我的佛山生活作文

　　在佛山中學(xué)，餐廳擁有不可替代的作用。同學(xué)們（走讀生除外）的吃喝全部都需要它。但是，在餐廳內(nèi)，容易發(fā)生“搶菜事件”。學(xué)校讓班主任或其他老師陪同我們吃飯。但這種情況仍然是有增無減。班主任老師對(duì)此也無可奈何。他采取的是聞而不問的方式。只管自己吃飽了走人。對(duì)這種事件的頻繁發(fā)生無動(dòng)于衷。

　　餐廳內(nèi)采取的`是分桌制。六人一個(gè)餐桌。我們桌上一共四男二女。每個(gè)分菜的同學(xué)都是極不情愿的。男同學(xué)比較好商量。但女同學(xué)就不同了。在吃好菜的時(shí)候，給她和別人一樣的菜。她卻說：“你怎么給我這樣少。你看看你自己的有多少”。在吃難吃的菜時(shí)。正好來了個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎。她說：“你給我這么多干什么�！睔獾娜税l(fā)抖。

　　如果單單是這樣，那樣還好說。我們還能忍受，但是，女同學(xué)只要她們吃不到的東西，別人也休想吃到。真是自私自利。但她們也欺軟怕硬。有一次，他們把一位男同學(xué)惹急了。那位男同學(xué)憤怒地說：“你不想吃就別吃，別在這兒煩我。她立即不動(dòng)聲色�；伊锪锏亩愕揭贿叧云饋砹�。

　　后來，學(xué)校實(shí)行桌長制，在一個(gè)餐桌設(shè)一個(gè)桌長。我被選為了桌長。但是，這種職位還是不當(dāng)為妙，出力不討好。桌長的主要任務(wù)就是麻煩的分菜。有誰對(duì)分菜分得不滿，我就拿班主任虛張聲勢(shì)。還好，沒人感對(duì)班主任不滿。

　　雖然分菜十分麻煩，但是，它也從另一個(gè)方面體現(xiàn)出了同學(xué)們之間思想品德的優(yōu)劣程度。從這個(gè)角度看出了同學(xué)們的真實(shí)面目。

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