我的張老師作文650字
“數(shù)學(xué)課誰(shuí)來(lái)上。俊蔽覇(wèn)同桌。
“張老師。”同桌回答道。
“臟老師?”我驚呆了,“難道老師很臟?”
“唉,張立,你也太有想象力了吧!哈哈,不是,臟老師,而是張老師。現(xiàn)在知道了吧!币慌缘睦罡=獾。我雖然點(diǎn)了點(diǎn)頭,可還是疑惑不解,張老師,難道她很香?很漂亮?在我的心里出現(xiàn)了許多問(wèn)題。
上課鈴響了,我們開(kāi)始有一點(diǎn)兒躁動(dòng)不安。我知道,同學(xué)們小小的心充滿了好奇,想早點(diǎn)兒看見(jiàn)張老師。教室死靜死靜的,幾十雙眼睛緊緊地盯著門(mén)。
突然門(mén)緩緩?fù)崎_(kāi),張老師走進(jìn)教室,我終于看到了廬山真面目。張老師的個(gè)子也不算很高,不胖不瘦,戴著一副黑邊眼鏡,弄得像是一個(gè)高材生似的。
只見(jiàn)張老師往講臺(tái)上一站,說(shuō)道:“我叫張琪,你們可以叫我張老師……”她一會(huì)動(dòng)動(dòng)手,一會(huì)看看電視中播放的'PPT,還經(jīng)常說(shuō)到數(shù)學(xué)什么……等等等等。張老師的介紹逗得我們哈哈大笑,并不是因?yàn)樗恼Z(yǔ)言風(fēng)趣,而是她的普通話不標(biāo)準(zhǔn),好多同學(xué)在底下偷笑,有人用手蒙著自己的嘴巴,有人捧腹大笑,還有人一邊笑,一邊反復(fù)學(xué)習(xí)著老師說(shuō)的腔調(diào)。
張老師在叫名字的時(shí)候很有特點(diǎn),都是連名帶姓的,比如我同桌就叫“鄭曉靈”,李海明就叫李海明,而我只有兩個(gè)字的,聽(tīng)起來(lái)才親切多了。
這就是我的新老師,一個(gè)個(gè)子不高的新老師;一個(gè)普通話不太標(biāo)準(zhǔn)的新老師;一個(gè)我聽(tīng)了她叫名字很古怪的新老師。這個(gè)新老師就是我們的數(shù)學(xué)老師——張老師。
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