有趣的閱讀方法討論會(huì)作文500字
今天，虞老師準(zhǔn)備開展一次前所未有的閱讀方法討論會(huì)，大家都興致勃勃地挺直了腰，以最好的姿勢(shì)端端正正地坐在位置上。
不一會(huì)兒，老師抱著一本書進(jìn)了教室，大家聚精會(huì)神地看著虞老師，真希望能快一點(diǎn)兒開始，因?yàn)榇蠹覍?duì)閱讀這方面都還有些欠缺，所以希望能得到虞老師的指點(diǎn)。教室里十分寂靜，靜得連一根針掉在地上都聽的見。虞老師走上講臺(tái)，轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上寫上了大大的兩個(gè)字：閱讀�；剞D(zhuǎn)身說(shuō)：“你們覺得閱讀能帶來(lái)什么？”大家來(lái)興致了，都高高地舉起了手，生怕被別人搶走了自己的發(fā)言，有說(shuō)能增長(zhǎng)知識(shí)，學(xué)到好詞好句的，有說(shuō)能提高想象力、記憶力，也有說(shuō)能獲得快樂(lè)，還有說(shuō)知道更多的故事的。閱讀的好處可真多！
“你們是怎么閱讀的？”
同學(xué)們異口同聲地回答：摘錄好詞好句。
“有多少同學(xué)摘錄好詞好句之后又經(jīng)常拿起來(lái)翻一翻？用一用？”
對(duì)于這點(diǎn)同學(xué)們似乎沒(méi)有那么自信，能夠做到的寥寥無(wú)幾。
“有什么更好地閱讀方法嗎？今天我們就一起好好研討研討。”
大家沉思著，有的同學(xué)說(shuō)提出問(wèn)題，有的同學(xué)說(shuō)和別的同學(xué)交流，大家交談著自己的看法，雖然意見不同，但還是增加了許多閱讀的辦法，有說(shuō)在用筆直接畫出來(lái)，有說(shuō)讀完之后與旁邊的同學(xué)交流，還有說(shuō)將不懂的.問(wèn)題提出來(lái)大家討論的。
最后，我們還總結(jié)出了幾點(diǎn)閱讀的辦法：讀到精彩處，把自己的感受記錄在旁；把自己最深受啟發(fā)的一處折起來(lái)，看完整本后再回來(lái)看看折起來(lái)的那幾頁(yè)，細(xì)細(xì)品味�？赐旰蠛屯瑢W(xué)交流，談自己的感受。
在虞老師的引導(dǎo)下，對(duì)于閱讀我們有了許多啟發(fā)。我相信，我們班在閱讀中運(yùn)用這幾點(diǎn)方法，把書中的精華變成自己的，讓自己更上一層樓！
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