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寫(xiě)景作文冬天（通用19篇）
大家一定都接觸過(guò)作文吧，尤其是在作文中有重要意義的寫(xiě)景作文，寫(xiě)景作文就是用語(yǔ)言文字把人們看到的、聽(tīng)到的和接觸到的各種自然景物描繪出來(lái)，并以此以抒發(fā)作者的思想感情的文章。這類型的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編精心整理的寫(xiě)景作文冬天，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)景作文冬天 1
冷��！冷��！一年中最寒冷的時(shí)候來(lái)臨了。
早晨，我穿上厚厚的棉襖和羽絨褲，走出了家門(mén)。剛來(lái)到外面，一陣寒風(fēng)迎面撲來(lái)，像刀子一樣割在臉上，疼極了！我縮了一下脖子，不由自主地打了一個(gè)寒顫。我趕緊回家，加強(qiáng)裝備：戴上帽子和手套、圍上圍巾，再走出家門(mén)。盡管這樣，我的手和臉還是凍得通紅通紅。
我路過(guò)小河邊，往日歡聲笑語(yǔ)的小河變得冷冷清清，河面上結(jié)了一層薄薄的冰。原來(lái)在水里游來(lái)游去的小魚(yú)跑到哪里去了呢？哦，原來(lái)躲在水草叢里呀！那么，威武的大螃蟹究竟又爬到哪里去了呢？哈哈！原來(lái)螃蟹在泥土里挖了個(gè)洞，躲在里面不出來(lái)了。這下，螃蟹可不敢張牙舞爪了。它們都冬眠了。
小河邊的樹(shù)林里白茫茫的一片，幾乎都看不到人了。原來(lái)在樹(shù)上唱歌的'小鳥(niǎo)，都沒(méi)有了蹤跡，要么遷徙到了溫暖的地方，要么躲在溫暖的樹(shù)洞里睡大覺(jué)呢！原來(lái)枝葉茂盛的大樹(shù)都變得光禿禿的，只剩幾片枯葉孤獨(dú)地掛在枝頭。含羞草怎么不見(jiàn)了？哦，原來(lái)蓋了一層霜，像厚厚的棉被，只剩下草根了。
今天的冬天真冷��！
寫(xiě)景作文冬天 2
早晨5點(diǎn)多鐘，我起床，從宿舍去教室。天地還仍然被夜色所籠罩著。一走出宿舍門(mén)，我驚呆了。
只見(jiàn)整個(gè)校園都變成了白茫茫的一片，地是白的，樹(shù)是白的，與天空上的黑暗交相呼應(yīng)。踩在雪上，感覺(jué)到很舒服，像踩在海綿上一樣。抬起頭，看著天上的小雪花還在飄飄灑灑的落往人間，像一個(gè)個(gè)美麗調(diào)皮的小精靈，我愜意的放慢了腳步，突然發(fā)現(xiàn)整個(gè)校園好美好美。
啊!冬天來(lái)了，寒冷的冬天我最想做的'事是什么呢?毫無(wú)疑問(wèn)，就是呆在自己的被窩里，看著窗外下著雪，那種安謐與自在，是我無(wú)限向往的。走在雪中，處處都充滿了一股浪漫的味道，蔓延在每一個(gè)人的身邊，讓每一個(gè)人的心都會(huì)自覺(jué)的沉淀下來(lái)，不在浮躁，希望寄自己與這一片雪中，不在自拔。雪，是冬天的使者，她向我們傳遞著冬天來(lái)臨的訊息
下課后，操場(chǎng)無(wú)疑成了同學(xué)們打鬧嬉戲的場(chǎng)地，每個(gè)人都在瘋狂的玩著雪，打著雪仗，這是雪帶給我們的另一種奇妙美好的享受。我自己走到操場(chǎng)的一邊，默默地堆起了雪人。知道我為什么堆雪人嗎?因?yàn)槲蚁肫鹆四�，你說(shuō)，在下雪時(shí)，我們各自要為對(duì)方堆一個(gè)雪人，象征著我們的愛(ài)，讓我們即使在不同的地方也能通過(guò)雪人來(lái)感受到彼此的溫暖�；艘粋�(gè)課間，我終于堆好了我們愛(ài)的雪人，看著我凍得通紅的手，在看著眼前這個(gè)可愛(ài)的雪人，我幸福的笑了，我想，我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起的�？晌彝耍┦菚�(huì)融化的，太陽(yáng)一出來(lái)，雪就煙消云散了，這不正象征著我們短暫而美好的愛(ài)情嗎?
這個(gè)冬天，下了好幾場(chǎng)大雪。這個(gè)冬天，好冷。從前的我，最喜歡的就是雪了，雪象征著單純，美好，純潔，無(wú)暇，寄托了我這個(gè)花季少女太多太多的幻想與憧憬�？粗业男木蜁�(huì)安靜下來(lái)，我喜歡獨(dú)自一人走在雪中，看著小雪花一片一片的落在我的身上，然后融化，這個(gè)過(guò)程讓我感覺(jué)到美好。冬天了，我的手也變得很涼很涼，還記得去年冬天我們?cè)谝黄�，你給我暖手，你向我傳遞著你身體和心靈的溫度，我感到了溫暖。而今年冬天，我只有自己一個(gè)人默默地搓著手，流著淚，想我和你過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那份溫存和感動(dòng)，讓我如何忘記。
冬天，是一個(gè)殘酷殘忍的季節(jié)，他抹殺了我的希望，冰凍了我的回憶。
寫(xiě)景作文冬天 3
雪，使人們記憶中最好的回憶!
潔白的雪，純潔的雪，明亮的雪，都是我們贊美雪的話語(yǔ)!但我卻不同，因?yàn)檠┦侵t虛的。雨來(lái)時(shí)，它要帶著雪聲，帶著閃電，劈劈啪啪敲打著屋檐，敲打著門(mén)窗，敲打著萬(wàn)物。而雪來(lái)時(shí)，無(wú)聲無(wú)息，靜悄悄地輕撫萬(wàn)物。雨和雪雖是同胞，但它們性格迥然不同。雨大吵大鬧，雪無(wú)聲無(wú)息。雪是謙虛的，一片片小雪花慢悠悠地飄下來(lái)，好像是遠(yuǎn)方送來(lái)的請(qǐng)?zhí)�。漸漸，雪花的膽子大了，它們肩并肩，手拉手，像趕集似的蜂擁而來(lái)。大雪似鵝毛，似羽絨，似扯亂的`棉絮飄飛的花瓣，跟你鬧著，玩著，遮你的眼，與你捉迷藏。雪是一個(gè)可愛(ài)的，潔白的天使，它擁有謙遜的美德。
其實(shí)，歸根到底，大自然不但偉大，而且公平。你想想，寒冬百花凋零，冷凌花――雪花卻開(kāi)了。它點(diǎn)綴了生活，為人們?cè)鎏砬槿?雪花陪伴人們，冒著冬晨嚴(yán)寒，趕去上早班，上早學(xué)，這種美色，美的享受，更多分給了辛勤勞作的人們，那些不出門(mén)，在屋里“享受”的人，即使身居北國(guó)，也難有機(jī)會(huì)目睹如此壯麗的雪景。南國(guó)四季如春，鮮花不斷，北國(guó)人沒(méi)有這個(gè)眼福，但依然過(guò)得很滿意。因?yàn)榇笞匀话衙利惖难┗ㄋ偷蕉斓谋眹?guó)來(lái)了，雪給北國(guó)的冬天增添了幾分秀色。
雪是人類的朋友，它是疵瑕，卻不妨礙它為人類所做的更輝煌的貢獻(xiàn)!這才是美，美就是瑕與疵的和諧，正和反的統(tǒng)一!
寫(xiě)景作文冬天 4
重慶的冬，很少下雨，霧卻很多。
已是隆冬，正是霧最濃的季節(jié)。早晨醒來(lái),一打開(kāi)窗戶，我就被外面的霧所吸引。
走到花園，望眼只見(jiàn)白茫茫一片。遠(yuǎn)處的山嶺消失得無(wú)影無(wú)蹤；高大的梧桐樹(shù)被霧所遮擋著，只看見(jiàn)一個(gè)模糊的身影；外面的馬路像是穿上了一件白紗，路面霧氣繚繞，宛若仙境。偶爾看見(jiàn)幾個(gè)過(guò)路的行人，可一眨眼，又走入濃霧中，消失不見(jiàn)。
上午，天邊隱約透出一點(diǎn)紅光，穿越了重重霧靄，太陽(yáng)冒出了頭。霧被陽(yáng)光驅(qū)趕著，漸漸散開(kāi)，只留下一些晶瑩的水珠，遺落在嬌嫩的花瓣上、葉片上。樹(shù)木脫掉霧袍，高大提拔；高樓的棱角出現(xiàn)了，整齊劃一；遠(yuǎn)處的山嶺顯現(xiàn)出真身，偉岸蒼翠。陽(yáng)光照耀下的`城市，仿佛水洗過(guò)一般，清晰又明亮。
夜幕降臨，霧又回來(lái)了。黑暗中，一切事物又躲藏起來(lái)，夜晚，靜悄悄的。今晚的霧似乎格外美麗，它穿著一身黑紗，像一個(gè)黑暗使者，將靜謐帶給人們。華燈初上，五光十色的彩燈閃爍著，為靜謐的夜增添了一份溫暖，一份貼心。此時(shí)的霧籠罩在燈光周?chē)@得更有人情味兒了。
冬天的夜，似乎不那么冷了，霧也更加迷人！
寫(xiě)景作文冬天 5
如今氣溫越來(lái)越暖，天氣越來(lái)越旱，于是冬天里的雪也越發(fā)的稀罕了，姍姍遲來(lái)，匆匆離去，還沒(méi)等人們來(lái)得及看清楚它的容顏，就轉(zhuǎn)而消逝了。
今冬，天氣異常晴朗，幾乎每日都是陽(yáng)光普照，到了數(shù)九寒天還依然暖著，盡享深冬難得的溫柔，也在期盼著雪的降臨。北風(fēng)夾帶著哨音“呼呼”地吹響，令人不由得寒意從心頭而發(fā)，好冷！看來(lái)今年冬天真正的來(lái)了，只不過(guò)來(lái)得晚了些.風(fēng)夾帶著雨絲飄落下來(lái)，先是零星小雨，悄無(wú)聲地浸潤(rùn)著干裂已久的土地，后雨絲漸漸轉(zhuǎn)為了雨珠，于是大地“咕嘟咕嘟”饑渴地吮著上天賜予的這場(chǎng)甘露，雨的無(wú)聲也變?yōu)榱擞新暋皣W嘩嘩�！�
今夜我無(wú)眠，蜷在床上聽(tīng)雨珠“啪嗒啪嗒”肆虐地敲打著窗，任綿綿不止的冬雨把惆悵注滿心房，對(duì)著漆黑的夜聽(tīng)雨聲：哀嘆發(fā)間夾雜的銀絲又多了幾成，困惑纏繞心頭的煩憂揮之不去，感傷大半的年華無(wú)聲地消磨。雨珠沒(méi)有因我的思緒而止住，仍肆無(wú)忌憚地在夜空“嘩嘩嘩”地暢響。我又感慨著最是風(fēng)雨惹人惱.不知何時(shí)睡著了，也不知何時(shí)雨止雪飄，醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)窗外已是軟雪堆積。不由得令我想起陶淵明的詩(shī)句：凄凄歲暮風(fēng)，翳翳經(jīng)日雨。傾耳無(wú)希聲，在目皓已潔。大地天空莽莽蒼蒼一片，“雪飄冬天”，一陣狂喜，心中的郁結(jié)也隨之釋去。
眼前軟軟糯糯的雪花，已令我把昨晚的惆悵拋于腦后，何苦自尋煩惱？于是長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出胸中的濁氣，深深地納入一口新鮮的空氣，任之在身體里暢快地運(yùn)行，感覺(jué)很舒暢。同是大自然送給冬天的.禮物，卻給了我兩種不同的心境。雨生惆悵，雪生祥和。下了整整一夜，雪花還在風(fēng)中漫天飛舞著，落地?zé)o聲，洋洋灑灑，在無(wú)人操縱下正大手筆地繪著冬雪圖。
軟雪炫目的反光刺痛了我的眼，情不自禁地瞇起，可又不舍棄眼前的雪景不望，怕它再匆匆離去。于是睞來(lái)眼睛，推窗觀賞，飛花入戶，寒風(fēng)迎面，只覺(jué)面似刀子深刮，身體不由激靈靈地打了個(gè)寒顫，而呼進(jìn)的氣流卻似別樣的清新，又深吸了幾口，不覺(jué)雪花趁機(jī)飄入，涼涼的，滑滑的，還有一絲的甜潤(rùn)。伸開(kāi)溫?zé)岬恼菩�，令蓬絨的雪花落入，我要和它親近，還沒(méi)等數(shù)清楚雪花到底有幾個(gè)棱角，它竟自化去了，在我的掌心里化做了一灘水漬。我惋惜著，看來(lái)雪花只屬于寒冷，而于溫度無(wú)緣。
雖有見(jiàn)過(guò)冰天雪地，也有見(jiàn)過(guò)萬(wàn)里雪飄，但每年冬天能看到一兩場(chǎng)飄雪就感到很滿足了.雪是潔凈祥瑞的像征，又向有瑞雪兆豐年的說(shuō)法�？裳┮恢痹谖业难劾锸庆o寂的，清涼的，雪中沒(méi)有喧囂，雪中也沒(méi)有迷惑，雪中唯我，享受著這種安靜的同時(shí)也就有了置身紅塵之外的感覺(jué)。雨張揚(yáng)，不分季節(jié)，一年之中不知令人會(huì)多生出了幾起惆悵。雪軟糯，只有在寒冷的冬季才會(huì)飄起，用著一種特殊的方式蕩滌人們?cè)餆┑撵`心。
雪被無(wú)聲地鋪上房頂，玉樹(shù)瓊花悄然地綻滿枝丫，就連路面上那些凌亂的鞋印也被剛剛飄起的雪花遮蓋住了。一切都是那么安靜，雪在悄悄地裝點(diǎn)著大地。狗搖著尾在絨絨的雪毯上，小心翼翼地踩著梅花。麻雀扇著翅撲愣愣地一起一落，故意拍落翅上閃爍的點(diǎn)點(diǎn)星星的雪花。山丘上的松柏掩在臥雪間，接受著寒冬對(duì)它們的考驗(yàn)。
在飄雪的冬天，我雖無(wú)力挽住雪的停駐，但已在心里留下了它的美麗，雪整整落了一天。鮮紅的太陽(yáng)升起了，陽(yáng)光也如潮水般的瀉來(lái)。于是積雪開(kāi)始悄悄地融化，到處都能聽(tīng)到滴水聲。
陽(yáng)光下的雪很美，雪在陽(yáng)光下融化著，滴答滴答……
寫(xiě)景作文冬天 6
下雪了！我們?nèi)嘁黄饸g呼起來(lái)了。茅老師剛剛一宣布下課，我們就象洪水沖破了大堤，一起涌了出去，每個(gè)人都站在窗臺(tái)上，就象一個(gè)軍隊(duì)在守衛(wèi)自己的陣地，容不得他人來(lái)侵犯。這雪花是越來(lái)越多，
越來(lái)越大了。我伸出手臂去接雪花，剛剛一伸手就接滿了雪花。我拿出一片比較大的雪花進(jìn)行仔細(xì)端詳，�。∧茄┗ňК撎尥�，分別有五個(gè)角，中心還留有一個(gè)小洞，這可能是雪花特意留給我們用來(lái)穿線用的吧？它好給我們當(dāng)飾品。但是美好的東西和時(shí)光總是短暫的，這雪花還沒(méi)讓我細(xì)細(xì)地研究它是如何形成的，就在我手化做了一灘清水，實(shí)在是可惜��！
雪越來(lái)越大，從中雪到了大雪。不一會(huì)兒，地面上，草地上，屋檐上，樹(shù)葉上，積水上，汽車(chē)上，行人的傘上等處開(kāi)始積起薄薄的雪來(lái)了，因?yàn)橛辛诉@個(gè)薄薄的雪做基礎(chǔ)，雪越積越厚�，F(xiàn)在，我眼前一片銀裝素裹。晚上，放學(xué)后，我突然發(fā)現(xiàn)有人向我扔來(lái)雪球，我生氣了，我不犯人，人卻犯我。我也抓起一個(gè)雪球，向他扔去。此時(shí)，卷入我們?nèi)?0多人的揚(yáng)的柳絮，它是那樣的純潔無(wú)暇,又是那樣的美麗晶瑩。
一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景象。冬天，大雪紛飛,人們好像來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。
早晨起來(lái)，我走到外面，那風(fēng)還在吹著，絲毫沒(méi)有減小的意思。這風(fēng)大得簡(jiǎn)直快要把我吹倒了，害得我連站都快站不住了。這時(shí)，我的穿戴簡(jiǎn)直成了一個(gè)大胖子。雖然我穿得那么多那么厚，可是，那風(fēng)還是一股勁地往我的身子里面鉆。初下雪時(shí)，往往雪片并不大，也不太密，如柳絮隨風(fēng)輕飄，隨著風(fēng)越吹越猛，雪越下越密，雪花也越來(lái)越大，像織成的一面白網(wǎng),又像連綿不斷的幃幕，往地上直落。雪，蓋滿了屋頂，馬路，壓斷了樹(shù)枝，隱沒(méi)了種種物體的外表，阻塞了道路與交通，漫天飛舞的雪片，使天地溶成了白色的一體。你要是在路上行走，不一會(huì)兒，就會(huì)成為一個(gè)活雪人。雪雖然下的那么大，可是院子里的孩子們卻異常興奮，因?yàn)槲覀兛梢源蜓┱獭⒍蜒┤肆�！我給我的好友打了電話，約好在滏春購(gòu)物廣場(chǎng)打雪仗，一共12個(gè)人，大家說(shuō)先堆一個(gè)大雪人，各自寫(xiě)上自己的名字，并約定我們永遠(yuǎn)是好朋友。一個(gè)小時(shí)后，我們的雪人總算堆好了，非常的壯麗可愛(ài)。然后開(kāi)始打雪仗，我們先分成了兩隊(duì)，然后去準(zhǔn)備“飛彈”，我的`工作是專門(mén)看有沒(méi)有同伴在制造偽劣“飛彈”，以免發(fā)生危險(xiǎn)。5分鐘后，我們開(kāi)戰(zhàn)了，我?guī)ьI(lǐng)我們隊(duì)的悍將從正中央進(jìn)攻，那些扔的不準(zhǔn)的人從后路偷襲。扔到誰(shuí)就算誰(shuí)輸。我一扔，扔到了喬木的頭上，他只能被淘汰下去。我隊(duì)的人被淘汰了3個(gè)，就剩下我和2個(gè)同伴了，最后我們3個(gè)終于把對(duì)方打敗了！天色已晚，我們大家都非常的疲勞，但是我們心里卻十分的開(kāi)心！
我愛(ài)白雪，我愛(ài)雪景，我更愛(ài)冬天。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無(wú)可比擬的溫馨和希望
寫(xiě)景作文冬天 7
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”又是一個(gè)美麗的冬天。
一覺(jué)醒來(lái)，窗外一片雪白，給大地穿上了一件白襖，一旁挺立著的青松也戴上了一頂帽子。一棵棵柳樹(shù)上掛滿了冰柱，唯一的一片樹(shù)葉在寒風(fēng)的吹動(dòng)下，如蝶般在空中飛舞，盤(pán)旋墜落。
雪越下越大，像鵝毛，像花瓣，一片片，一朵朵，在空中跳起了舞，北風(fēng)為它們吶喊，從樹(shù)上掉下的冰柱為它們打鼓，一個(gè)個(gè)身穿白裙的小天使在風(fēng)中任意舞動(dòng)，給寒冷、單調(diào)的冬天增添了一抹神奇而又美麗的色彩。
雪花停止了舞蹈，北風(fēng)停止了吶喊，冰柱也停止了擊鼓。孩子們偷偷地從屋里探出個(gè)小腦袋，見(jiàn)雪停了，便一股腦地從屋里沖出來(lái)，沖進(jìn)雪地里，玩了起來(lái)。瞧！那里正有幾個(gè)孩子正在堆雪人呢。他們先捏出一個(gè)小球，然后放到雪地里滾呀滾呀，兩只小手凍得通得通紅，這樣可不行，太冷了，應(yīng)該把手套套上才對(duì)。套上手套，繼續(xù)滾動(dòng)，不一會(huì)兒，一個(gè)雪人做完了�？�！小雪人頭上戴了一頂帽子，一個(gè)小鼻子被凍得通紅，臉蛋兒也是紅彤彤的，仔細(xì)一看，小雪人還在笑呢！同伴們已經(jīng)識(shí)破了他的`詭計(jì)，但是就不揭穿他，看他能撐到什么時(shí)候。沒(méi)過(guò)一會(huì)，小雪人就受不了了，雙腿顫抖著，嚷道：“不玩了，不玩了，一點(diǎn)兒也不好玩�！闭f(shuō)著，就和他們打鬧起來(lái)……幾個(gè)大孩子玩起滑雪，他們?cè)谝粋�(gè)小山丘上向下沖，比誰(shuí)能先到終點(diǎn)，還沒(méi)到呢，就撞到了一塊兒，摔成了一團(tuán)兒，歡笑聲，打鬧聲，響成一片。大雪給孩子們帶來(lái)了快樂(lè)。
大人一般是不玩雪的，他們躲在屋里，坐在火爐旁烤著火，聊著天，舒服極了。
“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡。”今年這場(chǎng)大雪下得正符合了農(nóng)民們的心意，他們樂(lè)滋滋地看著雪，心想著今年冬天的雪把蟲(chóng)給凍死后還能融化，給麥苗滋潤(rùn)。雪給農(nóng)民們帶來(lái)了豐收。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”。冬天，正是梅花飄香的季節(jié)，躲在墻角的梅花又開(kāi)始暗暗飄香了，她頂著寒風(fēng)，頂著大雪，吐出嬌嫩的花朵，綻開(kāi)自己最美麗的笑容。
冬天，給孩子帶來(lái)快樂(lè)，給農(nóng)民帶來(lái)豐收，這正是一個(gè)告別豐收、迎接希望的季節(jié)。冬天已經(jīng)到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
寫(xiě)景作文冬天 8
走過(guò)春天，感受的是朝氣；經(jīng)過(guò)夏天，感受的是熱烈；路過(guò)秋天，感受的是碩果；迎來(lái)冬日，我滿懷著欣喜。
當(dāng)?shù)谝魂嚃|風(fēng)吹到你的臉上，你會(huì)感到那樣的刺骨寒冷，然而心中又是那么歡快，飛快的跑到朋友面前，激動(dòng)的說(shuō)道：“冬天來(lái)了！”
第一朵雪花飄落在身上，又是那樣的冰涼欣喜，仿佛是在向世界宣告著，冬天來(lái)了。這是一陣風(fēng)兒吹過(guò)，掀起一層薄薄的雪花，仿佛是世界伴著樂(lè)曲在翩翩起舞，冬日的舞會(huì)來(lái)了，一切都沸騰了起來(lái)！
在我們眼里，冬天是永遠(yuǎn)的樂(lè)園。下雪了，頑皮的我們走出溫暖的屋子，在陽(yáng)光下嬉笑著，打鬧著。雪地里留下一行行小腳印，捧起一堆雪，冰涼的像天上的白云，我忍不住用舌頭去舔舔，冰透我的全身，我回味著這刺激的感覺(jué)，突然一個(gè)雪團(tuán)打在我身上，接受我的回味，這是，打鬧聲更加響了。
玩累了，我坐在地上，抬頭望著天空，環(huán)顧四周，到處白茫茫的`一片，沒(méi)有一點(diǎn)綠意，生活顯得如此單調(diào)，可是走到光禿禿的樹(shù)下，我輕輕的撥開(kāi)雪層，驚訝的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)白雪下有絲絲綠芽，默默的在下面長(zhǎng)著，等待著春風(fēng)把它們喚醒。而我們有希望春天能晚點(diǎn)到來(lái)，因?yàn)槲覀兩岵坏眠@個(gè)銀色如同童話般的世界。
盡管冬天沒(méi)有春天的生機(jī)，夏天的熱烈，秋天的碩果，只是那個(gè)被白雪包裹的世界，那是獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景，瑞雪兆豐年，沒(méi)有冬天的孕育，如何來(lái)春夏秋的世界？我喜歡冬天的無(wú)暇，欣賞冬日獨(dú)有的美麗！
寫(xiě)景作文冬天 9
今年的冬天，寒冷異常地早，時(shí)令未到冬至，竟然下得鵝毛大雪，將隴南的原野銀裝素裹，茶園也涂上了淡淡的銀白。我們來(lái)到茶鄉(xiāng)馬家山村。車(chē)子順著一條盤(pán)山公路向村里徐徐行使，車(chē)窗的玻璃已被車(chē)內(nèi)的熱氣與外界的寒流模糊了，用一團(tuán)紙擦拭玻璃上的薄霧，窗外的景色便清晰了起來(lái)。一畦畦茶園似飛毯一樣飄然向后飛去。那淺淡的綠，油油地從整片的淡白中透出，讓人生出些許激動(dòng)來(lái)。車(chē)子可以直達(dá)村舍，在一家新修的二層樓房的大院子停了車(chē)。毛支書(shū)介紹了全村的災(zāi)后重建情況，他指著這家說(shuō)，前一月才完工，最近剛貼了瓷磚粉刷了墻面，月底就要入住。好氣派的樓噢！村子周?chē)詽M了茶樹(shù)，房與房之間也鑲嵌著茶苗，整個(gè)村子都被茶樹(shù)裹著。
一抹如帶的薄霧浮居山頂，幻化了高處的森林和森林間渲染的潔白。茶園卻更顯清晰了。積雪漸漸從茶枝消融下來(lái)，透出誘人的綠。肥厚碩大的茶葉像剛洗過(guò)一樣，在冬的季節(jié)里靜靜等待。沒(méi)有一絲風(fēng)，但徹骨的冷讓人生畏。腳上穿的棉皮鞋，已隔不了地氣的寒，渾身透心的涼。我撥開(kāi)路邊茶園里簇?fù)碇牟铇?shù)，根部還積著厚厚的雪，一些已結(jié)成了冰，但堅(jiān)硬足能擊潰飄浮的思想。在葉子間躲藏著讓人心喜的密秘，許多含苞的茶花骨朵，露出白的、紅的剛從葉柄綻放的一絲。這是一個(gè)讓我吃驚的秘密，寒冬臘梅開(kāi)花我是知道的，如今寒冬看到茶樹(shù)開(kāi)花，這不由得讓我心生敬畏。我不敢碰它一下，生怕因我的無(wú)禮而玷污其圣潔。過(guò)不了多長(zhǎng)時(shí)間，這里將是茶花爛漫，寒冬如夢(mèng)的境地。那時(shí)依然是冬天，有誰(shuí)能欣賞此景呢？熱鬧屬于這些圣潔的生靈。
茶園整齊而壯觀，一排排，一行行，星羅棋布，仿佛繡織的綠毯，美妙如畫(huà)。茶枝都是初秋修剪過(guò)的，矮矮的，似長(zhǎng)龍列隊(duì)，顯出幾分韻味。茶園中留出的一道道壟，殘雪稀露，從沃濕的土壤中，依稀可辨茶農(nóng)上足的冬肥，茶葉綠得黝黑而發(fā)亮。地埂上生長(zhǎng)著幾棵柿子樹(shù)，落完了葉子，樹(shù)枝上懸掛著火紅的柿子，點(diǎn)綴其間。
茶園中有一湖水，名曰龍池。龍池正躺在山灣的平坦處，方圓約數(shù)十畝，湖水清澈碧藍(lán)，如同茶園的眼睛。湖水泛出淡淡的綠，是湖中水藻的顏色。荷葉殘敗在湖心，荷枝托著這些敗葉隨風(fēng)搖曳，荷根深深地扎于池塘的'泥中，湖面上分明可見(jiàn)露出泥沼的一段深紫的根。湖面上搭建著兩方看臺(tái)，一處是戲臺(tái)、一處是觀戲臺(tái)，依湖而建，伸向水中，中間隔著十余米的湖面。在此別具匠心的設(shè)計(jì)，應(yīng)是別有一番滋味。戲臺(tái)是專為舉辦采茶節(jié)而搭建的，節(jié)會(huì)過(guò)后沒(méi)有拆除，便成了一處景致了。今天，行走在冬天的茶園中，又碰到一處人造的景致，便徙步在戲臺(tái)上轉(zhuǎn)悠，思緒縹緲無(wú)盡。在此可以感受美麗的龍池，感受冬天的茶園，感受茶園中歌舞升平的景象。嚴(yán)冬，冰封了山地，瘦了龍池的水，使冬天的茶園更顯風(fēng)韻，與蒼松賽綠，與臘梅競(jìng)放，盡顯君子般的從容。
下午，車(chē)子在無(wú)垠的茶園間移動(dòng)，游龍似的穿行。我打開(kāi)車(chē)窗，思緒就飛了出去。假如有太陽(yáng)，冬日的茶園不知有多么美的景致呢！
寫(xiě)景作文冬天 10
一個(gè)冬天的早晨，我剛醒來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)小伙伴們?cè)谕饷娼形�，他們大聲喊：楊寬，楊寬，快起�?lái)，我們一起出去玩吧，下雪啦我聽(tīng)到后，飛快地穿上衣服，吃好早飯，就跟著大家一起出去了。
我們一群小伙伴，大大小小共有七、八個(gè)人，再加上大人，有十幾個(gè)呢！天上下著鵝毛大雪，房屋上、樹(shù)上、路上、到處白茫茫的一片，我們一群人有說(shuō)有笑，不一會(huì)就來(lái)到我們小區(qū)的公園里。大人們欣賞著美麗的雪景，忙著拍照，我們小孩子商量后就決定玩打雪仗。
我們先在小公園里各自搶占有利地形，做了許許多多的炸.彈。隨著一聲開(kāi)戰(zhàn)的.命令，我們每個(gè)人手里的雪球像冰雹似的，攻向?qū)Ψ降幕�。我向�(qū)γ娴囊粋�(gè)小伙伴發(fā)起進(jìn)攻，雪球嗖地一下向他飛去，他嚇了一跳，腳底一滑，摔了一跤，雪球就從他頭上飛了過(guò)去，打在他身后小朋友的頭上，我樂(lè)得哈哈大笑。這時(shí)，一個(gè)雪球向我身邊的小伙伴飛來(lái)，他來(lái)不及提防，被打中了頭，滿頭都白了，真正成了個(gè)白發(fā)小老頭。我蹲下來(lái)剛想撿個(gè)雪球，為他報(bào)仇，哪知有一個(gè)小伙伴趁我不注意，繞到我身后，讓我也挨了一下雪包子。我惱羞成怒，拿起雪球一個(gè)接一個(gè)，向他們?nèi)尤�，�?duì)方見(jiàn)我來(lái)勢(shì)兇猛，就嚇得全都跑了。我們一群小孩，玩得渾身熱乎乎的，頭上冒煙，嘴里呼白氣，口渴得真想大吃一口雪，大人們看見(jiàn)了，都說(shuō)可以休戰(zhàn)啦，我們才戀戀不舍地離開(kāi)美麗迷人的白色戰(zhàn)場(chǎng)。
冬天里打雪仗真是樂(lè)趣無(wú)窮�。∥叶嗝聪Ｍ磕甓枷麓笱�，因?yàn)槲疫�想和小伙伴們玩打雪仗的游戲。
寫(xiě)景作文冬天 11
現(xiàn)在正是寒冬臘月，過(guò)年的喜慶已從寒風(fēng)中吹來(lái)了，給冰冷的冬天帶來(lái)一絲溫暖，然而我卻在掛念著，夕陽(yáng)里的人群，你們是否被這火光照亮？漫天飛揚(yáng)的六菱心花，帶著一個(gè)十三歲少女的夢(mèng)，默默地飄到人生邊緣的國(guó)度。
眼前是一家被雪無(wú)情覆蓋的敬老院。茫茫人生，默然無(wú)語(yǔ)地注視著人的一生，越發(fā)顯出它的高深莫測(cè)，人生背后是一群孤獨(dú)的老人，歲月的遲痕在他們臉上隨意勾畫(huà)，他們的雙目已不再堅(jiān)定，而多了一份渴望與從容，他們已習(xí)慣看著漫天飛舞的雪花，無(wú)聲無(wú)息的落在地上，摔得粉身碎骨，已習(xí)慣肚獨(dú)自看著天上若有若無(wú)的.疏星，在人生的末端，難道注定就只有寂寥嗎？
我和大隊(duì)委員及幾個(gè)同學(xué)帶著幾份嚴(yán)肅跨進(jìn)了那個(gè)無(wú)聲的冬天。我們要用我們?nèi)绺璧那啻喝パb點(diǎn)老人們的心，點(diǎn)綴他們單調(diào)的人生。那一刻，我們看到老人們眼中瞬間燃起了希望，再長(zhǎng)的黑夜也有盡頭，我想過(guò)要結(jié)束這些老人的冬天，但當(dāng)我握住老人長(zhǎng)滿繭子的手，送上熱騰騰的餃子時(shí)，我在老人的淚光中看到了答案，是啊，我不能永遠(yuǎn)留在敬老院，我還有家，有每天盼望我的父母，隨后我?guī)е林氐男那椋狭碎_(kāi)往春天的車(chē)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭看著越來(lái)越小的敬老院，竟還有幾個(gè)固執(zhí)的老人久久站在門(mén)口，不愿離去，望著他們佝僂的身影，我的視線漸漸模糊起來(lái)。愿這次探望能給他們帶去一絲溫暖。
冬天，會(huì)讓人感到寒冷，而人們心中的冬天，會(huì)讓人感到寂寞，曾經(jīng)輝煌過(guò)的人，曾經(jīng)嘔心瀝血哺育我們成長(zhǎng)的父母，我們?cè)趺慈绦膶⑺麄儝佒还苣兀空嬲芙o那些人溫暖的是一個(gè)可以經(jīng)常陪在他們身邊的親人。
在冬天的雪里我仿佛看到了溫暖的陽(yáng)光……
寫(xiě)景作文冬天 12
一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。
我想雪是暖的，至今仍有“柴門(mén)聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”的說(shuō)法；雪也有留戀，“一片冰心在玉壺”添置了她的娓婉；雪又是豐收的象征，自古就有“今冬麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡”的諺語(yǔ)；雪還是雄壯粗獷的，“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”……
季節(jié)的冬天占了一年的四分之一。我認(rèn)為夜晚的雪是最美的，南方的冬天竟也有下大雪的日子，大雪在深夜不期而至。早上醒來(lái)時(shí)，窗臺(tái)、樹(shù)枝、山坡或露臺(tái)上都覆著一點(diǎn)點(diǎn)一塊塊積起來(lái)的雪花，整齊又美觀……
往往在晚上，下雪的聲音便在耳邊響起。夜很靜，月光是隔著窗欞灑進(jìn)來(lái)的，在月的照耀和燈的映襯下，一片片潔白的雪花被染成了金色。我細(xì)細(xì)地聽(tīng)著雪的說(shuō)話聲，一會(huì)兒“瑟瑟”響，一會(huì)兒“啪嗒啪嗒”地落，好像寄托了無(wú)限的思念似的。她也是一位杰出的鋼琴家，還沒(méi)來(lái)得及聽(tīng)樂(lè)譜，我自己已經(jīng)睡著了。
第二日的太陽(yáng)照下來(lái)，雪開(kāi)始熔化，終于又回到了自己的家——天國(guó)。
看到雪，不禁使我想起剛剛學(xué)過(guò)的`課文《賣(mài)火柴的小女孩》，想起她的悲慘身世，想起她的可憐遭遇，但我相信小女孩會(huì)隨著奶奶一起到天堂去的——
因?yàn)�，雪是善良的�?/p>
每一片雪花好像是一個(gè)天使折斷了翅膀，但她依然擁有純潔，一顆純潔的心和一只純潔的翅膀。
雪不悲哀，也不傷感，她擁有的只是短暫的快樂(lè)，用審美的眼光看，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，也是一種無(wú)言的感動(dòng)。
默默的雪，還在下……
我愿意來(lái)世也做一朵純潔的小雪花！
寫(xiě)景作文冬天 13
春晨暖，夏晨暖，秋晨靜。冬天呢？
剛過(guò)黎明，我背著書(shū)包走在上學(xué)的路上。天地界限好朦朧：山是白的，天是白的，水上飄著白霧。我想感受一下這種奇怪的霧，但它就像一個(gè)淘氣的孩子，東逃西逃…
寒風(fēng)呼嘯著“呼呼”作響，用它粗大的手指，任意地?fù)现腥说念^發(fā)，針一般地刺著行人的'皮膚。行人無(wú)奈，只好緊緊扣住冬裝，雙手插在口袋里，縮著脖子，迅速行動(dòng)。而道路兩旁的松柏精神抖擻地挺立著，傲然面對(duì)風(fēng)、霜、雨、雪，鼓舞著人們勇敢前行。
街上的商店紛紛開(kāi)業(yè)。我不想享受琳瑯滿目的商品，也不想品嘗令人垂涎三尺的食物，更不想加快腳步去尋找學(xué)校冬天的早晨。
初升的太陽(yáng)升起，灰色的霧氣似乎在不停地翻滾。我依稀看到操場(chǎng)上的人頭：一、二、三……操場(chǎng)漸漸熱鬧起來(lái)。看，來(lái)了一位老教師，幾個(gè)少先隊(duì)員正在向他敬禮。老老師在微笑，點(diǎn)頭微笑。
嗚—呼！隨著人氣的上升，那邊一群學(xué)生正在跳繩。繩子拋向空中，掠過(guò)頭頂，再次擦著地面，上下飛舞，像一條金色的蛇，不時(shí)揚(yáng)起一陣開(kāi)心的笑聲。這里踢足球的學(xué)生正在互相追逐。首先，它們?cè)诳罩刑S，然后用力跺腳。球在空中劃出一道美麗的弧線。真是“水中撈月”！
看到這一幕，我三步并作兩步趕到教室。哦，教室里如火如荼：老師一絲不茍地批改作業(yè)，時(shí)而沉思，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而搓搓手跺腳。有些學(xué)生三五成群在練習(xí)朗讀，有些在做作業(yè)�！肮适麓笸酢秉S娟正津津有味地給每個(gè)人講故事。她周?chē)际悄苈?tīng)上帝講故事的粉絲。
冬天的早晨，雖然氣候寒冷，但處處生機(jī)勃勃，孕育著春天花開(kāi)的希望！
六年級(jí)：科克斯對(duì)著天空涼爽
寫(xiě)景作文冬天 14
瞧!冬姑姑來(lái)了，她來(lái)到了我們的校園，讓我們的校園變得另有一番情趣。
冬天的天空雖然沒(méi)有夏天那么晴空萬(wàn)里，也不像春天那樣溫柔，卻有著自己獨(dú)特的風(fēng)格。它像一塊厚厚的鉛蓋在天上，讓我們直感涼意襲來(lái)，云姑娘也像被凍涼似的不愿出來(lái)，可天就像一個(gè)頑皮的孩子，又像一個(gè)驕傲的大人物，一個(gè)勁兒的展示著它的威力，一點(diǎn)兒都不注意別人的.感受。看!連風(fēng)弟弟都來(lái)給它助陣了：“呼呼“地吹著，似乎總不滿意，它像一個(gè)稱職的環(huán)保員，一些垃圾都禁不住它的嚴(yán)寒，在風(fēng)弟弟的帶領(lǐng)下，又一個(gè)個(gè)滾回了垃圾箱，讓我們的校園更加美了，真該賞它個(gè)“環(huán)保衛(wèi)士“的稱號(hào)了。
天雖冷，但卻擋不住我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，教室里教室外，我們一個(gè)個(gè)還是生龍活虎。課堂上，我們書(shū)聲朗朗，老師也滔滔不絕地給我們講課，教室里安靜地似乎掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn)，可風(fēng)弟弟也想來(lái)湊個(gè)熱鬧，就想方設(shè)法地從窗戶縫門(mén)縫里鉆進(jìn)來(lái)胡亂翻起書(shū)來(lái)，給我們套近乎。下課了，風(fēng)弟弟也完全放開(kāi)了它調(diào)皮的一面，悄悄的鉆入我們的衣服，讓我們覺(jué)得涼絲絲的，也有同學(xué)和風(fēng)弟弟賽跑捉迷藏，玩得熱火朝天，以往安靜的校園又變得熱鬧起來(lái)。
來(lái)到操場(chǎng)上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片黃色，小草也忍不住冬姑姑的一時(shí)到來(lái)，凍昏過(guò)去了，兩旁的大樹(shù)--我們的安全衛(wèi)士，現(xiàn)在也都變得光禿禿了。此時(shí)的風(fēng)更加放肆了，竟跳起了舞，唱起了歌，一時(shí)不知它有多猖狂，小樹(shù)枝被吹掉了，地上也掀起了黃沙，風(fēng)把它卷到天上，變成了“黃旋風(fēng)“，太陽(yáng)公公也抗不住嚴(yán)寒，一會(huì)兒鉆進(jìn)云朵，一會(huì)兒又顯得寂寞鉆了出來(lái)給同學(xué)們以溫情，真有意思!
冬天給我們帶來(lái)了美景，也磨練了我們的意志，我愛(ài)冬天的校園!
寫(xiě)景作文冬天 15
我們的校園是那么神圣，那么生機(jī)勃勃，那么熱鬧非凡。我們?cè)谶@美如仙鏡的校園快樂(lè)的學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng). 走進(jìn)書(shū)聲朗朗的校園，,進(jìn)入小操場(chǎng)，首先見(jiàn)到的是一排挺拔的士兵玉蘭樹(shù)。春天，玉蘭樹(shù)的葉子又多又密，像撐開(kāi)的巨傘，重重疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。.
同學(xué)們?cè)谟裉m樹(shù)下自由的奔跑，嘻戲，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得熱。夏天玉蘭樹(shù)開(kāi)花了，濃郁的花香充滿了整個(gè)校園，每個(gè)枝頭一簇簇挨挨擠擠的玉蘭花。嫩綠的樹(shù)葉襯托著潔白的玉蘭花，在陽(yáng)光下顯得那么耀眼。我捧起落在地上的玉蘭花瓣，看了又看,聞了又聞，愛(ài)不釋手。微風(fēng)吹來(lái)，花兒們隨風(fēng)擺動(dòng)，正在招手向我們點(diǎn)頭微笑呢!秋天,玉蘭樹(shù)嫩綠的樹(shù)葉變得枯萎了，像一只只調(diào)皮的蝴蝶紛紛落下來(lái)，這下可忙壞了同學(xué)們，大家掃的掃，撿的撿，忙得不亦樂(lè)乎。.有些同學(xué)將一些漂亮的樹(shù)葉收藏起來(lái)，做成樹(shù)葉標(biāo)本。
冬天，寒風(fēng)呼嘯，但玉蘭樹(shù)的葉子還是那么綠。 轉(zhuǎn)身往前走，是小操場(chǎng)上一道更加靚麗的風(fēng)景線文化墻。文化墻是我們小操場(chǎng)上不可缺少的一部份，下課后，同學(xué)們都喜歡圍在文化墻前看它傳授給我們豐富的知識(shí)。文化墻里的內(nèi)容五花八門(mén)，珍惜生命，安全第一如何避免交通事故，數(shù)學(xué)天地激發(fā)我們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，文明教育我們知文明懂禮貌。初此之外，還有許多精彩的項(xiàng)目。再往前走,是高大教學(xué)樓，教學(xué)樓前，還掛著一盞盞鮮艷的紅燈籠。順著樓梯，進(jìn)入二樓，就是我們二班可愛(ài)的教室了，在豐富多彩的`黑板報(bào)下。
每天陪伴著我們的另一位朋友，就是書(shū)吧。每當(dāng)早自習(xí)鈴打響時(shí)，朗朗書(shū)聲響徹校園。 這樣的校園圍繞著這樣的小操場(chǎng)，這樣的小操場(chǎng)守護(hù)著樣的校園，我愛(ài)美麗的校園，更愛(ài)校園的小操場(chǎng)。
寫(xiě)景作文冬天 16
月長(zhǎng)空，雪如鏡，冷無(wú)聲，雪傾城，雪花飄月不見(jiàn)，當(dāng)日風(fēng)景已去，迎來(lái)的是冰雪寒天，還沒(méi)來(lái)得及欣賞，春夏秋裝，飛雪卻肆無(wú)忌怠，風(fēng)中崢嶸，雪梅鑲嵌，踏雪尋梅，腳步深陷，晶瑩的銀花，滑進(jìn)眼簾，又是一個(gè)冬季，月升中天，銀光閃閃灑落進(jìn)夜晚。
千里雪飄，萬(wàn)里狼煙，滴水成冰，人們忙碌著美食，準(zhǔn)備過(guò)年，包著粘豆包，拉著家常，準(zhǔn)備禮物串親訪友，優(yōu)美的冰雪世界，感染著人們，心曠神怡，冰雕林立，像是一個(gè)個(gè)鮮活的生命，白白的霧凇樹(shù)掛，像是串串珍珠倒卷簾，月光漫天，星光皎潔，冰雪世界，引無(wú)數(shù)風(fēng)流人物，魂?duì)繅?mèng)繞而又炯炯有神。
一紙素箋抒情懷，淺寫(xiě)冬景寒潮來(lái)，狂熱的青春映雪綻放，梅花的幽香撲面來(lái)，風(fēng)輕輕的親吻著臉頰，那些飛舞的雪花似乎在狂歡，那風(fēng)，那雪，好像戀人的情絲，千里共嬋娟，伴隨著這個(gè)冬天。
冬，或許多了幾許愁思，幾許百結(jié)，冬色里流動(dòng)著呢喃的語(yǔ)言，愛(ài)到深處情更暖，千年不老的'月色，遙寄著脈脈深情，情感的遣散，文字抒懷將思念寄予嬋娟，印記留于人間。
北方的冬天很冷，就是這個(gè)冷，給人們帶來(lái)了銀色世界的美，林海的東北虎依然那么活躍，河流往日的水面今日，像一面鏡子錚亮錚亮的，如果這時(shí)漫步一景一色，就會(huì)浮想聯(lián)翩，贊嘆歲月，感嘆滄桑，不知有多少動(dòng)人心弦墨筆華章，才子佳人，平民百姓，情有獨(dú)鐘，無(wú)限的眷戀，濃郁的鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情，此時(shí)共明月，天涯共此情，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，在祝福中復(fù)活永生。
北方冬天與南方格格不入，別樣的北方，別樣的景致，別樣的季節(jié)，顯示了北方獨(dú)特的驕傲，斟一杯美酒，約摯友，賞梅，賞雪，沉醉這一季的冬天里，應(yīng)該是一個(gè)愜意的冬天。
寫(xiě)景作文冬天 17
秋，在豐收的喜悅中悄然而過(guò)。冬姑娘穿著用冰雪做成的紗衣，跳著華麗的舞蹈，來(lái)到了北國(guó)。
冬是多樣的，有人不喜歡冬，有人認(rèn)為冬是冷酷的，而我卻認(rèn)為冬是華麗的、美好的。
在北方處處都可以看到冰，可是在溫暖的南方冰可是一個(gè)稀罕物。冬天人們把河里的冰切割出來(lái)。再加上仔細(xì)的雕刻，一塊精美的冰雕就完成了。可是人們還是不滿意，把冰雕中間掏空，放上燈把他體現(xiàn)得更美。
老人們常常說(shuō)：“瑞雪兆豐年，五谷登豐收�！迨前�！瞧去天空中美麗的白精靈跳著舞落下來(lái)，他可不在單漂亮，他還代表來(lái)年的收成，只要雪下的越大，來(lái)年的收成就會(huì)越好。下雪時(shí)，小孩子們也十分高興。當(dāng)外面的雪停了孩子們便會(huì)一個(gè)個(gè)穿上厚厚的棉衣出去玩雪，雪地上一個(gè)個(gè)“粽子”玩的正開(kāi)心。孩子們打破了冬天那獨(dú)一份的`寂靜，對(duì)雪人打雪仗玩的那是不亦樂(lè)乎。只要玩累了，就躺在軟軟的雪地上，大口大口的呼吸著新鮮的空氣。望著天空上那柔軟的棉花糖，孩子們臉上露出了甜甜的笑容。
冬天的風(fēng)寒冷刺骨，但他那可不是冷酷。他僅僅是想鍛煉我們，讓我們不要那么柔弱，想讓我們像中國(guó)軍人那樣堅(jiān)強(qiáng)！有很多人抵御不住那刺骨的風(fēng)，所以開(kāi)始討厭他。但是人們不應(yīng)該在自己身上找原因嗎？如果中國(guó)的軍人都像他們那樣，怎么保家衛(wèi)國(guó)呢？風(fēng)不僅會(huì)幫我們鍛煉，而且十分華麗。風(fēng)從雪上刮過(guò)，風(fēng)卷起了雪，猶如一片用鉆石卷起的風(fēng)暴。
希望你在這個(gè)冬天，可以更加勇敢，可以給別人帶來(lái)快樂(lè)，學(xué)會(huì)不要埋怨別人在自己身上找問(wèn)題，找到屬于自己的美好！
寫(xiě)景作文冬天 18
又一年冬天到了，森林里大雪紛飛，銀裝素裹，地面像鋪上了一層柔軟的白地毯。小伙伴們不約而同地跑出家門(mén)，滾雪球、堆雪人，玩得開(kāi)心極了。咦，怎么不見(jiàn)小豬羅羅？
原來(lái)，他沒(méi)有做任何過(guò)冬準(zhǔn)備，這時(shí)正呆在又干又冷的小石屋里，既沒(méi)柴火，也沒(méi)食物，穿著單薄的衣服，凍得瑟瑟發(fā)抖。
羅羅坐在家中，發(fā)著呆，心中后悔極了，想著：要是入冬前不偷懶把物資準(zhǔn)備好就不會(huì)這樣難受了，接下來(lái)可該怎么辦��？
忽然，門(mén)鈴響了，打開(kāi)門(mén)，原來(lái)是小狗汪汪正抱著一大捆干柴站在門(mén)外，鼻子冰得通紅，汪汪把木柴放下，抖了抖身上的雪花，哈了一口氣，說(shuō)：“羅羅，我家準(zhǔn)備了大量的.干柴，這些你拿去生火吧，會(huì)暖和些”。羅羅接過(guò)干柴，心中漾起一股暖流。
坐在生好的火堆旁，小豬感覺(jué)不到寒冷了。這時(shí)，門(mén)鈴又響了，這次來(lái)的是小鹿歡歡，提著一大籃子食物，遞給小豬說(shuō)：”羅羅，我準(zhǔn)備了充分的過(guò)冬食物，這些你拿著吧，熱熱就可以直接吃了”。羅羅接過(guò)食物，眼眶濕潤(rùn)了。
羅羅正吃著香噴噴的飯菜，門(mén)鈴再次響了，羅羅心想：今天可真熱鬧啊，會(huì)是誰(shuí)找我呢？門(mén)外，小兔蹦蹦抱著幾件棉襖站在那里，看到羅羅打開(kāi)門(mén)，高興地說(shuō)：“羅羅哥哥，聽(tīng)說(shuō)你沒(méi)有棉襖，我媽媽特意做了好幾件，你趕緊穿上呀�！�
羅羅再次熱淚盈眶，口中喃喃地說(shuō)：“謝謝，謝謝你們……”小免擺擺手說(shuō)：”大家都是好朋友、好領(lǐng)居，就應(yīng)該互相幫助�！叭缓笠槐囊槐牡嘏荛_(kāi)了。
烤著熾烈溫暖的火，穿著暖乎乎的棉襖，吃著香噴噴地美食，想到大家的熱心和友愛(ài)，這一刻，羅羅的心中，如同有冬日里一股暖流流淌開(kāi)來(lái)。
在這個(gè)世界上，只要人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，整個(gè)世界就會(huì)變成美好的樂(lè)園！
寫(xiě)景作文冬天 19
脫去稚嫩的嬌氣，少了些快樂(lè)。此時(shí)，我們已穿上厚厚的棉衣，才知冬天真正降臨了。
冬天，美麗的季節(jié)。正如毛澤東所寫(xiě)的“千里冰封，萬(wàn)里雪飄，望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽”的景象。中國(guó)大地，被一層白雪所覆蓋，放眼望去，如一條白色絲帶一般連綿不絕。
冬天，磨煉意志的時(shí)節(jié)，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”。梅花堅(jiān)忍不拔的意志戰(zhàn)勝冬天的寒冷，梅花一直是中國(guó)古代文人最喜愛(ài)的植物之一，被譽(yù)為三寶之一。其次冬天是練武之人的必備途徑之一。俗話說(shuō)冬練三九，夏練三伏，磨煉意志。冬天，對(duì)學(xué)習(xí)亦如此，學(xué)習(xí)要堅(jiān)持持之以恒的信念，刻苦學(xué)習(xí)。
冬天，寂靜的季節(jié)。只有那西北風(fēng)呼呼的刮著，敲打在教師的窗戶上“砰砰”作響。窗外看不見(jiàn)任何人在路上行走，仿佛死一般的沉寂，家中則是一家人在火爐旁取暖，家中的嬉笑聲與窗外的沉寂形成鮮明的.對(duì)比。
冬天，寒冷的季節(jié)。清晨起來(lái)，迎面吹拂的西風(fēng)北風(fēng)呼嘯而過(guò)，寒顫便打了起來(lái)，兩只手互相揉搓著，臉上只留下通紅的印記。教學(xué)樓在寒風(fēng)凜冽中顯得異常堅(jiān)固，松柏樹(shù)的枝頭上掛著昨夜剛下過(guò)的雪的痕跡。在寒風(fēng)中，松柏仿佛要把它甩掉一般，時(shí)而向左，時(shí)而向右，拼命搖晃著身體，誓與它做最后爭(zhēng)奪。
冬天，歡聲笑語(yǔ)的季節(jié)。再冷的天氣，也抵擋不住我們對(duì)雪的熱愛(ài)。天空中，雪像是白色精靈一般飄向地面，不多時(shí)，地上已覆蓋很厚一層白雪。不知誰(shuí)說(shuō)了一聲，出去打雪仗去吧！操場(chǎng)集結(jié)，三五成群，各自玩起自己的樂(lè)趣，有的滾起了巨大的雪球，有的打起了雪仗，臉上被印出白雪打過(guò)的痕跡，忘記了此時(shí)上課鈴聲，只記得那歡聲笑語(yǔ)響徹在整個(gè)操場(chǎng)。
冬天，多變的季節(jié)，寒冷干燥而又不缺乏韻味的季節(jié)；冬天，歡聲笑語(yǔ)的季節(jié)；冬天，意味深長(zhǎng)的季節(jié)。
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