小學(xué)三年級(jí)上學(xué)期教師評(píng)語(yǔ)參考
1。李琳：你的聲音清脆甜美，讀起課文來(lái)老師可愛(ài)聽(tīng)了，所以你要多多練習(xí)，爭(zhēng)取越讀越好。你能正確對(duì)待批評(píng)，接受建議，不再固執(zhí)了，這樣溫和乖巧更討人喜歡。如果能多跟勤奮踏實(shí)，好學(xué)上進(jìn)的孩子相處，對(duì)你的幫助會(huì)更大。
2。威：小威，你聰明伶俐，總能把作業(yè)做得又快又好，字跡端正漂亮。對(duì)了，你還有繪畫(huà)的才能呢，用筆老練，線(xiàn)條流暢，很有發(fā)展?jié)摿�。你�?yīng)該跟朋友們和睦相處，互相幫助，可不能任性，傷害了與大家的友情，讓老師操心呀！
3。吳徐逸：你風(fēng)趣幽默，善于表達(dá)，講起故事繪聲繪色，帶給我們莫大的歡樂(lè)。你活潑調(diào)皮，喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)，喜愛(ài)大笑，而拉起小提琴，又是那么高雅和沉靜。你反應(yīng)敏捷，對(duì)你這個(gè)小網(wǎng)友老師甘拜下風(fēng)。瞧，你是這么討人喜歡的小男孩，如果胸懷廣一點(diǎn)，寬容對(duì)待別人的錯(cuò)誤，你會(huì)更具個(gè)性魅力和高尚品格。
4。林博：你的觀(guān)察能力最強(qiáng)，總能想出有趣的辦法記住生字。你恪守承諾，能每天堅(jiān)持摘抄，這讓你詞匯豐富，擅長(zhǎng)口語(yǔ)交際。可你呀，就是懶于用筆，那么生動(dòng)的語(yǔ)言不能流暢地寫(xiě)下來(lái)，讓大家欣賞，多可惜呀。老師迫切期待你勤練筆，不怕煩，寫(xiě)出一手好文章，同時(shí)也練成一手好字。相信你會(huì)做到的！
5。曾沈超：超超，你敬愛(ài)老師，能欣然接受老師的批評(píng)和建議，勤奮學(xué)習(xí)，取得了較大進(jìn)步。課堂上，你喜歡讀書(shū)，聲音響亮多了。其實(shí)你挺聰明的，背誦課文不是又快又好嗎？超超，對(duì)自己要有信心，多付出努力，勤于練習(xí)，你的日記一定會(huì)寫(xiě)得很棒，字也會(huì)十分漂亮。
6。錢(qián)小奇：小奇，當(dāng)你專(zhuān)注傾聽(tīng)時(shí)，小小的眼睛熠熠生輝，多么可愛(ài)；當(dāng)你經(jīng)過(guò)思考，得到新發(fā)現(xiàn)時(shí)，你又是多么興奮，小奇，你是聰明的。你能準(zhǔn)時(shí)到校，不再做個(gè)害羞的遲到者了，多好哇。悄悄提醒你，藝校課程可不能缺席喲，作業(yè)本要記得帶，日記要認(rèn)真寫(xiě)，用心寫(xiě)，不要讓“小懶蟲(chóng)”鉆出來(lái)，能做到嗎？
7。童開(kāi)慧：生活中，你善于觀(guān)察，咱班的垃圾袋沒(méi)了，你默默帶來(lái)，悄悄換上。學(xué)習(xí)上，你也努力了，作業(yè)盡量完成，回家也能認(rèn)真復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)自覺(jué)性提高了！如果你能注意學(xué)習(xí)方法，上課時(shí)學(xué)會(huì)看，學(xué)會(huì)聽(tīng)，多讀多寫(xiě)，不懂就問(wèn)，成績(jī)一定會(huì)穩(wěn)步前進(jìn)。
8。曹伊湄：你文靜內(nèi)向，乖乖巧巧，從不見(jiàn)你違反紀(jì)律或招惹是非，真讓人放心。你有心細(xì)心，把探究題完成得那么好，制作的頭飾漂亮逼真，尋找的資料色彩鮮明，內(nèi)容詳盡，對(duì)老師的教學(xué)起了多大幫助哇，感謝你！而今，在課堂上，你也正活潑起來(lái)，自信起來(lái)。就這樣，增強(qiáng)自信，學(xué)會(huì)思考，加強(qiáng)朗讀、背誦、默寫(xiě)，你會(huì)越學(xué)越好！
9。曹宇婷：正如你自己所言，你確實(shí)是個(gè)小書(shū)迷兼超級(jí)幻想家，坐定下來(lái)便手不釋卷，想象天馬行空，語(yǔ)言充滿(mǎn)個(gè)性，這些使你的日記富有靈氣，善于創(chuàng)新，常令人耳目一新。你喜愛(ài)語(yǔ)文，喜愛(ài)寫(xiě)作，早就立下了當(dāng)著名作家的宏偉大志，值得我們期待。通過(guò)兩年的觀(guān)察，老師總感覺(jué)你與同學(xué)相處時(shí)比較自我，單獨(dú)面對(duì)老師有點(diǎn)拘禁，尤其犯點(diǎn)小錯(cuò)誤時(shí)難于溝通，別緊張，老師的贊美是愛(ài)，批評(píng)也是愛(ài)，你都要坦然接受，這會(huì)幫助你完善自身，塑造美好的個(gè)性品質(zhì)。
10。季雨桑：老師喜歡你專(zhuān)心聽(tīng)講的模樣，眼神純潔生動(dòng)，求知的光彩熠熠閃動(dòng)。老師喜歡讀你在媽媽指導(dǎo)下寫(xiě)出的日記，情感豐富，描寫(xiě)細(xì)膩，真正記錄下你成長(zhǎng)的足跡�？赡阋粋�(gè)人時(shí)，缺乏自控力，作業(yè)馬馬虎虎，日記偷工減料，盡想著跟同伴玩，你呀，可把學(xué)習(xí)耽誤啦，老師和你媽媽多擔(dān)心呀�？炜旄恼^(guò)來(lái)，自我約束，自我鞭笞，重新成為學(xué)習(xí)的小主人！
11。周維東：你明白老師對(duì)你們的愛(ài)與關(guān)懷，你懂得認(rèn)真學(xué)習(xí)是對(duì)老師的愛(ài)與回報(bào)，所以你喜歡上課，樂(lè)于朗讀課文和回答簡(jiǎn)單問(wèn)題，時(shí)時(shí)以溫順的眼神回應(yīng)老師，訂正作業(yè)一絲不茍，你是在以自己的努力和進(jìn)步讓老師開(kāi)心，滿(mǎn)意。老師理解你美好的愿望，如果老師不在時(shí)，你能管好自己，不貪玩，作業(yè)及時(shí)，提高準(zhǔn)確率，老師會(huì)更感欣慰，你自己也會(huì)更早品嘗到成功的甜蜜。
12。朱佳希：你小小的腦袋里蘊(yùn)涵著無(wú)限的想象力和創(chuàng)作力，你豐富的知識(shí)和詞匯量讓老師也深感佩服。你已能自信地說(shuō)出心中所想，并流暢地訴于筆端，你的變化真讓人愉快！有你的課堂特別精彩！朱佳希也像一匹野馬，不時(shí)會(huì)撒撒野，給老師帶來(lái)意外，對(duì)同學(xué)造成麻煩，這時(shí)老師可不太高興哦。希望這匹小野馬快快長(zhǎng)大，快快成熟，長(zhǎng)成為出色的千里馬！
3。陳嘉：你是個(gè)勤奮踏實(shí)的孩子，做什么都那么認(rèn)真。踏步、做操、聽(tīng)講……小胸膛都挺得高高，小眼睛都閃閃發(fā)光。老師喜歡看到你神氣專(zhuān)注的模樣，連媽媽都說(shuō)：孩子，你自信了。自信的人更善于學(xué)習(xí)，瞧，你的作業(yè)正確率高了，日記也能寫(xiě)得又快又好，讀起書(shū)來(lái)也有聲有色。孩子，繼續(xù)努力，你會(huì)越學(xué)越有勁，越來(lái)越自信。
14。周嘉成：你是一個(gè)多么愛(ài)學(xué)
習(xí)的孩子呀！每份作業(yè)都整潔漂亮，每天都要默寫(xiě)背誦，每篇日記都格外用心，善于抒寫(xiě)生活的`快樂(lè)，親情的動(dòng)人，老師都常常讀得入迷呢！你也愛(ài)畫(huà)畫(huà)，由你創(chuàng)意設(shè)計(jì)的板報(bào)主題突出，色彩鮮明，很受大家喜歡。你還是一個(gè)很有孝心，很懂禮貌，很愛(ài)勞動(dòng)的孩子呢。如果你能多閱讀童話(huà)、美文，想象會(huì)更合理，言辭會(huì)更規(guī)范，日記就寫(xiě)得更好。當(dāng)然，老師還希望你在課堂上積極思考，樂(lè)于發(fā)言，應(yīng)該把這點(diǎn)立為近階段的奮斗目標(biāo)哦。
15。施鵬宇：你善于傾聽(tīng)，樂(lè)于思考，成績(jī)優(yōu)秀；你團(tuán)結(jié)伙伴，嚴(yán)于律己，討人喜歡；你不驕不躁，謙虛溫和，正確面對(duì)表?yè)P(yáng)和批評(píng)。你偶爾也管不住自己，難免受了幾個(gè)調(diào)皮鬼影響犯些小錯(cuò)誤，也因思想放松而寫(xiě)字馬虎，鵬鵬，快快改正過(guò)來(lái)，你依然是大家心目中最出色的孩子！
16。許望：本學(xué)期，你的進(jìn)步很大，課堂上比較專(zhuān)心，能投入地讀書(shū)，能爭(zhēng)取發(fā)言的機(jī)會(huì)；課后能認(rèn)真地完成作業(yè)，正確率大有提高，連日記也能寫(xiě)得較為通順流暢。你在努力，你的轉(zhuǎn)變令父母欣慰，令老師開(kāi)懷。我們的師生感情都邁進(jìn)了一大步呢，你感到很幸福，對(duì)吧。如果你能時(shí)時(shí)刻刻記住老師的叮囑，不再把拳頭伸向同學(xué)，也不在尚未完成作業(yè)時(shí)便帶領(lǐng)幾個(gè)不太懂事的追逐打鬧，就能讓老師徹底放心，并盡情享受你的能干帶來(lái)的愉悅感受呢。
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