保研院士推薦信

尊敬的先生:

　　你好！在此，就我院的----同學申請貴校材料科學與工程學院碩士研究生項目一事，我欣然寫下這封推薦信。

　　我曾于2014年6月?lián)�任湘潭大學材料科學與工程學院首任院長以來，該生所在的原屬湘潭大學材料與光電物理學院的材料物理專業(yè)被并入我院，加之該生選擇了我作為其畢業(yè)設計的指導老師，使我增加了與該生的接觸和了解，在與該生的交流互動中，對其印象很是深刻。初見該生，性格平靜、略顯內(nèi)斂，但能很真切感受到該生真誠待人的個性特點。在與其經(jīng)過該生多次的交流后，發(fā)現(xiàn)該生是一個非常有抱負、有進取心、勤奮好學、積極主動、冷靜樂觀的學生。

　　本科期間，該生在參加國內(nèi)外的一些學科競賽中也取得了十分優(yōu)異的成績，可見該生具有扎實的專業(yè)基礎能力。在后續(xù)的學習當中，該生也逐漸凸顯了他在科學研究方向上的濃厚興趣和潛力，因此他在大三階段主動申請加入了“大學生研究性學習與創(chuàng)新性實驗計劃項目”和導師的研究課題小組中參與科學研究工作，并取得了不錯的研究成果，可見該生具有較強的創(chuàng)新能力和較大的科研潛力。我通過與該生的一些任課老師及其班主任的交流中了解到，該生自進入湘潭大學進行本科學習以來，在學習上態(tài)度端正、目標明確、刻苦認真，表現(xiàn)出很強的求知欲望，并且成績在全院一直名列前茅，專業(yè)成績在本年級保持專業(yè)第一。在班級學生工作當中，他也表現(xiàn)出了良好的工作能力，在校綜合表現(xiàn)突出。該生也真誠地向我談及其不足，談話中他主動提及了自己在英語能力上還有待提高的問題，目前他的六級還沒有通過，不過他也表達了希望在以后深造過程中努力學好英語，提高英語能力水平的強烈愿望，我也相信他會憑借刻苦的學習精神和積極進取的學習態(tài)度克服暫時的不足，使自己在以后的科研道路上越走越好。

　　基于該生在校期間出眾的綜合表現(xiàn)和強烈的求知欲望，同時貴校先進的科研教學設備和頗具名望的資深學者定能滿足他對知識的渴求，引領他邁入更高的學術研究平臺，幫助該生獲得更加長足的發(fā)展。特此，作為中國工程院院士和該生的院長與導師，我樂于并極力推薦其到貴校成為您的學生繼續(xù)深造。望您能接收其為碩士研究生！

　　推薦人簽名：

　　年 月 日

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