小學(xué)生四年級(jí)作文：讀書伴我成長(zhǎng)
我是一個(gè)喜歡讀書的人，因?yàn)樽x書可以使我感到充實(shí)。
從一年級(jí)讀漫畫書到六年級(jí)讀名人故事，在這六年的時(shí)間內(nèi)使我學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)。那么，是什么方法讓我可以獲得這么多的知識(shí)呢？當(dāng)然是讀書了。記得“李苦禪”說過：“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”。我就是靠著這句話懂得了如果想要上進(jìn)就必須“多讀書，讀好書”的道理。
記得有一次，正在上體育課，別的同學(xué)都出去玩了。而我卻獨(dú)自一個(gè)人拿起一本作文書坐在教室里閱讀，正看得入迷，有一位口渴的同學(xué)回來喝水，我竟然沒有發(fā)現(xiàn)他。他突然拍了一下我的肩膀，我的魂都差點(diǎn)被他嚇沒了。然后他對(duì)我說：“你干什么呢？這么入迷�！蔽艺f：“我正在看《400字作文》啊！”他又說：“這本書有什么好看的`，我看到書上那些密密麻麻的字就腦脹。”我對(duì)他說：“怎么會(huì)呢？你一定是沒有靜下心來看書吧！書對(duì)于我來說就像是一塊面包，而我就是那個(gè)饑餓的人�！薄八懔�，不跟你說了，我還要出去玩呢！”那位同學(xué)說道。接著他就急匆匆地跑出了教室去玩了。我無奈的轉(zhuǎn)過頭來繼續(xù)看書，一直看到下課。在閱讀的過程中經(jīng)常會(huì)碰到不認(rèn)識(shí)的字，這時(shí)候我就會(huì)去請(qǐng)教字典或老師。在讀書的過程中我常常與書融為一體，去體驗(yàn)作者的情感。那種感覺真是棒極了！
我喜歡讀書，因?yàn)樽x書教會(huì)了我做人和處事；讀書讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；讀書使我懂得了與人為善、和睦相處；讀書更使我感到快樂，使我健康成長(zhǎng)。我將永遠(yuǎn)與書籍為伴。
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