學(xué)習(xí)優(yōu)秀榜樣倡議書

親愛的老師們同學(xué)們：

　　張麗莉是佳木斯市第十九中學(xué)的語文代理教師。在2012年5月8日的交通事故中，面對失控沖來的客車，毅然推開學(xué)生而身受重傷，致使雙腿截肢。她是青年教師的杰出代表，是社會主義道德風(fēng)尚的模范典型，是當代青年的學(xué)習(xí)楷模。為此，校工會團委發(fā)出倡議，號召廣大師生向張麗莉?qū)W習(xí)。

　　要學(xué)習(xí)她舍己救人的高尚情操。張麗莉同志面對生死考驗，毫不猶疑，奮不顧身救助學(xué)生。她用實際行動弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德。全體教師要像她那樣以對黨和人民高度負責的態(tài)度，在急難險重任務(wù)面前和生死考驗關(guān)鍵時刻站得出來，沖得上去，隨時準備為黨和人民獻出一切，不怕犧牲。

　　要學(xué)習(xí)她爭創(chuàng)一流的進取精神。張麗莉同志對待工作一絲不茍，不懈追求。在工作后的短短幾年間就先后在賽教、青年教師匯報課等活動中取得優(yōu)異成績。全體教師要像張麗莉那樣以對工作學(xué)習(xí)極端認真的精神，不甘人后，勇于爭先，樹一流目標，干一流工作，創(chuàng)一流業(yè)績。

　　要學(xué)習(xí)她無私奉獻的大愛情懷。張麗莉同志始終用愛心感染身邊的每一個人。她主動照顧生病的同事并幫忙料理家務(wù)，用微薄的收入資助困難學(xué)生，在手術(shù)后為數(shù)不多的清醒時間里，還向醫(yī)生請求先搶救受傷學(xué)生，最關(guān)心的依然是能否重回講臺。全體師生要學(xué)習(xí)她助人為樂的崇高品格，力所能及幫助周圍人，為社會送溫暖，切實為人民群眾辦好事、辦實事。

　　要學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)的職業(yè)操守。張麗莉始終對教育事業(yè)無比忠誠。她對所承擔的教學(xué)任務(wù)盡職盡責、兢兢業(yè)業(yè)，用她全部的熱情和勤奮進取鋪設(shè)了無悔的.從教之路。全體教師要像她那樣以強烈的責任感和使命感，干一行，愛一行，不計較個人得失，以滿腔的熱情做好本職工作；全體學(xué)生也要像她一樣學(xué)一行鉆一行，一心一意，矢志不渝，搞好學(xué)習(xí)。

　　希望廣大師生深入宣傳和學(xué)習(xí)張麗莉的先進事跡，發(fā)揚大愛無私、樂于奉獻、努力拼搏的精神，以奮發(fā)進取的精神狀態(tài)和昂揚向上的飽滿士氣投身到工作和學(xué)習(xí)中去，為將我校創(chuàng)建成國家級示范校而努力！

　　周至職教中心教育工會

　　20xx年6月6日

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