以放飛為話題的1000字作文
星期二早晨，我剛來(lái)到教室，就看見(jiàn)幾個(gè)“搗蛋鬼”圍著講臺(tái)邊的一張椅子在看什么，再一看，旁邊還有幾個(gè)女生。一定有什么稀奇寶貝，我書包也沒(méi)放下，連忙湊了上去。啊，原來(lái)是一只可愛(ài)的小鴿子。聽(tīng)他們說(shuō)，是“護(hù)綠小隊(duì)”的隊(duì)員早晨在花壇里撿垃圾時(shí)發(fā)現(xiàn)的，當(dāng)時(shí)看到它飛不起來(lái)了，就把它捧回了教室。
這只鴿子真漂亮，小小的腦袋，一雙靈活的眼睛忽閃忽閃的.，嬌小的身軀上卻有著灰白相間的強(qiáng)壯翅膀，脖子上的羽毛粉綠相間，一雙銳利的小爪子上各套著一個(gè)小圈兒。不知怎么了，它站在椅子上東倒西歪的，一點(diǎn)也站不穩(wěn)。
“老師來(lái)了�！辈恢l(shuí)叫了一聲，同學(xué)們“呼啦”一下都回到了座位上，可一雙雙眼睛還盯著小鴿子呢。
“都看什么呢？”老師不解地問(wèn)。
“一只小鴿子。”大家嚷嚷起來(lái)。
“哦，我看看�！崩蠋熣f(shuō)完，跑了過(guò)去，輕輕地捧起小鴿子顛過(guò)來(lái)倒過(guò)去看了一番。
“它的腿好像斷了�！蓖踉烧f(shuō)。
老師一只手抓住鴿子，另一只手拉拉小鴿子的兩條腿，笑著說(shuō)：“腿沒(méi)斷啊！”
“它一定是餓了�！睏罾趽屩f(shuō)。
老師又捏了捏鴿子的脖子。點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“可能是餓了�！闭f(shuō)完，老師就走出了教室。
老師前腳剛走，前排的幾個(gè)同學(xué)立刻又圍了上去。潘玉嬌還把頭伸得老長(zhǎng)，輕聲問(wèn)：“小鴿子，你怎么啦，是餓了嗎？我這里有花生，你吃吧�！蹦切▲澴诱驹谀莾阂粍�(dòng)也不動(dòng)。不一會(huì)兒，老師回來(lái)了，同學(xué)們又“呼啦”一下上了位置。只見(jiàn)老師把手上的玉米粒放在地上，然后輕輕地把小鴿子也放到了地上。嘿，這小家伙競(jìng)來(lái)了精神，吃了起來(lái)。老師也高興地說(shuō)：“沒(méi)事了，它一定是餓了�！�
上課了，大家不時(shí)還斜著眼偷看它一下。小鴿子還真乖，我們讀書時(shí)，它站在那兒一動(dòng)也不動(dòng)，就像在傾聽(tīng)我們的讀書聲。讀書聲停了，它還在那兒“咕咕”叫幾聲，不知是在跟我們讀，還是在贊賞我們讀得好。
下課了，大家又圍了上去。趙云撿起幾粒玉米喂它，陸國(guó)慶還給它弄來(lái)了清水，我也情不自禁地輕輕摸了摸它的頭。
到了下午，小鴿子好像跟我們熟悉了，我們走到它身邊它也不躲了，誰(shuí)把玉米送到它嘴邊，它就大大方方地吃起來(lái)。
放學(xué)的時(shí)候老師問(wèn)：“誰(shuí)把鴿子帶回家養(yǎng)幾天吧，等它能飛了，就將它放飛�！薄班�！”幾十只小手齊刷刷地高舉起來(lái)，有的還不停地喊：“我，我……”老師看了，笑了笑說(shuō)：“這樣吧，我?guī)Щ丶�，等它能飛了，我就把它帶到學(xué)校，我們一起放飛，好嗎？“好！”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。
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