。起初，他們只是竊竊私語(yǔ)，但見(jiàn)老師遲遲未來(lái)，聲音便越來(lái)越大，整個(gè)班像開(kāi)了鍋的熱水一樣。
“茶會(huì)”開(kāi)始了，有的人在飛紙傳書(shū)，有些人在“大戰(zhàn)”班長(zhǎng)，當(dāng)然，聲音真是也各種各樣。有“咯咯”的笑聲，有“啦啦”的歌聲……班長(zhǎng)忍無(wú)可忍，大發(fā)雷霆，快步走去，直沖長(zhǎng)尺，“啪”地一聲震住了同學(xué)們，但只過(guò)了一秒的時(shí)間，便又吵了起來(lái)。班長(zhǎng)只好使出“殺手锏”一記名字，嘿，這招不愧是班長(zhǎng)的獨(dú)門(mén)武功，全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，眼睛“唰”地一下看向班長(zhǎng)，靜得連掉根針的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí)，美術(shù)老師回來(lái)了。本來(lái)烽煙四起的班級(jí)頓時(shí)嘎然而止，但我相信，下次老師不在的時(shí)候，“戰(zhàn)爭(zhēng)”還是會(huì)再次發(fā)生的。
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