作文我發(fā)現(xiàn)了什么
我發(fā)現(xiàn)了荷葉的秘密
每個(gè)人都可能發(fā)現(xiàn)某種事物的某些奧妙,在發(fā)現(xiàn)的過(guò)程中也會(huì)有許多經(jīng)歷,當(dāng)然,連我這個(gè)不愛(ài)發(fā)現(xiàn)的人也會(huì)發(fā)現(xiàn)事物的奧妙,如果不信,請(qǐng)你仔仔細(xì)細(xì)地來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。 那是在一個(gè)炎熱而涼爽的夏天
我和妹妹正在池塘邊玩耍。突然,一條紅色的小魚跳了出來(lái),一個(gè)優(yōu)美的海豚式的跳水動(dòng)作,帶著的水珠就像一個(gè)頑皮的小孩一樣落在了荷葉上,打一個(gè)滾,翻一個(gè)身,再跳起來(lái),一個(gè)完美無(wú)缺的跳水動(dòng)作就這樣誕生了。
我想,荷葉一定被水珠打濕了,荷葉又沒(méi)有毛巾,很容易感冒,而且它又不能吃藥。我把它曬干,算是給它一個(gè)日光浴的機(jī)會(huì)吧.于是,我連拽代拖地把荷葉拽出了池塘。用手摸一摸荷葉,嗯,毛茸茸的,質(zhì)感還不錯(cuò)。再仔細(xì)瞧瞧,咦?怎么是干的呢?我不相信,又把荷葉放進(jìn)塘里泡了一會(huì)兒澡,拿起來(lái)一看,還是干的。是不是荷葉太熱了,熱了就渴;渴了就想喝水,就把水珠吞下去了吧?一定是這樣的。我倒想看一看荷葉沒(méi)有嘴巴怎么喝水。于是,我也不管荷葉感不感冒,又讓它泡了一會(huì)兒澡。這次,我把眼睛瞪得大大的,懷著激動(dòng)的心情看著,心還不時(shí)“砰砰”的亂跳,生怕錯(cuò)過(guò)了水珠被荷葉吃掉的情景。可是,事與愿違,水珠沒(méi)有被荷葉吃掉,而是像彈珠一樣“彈”進(jìn)水里了。
“為什么荷葉不沾水呢?”我?guī)е蓡?wèn)走進(jìn)書房,翻開(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。一查,哦,原來(lái)是荷葉表面有一層納米由納米級(jí)組成的納米薄膜。納米薄膜鋪在荷葉表面上,使荷葉變得光滑,猶如給荷葉穿上了一件防水外套。
從這件事中我明白了一個(gè)道理:要獲得更多的知識(shí),光靠問(wèn)是不行的,還要多查閱書籍
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密
雨后,幾只蝸牛在花園的花草上爬著。我看到了這幾只蝸牛,腦袋里頓時(shí)竄出一個(gè)大問(wèn)號(hào)。蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)?為什么蝸牛爬過(guò)的地方都會(huì)留下一條粘乎乎的線。
于是,我決定自己來(lái)研究這兩個(gè)問(wèn)題。我順手抓了幾只蝸牛放在地上,并且還放了幾張白菜葉,和一些小昆蟲(chóng)在地上。它們聞到了白菜葉的味道,從它那殼里探出頭來(lái),向白菜葉爬去,不一會(huì)兒,幾片白菜葉被它們啃光了。從這一點(diǎn)可以看出鍋牛是害蟲(chóng)。
然后我又開(kāi)始研究蝸牛爬過(guò)的地方為什么會(huì)留下一條粘乎乎的線了。我想要做到這一點(diǎn),必須得用“殘忍”的辦法,于是我一腳踩碎了蝸牛的外殼,蝸牛的肉露了出來(lái)。我拴了一根小木棍,將蝸牛的肉給挑開(kāi)。只見(jiàn)在那肉上面有許多吸盤大小的孔,在那些孔里,還有像鼻涕一樣惡心的粘液。這下子我可全明白了,原來(lái)蝸牛是通過(guò)身上的吸盤發(fā)出的粘夜。 我通過(guò)自己的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,我知道了,大千世界的奇妙萬(wàn)萬(wàn)千千,我們要學(xué)好科學(xué)知識(shí),要更加了解大千世界。
我發(fā)現(xiàn)了雞的秘密
仔細(xì)觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的秘密。
記得有一天,我和媽媽去外婆家玩。剛進(jìn)門,就看見(jiàn)外婆在喂雞。我很好奇,就走過(guò)去看。只見(jiàn)雞在狼吞虎咽地吃著谷子,脖子一伸一縮的。我走進(jìn)看它們,仔細(xì)地觀察起來(lái),只見(jiàn)雞一邊吃著谷子,一邊吃著小石頭。咦,雞怎么吃起了石頭?吃石頭不是會(huì)消化不良嗎?是不是雞的眼睛有問(wèn)題,把石頭當(dāng)谷子吃了?不可能呀,雞專門挑大的谷子吃。是不是谷子太少雞就吃石頭了?怎么會(huì)讓雞餓呢?是不是因?yàn)殡u喜歡吃石頭呢?不可能呀,石頭既不好
吃,又不好消化。雞怎會(huì)喜歡吃呢?我?guī)е鴨?wèn)號(hào)去問(wèn)媽媽,可是媽媽也不知道。我只好去問(wèn):“書老師”《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我翻了翻終于找到了,原來(lái)雞沒(méi)有牙齒,它吃石頭是為了磨碎事物幫助消化呢。
從這次發(fā)現(xiàn)中我知道了要仔細(xì)觀察,生活中其實(shí)有很多秘密等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索。
我發(fā)現(xiàn)了含羞草的秘密
童年像是深藍(lán)的夜空,美麗又迷人,而發(fā)現(xiàn)就是那天空中閃耀的星星,圍成一個(gè)又一個(gè)美麗的圖案。我的童年也有一些發(fā)現(xiàn)。
那是在我八歲的時(shí)候。一次,我和媽媽去逛花鳥(niǎo)市場(chǎng),走著走著,我發(fā)現(xiàn)了一盆草,她亭亭玉立,翠綠色的葉子上像是涂了一層油,非常漂亮。我蹲在她面
前想用手摸摸,可我的手剛一碰到她,她那羽毛狀的小葉子就慢慢合攏了。我很驚奇,急忙問(wèn)站在旁邊的媽媽,媽媽說(shuō):“要想知道,就自己去探索!
回到家,我拿出《十萬(wàn)個(gè)為什么》,找里半天,終于找到了。原來(lái)呀,那盆草叫做含羞草,在含羞草小葉與葉柄、葉柄與莖節(jié)的連接部,有一個(gè)較膨大的部分葉枕。在葉枕里充滿水,脹得鼓鼓的。因?yàn)槿~枕下半邊的壓力比上半邊大,當(dāng)我們用手指碰含羞草時(shí),葉子受到震動(dòng),葉枕下半邊的水就向上半邊和兩側(cè)流去,所以葉枕下半邊就癟下去,上半邊就鼓起來(lái),小葉便相互合攏,葉柄低垂。過(guò)一會(huì)兒水回流到原處,含羞草便又恢復(fù)原狀。書上還說(shuō):據(jù)科學(xué)家觀測(cè),含羞草這種傳遞刺激信息的速度可達(dá)到每秒10厘米左右,還可以通過(guò)莖傳給50厘米以外的葉柄和葉片,而且對(duì)刺激的反應(yīng)非常敏感。南美洲的巴西是含羞草的老家。含羞草這種“害羞”本領(lǐng)還可以保護(hù)她不被風(fēng)吹雨打呢!
我發(fā)現(xiàn)了雞蛋浮起來(lái)的秘密
你相信雞蛋可以浮在水面上嗎?如果不信,我就讓你眼見(jiàn)為實(shí)——看看我們作文班做的這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
老師首先拿出一個(gè)透明高腳玻璃杯,又拿出一把不銹鋼勺子,敲了敲這個(gè)高腳玻璃杯,發(fā)出清脆響亮的聲音。隨后,他又往玻璃杯里倒了差不多半杯水,變戲法似的取出一個(gè)雞蛋。老師神秘地問(wèn):“如果要把這個(gè)雞蛋直接放在水里,會(huì)怎樣?”同學(xué)們七嘴八舌,有說(shuō)沉下去的,有說(shuō)浮上來(lái)的。老師把雞蛋往水里輕輕一放,雞蛋沉了下去。
老師又問(wèn):“怎么讓雞蛋浮起來(lái)呢?”有個(gè)同學(xué)大聲說(shuō):“放鹽!”老師拿出一袋鹽,叫王慧妍上來(lái)演示給大家看。
王慧妍舀了一勺鹽放入水中,雞蛋動(dòng)了一下,隨后又沉了下去。王慧妍又放進(jìn)了一大勺鹽,然后用勺子攪拌起來(lái)。我瞪大眼睛,只見(jiàn)雞蛋慢慢浮了起來(lái)。最后,老師干脆又倒進(jìn)了一些鹽,雞蛋殼終于露出了水面。老師把雞蛋殼按下去,一松開(kāi)手,它又像彈簧一樣彈了上來(lái)。
老師讓我們說(shuō)出原因,我們個(gè)個(gè)是丈二和尚摸不著頭腦。老師說(shuō):“其實(shí)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的科學(xué)道理是——因?yàn)辂}水的密度大,產(chǎn)生的浮力大,所以雞蛋在鹽水中可以浮起來(lái)!蔽覀?nèi)粲兴颉?/p>
科學(xué)王國(guó)里有無(wú)窮無(wú)盡的奧妙,一個(gè)小實(shí)驗(yàn)也蘊(yùn)含著大道理。只要開(kāi)動(dòng)腦筋,就會(huì)有收獲的!
我發(fā)現(xiàn)了蜘蛛網(wǎng)的秘密
清明節(jié)我回到鄉(xiāng)下,到奶奶的舊房子去玩。房子里有一只噴筒,以前是用來(lái)噴農(nóng)藥的,現(xiàn)在已經(jīng)很久沒(méi)有人用了,我就把它拿出來(lái)當(dāng)水槍玩,吸了一筒水,到處亂噴。
我正玩得不亦樂(lè)乎,忽然發(fā)現(xiàn)旁邊廢棄的房子的窗戶上有一張蜘蛛網(wǎng),上面還有個(gè)蜘蛛在“守株待兔”。我惡作劇,拿著“水槍”對(duì)著蜘蛛網(wǎng)一噴,等水霧散去后,我定睛一看,蜘蛛不見(jiàn)了,網(wǎng)卻紋絲不動(dòng),我來(lái)勁了:我就不信噴不破你這張網(wǎng)!于是我又吸了滿滿一筒水,使勁兒地對(duì)著網(wǎng)噴過(guò)去。就這樣反復(fù)搞了六七次,我已經(jīng)是手軟筋麻,可是網(wǎng)還是完好無(wú)損,我氣呼呼地捅了它一下,它才破了。
蜘蛛網(wǎng)為什么那么堅(jiān)韌呢?我上網(wǎng)梯形了資料,原來(lái)蜘蛛網(wǎng)的主要成份是蛋白質(zhì),它是鏈狀連接的,就像一根珍珠項(xiàng)鏈,當(dāng)絲受到外力,“珍珠”中的線會(huì)被拉長(zhǎng),產(chǎn)生很大的彈力抗衡,所以蜘蛛絲就很結(jié)實(shí),有的蜘蛛網(wǎng)上放上一個(gè)酒杯也不會(huì)掉到地上。科學(xué)家利用蜘蛛網(wǎng)的原理修建房屋和橋梁,既節(jié)省材料又輕巧堅(jiān)固。
沒(méi)想到外表脆弱的蜘蛛網(wǎng)竟然有那么多的奧秘呢!
我發(fā)現(xiàn)了向日葵的秘密
我們?cè)鹤永锓N著幾棵向日葵,走出家門,遠(yuǎn)看那群向日葵像一個(gè)個(gè)小喇叭,正在演奏著歡快的音樂(lè),讓院子里的人每天都能放松心情。
我跑了過(guò)去,只見(jiàn)向日葵像一個(gè)火紅的太陽(yáng),花片層層疊疊,一些小花瓣躲在大花瓣的后面,只露出兩只小眼睛在害羞地向外望。
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,為什么朝上長(zhǎng)的'花瓣長(zhǎng),朝下長(zhǎng)的花瓣短呢?我瞪著眼睛看著花瓣,想來(lái)想去還是想不起來(lái),正當(dāng)我就要回家查找答案時(shí),我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,向日葵正在慢慢地移動(dòng),我朝著向日葵的對(duì)面看去,竟然是太陽(yáng)!難道太陽(yáng)和向日葵之間連著一條線嗎?這兩個(gè)問(wèn)題燃起了我的好奇心,我連忙跑回家,翻開(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,終于找到了答案。
原來(lái),植物的莖部可以找到陽(yáng)光,,然后就朝著有陽(yáng)光的地方長(zhǎng)。離陽(yáng)光近的部分分裂的細(xì)胞的速度就快,細(xì)胞就多。離陽(yáng)光遠(yuǎn)的部分分裂的細(xì)胞的速度就慢,細(xì)胞就少。至于為什么向日葵朝太陽(yáng)轉(zhuǎn),其實(shí)是這樣的:生長(zhǎng)素能夠刺激植物的細(xì)胞生長(zhǎng),對(duì)植物的生長(zhǎng)起著重要的作用。向日葵的生長(zhǎng)素喜歡和太陽(yáng)玩“捉迷藏”,一天中,只要太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng),他體內(nèi)的生長(zhǎng)素也就不斷地再莖里向著背陽(yáng)光的地方轉(zhuǎn)了。所 以,向日葵的花盤就向著陽(yáng)光轉(zhuǎn)了。
向日葵的生長(zhǎng)素真奇怪,看來(lái)植物王國(guó)里肯定還有不可思議的植物,當(dāng)然,只有看你肯不肯做一個(gè)有心人,才能發(fā)現(xiàn)這些奇怪的植物。
我發(fā)現(xiàn)了仙人掌的秘密
在我家的陽(yáng)臺(tái)上,種著幾盆仙人掌,它們給我家制造了許多清新的空氣。在電腦旁放一盆仙人球或仙人掌會(huì)減少輻射噢!
有一天,我去給仙人掌澆水,看著它那尖尖的銳利的刺,一個(gè)問(wèn)題在我心中油然而生:為什么仙人掌沒(méi)有枝葉,而只有尖尖的利刺呢?我便去尋問(wèn)爸爸媽媽。爸爸只是說(shuō)仙人掌只能長(zhǎng)出刺,長(zhǎng)不出枝葉。他的回答更加使我疑惑不解了。于是,我只好去翻閱我的“好朋友”《十萬(wàn)個(gè)為什么》。書上是這樣說(shuō)的:由于仙人掌和仙人球一般是長(zhǎng)在大沙漠里的,如果長(zhǎng)出了枝葉,就會(huì)被到沙漠里探險(xiǎn)的人或動(dòng)物吃掉,用來(lái)充饑解渴。因?yàn)樯衬锏乃稚伲幢闼鼈冮L(zhǎng)出了枝葉,水分供應(yīng)不足,也是會(huì)馬上枯死的。所以它們長(zhǎng)出了尖尖的刺,來(lái)保護(hù)自己。我看了之后恍然大悟。
仙人掌的秘密被我揭開(kāi)了,我明白了一個(gè)道理:大自然與我們生活息息相關(guān),我還要下決心要做生活得有心人,去發(fā)現(xiàn)更多的秘密。
我發(fā)現(xiàn)了金魚閉著眼睛睡覺(jué)的秘密
今年,我養(yǎng)了5條金魚,其中,我最喜歡的一條金魚的名字叫‘小金’。
他有一雙大大的眼睛,像兩顆明亮的珍珠,它的嘴巴一張一攏的,像我們學(xué)過(guò)的字母“o”。它的身體金黃金黃的,好像一件金色的鎧甲。它的尾巴一搖一搖的,好像在對(duì)其他金魚說(shuō):“走開(kāi)走開(kāi),我可是小主人最最喜愛(ài),大名鼎鼎的小金!
一次,我吃完飯,拿了幾粒剩飯給金魚吃,它們都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩。小金卻不緊不慢的游過(guò)來(lái),占著自己眼珠子大,一下子搶了幾粒我給它們的“美食”。小金在一旁悠閑地把剩飯吐來(lái)吐去,好像舍不得吃一樣。
過(guò)了一會(huì)兒,我往金魚缸里看了一下,只見(jiàn)小金獨(dú)自在一旁,尾巴不搖了,嘴巴也不動(dòng)了。我連忙叫媽媽過(guò)來(lái),說(shuō):“媽媽,小金是不是死了?”媽媽向我解釋道:“傻孩子,小金在睡覺(jué),因?yàn)榻痿~是沒(méi)有眼皮的,金魚不向我們一樣,是閉著眼睛睡的!
啊!我發(fā)現(xiàn)了金魚閉著眼睛睡覺(jué)的秘密!原來(lái)小金閉著眼睛是在睡覺(jué),而不是死了!
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密
每當(dāng)我看見(jiàn)我家院子里的小螞蟻在洞口進(jìn)去出來(lái)時(shí),我就想這樣一個(gè)問(wèn)題:螞蟻的洞里很黑,它們是怎么找到進(jìn)去出來(lái)的路呢?
周日,我活捉了幾只螞蟻用膠水粘在紙上,用放大鏡觀察螞蟻,發(fā)現(xiàn)他們頭頂上長(zhǎng)著一對(duì)觸角。我想的問(wèn)題會(huì)不會(huì)和這個(gè)有關(guān)呢?我做了下面這一個(gè)試驗(yàn)。
我將一些糖放在紙上,將一些面包屑灑在離紙不遠(yuǎn)的地上,把三只螞蟻中的兩只剪去觸角,并把它們都放在紙上。不一會(huì)兒,那只有觸角的螞蟻站起來(lái)晃晃觸角,徑直向糖走去。而那兩只沒(méi)有觸角的螞蟻卻像沒(méi)頭蒼蠅一樣,瞎轉(zhuǎn)了幾十圈,對(duì)糖好像無(wú)動(dòng)于衷。我用手將他們放在糖上時(shí),他們卻貪婪的吃了起來(lái)。經(jīng)過(guò)以上試驗(yàn)可以證明:螞蟻的觸角充當(dāng)鼻子、眼睛的作用。我真是高興得不得了。
突然我又發(fā)現(xiàn)有一隊(duì)螞蟻整整齊齊的向面包屑走過(guò)去。這又是為什么呢?我跑到屋里去查百科全書。“第398頁(yè)。”有了!哈,原來(lái)螞蟻的尾部有一個(gè)特殊淋巴腺,能分泌一種特殊的化學(xué)物質(zhì),別的螞蟻也能用觸角感知化學(xué)物的作用:“有危險(xiǎn)!”“ 有食物,快過(guò)來(lái)!”等等,所以也稱作“氣味長(zhǎng)廊”。
哇噻!原來(lái)螞蟻有著么多奧妙啊!
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密
我喜歡螞蟻,不僅喜歡它們勤勞樸實(shí)的性格,更敬佩它們?cè)谖ky時(shí)互相幫助、奮勇直前的精神。
記得有一次,幾只螞蟻在墻壁上匆匆地爬著。我一時(shí)性起,忙拿著茶杯倒水,向螞蟻潑去,它們受了驚,四處逃跑。我再用水去淹它們,它們個(gè)個(gè)被大小不一的水珠包著。
頑強(qiáng)的小螞蟻雖然被困在水中,可是它們?nèi)圆环艞壧优艿臋C(jī)會(huì)。它們張開(kāi)比針還細(xì)的小腿,拼命往干的地方爬,可是已經(jīng)晚了,豆大的水珠如膠水似的粘住了它們,使它們寸步難行。就在這節(jié)骨眼上,只見(jiàn)它們圍成一團(tuán),手拉手,奮勇搏斗,終于沖出包圍圈,疲憊不堪,背靠背地躺在一起,互相激勵(lì)著。不一會(huì)兒,長(zhǎng)隊(duì)又排起來(lái)了。
它們的隊(duì)伍往老鼠吃剩的蛋糕屑的方向走去,接著,蠶豆大的蛋糕屑不見(jiàn)了,我把蛋糕屑轉(zhuǎn)移到另一個(gè)地方,螞蟻們也不甘示弱,它們馬上找到了食物。這時(shí),有一群螞蟻過(guò)來(lái)了,蛋糕屑馬上從我眼前消失了。
我望著這群螞蟻,感嘆著,確實(shí)米粒大的螞蟻有時(shí)候比某些人更堅(jiān)強(qiáng)。
我發(fā)現(xiàn)了彩虹的秘密
昨晚,下了一場(chǎng)大雨,早上我打開(kāi)窗戶,看見(jiàn)天空中有一道彩虹,當(dāng)時(shí)有些不清楚,但我斷定是彩虹。一條七彩弧線橫跨在空中,像一座橋,看上去十分漂亮。
過(guò)了幾分鐘種,彩虹消失了。我不明白為什么雨后的天空會(huì)出現(xiàn)如此美麗的彩虹。第二天上自然課,我才解開(kāi)這個(gè)秘密。
原來(lái)太陽(yáng)光是由七種色光混合而成的,下雨后,空中懸浮著許多小水滴,它們就像三菱鏡一樣,一部分太陽(yáng)光經(jīng)折射和反射而形成在雨幕中的七種色光,就形成了彩虹。我回到家做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),在噴霧器的瓶子里裝上水,對(duì)著太陽(yáng)照射,一條人造彩虹就出現(xiàn)了。
發(fā)現(xiàn)了彩虹的秘密,我的心里特別高興,雨后的彩虹讓我想到了大自然的神奇。在大自然中還有好多好多的秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢。
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