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大學畢業(yè)就業(yè)作文
造成大學生就業(yè)難既有主觀原因，也有客觀原因，歸納起來，接下來小編為你帶來大學畢業(yè)就業(yè)作文，希望對你有幫助。
第一篇：大學生就業(yè)難
狹隘的人才觀阻止大學生合理流動，減少了他們的就業(yè)機會。記者在河北省一些高校采訪時了解到，一些地方為了留住人才，不允許肥水流入外人田，對大學生到本地以外的地方就業(yè)進行限制，大學生就業(yè)機會減少。河北科技大學一名學醫(yī)藥的大學生對記者說，他與山東省幾家大型醫(yī)藥生產企業(yè)聯系，有兩家企業(yè)都愿意接收，但因出省指標限制，他無法到山東的藥廠就業(yè)，至今仍沒有落實工作單位。一些高校的老師對記者說，一些地方留住人才、招收人才的動機就是好的，但用限制流動的`做法不妥當。他們希望政府不應對大學生就業(yè)進行過多限制，而應把精力用到為大學生就業(yè)服務上。
一些用人單位盲目提高用人門檻，把許多畢業(yè)生擋在就業(yè)大門之外。河北科技大學一些同學對記者說，一個只有十幾號人的普通日用化工企業(yè)，雖然沒有任何境外業(yè)務，竟然也要求應聘大學生有六級英語水平。稍微大一點的企業(yè)就盲目要求應聘者為碩士研究生。不少同學反映，現在大學生多了，一些企業(yè)選人的條件也苛刻了，有的企業(yè)甚至不從實際需要出發(fā)，盲目招收研究生、博士生為其裝門面。許多大學老師和學生希望，用人單位應從實際需要出發(fā)，把真正學有所長的大學生招收到單位來。
除以上兩個方面客觀因素的影響外，一些主觀因素也成為大學生就業(yè)的障礙。首先就是大學生知識面過窄、實踐能力差，影響了擇業(yè)。有著多年指導大學生就業(yè)經驗的河北科技大學學生處副處長劉成龍對記者說，多數用人單位都希望大學生參加工作后能夠迅速適應工作需要，對動手操作能力強的大學生特別歡迎�，F在不少大學生存在的問題就是知識面比較窄、實踐能力不強，影響了他們的就業(yè)競爭力。
就業(yè)期望值過高，使不少大學生錯過了就業(yè)機會。大學生希望自己能夠到待遇好、工作環(huán)境好的單位就業(yè)，這本身無可厚非，但一些大學生不能正確認識自己，對就業(yè)抱有過高的期望就有些不切實際了。石家莊鐵道學院黨委副書記王岳森說，大學生擇業(yè)不應盲目提高就業(yè)目標，而應以適合自己的工作為標準。
此外，大學生不愿離開家鄉(xiāng)就業(yè)、不愿到基層就業(yè)等因素，也影響了一些大學生的及時就業(yè)。有關方面和大學生本人，都應正視當前大學生就業(yè)的困難，努力排除不利于大學生就業(yè)的各種障礙。
第二篇：大學生就業(yè)難
兩會精神中很重要的一點就就是民生問題，民生中首當其沖的就就是就業(yè)問題，其中農民工就業(yè)和大學生就業(yè)又就是重中之重，都屬于勞動就業(yè)范疇。
現在大學生就業(yè)越來越難，就業(yè)壓力越來越大已經引起人們的密切關注，究其原因，我認為有以下幾點：
1.從中國的基本國情考慮。中國有超過13億人口，農民超過8億，每年大學生畢業(yè)人數超過600萬。而就業(yè)崗位遠遠接納不了如此龐大的就業(yè)人數。因此大學生的就業(yè)形勢一年比一年嚴峻。
2.思想觀念就是根本。現如今畢業(yè)大學生的就業(yè)目標都瞄準那些工資待遇高，生活穩(wěn)定的公務員，企事業(yè)單位，國企，私企等，而很少一部分選擇到基層就業(yè)，到中小企業(yè)和非公有制企業(yè)就業(yè)。這樣以來就產生了畢業(yè)大學生有業(yè)不就，高不成，低不就的矛盾現象。
3.針對大學的普及教育，越來越多的大學，不注重優(yōu)化學科結構，不注重面向就業(yè)市場培育學生，導致建立了一些無關緊要的學科，致使畢業(yè)大學生就業(yè)無技能，無專長，僅僅有畢業(yè)證書的尷尬現象。
4.國家地方行政部門，企事業(yè)單位，國企等人員流動性差，開放性差，更新換代速度慢，致使吸收新鮮血液的能力差，吸收外來人員能力差。
綜上所述，導致大學生就業(yè)壓力越來越大，就業(yè)形勢越來越嚴峻。加之今年深受金融危機影響，經濟下滑，公司裁員，員工下崗，致使09年2000萬農民工加600萬畢業(yè)大學生競爭工作崗位�？梢娋蜆I(yè)壓力之大，形勢之嚴峻。
畢業(yè)就等于失業(yè)，這句話不就是沒有道理的。當今作為大學生個人來講，怎么樣才能做到符合自己心愿的就業(yè)，找到自己滿意的`崗位，我認為有以下幾點建議：
首先，努力提高自身各個方面的知識能力，完善自己不足，提高自我核心競爭力。俗話說，機會就是留給有準備的人的。因此我們要做好一切準備等待機會的到來。其次，針對自身原因，考取選調生，公務員，事業(yè)編制，村官等，走從政之路。下基層加強自己鍛煉，增長社會經驗。廣泛參加社會招聘，單位招聘，從基層做起，從一點小事做起，不斷積蓄能量，為以后博得更好工作崗位和培養(yǎng)自己一技之長大好基矗最后，自我創(chuàng)業(yè)。可以向銀行申請小額貸款，發(fā)揮自我能動性，開展自己的一片天空。
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