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校園新貌的作文（精選49篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的校園新貌的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校園新貌的作文 篇1
邁進(jìn)校園大門，一陣銀鈴般的笑聲便直朝我撲來(lái)，朗朗的書聲摻和著學(xué)校小花園的芳香，在空氣中彌漫……走廊邊，一首首古詩(shī)，七言絕句在眼前一個(gè)接一個(gè)走馬燈似的輪換著，文字都變成了一個(gè)個(gè)跳躍的精靈，浮現(xiàn)在眼前……花壇里，幾棵粗壯的柳樹(shù)枝條在風(fēng)中輕輕搖曳；花兒，草兒扭動(dòng)著它那纖柔的腰肢，茁壯的柳樹(shù)挺立在天地間，用白色柵欄圍起，顯得簡(jiǎn)潔而又大方。
花壇中，陶淵明的雕像格外引人注目，他手里捧著一本書，神態(tài)安詳，半張著嘴，好象在念念有詞。銅像的中山服似乎經(jīng)過(guò)多次折磨，揚(yáng)起的折紋如同在風(fēng)中飄動(dòng)一般，惟妙惟肖。這銅像屹立在天地間，顯的高大，莊重。柳樹(shù)在銅像兩旁靠著，仿佛是在傾聽(tīng)著陶淵明先生的故事。大廳里，有陶淵明的.畫像及名言，廳前兩盆鐵樹(shù)像是在站崗，雖然它不美，可它也是一直在為學(xué)校無(wú)私地默默奉獻(xiàn)著�。∩炫_(tái)五星紅旗在空中飄揚(yáng)，它看著全校師生，似乎幸福的笑了。這，就是我的學(xué)校。
校園新貌的作文 篇2
幾場(chǎng)春雨過(guò)后，呼吸著清新的空氣，一大早來(lái)到學(xué)校，頓時(shí)覺(jué)得眼前一亮——原來(lái)，校園一夜間多了些盆景、樹(shù)木、花草。是春風(fēng)把它們吹到這里來(lái)的嗎？不是，是園丁們辛辛苦苦培育出來(lái)的。五顏六色的花朵開(kāi)放在逸夫樓和操場(chǎng)邊，它們驕傲地?fù)P起美麗的臉蛋，顯得神氣十足。從它們的.身邊走過(guò)，時(shí)不時(shí)會(huì)聞到一股花香，沁人心脾，神清氣爽。28盆稀有植物盆景，被這些五彩繽紛的小花簇?fù)碇�。五顏六色的花加上碧綠的盆景，構(gòu)成了一片美麗的多彩世界，把逸夫樓和操場(chǎng)打扮得靚麗起來(lái)。
操場(chǎng)邊的盆景旁，新栽了一些樹(shù)木，它們形態(tài)各異，茁壯挺拔。那嫩綠的新葉裝扮著粗壯的枝干，像穿著新裝的紳士，神采奕奕地迎接我們的到來(lái)……清晨，我們做早操的時(shí)候，常常聞到花木的芳香。這芳香，給了我們精神，讓我們做操不再?zèng)]精打采。園丁們的辛勤勞動(dòng)改變了學(xué)校的面貌，那些新栽的花木是他們默默奉獻(xiàn)的成果，他們用辛勤的勞動(dòng)裝點(diǎn)著我們的校園，為我們的學(xué)習(xí)生活增添了無(wú)限光彩！
校園新貌的作文 篇3
暑假結(jié)束了，同學(xué)們來(lái)到了嶄新的校園，剛進(jìn)校門，哇！校園變了，變美了，變文明了。你看，那校園的樓道，掛著溫馨提示，其中有一條是“活蹦亂跳是你的天性，但不要在樓道打鬧，要想展示，請(qǐng)去操場(chǎng)展示。”四處一看，真的！樓到里果然沒(méi)有人打鬧，這是文明校園的一面。再去教室，哇!嶄新的展示臺(tái)，光榮榜就連我們的.班主任也換了。
我相信，新老師一定會(huì)喜歡我們、管好我們，我們也會(huì)喜歡她。真是新學(xué)期、新校貌、新老師。相信我們的學(xué)習(xí)也會(huì)有新起色。再到后院，那兒的花真美，還增加了一些體育器材，許多同學(xué)在那盡情的玩耍。再看看值班室，再也不是小小的土房子那么不起眼，而是一間寬敞明亮的瓷磚房，門外有一張桌子，是家長(zhǎng)接待處，樓長(zhǎng)坐在椅子上，笑容滿面，看起來(lái)很柔和。校園變化太大了，真是讓人驚嘆不已。噢！我可愛(ài)的校園，你將永遠(yuǎn)銘刻在我的心中！
校園新貌的作文 篇4
國(guó)家在發(fā)達(dá)，家鄉(xiāng)在變化，校園在改變。
當(dāng)我看到嶄新的校園時(shí)，讓我無(wú)法想象這一切的改變。通往校園的路變寬了，變平了。走到路的盡頭，就到校園了。當(dāng)我走在校門口時(shí)，我第一眼看到的是“洼堤民族學(xué)�！绷鶄�(gè)鎦金大字，然后我看到電動(dòng)門，電動(dòng)門像毛毛蟲(chóng)一樣，關(guān)閉按鈕，他便緩緩的合攏。當(dāng)我抬頭看時(shí)，無(wú)看見(jiàn)天空中懸掛的一座蒙古包，他像一顆耀眼的明星，照亮了整個(gè)幼兒園。
當(dāng)我走在通往第二道鐵門的路上時(shí)，這條路猶如一條長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊右邊有宣傳欄，宣傳欄介紹了蒙古族人民的飲食、服裝、房屋等，讓人看得目不轉(zhuǎn)睛。左邊有花架，花架上有杜鵑花、牡丹花、美人蕉等。五顏六色、爭(zhēng)奇斗艷，紅色的杜鵑想穿著紅色禮服的姑娘，白色的牡丹像穿著白色禮服婚紗的姑娘，黃色的美人焦像穿著黃衣服的美人。當(dāng)我有游長(zhǎng)廊美景后走到了第二道鐵門。
當(dāng)時(shí)我的'正前方有一匹騰空的駿馬，他象征著我校師生的高尚品質(zhì)，花壇上有各色的鮮花，四季盛開(kāi)。
走到教室聽(tīng)到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，走到閱覽室猶如走到書的海洋，走到微機(jī)室好像走到了夢(mèng)想的世界，無(wú)論走到哪里都沒(méi)有教室溫心，教室想自己的家一樣。
到了中午回到宿舍，廚師在做菜，頓時(shí)四處飄滿了菜香，當(dāng)時(shí)我的口水不約而同的流出來(lái)，飯后我走到宿舍看見(jiàn)柔軟的床，我真想美美的睡一覺(jué)。
校園的變化真大啊，我多么喜歡我的校園。
校園新貌的作文 篇5
冬天雖然寒冷，卻擋不住我對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。下面就有我來(lái)帶領(lǐng)你們來(lái)參觀我們的學(xué)校吧!
學(xué)校門口有兩只傲氣凌人的石獅，還有一塊在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮的石碑，上面刻著四個(gè)金光閃閃的大字“漣源一小”。
走進(jìn)校園，排列得整整齊齊的'松樹(shù)像日日夜夜守護(hù)校園的士兵。雖是寒冬臘月，但松樹(shù)依然郁郁蔥蔥，。松樹(shù)旁邊有一個(gè)花壇，花壇理由牡丹花，月季花，菊花……這些花兒爭(zhēng)芳斗艷，朵朵鮮艷奪目，校園之所以那么美，是因?yàn)檫@些藝術(shù)家的功勞啊!再往前走就是新教學(xué)樓了，里面有多功能房，計(jì)算機(jī)房，語(yǔ)音房等�，F(xiàn)代教學(xué)設(shè)備因有盡有。要說(shuō)變化最大莫過(guò)于新操場(chǎng)了。
我們學(xué)校的操場(chǎng)是由環(huán)形跑道和球場(chǎng)組成的，邊上還有各種各樣的健身器材，如單杠，雙桿……要玩的小朋友們爭(zhēng)先恐后的排起了長(zhǎng)龍似的的隊(duì)伍，你看圍繞在操場(chǎng)走位的柳樹(shù)像一個(gè)在書里沒(méi)發(fā)的少女。白樺樹(shù)則在微風(fēng)的吹拂下，搖晃著粗壯的枝條，像是給我們打招呼!四季長(zhǎng)春的松樹(shù)像一個(gè)笑呵呵的老頭，微微點(diǎn)著頭像是在夸獎(jiǎng)操場(chǎng)上生龍活虎的孩子們。打籃球的小朋友們分成兩隊(duì)。打了起來(lái)，不一會(huì)兒，操場(chǎng)上圍滿了看熱鬧的人群。每次投球都扣人心弦，每次進(jìn)球則會(huì)引來(lái)一陣歡呼雀躍聲。
看到美麗的學(xué)校，我不僅想到：我長(zhǎng)大一定要當(dāng)個(gè)科學(xué)家，把學(xué)校建設(shè)的更漂亮。
校園新貌的作文 篇6
金秋九月，天高氣爽，我背著書包，踏著清風(fēng)，來(lái)到了那熟悉的校園。才發(fā)覺(jué)學(xué)校換了新顏。
一踏進(jìn)校園的大門，我就被左前方的書山書海吸引住了。
書山仿佛在提醒我們，我們讀得書像大山一樣多，書海也在告訴我們，我們看得書像海一樣一望無(wú)垠。書山書海被茂密的植物“包圍”住了，而且原本是用水泥做的.長(zhǎng)椅，也煥然一新了變成了—波浪形木椅，并且比原來(lái)的長(zhǎng)椅更加舒適，更加美觀了，木椅下還有一塊青綠色的綠地，我想：“如果在書山書海中挑出一本來(lái)讀是不是更加有趣了呢？”想到這里我不禁對(duì)看書更加有興趣了。
變化最大的就數(shù)文化長(zhǎng)廊了。
有人贊美一樓的三字經(jīng)，有人贊美二樓的大郵箱，有人贊美三樓的科技傳話筒，而我最愛(ài)的就是四樓的小鼓了。
十五個(gè)小鼓錯(cuò)落有致地?cái)[放在墻上，老師告訴我們：“古代的時(shí)候因?yàn)闆](méi)有電話，人們就用鼓來(lái)傳遞信息�！笨晌覅s不認(rèn)同，因?yàn)槲矣X(jué)得這十五個(gè)小鼓是見(jiàn)證我們?cè)诨葚憰撼砷L(zhǎng)的每一雙眼睛，每升一級(jí)他們就會(huì)眨一下眼睛。
小鼓上還寫著“民族魂”三個(gè)字，我看到這幾個(gè)字就想起了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期指揮部隊(duì)的就是鼓了。我想：“敲一聲鼓是不是在提醒我們要一“鼓”做氣，勇往直前呢？”我敲了一下，果然讓我精力充沛。我仿佛聽(tīng)到了號(hào)召聲和紅軍的戰(zhàn)斗聲。
學(xué)校的美景我說(shuō)也說(shuō)不完，看也看不完，要不你親自來(lái)觀賞一番！
校園新貌的作文 篇7
從幾十年前腐敗無(wú)能的清朝政府，到現(xiàn)在中國(guó)飛黃騰達(dá)的新世界，我們偉大的祖國(guó)伴隨著時(shí)代的飛速發(fā)展，正一步步的發(fā)生著翻天覆地的巨大變化。成為了世人眼中不可小覷的泱泱大國(guó)。這其中，變化最大當(dāng)然也包括我所在的這所學(xué)�！渫星嗄晗镄W(xué)。
要是在十幾年前，當(dāng)你走進(jìn)我們的校園，你絕不會(huì)看到鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成蔭的校園美景，更看不到整齊擺放著各類體育器材的大操場(chǎng)。你所看到的只不過(guò)是一排排低矮的土坯房和教室里那些破爛不堪的桌椅板凳，還有就是那兩扇不知道經(jīng)歷了多少滄桑還屹立于前的學(xué)校大門。讓人看了感覺(jué)還真有點(diǎn)心酸。要不是大門旁的牌子上寫著“青年巷小學(xué)”這幾個(gè)字，還讓人真的一時(shí)難以辨認(rèn)這里居然還有一所學(xué)校。
終于，隨著歲月的變遷和時(shí)代的遷移，我們的學(xué)校在各界人士的幫助和政府領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下，發(fā)生了翻天覆地的巨變。兩棟現(xiàn)代化教學(xué)樓拔地而起，一排排蒼翠挺拔的樹(shù)木整齊的排列在學(xué)校操場(chǎng)的兩側(cè)。教學(xué)樓前的花壇中散發(fā)出一陣陣淡雅的`清香，讓人聞到后就會(huì)感到心曠神怡。
而學(xué)校操場(chǎng)上也換上了嶄新的現(xiàn)代化體育器材，為校園的美景增添了一絲情趣，更讓我們這些學(xué)生在課余時(shí)間中有了更多的歡樂(lè)。
為什么我們的學(xué)校會(huì)有這么大的變化呢？因?yàn)橛辛饲f(wàn)萬(wàn)不屈服的青年，他們用自己的生命和鮮血建設(shè)了我們的祖國(guó)，才有我們今天這個(gè)美麗的世界。我堅(jiān)信，我們學(xué)校的未來(lái)，會(huì)由我們的雙手，變得更加漂亮，更加美好！
校園新貌的作文 篇8
漫長(zhǎng)的暑假終于過(guò)去，學(xué)校會(huì)有怎樣的變化呢？我滿懷期待地小跑進(jìn)學(xué)校，哇！校園，仿佛穿上了一件新衣服，讓我眼前一亮。
花壇里一些不知名的花不知什么時(shí)候偷偷地從地底下探出腦袋，好奇地望著這奇妙的世界�；ǘ渖l(fā)著誘人的香氣，讓人聞了心曠神怡。一陣風(fēng)吹來(lái)，花兒們隨風(fēng)舞動(dòng)，我被深深陶醉了，呆呆地站在那兒，久久才回過(guò)神來(lái)。
游泳池變成了科技館。紅的'墻磚、藍(lán)的燈光，上面還有個(gè)銀色的大球，真像一座漂亮的寶殿。校園周圍的欄桿都變成了圍墻，貪吃的小朋友們?cè)僖操I不到想吃的零食啦！
我覺(jué)得變化最大的還是我們的“娛樂(lè)場(chǎng)所”——操場(chǎng)。以前，主席臺(tái)非常高，爬上去別提多困難，下來(lái)時(shí)一不留神還容易摔跤呢�，F(xiàn)在可不一樣啦，主席臺(tái)低了很多，還有臺(tái)階，這樣一來(lái)不但安全還很方便。我們做操的位置也變了，我們迎著朝陽(yáng)升旗、做操，美好的一天就這樣開(kāi)始了。
細(xì)心的你們還會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校食堂已然成為一道亮麗的風(fēng)景，同學(xué)們?cè)趦?yōu)美的音樂(lè)聲中，品味著美食。走廊變成畫廊，上面掛著一幅幅美麗的畫，有栩栩如生的小動(dòng)物，有充滿想象的科幻畫……教室里，門、桌、椅、講臺(tái)……都煥然一新。為了讓同學(xué)們更有興趣地學(xué)習(xí)語(yǔ)文，我們還增設(shè)了一節(jié)課外閱讀課，讓我們暢游在知識(shí)的海洋，分享讀書的喜悅。
我愛(ài)美麗的校園，她不僅給了我們知識(shí)，更帶給了我們歡樂(lè)。
校園新貌的作文 篇9
酷暑剛過(guò)，我們還沉浸在暑假的歡樂(lè)中，秋天卻不知不覺(jué)地來(lái)到了我們的校園，那我們的校園新學(xué)期有什么新變化呢？你們就跟隨我的腳步來(lái)看一看吧。
校園的秋天是一本音樂(lè)書。小河的水變得更清了，河水“嘩嘩”地流向遠(yuǎn)方，奏起了“叮叮咚咚”的歌謠，是那么優(yōu)美、那么歡快。小河邊的柳樹(shù)更加茂密了，它們揚(yáng)起長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，一陣風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)發(fā)出“沙沙沙”的聲音，在河邊翩翩起舞。操場(chǎng)上的小朋友們玩得更起勁了，一陣陣歡笑聲飄蕩在校園上方。
校園的秋天是一本百科全書。書山書海雕塑園被一些植物環(huán)繞著，旁邊架上了一把把躺椅，那里非常安靜，我最喜歡坐在躺椅上，拿起一本我喜歡看的書慢慢閱讀，書山書海雕塑凝望著我，仿佛在說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯，請(qǐng)你多看書�！�
我們學(xué)校還有一條陪伴我們五年的文化長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊的內(nèi)容豐富多彩，有描繪我們七彩生活的`，有展示音樂(lè)的，有向我們介紹科學(xué)家的，還有介紹各國(guó)語(yǔ)言的，令人目不暇接，大開(kāi)眼界。我最喜歡的是四樓的音樂(lè)文化長(zhǎng)廊，那里有一排排成波浪形的大鼓，可愛(ài)極了，敲一下，就會(huì)發(fā)出叮叮咚咚清脆悅耳的響聲，使人心曠神怡，流連忘返。
我們校園還有許多新變化，廁所、教室、樹(shù)木。他們也都換上了新裝，變得更加美麗整潔。
校園的秋天處處有生機(jī)、處處有新貌。校園的秋天是一本看不厭的書。
校園新貌的作文 篇10
早晨，我背起書包，迎著朝陽(yáng)，踏著清風(fēng)，走向那我熟悉的校園。
一跨進(jìn)大門，我的目光就被“書山書�！钡袼軋@吸引住了。“書山書�！鳖櫭剂x就是由一個(gè)圓形噴水池和許多巨大的“書”組成的。里面的書我還看過(guò)幾本呢！
經(jīng)過(guò)一個(gè)夏天的生長(zhǎng)，那兒的'植物更加的茂密了，蓯蓯蓉蓉的。菩提樹(shù)和銀杏樹(shù)更高更粗壯了，樹(shù)冠更大了，在“書山書�！钡袼茼敳靠椘鹆艘粡埓蟆熬W(wǎng)”。雕塑園，陽(yáng)光，大樹(shù)相輝映著，顯得更加美麗。原來(lái)水泥澆筑的長(zhǎng)凳，換成了一張張長(zhǎng)木椅。讓人忍不住想捧起一本書，坐在上面細(xì)細(xì)品味。
我順著林陰小道，來(lái)到教學(xué)樓。爬上樓梯，被三樓的文化長(zhǎng)廊迷住了。來(lái)到這里，就像來(lái)到了文化與藝術(shù)的殿堂。我想這層樓的文化長(zhǎng)廊應(yīng)該叫“科技長(zhǎng)廊”吧？
“科技長(zhǎng)廊”里有一個(gè)“傳聲筒”。那傳聲筒由一條管道和兩個(gè)“小聽(tīng)筒”組成，是紅色的，特別引人注目。彎彎曲曲，忽隱忽現(xiàn)，時(shí)而碰到天花板，時(shí)而接近地面，時(shí)而被封在墻里，時(shí)而露出墻外。它就這樣穿梭在兩幢樓之間，讓人產(chǎn)生蜿蜒無(wú)盡的感覺(jué)。
我馬上找了個(gè)伙伴，一起來(lái)體驗(yàn)“傳聲筒”。果然管子里傳出了清晰的聲音。在聲音鉆進(jìn)我耳朵的一瞬間，我似乎看見(jiàn)古代，人們利用著傳聲筒傳遞消息的情景。
我們的校園發(fā)生了許多變化，數(shù)也數(shù)不清，還是請(qǐng)大家一起來(lái)探索吧。
校園新貌的作文 篇11
一個(gè)秋高氣爽的上午，我開(kāi)心地走進(jìn)了學(xué)校大門。
一跨進(jìn)學(xué)校大門，我的目光就被左前方的書山書海雕塑園吸引過(guò)去了。那里的植物長(zhǎng)得更茂盛了，它們錯(cuò)落有致的排放著，環(huán)抱著書山書海，讓人神清氣爽。雕塑園的前面有一塊綠茵茵的大草坪。原本用水泥澆灌的'硬邦邦的板椅不見(jiàn)了，變成了既舒適又好看的木躺椅。這里精美的書山書海和錯(cuò)落有致的花草，還有這些木椅子相印成趣，美麗極了！這里就像一個(gè)優(yōu)美的讀書天地，連最淘氣的小孩子也會(huì)安靜起來(lái)，感受這里的無(wú)限樂(lè)趣。所以我恨不得現(xiàn)在就拿起一本我最喜愛(ài)的書，跑到這兒來(lái)看。在這里看書，仿佛在書中旅游；在知識(shí)的海洋里遨游；在自然界中暢游。
再來(lái)看看陪伴我們成長(zhǎng)的文化長(zhǎng)廊，也換上了耀眼的新裝。它的內(nèi)容豐富：有描繪我們七彩生活的，有介紹音樂(lè)家、科學(xué)家的……其中我最喜歡四樓的音樂(lè)文化長(zhǎng)廊了。那里有15面中華鼓上下交錯(cuò)的擺放著，像海浪一樣。他們呈紅白色，小巧玲瓏，可愛(ài)極了！我好奇地敲了敲，它還能發(fā)出美妙的音樂(lè)，我就像沉浸在了音樂(lè)的海洋里。聽(tīng)黃老師說(shuō)：“鼓是最早傳遞信息的工具。在龍舟上，它還可以指揮用。”我看著這些鼓，仿佛看到了當(dāng)年群雄征戰(zhàn)的情景；看到了當(dāng)年古代人的智慧。
從此，我更愛(ài)我的學(xué)校了。我相信：在我們每一個(gè)人汗水的滋潤(rùn)和灌溉下，校園會(huì)變得越來(lái)越美，越來(lái)越漂亮！
校園新貌的作文 篇12
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我踏著清風(fēng)，走在通往校園的那條熟悉的小路上。
一進(jìn)校門，我的目光就被左前方的書山書海的雕塑給吸引住了。那兒有著一個(gè)”自然世界“。有著一個(gè)小水池，池邊有著幾棵杏樹(shù)，仿佛是書山書海的意思，告訴我們書要看的像大海里的海水那么多，我們要學(xué)的知識(shí)如大山那么充足。在這兩個(gè)月的時(shí)間里，在我們的書山書海雕塑旁，又多了好幾把“凹凸”個(gè)性的木椅，杏樹(shù)也越來(lái)越茂盛了，把書山書海團(tuán)團(tuán)包圍，可以讓我們?cè)谶@里安逸地閱讀，仿佛流淌在知識(shí)的海洋中，讓我們成為一位知識(shí)淵博，腹有詩(shī)書的人。
我發(fā)現(xiàn)，我們的.校園不僅書山書海有變化，在我們的文化長(zhǎng)廊也有巨大的變化。文化長(zhǎng)廊的內(nèi)容豐富多彩，有關(guān)于音樂(lè)家故事的，有描繪我們七彩生活的，有描寫我們古代傳遞消息的，還有描寫我們民族文化的。其中最引人注目的，是那位于四樓的那條音樂(lè)文化長(zhǎng)廊，有著15個(gè)中華大鼓，呈波浪型。上面有著“民族魂”三個(gè)字，聽(tīng)黃老師講。因?yàn)楣氖枪糯钤绲膫鬟f消息的工具，也是代表56個(gè)民族團(tuán)結(jié)一心的象征；在戰(zhàn)場(chǎng)上，它是指揮員；在節(jié)日中，它為我們制造熱鬧的氣氛。所以，鼓最有民族氣質(zhì)。
這才是我們學(xué)校的一部分呢，如果還想再多欣賞些，那你就快快來(lái)我們學(xué)校吧！
校園新貌的作文 篇13
新的一個(gè)學(xué)期就要開(kāi)始了，我懷著激動(dòng)好奇的心情來(lái)到了抗震加固完以后的校園。
在校門口，首先看到的是那自動(dòng)的推拉門，然后就是那高高的橙色的教學(xué)樓，漂亮的長(zhǎng)廊還有那圓形的'花壇，接著往里走，就能看見(jiàn)右側(cè)有個(gè)通往二樓有簾子的玻璃門，往下一看，看見(jiàn)了锃亮的白瓷磚地，那地面上干凈的甚至連掉一根針都能看得清清楚楚。走上樓梯，眼前呈現(xiàn)的是此以前小幾倍的教室，于是，我懷著好奇的心情想問(wèn)問(wèn)老師，可還沒(méi)等我張嘴呢，老師就問(wèn)道：你們覺(jué)不覺(jué)得我們的教室比以前小了很多��？同學(xué)們搶著回答：我我一番爭(zhēng)吵過(guò)后，老師告訴了我們答案：因?yàn)樵谖覀兊膲锛庸塘嗽S多木板，幾乎有四、五層呢！聽(tīng)完這話后，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：哇！因?yàn)檫@實(shí)在是太使人驚訝了！四、五層木板是個(gè)什么概念呢？都快比上一個(gè)書包的寬度了，真的是太厚了呀！出了教室，進(jìn)入后院的廁所，更是使人眼前一亮，只見(jiàn)廁所的外墻壁都被刷成了與教學(xué)樓一樣的顏色，顯得廁所非常干凈。進(jìn)入里面，也可以明顯得看到廁所的面積縮小了很多，我想也應(yīng)該是因?yàn)榭拐鸺庸痰脑虬伞?/p>
比起以前那用人工推的大門，那灰色的教學(xué)樓，那臟臟的長(zhǎng)廊，那沒(méi)有簾子的門，還有那灑在地上一大片墨汁都看不出來(lái)的花瓷磚地，那有時(shí)候都有可能不亮的燈。與現(xiàn)在的差別真是太大了呀！
我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)。��！學(xué)校給我的童年帶來(lái)了幸福、歡樂(lè)和許許多多的知識(shí)，它是祖國(guó)繁榮的影子，他更是祖國(guó)昌盛的影子！
我愛(ài)我的校園！
校園新貌的作文 篇14
近幾年，我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化，馬路寬了，房子高了、商鋪也多了，就連我們的校園也煥然一新了。
早晨，陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，蒙古包像一顆璀璨的明珠，為校園增添了勃勃生機(jī)。電動(dòng)門兩旁，兩棵柳樹(shù)婀娜多姿，柳樹(shù)姑娘常常的辮子隨風(fēng)飄動(dòng)。
走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是一盆盆光彩奪目的花朵，有菊花、牡丹花、馬蹄蓮、郁金香…白的像雪；紅的像火；粉的像霞，簡(jiǎn)直是花的海洋，令人應(yīng)接不暇。右側(cè)是宣傳欄，介紹著蒙古族人民的衣、食、住、行，從哪里了解到蒙古族人名吃的手抓羊肉，喝的是奶酒、奶茶，穿的是長(zhǎng)長(zhǎng)的蒙袍，住的.是可以隨時(shí)移動(dòng)的蒙古包，蒙古人給客人獻(xiàn)上潔白的哈達(dá)，表示對(duì)貴客的濃濃敬意。在節(jié)日里人們舉行那達(dá)慕運(yùn)動(dòng)會(huì)，體育競(jìng)賽的項(xiàng)目有套馬、射箭、賽馬、摔跤……步入第二道鐵門，會(huì)讓你眼前一亮。在花壇中屹立著一匹銀色駿馬，在陽(yáng)光的照射下，他銀光四射，英俊無(wú)比。他就像我們洼堤名族學(xué)校的心臟，他象征著團(tuán)結(jié)一致，勇敢拼搏的精神，他祝愿我們洼堤民族學(xué)校的教育事業(yè)蒸蒸日上，永不停息。
駿馬的東面有圖書室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室。圖書室里有很多書籍供我們閱覽，讓我們開(kāi)拓視野，増多知識(shí)；實(shí)驗(yàn)室里的實(shí)驗(yàn)器材數(shù)不勝數(shù)，讓我們更了解科學(xué)；微機(jī)室給同學(xué)們最大的幫助，不管遇到什么困難，只要?jiǎng)觿?dòng)鼠標(biāo)就能解決。走進(jìn)教室，看到同學(xué)們?cè)隈雎?tīng)老師的教誨，飽吸知識(shí)的甘露，心中充滿了對(duì)未來(lái)的憧憬。走出教室，看到的是瓦瓦藍(lán)藍(lán)的天空中飄揚(yáng)的五星紅旗。
校園的變化真大呀！我們的校園會(huì)越來(lái)越美麗。
校園新貌的作文 篇15
我們學(xué)校，可以稱得上是一座園林式的學(xué)校，既美麗又充滿了濃濃的書香氣息。
走進(jìn)學(xué)校大門，首先映入眼簾的是筆直干凈的校道。校道兩旁種著兩排整齊的扁桃樹(shù)，就像兩排哨兵，日夜守護(hù)著我們美麗的校園。
沿著校道往前走，一直走到教師宿舍樓旁邊，站在兩個(gè)籃球場(chǎng)上向西望去，在二號(hào)學(xué)生宿舍樓的東面墻壁上，畫有一幅大大的儒家學(xué)派創(chuàng)始人孔子的畫像；三號(hào)教學(xué)樓東邊的墻壁上畫有一幅美麗的背景畫。畫的右上方，是一枝綻放的梅花伸向遠(yuǎn)方，中間幾只海鷗正在展翅飛翔，左下方是一棵傲立在半山腰上的迎客松。這幅美麗的畫卷上，寫有我們學(xué)校的辦學(xué)宗旨、學(xué)校的“三風(fēng)”等標(biāo)語(yǔ)。再看籃球場(chǎng)西側(cè)的圍墻上，畫有關(guān)于讀書、做人的名人警言，各種體育活動(dòng)名稱及成語(yǔ)。在這些畫中還穿插畫有花中四君子竹、蘭、梅、菊，讓人在品味這濃濃的書香氣息的同時(shí)，仿佛也聞到了各種花散發(fā)出的淡雅清香。
接著，來(lái)到從教學(xué)樓往食堂的通道，那里的墻壁也是學(xué)校的一處文化墻，長(zhǎng)長(zhǎng)的墻上畫有《孔融讓梨》《聞雞起舞》《鑿壁借光》等一些有教育意義的成語(yǔ)宣傳畫�？矗抡n了，同學(xué)們?nèi)宄扇旱乜觳较蛭幕瘔ψ邅?lái)，他們?cè)谖幕瘔η熬镁枚嗽�，流連忘返。有的`在默默體會(huì)這些成語(yǔ)的意境；有的在用筆和本子把這些成語(yǔ)、名言警句摘抄下來(lái)；有的正在搖頭晃腦地朗讀這些成語(yǔ)
總之，漫步在校園里，隨處可見(jiàn)蒼翠茂盛的樹(shù)木，隨處可聞濃濃的書香氣息。整個(gè)校園營(yíng)造出學(xué)習(xí)氛圍，使人一走進(jìn)來(lái)就不得不提醒自己要好好學(xué)習(xí)。相信我們?cè)谶@樣一個(gè)處處充滿文化氣息的學(xué)校里，一定能夠快樂(lè)健康地成長(zhǎng)，學(xué)得許多知識(shí)！
校園新貌的作文 篇16
開(kāi)學(xué)了，我一如既往地背起書包，早早趕往學(xué)校。一進(jìn)校門，映入眼簾的是校園嶄新的面貌。
首先吸引我的是，北門左側(cè)的垃圾存放處，原本單調(diào)的垃圾桶變成了一幢原色木質(zhì)小房子，從此，垃圾也有了一個(gè)溫馨的家。我們的校園就會(huì)變得更加整潔美觀。
在通往教學(xué)樓的路上，我的目光又被書山書海雕塑園吸引了過(guò)去，雕塑上原本斑駁的油漆，經(jīng)過(guò)了重新粉刷，現(xiàn)在呈現(xiàn)出鮮艷奪目的紅色。周圍的花草樹(shù)木更加茂盛了，高大的樹(shù)木把炎熱的.陽(yáng)光擋在了外面，只留下一份清涼、幽靜。原本硬梆梆的水泥凳子換成了舒適的木椅子，園內(nèi)地面用六邊形的地磚鋪砌而成，小草從地磚的空隙中調(diào)皮地探出頭來(lái)，仿佛在和我們一起欣賞校園的美景。此情此景，令我恨不得立即掏出一本書來(lái)，在這寧?kù)o舒適的美景中盡情遨游于書中的世界。
穿過(guò)書山書海雕塑群，好奇心驅(qū)駛我前往操場(chǎng)一探究竟，看看那兒有沒(méi)有發(fā)生翻天覆地的變化。果然，足球場(chǎng)地上新鋪了一層綠油油的草皮，走近一看，原來(lái)是仿真草皮。以前這里鋪設(shè)的是既堅(jiān)硬又粗糙的塑膠地面，想到我曾經(jīng)在這里不小心摔得皮開(kāi)肉綻、慘不忍睹，不由得不寒而栗�，F(xiàn)在有了草皮地面，終于可以安心踢球了。
參觀完校園，我終于來(lái)到我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓也煥然一新。墻面上裝飾了各種幾何形狀的燈箱。我一口氣跑上四樓，哇，四樓的主題設(shè)置為——音樂(lè)，你瞧，辦公室門口錯(cuò)落有致地裝飾著大紅色的小鼓，路過(guò)的同學(xué)都情不自禁地敲一敲，頓時(shí)傳出一陣陣歡悅動(dòng)聽(tīng)的聲音……
這樣優(yōu)美的校園環(huán)境，我怎么能不好好學(xué)習(xí)呢！
校園新貌的作文 篇17
每當(dāng)走進(jìn)校園，看到成了我們校訓(xùn)的“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”、“打造詩(shī)意學(xué)校，共建精神家園”這二十八個(gè)醒目的大字，我總會(huì)感慨萬(wàn)千。
如今，們的校園變得像詩(shī)一樣美麗，像畫一般楚楚動(dòng)人。
瞧，操場(chǎng)周圍加了九塊漂亮的板牌，上面寫著來(lái)自不同朝代的詩(shī)、詞，它不但讓校園環(huán)境優(yōu)美，而且平添了不少文化氛圍。每到課間十分鐘，同學(xué)們興致勃勃地跑到平整的操場(chǎng)上大聲朗讀古詩(shī)和名言。這時(shí)，校園的詩(shī)意更濃了。如今，古詩(shī)和名言成了同學(xué)們的精神食糧，缺一不可。它讓同學(xué)們學(xué)到了課本上沒(méi)有的知識(shí)和許多做人的道理。這一首首韻味的古詩(shī)，一句句哲理深刻的名言，真讓同學(xué)們渴求，老師們喜歡，家長(zhǎng)們贊嘆。
校園的教室也變了。一堵堵墻刷得雪白雪白，黑板涂上了一層黑油漆，安上了日光燈，裝上了電風(fēng)扇，掛上了美觀的窗簾，換掉了舊桌椅。同學(xué)們感到教室干凈、整潔、寬敞、明亮，聽(tīng)起課來(lái)格外的有精神。
上學(xué)期，我校開(kāi)展了“星級(jí)學(xué)生評(píng)價(jià)”活動(dòng)，這學(xué)期又辦起了校報(bào)《岑曉》，同學(xué)們對(duì)此都拍手稱贊。每天早晨，瑯瑯的.晨讀聲打破了寧?kù)o的校園。學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌等等方面都要求嚴(yán)格，每天都有值周生檢查。就這樣日復(fù)一日，學(xué)校里的衛(wèi)生漸漸變得一塵不染。同學(xué)們深感在這樣美麗的校園里學(xué)習(xí)是多么快樂(lè)，多么幸福��！
我們的學(xué)校仿佛是一個(gè)溫馨的大家庭。同學(xué)們之間互相幫助，互相學(xué)習(xí)，平等相待。我真正體會(huì)到校園真的變了,她變得那么美好，變得那么溫暖，變得那么和諧。這使得我們非常愛(ài)護(hù)這個(gè)大家庭。
當(dāng)然，更美的校園等待我們?nèi)ソㄔO(shè)，讓我們共同努力吧，將她變得更加美好！我期待著那一天的到來(lái)。
校園新貌的作文 篇18
我的學(xué)校叫橫湖小學(xué)，是溫嶺市的一所重點(diǎn)小學(xué)。她坐落在美麗的濱海城市中心的人民路中段。她送走了許多優(yōu)秀學(xué)子進(jìn)入更高一級(jí)的學(xué)校，也迎來(lái)了一屆又一屆的莘莘學(xué)子。
在我的心目中，她也是一位可敬的母親，讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。早晨，沿著通向?qū)W校的人民路走上一段時(shí)間，就來(lái)到了我的學(xué)校。站在大門前，首先映入眼簾的是那光榮的名字：橫湖小學(xué)。我恨不得響亮而迅速地讀出她的名字，讓大家都跟我感受一下她的美麗。仔細(xì)一看，其實(shí)進(jìn)入校園有兩個(gè)大門，一個(gè)是小門。門內(nèi)還有一個(gè)保安室，里面有著保安叔叔看管。外頭還有一個(gè)保安阿姨管理我們的進(jìn)出，以免發(fā)生危險(xiǎn)。如果說(shuō)校園的一草一木構(gòu)建了一座美麗的花園，那么操場(chǎng)就是花園中的電睛之筆。放眼望去，對(duì)面的.一座白色的教學(xué)樓吸引了我，悄悄告訴你哦，這棟教學(xué)樓可是剛建的呢！繼續(xù)向前走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣響亮的朗讀聲，只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神百倍，特別入迷呢！透露一個(gè)秘密給你，我們學(xué)校第二好就是操場(chǎng)上的每一物了，有籃球場(chǎng)、跑道、學(xué)校板報(bào)欄……因?yàn)橛羞@些，我的學(xué)校生活才多姿多彩呢！在教學(xué)樓門前，兩邊各有一個(gè)花叢。春天的時(shí)候，花兒爭(zhēng)奇斗艷，逗引來(lái)了許多的蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞，像是幾個(gè)專業(yè)的舞蹈家在色彩斑斕的“毯子”上跳著優(yōu)美動(dòng)人的“舞蹈”。我們學(xué)校的教學(xué)設(shè)施又多又好呢！我們教學(xué)樓里有一面大鏡子，明晃晃的，兩旁各有一個(gè)綠色刷卡的電話機(jī)。更有趣的是有一奇妙的“轉(zhuǎn)換機(jī)”，嘿嘿，其實(shí)它是一個(gè)飯廳的通道而已。
呵呵，但我們一直把它當(dāng)作轉(zhuǎn)換機(jī)。我們也特別喜歡現(xiàn)在的學(xué)校。連去年春季種的小樹(shù)都從小河里探出頭來(lái)，張望著我們可愛(ài)的校園，仿佛也要把自己融入到這樣的兒童樂(lè)園之中。我們的學(xué)校真美�。∥艺嫦矚g這美麗的餓橫湖小學(xué)。
校園新貌的作文 篇19
近幾年洼堤變了，馬路寬了，商店多了，就連房子也變了。我們的學(xué)校也換了個(gè)新面貌。
迎著洋溢的春風(fēng)，伴著悠揚(yáng)的音樂(lè)，我走在去學(xué)校的路上，我覺(jué)得天格外的藍(lán)，云格外的白迎面還有淡淡的花香，使我加快了腳步，看到了校園的新面貌。
先看到的是幼兒園上空的蒙古包，蒙古包上的色彩特別鮮艷，有藍(lán)色，紫色，黃色，它顯示著洼堤民族的辦學(xué)特色
墻上的彩旗，隨風(fēng)而動(dòng)。猶如一位舞蹈員。那婀娜的身姿特別美麗。呼呼呼的`響聲，好像駿馬飛騰的蹄聲。
步入電動(dòng)大門，筆直的水泥路，猶如長(zhǎng)廊一樣。那條“長(zhǎng)廊”右邊的宣傳欄里，有各種各樣的蒙古族習(xí)俗介紹，比如說(shuō)吃的，有手抓羊肉、奶豆腐；喝的有：奶茶、羊奶、鮮牛奶；穿的當(dāng)然是蒙古袍。但是摔跤時(shí)就得穿摔跤服了。住的就是蒙古包了。遠(yuǎn)程“搬家”就只能靠馬了，所以交通工具就是馬啦。
左邊的花架上有許多花。什么牡丹、薔薇、月季……顏色那就更是五彩繽紛了。
走進(jìn)第二道鐵門，剛一轉(zhuǎn)彎，看到的一定是那匹騰飛的白駿馬，它奔騰在花壇上，上面的花，芬芳吐艷，香味香飄十里，那匹騰飛的銀白駿馬被太陽(yáng)照過(guò)后，它的光芒照在學(xué)校的每一個(gè)角落。它象征著我們學(xué)校的業(yè)績(jī)蒸蒸日上。
閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室，這三個(gè)地方可是我們的“風(fēng)水寶地”走進(jìn)那書的海洋——閱覽室，可以讓你大飽眼福，會(huì)讓你有更多的知識(shí)�？荚囎魑木妥兊貌辉匐y了。實(shí)驗(yàn)室讓我們明白科學(xué)，做實(shí)驗(yàn)，讓我們認(rèn)證科學(xué)的對(duì)與錯(cuò)。微機(jī)室更是妙趣橫生，點(diǎn)擊鼠標(biāo)，輕敲鍵盤，一個(gè)自由學(xué)習(xí)的空間展現(xiàn)在你面前。教室的墻壁可以說(shuō)是潔白無(wú)暇。
宿舍我更了如指掌。那里每一天的伙食都很好。而且兩區(qū)還特別近。晚自習(xí)，可以給我們自由學(xué)習(xí)的空間。而且這學(xué)期還免費(fèi)呢！
學(xué)校的變化可真大呀！“鈴、鈴、鈴”哎呀上課了，我走進(jìn)教師，聽(tīng)著老師給我們講的課，也聽(tīng)著別的班級(jí)的朗朗讀書聲。我相信白楊長(zhǎng)大了是房子的棟梁，而我經(jīng)過(guò)老師的栽培，一定會(huì)成為國(guó)家的棟梁！
校園新貌的作文 篇20
我為一個(gè)嶄新的環(huán)境所陶醉了。這是我久已向往的地方。
啊，育才中學(xué):整個(gè)校園掩映在樹(shù)叢中，一條白帶似的水泥大道由校門向校園里延伸，在挺氣派的”字形辦公樓前拐了個(gè)彎，又插進(jìn)兩個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)與高中部教室和宿舍之間，然后通向兄弟般親密依偎著的實(shí)驗(yàn)樓和電教樓。紅色的實(shí)驗(yàn)樓雄偉而挺拔，灰白色的電教樓相比之下則顯得端莊嚴(yán)肅。從校門口向前，那條水泥大道形成一個(gè)倒寫的“U”字，左端連著校門，右端掛著實(shí)驗(yàn)樓和電教樓，中間鑲嵌著寬大的足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)。在陽(yáng)光照射下，白得發(fā)亮的水泥大道反射出耀眼的銀光，真要使人疑心是銀河落到了我們的校園在U字形水泥大道的圓弧頂部，是米黃色的辦公樓。辦公樓前有寬大的石梯，石梯兩旁分別有兩個(gè)正方形的花壇，鮮花圍著綠草，綠草映著鮮花。我想，如果在夏天，紅日初上或夕陽(yáng)西下的時(shí)候，七彩的.陽(yáng)光播灑在校園，光影移動(dòng)，明暗變化，校園又會(huì)披上一件多么美麗的衣衫啊！
當(dāng)我初次踏上這條水泥大道的時(shí)候，望著那排列在兩旁?shī)A道歡迎般的村木，心中十分激動(dòng)—從此，我就要在這基學(xué)習(xí)了！課間休息的時(shí)候，我來(lái)到教室窗前，眺望藍(lán)天。藍(lán)夭下，有與這幢高中教學(xué)樓遙相對(duì)峙的初中部教學(xué)樓，有在兩座教樓之間的T字形辦公樓。在辦公樓頂上，一面鮮紅的國(guó)旗在秋風(fēng)中飄舞。校園里的樹(shù)木都在輕輕搖動(dòng)著枝梢向它致敬�？粗@景象，我的心也顫動(dòng)起來(lái)。我想起了早上升旗時(shí)的莊嚴(yán)情景:全體師生肅立著，國(guó)歌雄壯高亢，連空氣也好象在隨著那堅(jiān)定高揚(yáng)的旋律，隨著人的心潮在激蕩。國(guó)旗在飄舞，上升，師生們此刻只有一個(gè)共同的堅(jiān)定起來(lái)的思想……。
這就是我將為振興中華而刻苦學(xué)習(xí)的新的環(huán)境。這里的一切都使我感到新奇，感到振奮。一切都是那么美好，但還需要有一樣新的東西，那就是我自己不息的自新，不息的創(chuàng)造，不息的奮發(fā)前進(jìn)。
校園新貌的作文 篇21
我為一個(gè)嶄新的環(huán)境所陶醉了。這是我久已向往的地方。
啊，育才中學(xué):
整個(gè)校園掩映在樹(shù)叢中，一條白帶似的水泥大道由校門向校園里延伸，在挺氣派的”字形辦公樓前拐了個(gè)彎，又插進(jìn)兩個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)與高中部教室和宿舍之間，然后通向兄弟般親密依偎著的實(shí)驗(yàn)樓和電教樓。紅色的實(shí)驗(yàn)樓雄偉而挺拔，灰白色的電教樓相比之下則顯得端莊嚴(yán)肅。從校門口向前，那條水泥大道形成一個(gè)倒寫的“U”字，左端連著校門，右端掛著實(shí)驗(yàn)樓和電教樓，中間鑲嵌著寬大的足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)。在陽(yáng)光照射下，白得發(fā)亮的水泥大道反射出耀眼的銀光，真要使人疑心是銀河落到了我們的校園在U字形水泥大道的圓弧頂部，是米黃色的辦公樓。辦公樓前有寬大的石梯，石梯兩旁分別有兩個(gè)正方形的花壇，鮮花圍著綠草，綠草映著鮮花。我想，如果在夏天，紅日初上或夕陽(yáng)西下的時(shí)候，七彩的陽(yáng)光播灑在校園，光影移動(dòng)，明暗變化，校園又會(huì)披上一件多么美麗的衣衫��！
當(dāng)我初次踏上這條水泥大道的時(shí)候，望著那排列在兩旁?shī)A道歡迎般的村木，心中十分激動(dòng)—從此，我就要在這基學(xué)習(xí)了！
課間休息的時(shí)候，我來(lái)到教室窗前，眺望藍(lán)天。藍(lán)夭下，有與這幢高中教學(xué)樓遙相對(duì)峙的`初中部教學(xué)樓，有在兩座教
樓之間的T字形辦公樓。在辦公樓頂上，一面鮮紅的國(guó)旗在秋風(fēng)中飄舞。校園里的樹(shù)木都在輕輕搖動(dòng)著枝梢向它致敬。看著這景象，我的心也顫動(dòng)起來(lái)。我想起了早上升旗時(shí)
的莊嚴(yán)情景:全體師生肅立著，國(guó)歌雄壯高亢，連空氣也好象在隨著那堅(jiān)定高揚(yáng)的旋律，隨著人的心潮在激蕩。國(guó)旗在飄舞，上升，師生們此刻只有一個(gè)共同的堅(jiān)定起來(lái)的思想……。
這就是我將為振興中華而刻苦學(xué)習(xí)的新的環(huán)境。這里的一切都使我感到新奇，感到振奮。一切都是那么美好，但還需要有一樣新的東西，那就是我自己不息的自新，不息的創(chuàng)造，不息的奮發(fā)前進(jìn)。
校園新貌的作文 篇22
新的一年，新的學(xué)期，新的目標(biāo)，我們又走進(jìn)了校園，感覺(jué)學(xué)校也有了新的變化，而且變化還不小呢！
以前，總覺(jué)得學(xué)校沒(méi)變化，其實(shí)只是我不留心觀察罷了。今年，我發(fā)現(xiàn)了學(xué)校的角角落落，都與以前大不相同。讓人印象最深的就是學(xué)校圍欄的變化。學(xué)校以前那些圍欄不高，空隙也很大。有些同學(xué)還沒(méi)到放學(xué)時(shí)就會(huì)偷偷翻出去，等老師發(fā)現(xiàn)去尋找時(shí)，他們已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了�？梢哉f(shuō)存在著很大的安全隱患。而現(xiàn)在，圍欄不僅更堅(jiān)固了，而且欄桿上面還有高壓電線，再也沒(méi)有同學(xué)敢翻出去了，都怕被電著。圍欄的顏色帶點(diǎn)黃，很漂亮！
以前，同學(xué)們經(jīng)常在教學(xué)樓中穿梭，用手在墻壁上摩擦。一年級(jí)和二年級(jí)的有些同學(xué)會(huì)拿著鉛筆、水彩筆等在墻上涂鴉，導(dǎo)致墻壁青一塊紫一塊，十分難看。但現(xiàn)在我校有了一個(gè)個(gè)黑色的“天眼”——監(jiān)控。別看它長(zhǎng)的小，用處可大著呢！它可以監(jiān)視同學(xué)有沒(méi)有在公共物品上畫畫、寫字，也可以發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的東西有沒(méi)有掉落，同學(xué)們的一舉一動(dòng)在傳達(dá)室的顯示屏上看得清清楚楚。自從有了這些小“監(jiān)工”，學(xué)校的墻壁干凈多了。
在教學(xué)樓中間有一個(gè)黑色的亭子，下面放著四個(gè)垃圾桶——可回收垃圾桶，不可回收垃圾桶，廚余垃圾桶和有害的物質(zhì)垃圾桶。每個(gè)教室里也配備了2個(gè)以上的垃圾桶。垃圾桶上，粘貼著“可回收垃圾”和“其他垃圾”標(biāo)簽，標(biāo)簽上還有具體分類。同學(xué)們一看就知道哪些是可回收的垃圾，哪些不是。學(xué)校里教室里有了這些分類垃圾桶，全校同學(xué)都學(xué)會(huì)了不亂扔垃圾了，而且還分得特別清楚！有了這一招，我們的校園更干凈漂亮了！
最讓我意外的`是，我們學(xué)校居然還新建了游泳池。在籃球場(chǎng)的東邊。大約有兩個(gè)籃球場(chǎng)那么大。以后暑假，我們就可以在我們自己學(xué)校的游泳池學(xué)游泳！我真希望暑假快點(diǎn)到來(lái)！
這就是我們?nèi)招略庐惖男@，時(shí)不時(shí)的就會(huì)飄出朗朗的讀書聲，時(shí)不時(shí)會(huì)讓你驚喜連連！希望同學(xué)們?cè)谶@種美好的環(huán)境中，勤奮刻苦地學(xué)習(xí)，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！
校園新貌的作文 篇23
這幾年，小鎮(zhèn)上的變化可真大，馬路寬了，樓房高了，商鋪也多了，就連我們的學(xué)校也面貌一新了。
沿著小鎮(zhèn)那條筆直的中心馬路一直朝東走，不到一里路，便來(lái)到我們的學(xué)校門前。
站在學(xué)校的大門前，第一眼看到的是兩棵高大的柳樹(shù)，枝葉茂密，綠意盎然，微風(fēng)拂過(guò)，柳枝婀娜多姿，長(zhǎng)發(fā)飄飄。
進(jìn)入大門，你的眼前一亮，一幢嶄新的教學(xué)樓聳立在校園里。明亮的鋁合金窗戶，大方而美觀。白色的瓷磚從地面一直貼到樓頂，使大樓顯得莊嚴(yán)而氣派。
樓前有一個(gè)圓形的花壇，花壇被水泥地磚分割成形狀不同的小花圃。里面種上了各種各樣的花卉，有迎春，牡丹，美人蕉，月季……一年四季都能看到盛開(kāi)的鮮花。還有那些不知名的小草，用絨絨的綠意映襯著紅花。在花壇的中央，高高的國(guó)旗桿巍然屹立，五星紅旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。
走進(jìn)教學(xué)樓，腳下是平整光潔的水磨石地面。四周的墻壁潔白無(wú)瑕。樓道的窗臺(tái)上擺放著盆花，讓人覺(jué)得生機(jī)勃勃，神清氣爽。整個(gè)教學(xué)樓一共有三層，每層有六間辦公室和十二間教室。三樓有學(xué)校的圖書室，微機(jī)室和語(yǔ)音室。這“三室”可是我們“風(fēng)水寶地”：圖書室有上萬(wàn)冊(cè)的各類圖書，讓我們?cè)谥R(shí)的`海洋中盡情地遨游，是我們拓展視野的窗口，淡淡的書香常常讓我們陶醉；語(yǔ)音室自然是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好去處，戴上耳機(jī)，靜心地聽(tīng)著那純正而清晰的英語(yǔ)朗讀，別提有多爽了；噢，對(duì)了，微機(jī)室更是妙趣橫生，手握鼠標(biāo)，輕敲鍵盤，我們的眼前，是一個(gè)有聲有色，自由施展才華的空間。
當(dāng)然啦，我們每天駐足時(shí)間最多的，還是要數(shù)自己的教室了。邁進(jìn)教室的門，地面被清掃得能照出人影來(lái)。嶄新的課桌凳，讓我們喜愛(ài)不已。在這個(gè)優(yōu)美整潔的環(huán)境中，我們聆聽(tīng)老師的教誨，飽吸知識(shí)的甘露，心中充滿了對(duì)未來(lái)的憧憬。
站在教室的窗口前，朝操場(chǎng)望去，中間是綠草覆蓋的足球場(chǎng)，四周環(huán)繞著一條橢圓形的跑道。在跑道和校園院墻之間，生長(zhǎng)著高大挺拔的白楊樹(shù)，它們像一個(gè)個(gè)威武的衛(wèi)士，和我們一同茁壯成長(zhǎng)，成為祖國(guó)建設(shè)的棟梁之材。
走出教學(xué)樓，耳邊會(huì)不時(shí)傳來(lái)陣陣?yán)世实淖x書聲。面貌一新的校園，正在煥發(fā)著它勃勃的生機(jī)，為我們?cè)缛粘刹欧瞰I(xiàn)著一份力量。
校園新貌的作文 篇24
新世紀(jì)新面貌，我們學(xué)校經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展變化，已經(jīng)呈現(xiàn)出一種嶄新的面貌，下面讓我來(lái)充當(dāng)導(dǎo)游，帶領(lǐng)大家去領(lǐng)略一番我們校園的新貌。
當(dāng)你踏入我們校園的大門時(shí)，你的注意力就會(huì)被吸引到乒乓球臺(tái)跟前，因?yàn)槟莾阂呀?jīng)成了大多數(shù)同學(xué)的活動(dòng)場(chǎng)所。你瞧！在乒乓球桌周圍正圍著一大群學(xué)生，他們正進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的乒乓球比賽，只聽(tīng)見(jiàn)“加油！加油！”的口號(hào)聲，此起彼伏，熱鬧非凡，而你一定也會(huì)想去湊湊熱鬧。
教學(xué)樓的一邊，立著一架單桿，只見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)縱身一躍，雙手牢牢握住單桿，一位同學(xué)給他們計(jì)時(shí)，有的還做起了引體向上的運(yùn)動(dòng)。單桿的旁邊有幾棵掛著無(wú)數(shù)條嫩綠”辮子”的柳樹(shù)，它細(xì)長(zhǎng)、柔軟的枝條在微風(fēng)中飄揚(yáng)著，像母親溫柔的手扶摸著你的臉兒，多么溫和，多么親切。這時(shí)，你會(huì)沉醉在這種親切而溫柔的感覺(jué)中。校園的操場(chǎng)中央是一個(gè)籃球場(chǎng)，這是那些男生們顯示自己身手的天地，你一定會(huì)被他們矯健的身姿所迷倒，他們的動(dòng)作只能用一個(gè)字來(lái)形容，那就是“帥”。
你快看，現(xiàn)在我們校園的設(shè)備已經(jīng)越來(lái)越完善了，校園安裝了廣播系統(tǒng)，在每個(gè)教室里都安裝了一個(gè)廣播，我們可以清楚地知道廣播播出的內(nèi)容，這可以讓我們多了解一些課外知識(shí)，豐富我們的'精神世界。不時(shí)還有同學(xué)點(diǎn)歌送給過(guò)生日的好朋友，那份溫馨的感覺(jué)久久地圍繞著我們每位同學(xué)�，F(xiàn)在我們還有了自己的音樂(lè)室，美術(shù)室，電腦室，圖書收藏室等，還有多媒體教室呢！
在音樂(lè)室里，你可以聽(tīng)到清脆悅耳的歌聲，可以看到優(yōu)美的舞姿，多么令人陶醉呀；在美術(shù)室里，你可以欣賞到各種藝術(shù)作品，這些都是我們這些藝術(shù)超凡的“小畫家兒”的杰作；在電腦室里，同學(xué)們正專心致志地在打著字兒，一個(gè)個(gè)都想成為打字高手；在閱覽室里，有的在全神貫注地閱讀著課外書，有的在尋章摘句，安靜的只聽(tīng)到翻書的沙沙聲音；在多媒體教室上課或看錄像，大家都十分專心，因?yàn)樵谶@兒，可以看到各種各樣新鮮的事物，同學(xué)們上課的積極性也大大提高了。
我相信，再過(guò)幾年的時(shí)間，現(xiàn)在的學(xué)校又會(huì)像換了一個(gè)新面貌一樣，正如俗話說(shuō)：“芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高”。我期待著這一天早點(diǎn)到來(lái)，我又可以帶領(lǐng)同學(xué)來(lái)參觀了。
校園新貌的作文 篇25
一個(gè)暑假過(guò)去，我們變了不少，學(xué)校也在變化。
一跨進(jìn)校園大門，目光就被書山書海雕塑園所吸引，植物環(huán)繞著書本，在陽(yáng)光的照射下顯得閃閃發(fā)光。原本硬邦邦的石凳不見(jiàn)了，變成了幾張舒適的長(zhǎng)椅。嶄新的木椅看著高大的樹(shù)木，一條幽靜的小路通向遠(yuǎn)方，在這境界里連最淘氣的孩子都像捧著一本書安安靜靜地坐下來(lái)讀。更別說(shuō)我這個(gè)小書蟲(chóng)了，恨不得一下子就把十本書搬來(lái)一本本翻閱仿佛在書的海洋中遨游。
校園里不僅有重影人注目的書山書。還有校園里最璀璨的明珠---文化長(zhǎng)廊，這有七彩的生活，先進(jìn)的'科技，世界的舞臺(tái)，優(yōu)美的音樂(lè)，長(zhǎng)廊里最顯眼的就是四樓的小鼓了。上面寫著民族魂三個(gè)字，仿佛讓我們天天向上，為國(guó)出力，我數(shù)了數(shù)一共有十五個(gè)鼓，而民族魂是每個(gè)鼓共同的特點(diǎn)。聽(tīng)黃老師說(shuō)，鼓是最早的傳播信息工具之一，早在西周時(shí)就已經(jīng)出現(xiàn)，經(jīng)常用于戰(zhàn)場(chǎng)，一直流傳至今。這不僅讓我想起了戰(zhàn)場(chǎng)上的鼓炮震天。士兵們個(gè)個(gè)奮勇殺敵，沖鋒陷陣的壯觀場(chǎng)面。
校園的美景說(shuō)也說(shuō)不完，茶水處、廁所、足球場(chǎng)……
校園新貌的作文 篇26
一跨進(jìn)校園，我的目光就被那座“書山書�！钡袼軋@吸引了。
“書山書海”被一些錯(cuò)雜樹(shù)木掩映著。枝葉茂密，散發(fā)著勃勃生機(jī)。那些低矮的小草在微風(fēng)的吹拂下，顯得生生不息。那些書堆成了一座小山丘，旁邊還被一個(gè)水池環(huán)抱著，仿佛告訴我們學(xué)習(xí)是無(wú)止境的。附近的躺椅，原本是一張長(zhǎng)條形的木凳，現(xiàn)在變成了4張波浪形的`木椅，看上去既優(yōu)雅又舒適。讓你不由自主就想躺在那兒津津有味地讀書。原來(lái)，這就是我最愛(ài)的景點(diǎn)，現(xiàn)在變得讓我更喜歡了。
校園內(nèi)部有幾條“文化長(zhǎng)廊”，曾經(jīng)貼著學(xué)生們的精美作品，現(xiàn)在變成了各種小玩意。四樓辦公室旁的小鼓，交錯(cuò)地?cái)[放著，輕輕一敲，可以發(fā)出清脆的響聲，如同一支交響樂(lè)正在演奏著一首震撼人心的交響樂(lè)。三樓有一個(gè)連接了三幢樓的“電話”。只要你在這頭輕輕說(shuō)一句話，那一頭就能聽(tīng)到啦——對(duì)，就是古老的傳聲筒。那個(gè)讀書吧也煥然一新，明亮整潔地使人留連忘返。
學(xué)校的改造，為我們提供了更加良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
校園新貌的作文 篇27
一進(jìn)學(xué)校大門，書山書海雕塑園就把我吸引住了。
植物經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假后，變得更加茂密了。在一個(gè)圓形的噴水池里，有一個(gè)由一本本又大又厚的“書籍”摞成的建筑物——“書山書海”。茂密的植物掩映，環(huán)抱著那圓形噴水池中的“書山書�！保皶綍！憋@得更加美麗了。書山書海前面原來(lái)是水泥做得硬梆梆的凳子，現(xiàn)在是木板做得椅子，放眼看去，就覺(jué)得很舒適。我恨不得馬上拿一本我最喜歡的書，坐上去，津津有味地看起來(lái)，就算是很淘氣的小朋友，也會(huì)坐下來(lái)細(xì)細(xì)品味，更不用說(shuō)我了。
文化長(zhǎng)廊是校園的一顆明珠，她在我們教學(xué)樓的旁邊，她的墻壁上以前掛著學(xué)校學(xué)生們的作品，有照片，有鋼筆作品，也有毛筆作品等等，而現(xiàn)在作品都掛在了墻壁上五彩斑斕的瓷磚上。
陪伴我們五年的.文化長(zhǎng)廊，也變得煥然一新了。我最喜歡的就是四樓的文化長(zhǎng)廊了。來(lái)到文化長(zhǎng)廊，我一眼就看中了那15只小鼓。小鼓穿著紅衣裳，白色的臉，它正淘氣地對(duì)我們笑呢！伸手去敲一敲，“咚咚咚——”，這鼓聲是多么的清脆悅耳。我仿佛置身在音樂(lè)廳里，欣賞著優(yōu)美的樂(lè)曲。
在這個(gè)美好的學(xué)校里，我快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)。
校園新貌的作文 篇28
我們的校園變化可真大。
一跨進(jìn)校門，我的目光就被左前方的“書山書�！蔽^(guò)去了。植物經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的生長(zhǎng)變得更茂盛了。她們像籬笆一樣把“書山書海”圍了起來(lái)，小水池里倒映著綠葉，讓“書山書海”多生了幾分涼意。最讓我感到新鮮的，還是“書山書海”的小院子了，原本硬邦邦的水泥凳變成了舒適寬敞的木頭長(zhǎng)椅，院子里的銀杏樹(shù)也更茂密了，樹(shù)冠交錯(cuò)在一起，仿佛為小院子搭了一個(gè)涼棚，一看就知道這里是個(gè)看書的好地方。我迫不及待的坐到上面，看起書來(lái)，看累了就可以看看綠色的樹(shù)葉，五彩繽紛的'花朵，疲勞就會(huì)緩解一點(diǎn)。每當(dāng)我坐在上面，就仿佛進(jìn)入了書的海洋，知識(shí)的世界。
文化長(zhǎng)廊陪伴我們成長(zhǎng)，其中，我最喜歡的就是四樓的文化長(zhǎng)廊了。一進(jìn)入四樓，一眼就看見(jiàn)一塊大提琴形的玻璃，再往里走，一派穿著紅色“外套”的小鼓就出現(xiàn)在我們的面前。這件“外套”晶瑩透亮，讓人一看就想摸摸，我也不例外。這層鼓皮十分堅(jiān)硬，可以保護(hù)小鼓。我輕輕地敲了敲他，一陣悅耳的“咚咚”聲傳來(lái)，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小鼓上寫著幾個(gè)字——“民族魂”，仿佛要我們努力學(xué)習(xí)，將來(lái)振興中華！
大家想不想也來(lái)看一看我們校園的新面貌呢？
校園新貌的作文 篇29
我的學(xué)�！仙酵鈬�(guó)語(yǔ)學(xué)校·文化部座落在文化路、青桐路和銅鼓路之間。一個(gè)暑假?zèng)]見(jiàn)，校園會(huì)發(fā)生什么樣的變化呢?
一切都變了!原來(lái)那呆板破舊的外墻變得生動(dòng)起來(lái)，那棕色和白色相間的組合，讓人眼前一亮。原來(lái)破爛的桌椅變得煥然一新，炎熱的教室更潔白更明亮，因?yàn)橛辛丝照{(diào)的'出現(xiàn)而涼爽起來(lái)!科學(xué)教室里多了有趣的高科技物品，體育館里多了好玩的健身器材，(唯美的)音樂(lè)室里增加了不少的新樂(lè)器……
學(xué)校里的樹(shù)仿佛也長(zhǎng)高了些，變得更茂盛了，上面掛滿了令人垂涎欲滴的果實(shí)。似乎花也開(kāi)得更漂亮了，草也長(zhǎng)高了。大樹(shù)就是學(xué)士淵博的老師，那小花小草就是認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)。
教室里一群小猴正在舒服地享受著冷氣，他們有的互相追逐，有的大聲說(shuō)話，還有的玩游戲。(排比、借喻句很生動(dòng)，寫出了同學(xué)們的活潑好動(dòng))“咳咳咳!”當(dāng)管理員出現(xiàn)在門口時(shí)，剛才的一切嘈雜都以迅雷不及掩耳之勢(shì)消失的無(wú)影無(wú)蹤!哪兒還有調(diào)皮的猴子啊，明明都是溫順的綿羊嘛!
這就是我的校園嗎?是的，它就是深圳市南山外國(guó)語(yǔ)學(xué)�！业哪感�!它更漂亮了!
校園新貌的作文 篇30
邁進(jìn)校園大門，一陣銀鈴般的笑聲便直朝我撲來(lái)，朗朗的書聲摻和著學(xué)校小花園的芳香，在空氣中彌漫……
走廊邊，一首首古詩(shī)，七言絕句在眼前一個(gè)接一個(gè)走馬燈似的輪換著，文字都變成了一個(gè)個(gè)跳躍的精靈，浮現(xiàn)在眼前……
花壇里，幾棵粗壯的柳樹(shù)枝條在風(fēng)中輕輕搖曳；花兒，草兒扭動(dòng)著它那纖柔的腰肢，茁壯的柳樹(shù)挺立在天地間，用白色柵欄圍起，顯得簡(jiǎn)潔而又大方。
花壇中，陶淵明的雕像格外引人注目，他手里捧著一本書，神態(tài)安詳，半張著嘴，好象在念念有詞。
銅像的中山服似乎經(jīng)過(guò)多次折磨，揚(yáng)起的'折紋如同在風(fēng)中飄動(dòng)一般，惟妙惟肖。這銅像屹立在天地間，顯的高大，莊重。
柳樹(shù)在銅像兩旁靠著，仿佛是在傾聽(tīng)著陶淵明先生的故事。
大廳里，有陶淵明的畫像及名言，廳前兩盆鐵樹(shù)像是在站崗，雖然它不美，可它也是一直在為學(xué)校無(wú)私地默默奉獻(xiàn)著啊！
升旗臺(tái)五星紅旗在空中飄揚(yáng)，它看著全校師生，似乎幸福的笑了。
這，就是我的學(xué)校。
校園新貌的作文 篇31
我的學(xué)校坐落在我家——天合家園大門正對(duì)面。今天是我開(kāi)心的日子。因?yàn)樾菹⒘硕䝼�(gè)月。我又回到了我美麗的校園。
一走進(jìn)校園，我就被左前方干凈，明亮的書山書海雕塑園吸引過(guò)去了。
書山書海里的植物變得更加茂盛，草變得更綠色了，更長(zhǎng)，微風(fēng)吹過(guò)，它還偷偷給我打了個(gè)招呼，好像在對(duì)我說(shuō)：開(kāi)學(xué)后要好好讀書，少小不努力老大徒傷悲呀。
原來(lái)，書山書海前的'草坪上，有幾條硬硬的水泥凳子，現(xiàn)在改成了一把寬寬的木質(zhì)長(zhǎng)椅。一看就覺(jué)得特別舒適。如果能在課間時(shí)候拿著一本書，坐在長(zhǎng)椅上，津津有味看起來(lái)，那該多美好呀。
校園新貌的作文 篇32
開(kāi)學(xué)第一天，我跟以前一樣，背上書包，踏著清風(fēng)，回到那美麗的校園。
一走進(jìn)校園，我的目光就被左前方的書山書海吸引住了，那一條林蔭小道，旁邊的植物經(jīng)過(guò)了一個(gè)夏天的生長(zhǎng)變得更加的茂盛了，讓炎熱的夏天變得像秋天一樣十分清涼。以前用水泥做的那個(gè)硬邦邦的石頭椅子變成了木頭長(zhǎng)椅，一看就十分的舒適，我恨不得馬上拿起一本書坐在長(zhǎng)椅上津津有味地在書本中遨游。
這個(gè)學(xué)期，文化長(zhǎng)廊也有了大變樣。我們的文化長(zhǎng)廊變得更加美妙了，有關(guān)于音樂(lè)文化的，有關(guān)于科技發(fā)展的，有關(guān)于世界各地的，還有關(guān)于七彩童年的等等……這一個(gè)個(gè)絢麗多彩的長(zhǎng)廊讓人無(wú)不嘖嘖贊嘆。最引人注目的就是四樓的.音樂(lè)長(zhǎng)廊了，墻上掛有15個(gè)中華大鼓，上面寫有三個(gè)大字分別是＂民族魂＂，仿佛是叫我們好好學(xué)習(xí)天天向上，為中華民族的發(fā)展，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
這個(gè)秋天，學(xué)校的變化可真大呀！
校園新貌的作文 篇33
學(xué)校就像一本五彩的書籍，里面寫滿了知識(shí)，畫滿了美景。
一走進(jìn)北門我的目光就被左前的一個(gè)叫書山書海的地方吸引了。他為什么叫書山書海呢？因?yàn)檫@個(gè)雕塑由幾本巨型的書疊了起來(lái)，就像一座山一樣，山下有海水。過(guò)了一個(gè)暑假，旁邊的植物都變了個(gè)樣，變得更美觀了，它們環(huán)抱著書山書海。遠(yuǎn)看就像是一位知識(shí)老人向我們招手，仿佛叫我們多看好書，仿佛告訴我們書是人類的財(cái)產(chǎn)。近看就像是一座大山，山上有一堆書。旁邊原本是幾條長(zhǎng)長(zhǎng)的水泥凳，而現(xiàn)在變成舒適的木椅子，我真想馬上坐在木椅上，觀看一本書，仿佛沉浸在書的海洋里遨游，是多么的`享受啊！
不僅書山書海變了，連文化長(zhǎng)廊和廁所也變了。一進(jìn)四樓，仿佛走進(jìn)了音樂(lè)世界的大門。走在長(zhǎng)廊上，就會(huì)看到一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的中華大鼓懸掛在灰白相間的外墻上。這些中華大鼓呈波浪形，上下交錯(cuò)的排列著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像來(lái)到了海邊，海浪在海風(fēng)的吹拂下，不停地向我們涌來(lái)。走進(jìn)一看，它的正反面是白色的，它的身體的顏色是鍍紅的，仿佛就像穿上了一件鮮紅的外套。如果你敲一下它，它就會(huì)發(fā)出悅耳的聲音。老師告訴我們鼓是最早的傳播信息工具，賽龍舟也用到了鼓，也是一樣的作用。
啊！學(xué)校！好一幅美麗的風(fēng)景畫！
校園新貌的作文 篇34
校園變化可真大��！
一走進(jìn)校園就看到了以前的凳子變成了舒適的躺椅，和更繁茂了的綠化帶，我們恨不得現(xiàn)在就把一本書拿起來(lái)在那里看。廁所也有許多變化，它穿上了黃衣裳。洗手臺(tái)有高有低，能幫助高矮同學(xué)洗手。小便的.地方變得更高端了，跟酒店里的一樣，一按就能沖。大便的地方多出了一個(gè)正方形大洞，可以看到外面的情況。洗拖把的地方也更大了，以方便我們洗拖把。文化長(zhǎng)廊也變了。不只是單單的作品了，而是分成科技，音樂(lè)，兩大類別。
學(xué)校的變化多得數(shù)不清，歡迎你們來(lái)觀看。
校園新貌的作文 篇35
新學(xué)期校園換上了新面貌。
教學(xué)樓的三樓主題是科技，有黃綠相間的墻壁，有一個(gè)個(gè)的梯形窗戶，還有各種關(guān)于科技的圖片。最有趣的還是一根超長(zhǎng)的紅色傳話筒，它連接這兩幢房子，我可以清楚地聽(tīng)見(jiàn)對(duì)方的說(shuō)話聲。還有一樓的古文，一排排古文橫列在白墻上；二樓的地球村，其中拐角處一個(gè)紅色的郵箱；四樓的音樂(lè)走廊，在老師的辦公室的墻壁上長(zhǎng)了許多小巧玲瓏的小鼓，它們整體呈波浪形，包了一層紅色的外套，真是可愛(ài)極了！就連廁所都變了，變成了月牙形的門。真是一個(gè)大變化！
最引人注目的是書山書海雕塑園。一本本厚厚的書雕在蔥郁的樹(shù)木中新學(xué)期環(huán)繞著。這個(gè)還不算，最有趣的是書山書海的`后院了！原來(lái)水泥膠的硬長(zhǎng)凳變成了舒適的躺椅。我不禁加快了腳步，恨不得現(xiàn)在就捧一本書坐在上面遨游知識(shí)的海洋。
在這么好的環(huán)境里，我們更應(yīng)該好好讀書，奮發(fā)學(xué)習(xí)！
校園新貌的作文 篇36
校園真是一個(gè)色彩斑斕的地方��！
一跨進(jìn)大門，我的目光就被左前方的書山書海雕塑園給吸引過(guò)去了。
經(jīng)過(guò)一個(gè)夏天，植物都長(zhǎng)得更茂密了，把書山書海雕塑園給懷抱了起來(lái)。原來(lái)硬邦邦的水泥做成的'長(zhǎng)條形凳子，現(xiàn)在變成了有花紋的木椅子，我恨不得現(xiàn)在就去坐在那里，拿本書津津有味地看起來(lái)�？吹綍綍５袼軋@，我仿佛沉浸在書的海洋中。
除了書山書海雕塑園，還有陪伴了我們五年的文化長(zhǎng)廊也換上了嶄新的面貌。最吸引我的就數(shù)位于四樓的文化長(zhǎng)廊了，這里有中華鼓、鋼琴塊等等。這些就變成了一個(gè)簡(jiǎn)單的“音樂(lè)天地”。
“咚咚咚”。小伙伴們走過(guò)的時(shí)候，都會(huì)不由自主地去敲打這些小鼓，它們發(fā)出了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲。我清楚地?cái)?shù)了一下，一共有十五個(gè)小鼓。我也不例外，邊跑邊一個(gè)接一個(gè)地打過(guò)去，它們發(fā)出了“咚咚咚”的聲音，好聽(tīng)極了。
黃老師對(duì)我們說(shuō)“這中華鼓是古代民族樂(lè)器之一，時(shí)至今日，這些美妙動(dòng)人的古月情調(diào)，依舊被負(fù)載在了這些樂(lè)器之上，一同穿越了上千年的歷史長(zhǎng)河，映入我們耳際，撥動(dòng)我們的心緒。”
從幼稚的孩童到有理想、有知識(shí)的學(xué)生，是學(xué)校哺育我們成長(zhǎng)。難忘同學(xué)的手足情誼，難忘老師的諄諄教誨，難忘親愛(ài)的母校！
校園新貌的作文 篇37
校園新貌
今天，秋高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云，我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一天。
一跨進(jìn)校園的大門，我就被右前方的書山書海吸引住了。
植物更茂盛了，高大的樹(shù)木把書山書海擁抱在了懷里，所有的水泥凳都變成了長(zhǎng)椅，一張張長(zhǎng)椅像長(zhǎng)龍一樣盤在翠綠地草坪上。我以前非常喜歡書山書海雕塑園，現(xiàn)在更喜歡它了，我恨不得馬上拿著一本書，坐在長(zhǎng)椅上看書，在這里看書仿佛在書山書海中遨游、在自然界中暢游、在書中旅游，書山書海真是一個(gè)讀書的圣地呀！
陪伴了我們成長(zhǎng)的文化長(zhǎng)廊，經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假，也穿上了新的'衣裳。有古代用的傳聲筒，充滿童趣的小木屋……。其中，我最喜歡的就是四樓的小鼓了，小鼓在老師的辦公室門口，老師告訴我們：“古代沒(méi)有電，就用鼓來(lái)傳遞信息。”鼓是米黃色的，外面披著酷酷的紅馬夾。小鼓上還寫著“民族魂”三個(gè)字，我看到這幾個(gè)字就想起戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期用“鼓”來(lái)鼓舞士氣，真是氣勢(shì)磅礴呀！
校園的美景說(shuō)也說(shuō)不完，就等你來(lái)參觀。
校園新貌的作文 篇38
校園新貌
一進(jìn)入校園大門，我就被左前方的書山書海雕塑吸引了。
那片樹(shù)叢，植物，花兒經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的熾熱暑假變得鮮艷了，綠樹(shù)變得更加茂盛了。就在一條小池中的旁邊，原本那條硬綁綁的大長(zhǎng)椅子，現(xiàn)在成了一條深棕色的大木椅。這條木椅一看就是舒適讀書的.好地方，真想馬上坐在上面拿著一本書，靜靜地讀著書。像走進(jìn)了那座高大的書山，像走進(jìn)了浩瀚的滔滔書海。這片雕塑也在告訴我們：“孩子們，書是我們生命中的一部分，只要你愛(ài)讀書，你就會(huì)擁有智慧的財(cái)富�！�
我們的校園不僅書山書海變了模樣，就連一到四樓的文化長(zhǎng)廊也變模樣，我們四樓換成了音樂(lè)主題的形式。彩色音符組成的樂(lè)章反襯在潔白的墻壁上，這首樂(lè)曲，無(wú)論使用小提琴、大號(hào)、園號(hào)、長(zhǎng)笛演奏起來(lái)都是優(yōu)雅無(wú)暇的聲音。音符的聲彩也是各種各樣的：湛藍(lán)、紫絢、紅潤(rùn)、淡綠、橙黃。使我聯(lián)想到一幅七彩的音樂(lè)世界。我們“居住”了五年的文化長(zhǎng)廊變了模樣，讓我更喜歡它們了。
這片新貌的校園，變得純新美麗。我愛(ài)這個(gè)校園。
校園新貌的作文 篇39
校園新貌
今天晴空萬(wàn)里，我背著書包來(lái)到學(xué)校。剛進(jìn)校園，我的目光就被“書山書�！钡袼軋@吸引過(guò)去了。水池邊的植物長(zhǎng)得更茂密了。當(dāng)微風(fēng)吹來(lái)時(shí)，梧桐樹(shù)那寬大綠色的葉子微微擺動(dòng)，仿佛在向我們招手，歡迎我們?cè)俅位氐綄W(xué)校。草地中的小花，姹紫嫣紅，仿佛是正在準(zhǔn)備選美大賽呢！這些花草樹(shù)木錯(cuò)落有致，讓人一看就覺(jué)得心曠神怡。
哇！定睛一看，我突然發(fā)現(xiàn)校園有了新的變化！原先硬邦邦的長(zhǎng)椅，現(xiàn)在都換成了舒適的`躺椅，讓我恨不得現(xiàn)在立刻就拿上一本喜歡的書坐在上面，在微風(fēng)的輕撫下快樂(lè)地閱讀。這一切是多么美好呀！足球場(chǎng)上，也鋪上了綠茵茵的草坪。草坪上的小草錯(cuò)落有致，一陣風(fēng)吹來(lái)，就像一朵朵浪花。浪花翠綠翠綠的，綠得發(fā)光、綠得鮮亮，在風(fēng)中歡笑著、翻滾著，一層趕著一層涌向遠(yuǎn)方。這幅美麗的畫卷呈現(xiàn)在我眼前，使我深深地陶醉其中。
教學(xué)樓里，文化長(zhǎng)廊換上了個(gè)性鮮明的新裝，WC穿上了淺綠色的長(zhǎng)裙，科技展廳像是要去參加七彩時(shí)裝秀，茶水間也搬了新家。一切都煥然一新！
我們學(xué)校的美麗新貌，真要細(xì)細(xì)地說(shuō)起來(lái)，三天三夜都說(shuō)不完。如果你想來(lái)參觀，我們惠貞書院永遠(yuǎn)歡迎您！
校園新貌的作文 篇40
當(dāng)我們過(guò)完這個(gè)漫長(zhǎng)而短暫的暑假，再一次地回到校園里時(shí)，一切的大變化都會(huì)讓人大吃一驚。
瞧!原本是灰色的教學(xué)樓，現(xiàn)在卻被油漆成了雪白雪白的了，在太陽(yáng)灑下的陽(yáng)光下閃著金色的、耀眼的光芒；本來(lái)那空蕩蕩的墻壁，此時(shí)卻被活靈活現(xiàn)的圖畫給遮蓋住了。
這邊的畫，是太空。在浩大的宇宙中，有許多需要我們?nèi)ヌ剿鞯?奧秘這是太陽(yáng)，那是天王星，還有海王星、月球當(dāng)然，最引人注目還是我們所居住的地方，那就是地球。地球多美，她都被藍(lán)色的海洋給淹沒(méi)了。
那邊的壁畫，一幅幅都蘊(yùn)涵著一個(gè)寓言故事。不信？你看!一個(gè)人捂著耳朵，正要去碰一個(gè)大鈴鐺，這就是掩耳盜鈴；另一個(gè)人坐在木樁子旁邊，心里想著什么時(shí)候兔子會(huì)撞上木樁子，這是守株待兔。
校園新貌的作文 篇41
校園新貌
過(guò)了一個(gè)暑假，我們懷著高興的心情又回到了那熟悉的校園。一進(jìn)校門，我的目光就被左前方的書山書海雕塑園吸引過(guò)去了。
書山書海里的植物變得更加茂盛了原來(lái)硬邦邦的水泥凳子，改成了一把寬寬的長(zhǎng)椅，它像一條長(zhǎng)龍盤旋在綠油油的草坪上，一看就覺(jué)得特別舒適。如果能在午后捧起一本書，坐在長(zhǎng)椅上，津津有味地看起來(lái)，那該有多好啊！在這讀書，讓我們仿佛感到在知識(shí)的海洋里暢游。
陪伴我們成長(zhǎng)的文化長(zhǎng)廊，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假，也穿上了新衣。有充滿了童趣的小木屋，有古代用的傳聲筒。而我最喜歡的就是四樓的大鼓，一排排大鼓錯(cuò)落有致地?cái)[放在老師辦公室的邊上，米黃的.身體，披上一件酷酷的紅馬甲，十分帥氣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛湛藍(lán)大海上的滔滔波浪。每當(dāng)下課時(shí)，總會(huì)有幾位小小“演奏家”，去拍那些大鼓，大鼓發(fā)出悅耳的聲音，仿佛在演奏一首首的動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。聽(tīng)黃老師說(shuō)，鼓是戰(zhàn)場(chǎng)上的指揮，這大鼓是最有氣勢(shì)的鼓，鼓上的“民族魂”三個(gè)字，是表示我們中華人民努力奮斗的精神。古代人就是用鼓傳遞信息的。
學(xué)校的美景說(shuō)也說(shuō)不完，不妨你來(lái)參觀參觀。
校園新貌的作文 篇42
校園新貌
新學(xué)期又開(kāi)始了，懷著對(duì)無(wú)憂無(wú)慮的暑假的依依不舍與對(duì)新學(xué)期學(xué)習(xí)的期望。我們又走進(jìn)了母校，發(fā)現(xiàn)母校變得嶄新，更加美麗了。
一進(jìn)校園，我的目光就被左前方的“書山書�！钡袼軋@吸引過(guò)去了。錯(cuò)落有致的植物更茂密了�！皶綍！痹谝豢每么髽�(shù)的環(huán)抱與小池子的掩映中。在書山書海旁，原來(lái)硬梆梆水泥長(zhǎng)凳已變成了一根根波浪形木條長(zhǎng)椅。我忍不住快速走到木椅前，捧著一本書，坐在木椅上，吹著 涼 風(fēng)，津津有味地看著雕塑園的一本本“大書”。我就仿佛沉浸在書的海洋里。
文化長(zhǎng)廊披上了彩色的新裝。文化長(zhǎng)廊個(gè)性鮮明。有介紹著名音樂(lè)家的；有記錄我們七彩童年的；有以前交流的傳聲筒。但引人注目的還是四樓的15個(gè)小巧玲瓏的`中華大鼓。這中華大鼓，是代表中華民族靈魂與氣勢(shì)的，因此寫著“民族魂”三字�？粗腥A大鼓，我仿佛看見(jiàn)古代擂鼓助威，傳遞信息的場(chǎng)景�！岸６＿诉恕保钦l(shuí)敲響了沉睡中的大鼓，原來(lái)是小朋友們想迫不及待地為我們表演呢。我好像聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)樂(lè)團(tuán)看著譜子。拿著各式各樣的樂(lè)器，演奏起了一首隆重的奏鳴曲。
在學(xué)校里，每天我有親愛(ài)的同學(xué)相伴。我快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)。我們的校園生活充滿陽(yáng)光。
校園新貌的作文 篇43
校園新貌
一進(jìn)學(xué)校北門，我的目光就被左前方的書山書海吸引過(guò)去了。
書山書海旁邊的植物長(zhǎng)得更加茂密了，他們把這疊書環(huán)抱在中間。書山書海前方的一小塊草坪。之前用水泥澆的硬邦邦的石頭凳子，現(xiàn)在換成了棕色的`木頭長(zhǎng)椅，這條長(zhǎng)椅像長(zhǎng)龍一樣盤在草坪上，一看就讓人感到舒適，使我很想坐在上面津津有味的看一本書。每當(dāng)我坐在這里讀書時(shí)，就像進(jìn)入書的海洋，知識(shí)的世界！
還有陪伴我們成長(zhǎng)的文化長(zhǎng)廊。今年，它們都換上了新衣裳。其中，我最喜歡三樓的長(zhǎng)廊了有一段上面鋪滿了燈片的路，到晚上，打開(kāi)燈片開(kāi)關(guān)，走進(jìn)去就像走進(jìn)一片奇才彩虹中。再往后，有一條紅色的傳聲筒連接兩幢樓，從一頭說(shuō)話，令一頭就能聽(tīng)見(jiàn)，這是古代的一種聯(lián)系方式，還是古代人民的智慧結(jié)晶！最后，是一面墻，上面寫著"心想事成"四個(gè)字，仿佛告訴我們："目標(biāo)不是心里想像，嘴上說(shuō)說(shuō)的，要靠自己的努力，才能達(dá)到�！睋Q上了新衣裳的文化長(zhǎng)廊，讓我更喜歡它們了。這就是我們校園的新面貌。
校園新貌的作文 篇44
校園新貌
“光陰似箭，日月如梭�！甭L(zhǎng)的暑假就這么過(guò)去了，我們開(kāi)學(xué)啦！
一跨進(jìn)學(xué)校大門，我的目光就被左前方的“書山書�！钡袼軋@吸引了過(guò)去。錯(cuò)落有致的植物經(jīng)過(guò)一個(gè)炎熱的夏天長(zhǎng)得更茂密了，大樹(shù)的枝葉環(huán)抱著書山書海雕塑，與水池朝相輝映。原本雕塑前硬梆梆的水泥長(zhǎng)凳，變成了波浪形的長(zhǎng)木椅，一看就讓人感到很舒適，使我迫不及待地在木椅上捧起一本書，津津有味地讀起來(lái)，我仿佛在書的海洋里遨游。
變化最大的就屬文化長(zhǎng)廊了。
有人喜歡一樓的經(jīng)書，有人喜歡二樓的大郵筒，有人喜歡三樓的傳話筒，而我卻喜歡四樓的中華鼓。
在靠近我們老師辦公室門前的墻面上，錯(cuò)落有致地掛著十五面小鼓，小鼓上還寫有“民族魂”三個(gè)字，這讓我想起了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)給軍隊(duì)加油助威的鼓，告訴我們要有民族精神。
以前古代沒(méi)有電話的時(shí)候，就是用鼓來(lái)傳送信息的.，但我認(rèn)為這些鼓是一雙雙明亮的眼睛，看著我們成長(zhǎng)的行程。
我愛(ài)我們這美麗的校園，他是我們學(xué)習(xí)的“圣地”。
校園新貌的作文 篇45
我是林百欣中學(xué)附小六年級(jí)的學(xué)生，在這短短的半年里，學(xué)校發(fā)生的變化可大啦！不信，隨我到校園走走。
踏進(jìn)學(xué)校，映入眼簾的是展示我們才華的`舞臺(tái)——“小荷才露尖尖角”風(fēng)采廊。走到這里，你將嘆為觀止。掛在這里的任何一幅畫，都展現(xiàn)了多姿多彩的童年生活�？�，這幅“小狗洗澡”畫得多么別具一格，栩栩如生，看到這幅畫，就讓人想起小狗的俏皮。讓人不知不覺(jué)的喜歡上了這只小狗。瞧，這串“葡萄”太誘人了，那香味正從畫中淡淡地散發(fā)著，讓人頓時(shí)垂涎欲滴！看了許許多多美麗的畫，難道你不為這群畫家喝彩嗎？
帶著愉悅的心情，伴著美妙的音樂(lè)聲，踏進(jìn)了教室，一看，教室也換新貌了。粉刷一新的墻壁代替了污跡斑斑的墻壁，課桌維修一新，潔白無(wú)瑕的墻壁襯托著油黑發(fā)亮的黑板，格外顯眼。講臺(tái)的水泥地?fù)Q成了磚地，讓大家更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)，更加勤奮學(xué)習(xí)。
吹面不寒楊柳風(fēng)，伴著暖風(fēng)在走廊散著步，抬頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)了更大的驚喜。一首首古詩(shī)詞掛在墻壁上，陶冶了我們的情操。面對(duì)著這樣的變化，我的心情可謂是：春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)！
我愛(ài)校園，更愛(ài)校園的新貌。
校園新貌的作文 篇46
開(kāi)學(xué)了，我和同學(xué)們精神飽滿地來(lái)到學(xué)校。哇！學(xué)校的變化令我吃驚。
昔日滿是皺紋的教學(xué)樓被裝飾一新，并換上了帶有紅色彩條的黃色“制服”，顯得格外莊重�！爸品弊筮厡懼覀兊男ｏL(fēng)：“小、實(shí)、愛(ài)”右邊寫著我們的校訓(xùn)：“負(fù)責(zé)”并有它的拼音“fuze”。
操場(chǎng)變了！現(xiàn)在，我還清晰地記得昔日硬梆梆的塑膠跑道和面目全非的籃球場(chǎng)。今日，我站在富有彈性的塑膠跑道上，看著被刷成花花綠綠的籃球場(chǎng)，真是興奮不已，以后在操場(chǎng)上玩再也不用擔(dān)心摔破身子了。
進(jìn)了教室，我又發(fā)現(xiàn)壞了的地板磚也被換上了新的，而且我還發(fā)現(xiàn)老師的辦公室也新配置了隔斷式辦公桌，對(duì)我這樣的小孩來(lái)說(shuō)，就像迷宮一樣好玩兒。相信老師在這樣的環(huán)境里辦公一定會(huì)更加投入！
面對(duì)這樣的`變化，使我更加理解了我們的校風(fēng)校訓(xùn)的真正含義，更加感受到校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們關(guān)心和負(fù)責(zé)，一種自信心油然而生，我暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)像校訓(xùn)要求的那樣有愛(ài)心有責(zé)任心的人。
校園新貌的作文 篇47
我是一名剛剛畢業(yè)的學(xué)生，以前在磐安鎮(zhèn)中心小學(xué)讀書�；叵肫饘W(xué)校的舊貌，我真是感慨萬(wàn)分。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，國(guó)家漸漸地開(kāi)始注重教育投入，實(shí)施“兩基”計(jì)劃�！皟苫本褪侵福夯酒占熬拍炅x務(wù)教育，基本掃除青壯年文盲，簡(jiǎn)稱“兩基”。
自從國(guó)家實(shí)施“兩基”計(jì)劃以來(lái)，我們的學(xué)校就發(fā)生了翻天覆地的變化。
以前，學(xué)校的后院只是我們倒垃圾和上廁所的地方，那兒除了有一處簡(jiǎn)陋的廁所和一個(gè)臟兮兮的垃圾坑以外，就再也沒(méi)有任何建筑了。那兒的路很難走，特別是在下雨天，因?yàn)槭怯媚嗤撂钇降脑鹤�，所以下雨天走路一不小心就�?huì)摔一跤。盡管有人用磚塊墊在腳下走，但萬(wàn)一磚塊沒(méi)有踩穩(wěn)，會(huì)摔得更慘！
自從學(xué)校實(shí)施“兩基”計(jì)劃以來(lái)以前孤零零的后院已經(jīng)修起了寬敞明亮的教室、新的廁所和講究的垃圾坑。還栽上了一排排小樹(shù)，鋪上了防滑的磚塊。即使是在下雨天也不怕會(huì)摔跤了。
以前我們沒(méi)有實(shí)驗(yàn)室，上科學(xué)、實(shí)踐課時(shí)不能做實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們都很無(wú)奈。自從實(shí)施“兩基”計(jì)劃以來(lái)，我們學(xué)校圖書、閱覽、儀器、實(shí)驗(yàn)四室都齊全了！在圖書館里，同學(xué)們?cè)趯Ｐ闹轮镜乜磿�；在閱覽室里，同學(xué)們?cè)谝唤z不茍地查找資料；在儀器室里，同學(xué)們?cè)谀坎晦D(zhuǎn)睛地觀察儀器；在實(shí)驗(yàn)室里，同學(xué)們?cè)谛⌒囊硪淼刈鰧?shí)驗(yàn)。同學(xué)們的愛(ài)好一下子廣泛了許多。
我上四年級(jí)的'時(shí)候，學(xué)校還沒(méi)有音樂(lè)老師和體育老師，同學(xué)們想唱歌，不會(huì)唱。想上體育課，沒(méi)有設(shè)備。現(xiàn)在可不一樣啦！學(xué)校新建了羽毛球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng)，還開(kāi)放了久違的籃球場(chǎng)。同學(xué)們的體質(zhì)也增強(qiáng)了。
以前的操場(chǎng)只有一條用磚鋪成的小路，中間矗立著旗桿，上面飄著五星紅旗，還有兩棵大垂柳，一左一右，相互照應(yīng)著�，F(xiàn)在，那條小路一直延伸到校門口，就分成兩路，圍繞著一個(gè)呈階梯狀的花壇，花壇里栽滿了小花、小草、小樹(shù)�；▔恼虚g是一棵雪松，它高高地矗立在那兒，風(fēng)吹雨打都不怕，好像在對(duì)人們說(shuō)：“你看，你看，我多挺拔呀！”在右邊的操場(chǎng)上還有一棵老槐樹(shù)。這是棵龍槐，它的樣子很奇怪，像一朵綠色的蘑菇，周圍還有星星小草點(diǎn)綴。如果我能把它采下來(lái)扛回家，我一定做一個(gè)紅燒大蘑菇吃。
學(xué)校還在四周的墻壁上彩繪了2008年北京奧運(yùn)會(huì)的福娃形象。真不知是出自哪位“畫家”之手，墻壁上的福娃栩栩如生，仿佛就在你眼前，和你一起奔跑；一起呼吸清新空氣；一起捉迷藏；一起嬉戲……
在教學(xué)樓走的外壁上掛著我們學(xué)校的校訓(xùn)：至德、厚生、立新、培優(yōu)；校風(fēng)：嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、合作、創(chuàng)新；教風(fēng)：敬業(yè)、愛(ài)生、博學(xué)、善教；學(xué)風(fēng)：勤學(xué)、守紀(jì)、立志、成才。充分體現(xiàn)了本校教師、學(xué)生的良好素質(zhì)。
學(xué)校為了讓同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)課外知識(shí)還特意修建了知識(shí)欄。每周的大事記、出勤人數(shù)、缺勤人數(shù)……都貼在上面。還有每周的《小學(xué)生報(bào)》我可愛(ài)看了！
學(xué)校的教師一貫秉承學(xué)校長(zhǎng)期以來(lái)形成的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、求真務(wù)實(shí)、淡泊名利、潛心教書的光榮傳統(tǒng)，就拿我們班楊老師來(lái)說(shuō)，她愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)、不辭勞苦，在學(xué)科教學(xué)中起到了榜樣引領(lǐng)作用。
目前，我們學(xué)校正在高速發(fā)展，爭(zhēng)取創(chuàng)建成一流的名校，努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，做到德智體美全面發(fā)展！
我堅(jiān)信，不久的將來(lái)磐安鎮(zhèn)中心小學(xué)將以展新的姿態(tài)迎接美好的明天！
校園新貌的作文 篇48
新的學(xué)期邁著輕快的步伐向我們走來(lái)。
開(kāi)學(xué)那天，我懷著期待的心情來(lái)到了學(xué)校�！拔业奶靺�，這還是我認(rèn)識(shí)的學(xué)校嗎？這么漂亮！”我禁不住贊嘆著。只見(jiàn)學(xué)校門口新鋪的水泥地平平坦坦，絲毫找不出小溝來(lái)。那四個(gè)大字“東方四小”全噴上了金色的亮漆，看上去金光四溢，閃閃發(fā)亮。之前的自動(dòng)鐵門也換了新裝，還新裝了迷你電子顯示屏，上面顯示著“歡迎光臨”的彩字，周圍的小圈兒時(shí)不時(shí)的引人眼球的轉(zhuǎn)動(dòng)幾下，讓人眼前一亮。傳達(dá)室周圍的墻上，全部貼上了棕、紅色相間的瓷磚，像童話里的小城堡一樣，漂亮極了！
我接著向教學(xué)樓內(nèi)走去。突然，我有在衛(wèi)生間旁邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)類似飲水機(jī)的東西。那東西可大了，有到我的`脖子那么高，我用手都圍不住呢�？矗∷淖钌厦嬗幸粋�(gè)短的水龍頭，邊上有一個(gè)刷卡感應(yīng)器，中間有三個(gè)長(zhǎng)的水龍頭，像士兵一樣并排著。最下面有一個(gè)接水的長(zhǎng)池子，應(yīng)該是防止上面水龍頭漏水而設(shè)計(jì)的吧！在池子的最右邊，還有一個(gè)小的水龍頭，這跟別的水龍頭不一樣，是傾斜著朝上的，而開(kāi)關(guān)的玄機(jī)就在上面的“蓋子”上，用力按這個(gè)蓋子，清爽的涼水就會(huì)“滋滋”的噴泉似的涌出來(lái)。
學(xué)校的改變一定會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)生活充滿更多的樂(lè)趣！
校園新貌的作文 篇49
老師說(shuō)學(xué)校要裝修，同學(xué)們都希望看到新的校園。
今天，當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校時(shí)，第一眼看見(jiàn)的就是裝修一新的校門，我仿佛站在童話世界。
大廳中央，大廳人山人海，到處擺放著不同的玩具和零食。這一切使人感覺(jué)那么新鮮，有趣呀！走著，走著，不知不覺(jué)就到了教室，教室后面是老師新布置的文化墻，上面貼滿了同學(xué)們畫的各種各樣的畫，墻上還貼上了同學(xué)們帥氣，漂亮的相片。上課了，同學(xué)們比一年級(jí)活潑多了，個(gè)個(gè)都能回答問(wèn)題了。下課鈴響了，我站在走道上放眼望去，只見(jiàn)操場(chǎng)兩邊的墻上，畫滿了：游戲，跑步，打網(wǎng)球等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的圖案，這是老師希望我們多做運(yùn)動(dòng)身體棒棒的。還有美術(shù)室，音樂(lè)室，心理咨詢室等都裝修的漂漂亮亮的'。這真是一個(gè)煥然一新的校園��！在這么美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境下能不快樂(lè)嗎？校園的大門正向你開(kāi)著，期待你加入快樂(lè)開(kāi)心的校園生活！
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