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校園八卦作文(精選10篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的校園八卦作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
校園八卦作文 1
當(dāng)今校園中八卦事件隨處可見(jiàn),它的起點(diǎn)是我們,結(jié)局的受害者也是我們——苦啊。
步入初中的我們還只是些天真爛漫,童稚可人的孩子。孩子氣的我們是受這些校園八卦最嚴(yán)重的受害者,那時(shí)的我們幻想童真的愛(ài)情,穿著公主的水晶鞋。等著駕南瓜車的王子成就一段純真浪漫的愛(ài)情。
于是我們開(kāi)始幻想……然而做白日夢(mèng)的'我們等來(lái)的卻是同學(xué)的嘲笑、家長(zhǎng)的傷心、老師的唾棄、以至于得出的公式:作業(yè)不想理+上課不認(rèn)真=考試不及格。
我們身邊確實(shí)有許多這樣的事例:其實(shí)初中時(shí)候的愛(ài)情很幼稚,兩個(gè)人彼此說(shuō)個(gè)喜歡,難道就是傳說(shuō)中的愛(ài)情嗎?真愛(ài)就像ufo,都聽(tīng)說(shuō)過(guò)但沒(méi)見(jiàn)過(guò),何況是處于這個(gè)時(shí)候的我們。
許多人緬懷于憂傷的梁祝之戀,因?yàn)樗麄兊膼?ài)情甜蜜而又凄涼。都把他們的愛(ài)情當(dāng)做一個(gè)愛(ài)情標(biāo)本,來(lái)懷念他們。而我們有些人痛恨于法海拆散了許仙和白娘子的純潔愛(ài)情。談古論今,沒(méi)有人不奢望擁有珍貴的戀情。
所以我們只需記住他們不是我們,我們也不是他們。即使真的有愛(ài)情存在,那也不一定會(huì)發(fā)生在我們身上。在校園內(nèi),我們不需要天天幻想。因?yàn),這就是個(gè)夢(mèng)。
90后的我們,絕大一部分都是追星族,而我也不例外。哈哈,最喜歡的就是魏晨了?炷谐錾淼乃缫驯蝗怂熘,更因?yàn)閮刹苛餍怯甑慕蹬R使他名氣大增。特別是我們學(xué)生,追星更猖狂?墒牵沸且矝](méi)有錯(cuò),這可以體現(xiàn)一個(gè)人的審美觀,只要我們把握一個(gè)度。
愛(ài)情發(fā)展未半而中道破碎,追星之路艱難,校園八卦利弊共處,需認(rèn)清關(guān)系再行動(dòng)。
處在校園中,八卦處處有,八卦語(yǔ)言是我們學(xué)生必說(shuō)的語(yǔ)言,八卦就像糖,是我們這一生中必吃的調(diào)味品,如果沒(méi)有了八卦,就零食中沒(méi)有了糖一樣,那樣的生活---沒(méi)滋味,因而也嘗不到學(xué)生時(shí)代的甜頭了。
沒(méi)有了八卦,學(xué)生也不叫學(xué)生了。
校園八卦作文 2
俗話說(shuō)人多的地方就會(huì)有八卦,而校園這個(gè)小型社會(huì)的縮影,自然是八卦的產(chǎn)生地。
這些八卦有的令人發(fā)笑,然而有的卻常令人尷尬。
初一時(shí),從別處調(diào)來(lái)的英語(yǔ)老師,說(shuō)話口音怪怪的,且時(shí)不時(shí)從口中冒出幾句“金句”,這便成了我們飯后閑談的話題。就好比那次,某幾個(gè)同學(xué)作業(yè)未交,卻恰好逢上星期五就樣美好的日子,于是,老師非常不客氣的說(shuō):“作業(yè)沒(méi)做完的人,你不用回家了,就留在學(xué)校里,我陪著你啊!碑(dāng)時(shí),我們班的`人都坐在下面暗自發(fā)笑。于是,“我陪著你啊”就成了班里的常用語(yǔ),隨處可聽(tīng),這不,這兩個(gè)同學(xué)正討論著問(wèn)題,不知是其中一個(gè)怎么了,另一個(gè)同學(xué)就脫口而出:“你放學(xué)別走,題還沒(méi)講完?反正我陪著你啊。”這一句話,令全班哄堂大笑。
初三時(shí),一股來(lái)自于化學(xué)老師的潮流席卷全班。上課時(shí),無(wú)緣無(wú)故的講到了他家怎么怎么樣已見(jiàn)怪不怪,最令人發(fā)笑的是,明明不會(huì)講普通話,卻是在課堂上“有感而發(fā)”,說(shuō)上兩句,結(jié)果便是全班一起笑了。老師見(jiàn)我們笑了,他自己也不好意思地抓抓頭,補(bǔ)上一句“我普通話不太好,所以不要在意啊!比缓蠼又险n,課講了一半,又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)和我們說(shuō)他什么都好,就普通話說(shuō)不好……一節(jié)課就這樣過(guò)去了,以至每次他準(zhǔn)備長(zhǎng)篇大論的時(shí)候,我們班某些“勇敢的小伙子”就開(kāi)了口,否則,我們有哪個(gè)信心,不制止老師的話,這一節(jié)課又沒(méi)了。
這樣的事件令人發(fā)笑,卻也不乏那些因八卦而困惑的人。
某個(gè)雨天,就在我們學(xué)校的林蔭大道上,我們班一位男生和一位女生共傘回了教室,這也沒(méi)啥,只不過(guò)這位義氣之士見(jiàn)這名女生被雨淋的很慘,突發(fā)善心罷了。但到了我們班其他人的嘴里就被“陰謀化”了成了這位男生對(duì)這名女生有好感之類的,傳的他好久都不太和女生正常交談,以至于別人再一次想歪了。這種八卦就會(huì)讓人特別尷尬了。
八卦既能使你發(fā)笑,也能讓你處于尷尬的境地,因這種尷尬而產(chǎn)生性格上的偏差。
八卦可傳,不可過(guò)分揣測(cè)。畢竟,人言可畏。
校園八卦作文 3
緊張而繁忙的學(xué)習(xí)生活中,最令人難以忘懷的,當(dāng)屬校園八卦了。
“聽(tīng)說(shuō)他今天又遲到了——這是怎么一回事呀?”不知道,反正就是晚了。沒(méi)準(zhǔn)是半路給人撞車了也不一定。沈李明神秘地說(shuō)。“那可不一定,說(shuō)不準(zhǔn)是半夜弄得太晚,早上起不來(lái)吧。”一旁的萌萌插嘴道。“肯定是,等下去審核一下!贝蠹揖瓦@樣愉快地決定了。
就這樣,本來(lái)只是犯了一個(gè)小小的錯(cuò)誤的我,一下子被“輿論”推到了風(fēng)口浪尖,成了個(gè)“十惡不赦”的罪人。在大家的層層攻勢(shì)下,可憐的我被圍擠成一粒芝麻,接受著來(lái)自不同“審判長(zhǎng)”的“審問(wèn)”。
“你們哪兒得到的消息,真的不是你們所說(shuō)的那樣”,我不斷地重復(fù),但他們就像昨晚和我一起睡過(guò)一樣,一個(gè)個(gè)都對(duì)我的過(guò)去作出了他們自認(rèn)為準(zhǔn)確無(wú)誤的“推理”?膳碌氖牵麄冇彩且以谶@幾個(gè)推理中選一個(gè)。
這就尷尬了。本來(lái)是個(gè)“選做題”,現(xiàn)在演變成了“選擇題”,多選一不說(shuō),還不排除多選。我苦笑著聳聳肩,對(duì)湊我最近的那名同志柔聲說(shuō)道:“我只不過(guò)是鬧鐘忘開(kāi)了,一覺(jué)睡糊了,睡過(guò)了頭。哪有你們想象地那么浪啊!”此語(yǔ)一出,真如一顆定時(shí)炸彈,三秒之后轟然炸了鍋,圍著我的那群“狗仔”幾乎個(gè)個(gè)面帶邪笑,眼神中充滿了那種“你不浪誰(shuí)信啊”的表情,盯得我渾身不自在。
“這卦八的,我也是炸了!蔽易炖镄÷曕洁臁拔疫@么純潔無(wú)私,安分守已,你們?cè)趺茨軕{空污人清白……”話沒(méi)說(shuō)完,一旁的萌萌便露出一臉的嫌棄:“就你,還有‘清白’么…”沈李明也隨聲附和,連連稱是。我氣得直翻白眼,這下好了,我就是跳進(jìn)黃河也洗不清了。
小小的.遲到,大家怎么會(huì)八卦出這樣一篇生動(dòng)形象又天馬行空的故事呢?真感到無(wú)語(yǔ)。但畢竟“眾口鑠金,人言可畏”,就像魯迅先生說(shuō)的“世上本沒(méi)有路,走得人多了,也變成了路”一樣的,其實(shí)本沒(méi)有他們說(shuō)的那事兒,但講的人多了,好像真有一樣。靜下來(lái)我也會(huì)不由自主地反思道:我真的浪了嗎?敲敲頭,搖一搖,意識(shí)總算又清醒了。不,本來(lái)就沒(méi)這回事!
不由得感嘆:校園八卦力量可真大!它能把沒(méi)的變成有的,真的傳成假的,我本人也被弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)啦。
雖是如此,但經(jīng)歷過(guò)了才感覺(jué),盡管有點(diǎn)無(wú)厘頭,但校園八卦真的讓人難以忘懷!
校園八卦作文 4
說(shuō)起八卦新聞,大家都熟悉不過(guò)了吧!今天我正要說(shuō)的就是校園八卦了,你們想聽(tīng)嗎?
所謂八卦新聞呢,就是指非正式的.,小道消息或者新聞,通常是某個(gè)學(xué)生或者老師本意就是到處說(shuō)是非、饒舌。學(xué)校學(xué)生的隱私廣而告之,所以,這樣挖出來(lái)的事跡被稱為“校園八卦”。
我們班總是有這樣一段對(duì)話:“螞蟻的牙齒是什么顏色的?”“嗯,螞蟻怎么會(huì)有牙齒呢?我猜一下,白色的?”“不對(duì)!實(shí)話告訴你:不是有一首歌曲唱道:‘螞蟻牙黑,螞蟻牙黑’嗎?”大家都笑了。
下課了,大家都在聊娛樂(lè)圈人物,有的說(shuō):“張杰和謝娜什么時(shí)候結(jié)婚?”“不知道!可能今年吧”有的說(shuō):“飛輪海什么時(shí)候出新專輯。俊甭(tīng)得我都厭煩了。
大家最喜歡心理測(cè)試了,一有時(shí)間就測(cè)了起來(lái),還不亦樂(lè)乎的,別人也湊過(guò)來(lái)看看熱鬧。
這就是八卦,是不是很好笑呢?
校園八卦作文 5
學(xué)校里常有新鮮的趣事,有的人愛(ài)耍寶,有的人愛(ài)耍帥,更有人常發(fā)生脫線的趣事來(lái)。
有一次上音樂(lè)課時(shí),老師先唱一段給我們聽(tīng)聽(tīng)。歌聲如黃鶯出谷,婉燕嬌啼,優(yōu)美的曲調(diào)似潺潺流水輕輕滑過(guò)耳邊,非常地好聽(tīng)。正當(dāng)全班聽(tīng)得如癡如醉之際,天外飛來(lái)一聲低沉卻有很力道的雜音,“噗”的一聲,臭氣薰 人,響屁一聲接著一聲,打斷了老師繞梁三日的歌聲。頓時(shí),教室內(nèi)鴉雀無(wú)聲,你看著我,我看著你,約兩三秒之后,大家不約而同笑了開(kāi)來(lái),原來(lái)班上的臭屁大王忍不住替老師用他那又臭又響的臭屁伴奏著,老師也笑出眼淚來(lái)。
又有一次,媽媽到了班上替我送東西,那時(shí)是早自習(xí),老師尚未到校,班上吵翻了天。大歌星胖虎依然唱著他那“魔音傳腦”的歌聲,令大家敢怒而不敢言,有的同學(xué)聚在一起,你一言,我一語(yǔ),天南地北地聊了起來(lái)。由于天氣很寒冷,北風(fēng)朔大,門窗都緊閉著,三十幾個(gè)同學(xué)的聲音在教室里到處流竄著。忽然間,媽媽打開(kāi)教室的前門,大家都愣住了,好像嚇了一跳,頓時(shí)安靜的不得了,天地?zé)o聲,一切都靜悄悄的。須臾,大家也很有默契的`大笑起來(lái),因?yàn)樗麄兌家詾槔蠋焷?lái)了,之后,教室里依然如菜市場(chǎng)一般的吵雜。
我們班上好像是“哆啦A夢(mèng)”的電影版一般,有的身材如胖虎者,歌聲也是相當(dāng)?shù)目膳拢钊瞬桓蚁胂;有的膽小如鼠,就如大雄一樣;有的自戀之極,不下于小夫,所以常常發(fā)生令人捧腹不已的趣事。
校園八卦作文 6
“哈哈哈!”咦?是誰(shuí)在笑?
下午放學(xué),我們小組留下來(lái)值日。突然,我猛地想起來(lái),壞了,
我的一支小鋼筆忘在廁所了!我三步并作兩步下了樓,找到鋼筆就往樓上跑。我正準(zhǔn)備進(jìn)教室,忽然,從教室里傳出“碰!啪啪!噼碰”的聲音。我很納悶兒,走進(jìn)去一看:?jiǎn)!翟金哲和樊冰晨正在“打架‘呢!你看,翟金哲手里拿著掃帚,邊打邊說(shuō):”你個(gè)小笨娃,找死呢!“范炳晨呢?和他”扭打“在一起!鬧得不可開(kāi)交。我看他倆打得有點(diǎn)武打的意思,就說(shuō)了一句:”干脆給你們拍個(gè)電視劇吧,名字就叫《我們的武打訓(xùn)練法》吧!“他們聽(tīng)了我的話,練得更起勁了:翟金哲用掃帚揮掃過(guò)去,樊冰晨急忙彎腰躲了過(guò)去,同時(shí)還不忘擠門弄眼地做個(gè)鬼臉;接著,翟金哲手拿掃帚以”孫悟空三打白骨精“的形象揮舞下來(lái),樊冰晨急忙躥跳了過(guò)去,也做了個(gè)猴子撓臉的動(dòng)作……
看著他們打鬧,同學(xué)們忘記了搞值日,都看得入了迷:”哈哈哈!“嘻嘻嘻!同學(xué)們有的眼淚都流了出來(lái),一邊用手擦著眼淚,一邊笑個(gè)不!又餮蹨I;有的都笑得坐在了地上,一只手捂著肚子、一只手撐著地,生怕自己躺下去;有的'笑得根本停不下來(lái),雙手捂著肚子、彎著腰,笑得像只大蝦米,還不停地抖動(dòng)著;有的笑得前俯后仰,看著像一棵前后搖擺的柳樹(shù);我看著這場(chǎng)面,一只手扶著課桌,一只手拍著胸口,嘴里不停地說(shuō)著:”笑死我了!笑死我了!……“大家的笑聲像風(fēng)一樣飛出了校園!
校園八卦作文 7
那天下課,我和我們班的徐譽(yù)升聊天,他說(shuō)他是猜腦筋急轉(zhuǎn)彎的高手,我不信,便對(duì)他說(shuō):“你只要能回答我五個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,我就相信你說(shuō)的話。”他說(shuō):“好吧!
“第一個(gè),你打死了什么動(dòng)物,流出你的血?”“蒼蠅!彼f(shuō)。我說(shuō):“錯(cuò),應(yīng)該是蚊子!彼f(shuō):“謝謝你告訴我正確答案!薄霸趺矗悴皇腔卮鹫f(shuō)是蒼蠅嗎?”“剛才我是說(shuō),有蒼蠅在我們周圍飛!蔽艺f(shuō):“這也算理由!
“第二個(gè),什么動(dòng)物背著房子走?”他思考片刻,正要答不出來(lái)時(shí),旁邊有人讀笑話,剛讀到蝸牛是行動(dòng)緩慢的'動(dòng)物這一句,他一聽(tīng),就說(shuō):“正確答案是蝸牛。”我說(shuō):“什么啊,聽(tīng)別人說(shuō)的也算!
“第三個(gè),什么山和海能動(dòng)?”眼看他又答不出來(lái),那時(shí)有人讀作文,讀到一句:那里人山人海,好熱鬧!他聽(tīng)了,說(shuō):“人山人海!蔽艺f(shuō):“這三局算你運(yùn)氣好!
“第四個(gè),戰(zhàn)場(chǎng)上什么地方子彈最密集?”嘿嘿,這次沒(méi)人讀作文和笑話,一定能考倒他,太好了!可是,這時(shí)蘇志浩悄悄對(duì)他說(shuō):“子彈庫(kù)!彼f(shuō):“是子彈庫(kù)吧。”我說(shuō):“又聽(tīng)別人的,下次必須獨(dú)立完成,知道嗎?”“恩!彼f(shuō)。
“第五個(gè),什么鳥(niǎo)飛不起來(lái)?”他說(shuō):“是駝鳥(niǎo)!蔽艺f(shuō):“今天算你運(yùn)氣好,我下次再問(wèn)你更難的問(wèn)題!”他高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。
之所以我這次承認(rèn)他是腦筋急轉(zhuǎn)彎高手,是因?yàn)樗@次運(yùn)氣好,下次他就不會(huì)有這么好的運(yùn)氣了。
校園八卦作文 8
窗外還在下著雨,雨水砸在窗戶上,水珠滑過(guò)的地方,留下一道道水痕。大雨沖刷著整個(gè)城市,又似一層薄紗,輕輕覆蓋住我眼前的世界。
外面的世界是詩(shī)意的,那么,教室里就是歡樂(lè)的。
正上著地理課,地理老師是個(gè)年輕的男老師,大家也都叫他浩明哥。可是在這地理課上,總會(huì)有一段插曲,而這一段插曲也由我們班四大天王之一的葉教授傾情主演。
瞧!葉教授正在調(diào)侃浩明哥的'塑料普通話。平淡無(wú)奇的課堂也因?yàn)槿~教授主演的插曲而變得妙趣橫生。浩明哥也并不惱火,反倒和我們一起笑,笑得像花兒一樣。
地理學(xué)到了巴西那一課,浩明哥在讀亞馬遜河時(shí)讀錯(cuò),被葉教授調(diào)侃了好久。
地理課上歡樂(lè)多,而這些快樂(lè),葉教授給了太多,他就是整整一個(gè)開(kāi)心果。課堂上時(shí)不時(shí)爆發(fā)一陣一陣的笑聲,這一笑,讓人忘記煩惱,忘記憂愁,有時(shí)連夏天毒辣的陽(yáng)光也變得溫柔起來(lái)。
葉教授,人倒是挺高,看上去特別兇,但性格卻與本人面貌相差甚遠(yuǎn),甚至可以說(shuō)是截然不同。性格,話很多,但講出來(lái)卻可以讓人笑到肚子痛。
回歸了課堂,每個(gè)人都十分認(rèn)真,這種氛圍,初中三年,要好好保持,這三年的時(shí)光,也要好好珍惜。
雨也漸漸小了,遠(yuǎn)處的高樓也能慢慢看清,綠蘿的葉子經(jīng)過(guò)了洗滌,是一種清新的綠,整盆綠蘿也煥然一新。
校園八卦作文 9
生活中有不少有趣的事,在我們的校園里也是一樣。別看在學(xué)校里每天就是聽(tīng)課、學(xué)習(xí),都說(shuō)“生活中不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛!敝灰懔粜挠^察,校園里隨處都有趣事發(fā)生。
映象最深的,應(yīng)該就是我們的'六一那一天了。
那天是六一兒童節(jié),全校都是一副歡快喜慶的景象,這一天,我們不僅不用上課,在上午和下午還分別會(huì)有六一兒童節(jié)文藝匯演和大食匯,這也難怪同學(xué)們個(gè)個(gè)都那么興高采烈。
這天上午,我們提前來(lái)到報(bào)告廳,六一文藝匯演的現(xiàn)場(chǎng),涼爽的空調(diào)涼氣撲面而來(lái),我們來(lái)到位置上做好,準(zhǔn)備觀賞我們學(xué)校第一屆的六一兒童節(jié)文藝匯演,大家都和我們一樣期待著。
經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的精彩表演,終于要迎來(lái)這次節(jié)日的重頭戲,大食匯!
到了下午,大家都從家里帶來(lái)自己精心準(zhǔn)備、制作的各式各樣的美食,一齊擺在桌子上,琳瑯滿目,看的令人眼花繚亂。大家一個(gè)個(gè)勾肩搭背,有說(shuō)有笑,似乎忘記了一切煩惱,大家一起品嘗美食,一起喝飲料,一起說(shuō)說(shuō)笑笑。
到了游戲時(shí)間了,玩的竟然是我們都熟悉的“搶凳子“,看到大家圍著凳子,聽(tīng)著音樂(lè)轉(zhuǎn)圈圈,我仿佛也回到了小的時(shí)候。果然,兒童節(jié)就是兒童節(jié),是不受年齡的影響。突然,音樂(lè)毫無(wú)征兆得停止了,圍著的一行人說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,以迅雷不及掩耳之勢(shì)迅速找到一個(gè)凳子坐下,可憐一個(gè)同學(xué)反應(yīng)慢了半拍,遺憾淘汰出局。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,就在這歡聲笑語(yǔ)中,我們度過(guò)了這個(gè)屬于我們的最后一個(gè)六一。
校園八卦作文 10
在街上,我們經(jīng)常見(jiàn)到報(bào)紙上的新聞,但新聞不止在各個(gè)角落有,在我們的學(xué)校里也有。
早晨的“馬大哈”事件
在校門口,總會(huì)有一些急匆匆跑進(jìn)校門的同學(xué),往往新聞就發(fā)生在他們身上。這不,周一早上就有一位同學(xué)的水壺不幸落到了地上,發(fā)出來(lái)“哐當(dāng)”一聲,由于跑太快,他自己竟然不知道是自己的水壺掉了。估計(jì)要喝水時(shí)才會(huì)想起來(lái)。
中午的起泡膠爭(zhēng)吵事件
中午,一到宿舍,同學(xué)們便紛紛拿出自己的東西,比如:書,本子,作業(yè)等等,而有一位同學(xué)拿出的是一盒起泡膠在那玩。她的好朋友也想玩,但她卻忽視了好朋友,繼續(xù)玩著,當(dāng)朋友請(qǐng)求一起玩時(shí),她也不給機(jī)會(huì),于是兩人發(fā)生了爭(zhēng)吵,吵著吵著,就搶了起來(lái),結(jié)果起泡膠弄到了一個(gè)人頭上,最后也引來(lái)了老師,當(dāng)眾挨了一頓訓(xùn)。唉,這是何苦呢。
放學(xué)的雨中認(rèn)家長(zhǎng)事件
一到下午接孩子的'時(shí)間,準(zhǔn)會(huì)人山人海。而今天不巧的是,居然還下起了雨!因?yàn)樗腥硕紦纹鹆藗,?dǎo)致同學(xué)們都找不到自己的家長(zhǎng),于是鬧出了靠“喊”來(lái)認(rèn)家長(zhǎng)的事件。
你看一天有這么多事件,而這些事也讓我明白:新聞不全是記者發(fā)現(xiàn)的,有可能你和我也能發(fā)現(xiàn)屬于自己身邊的新聞。
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