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小學(xué)生的參賽感言（精選10篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，我們時常會受到啟發(fā)，對某些事或人產(chǎn)生新的感悟，這時可以將其記錄在感言里，好好珍藏起來。你想好怎么寫感言了嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生的參賽感言（精選10篇），希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的參賽感言 1
尊敬的老師、可愛的同學(xué)：
大家好!
我是一年級八班的xx，在進入二中心這短短的五個月里我深深地感受到老師無微不至的關(guān)懷和集體的`溫暖，我非常喜歡、眷戀二中心這個大家庭。
在老師和同學(xué)的幫助下我順利的從幼稚園的小朋友成長為一個尊敬老師、友愛同學(xué)、有良好的文明禮貌習(xí)慣的小學(xué)生，平時在學(xué)校無論是上課還是下課我都能夠嚴(yán)格的要求自己遵守學(xué)校、班級的各項規(guī)章制度，努力使自己的行為起到規(guī)范示范的作用。放學(xué)回家后我除了積極主動的完成老師布置的回家作業(yè)以外還養(yǎng)成了每天復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，除此以外我參加了長頸鹿美語的學(xué)習(xí)并且經(jīng)過努力通過了英語二星級的考核。
在家里我會主動的幫助外婆做一些力所能及的家務(wù)事(如：倒垃圾、整理餐桌、遛狗等)，在生活中我懂得節(jié)約資源，保護環(huán)境并且學(xué)會了垃圾分類。課余時間我也是安排的豐富多彩，打羽毛球、玩玩具，假期里外出旅游爬山，我非常高興自己擁有學(xué)習(xí)娛樂都兼顧的生活，我知道這離不開學(xué)校、老師、父母的指導(dǎo)和幫助，我會銘記這些懷著感恩的心繼續(xù)努力，不斷進步。
小學(xué)生的參賽感言 2
前幾天，學(xué)校舉行了第三屆“星星草”杯征文活動。在這次活動中，我參賽的作文《可愛的老師》獲得了一等獎。當(dāng)劉老師告訴我，一年組我是唯一的一個一等獎并且免費送給我一本《星星草》時，我的心里真是太高興了，我真想馬上回家，告訴爸爸媽媽這件喜事。
中午放學(xué)后，一到學(xué)后班我就把這件事告訴了學(xué)后班的苗苗老師，苗苗老師送了一個風(fēng)鈴獎勵我。風(fēng)鈴很漂亮，上面有很多串葡萄，粉色、藍(lán)色、綠色、紫色……，好多種顏色，我非常喜歡。
晚上回到家，我把《星星草》拿給爸爸、媽媽和姥姥看，他們高興的夸我棒，應(yīng)我的要求，媽媽送給我一袋橡皮。
學(xué)校開頒獎會時，我有機會來到了東校區(qū)，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)了寫有獎項名稱的.大日記本。楊宗英老師給我們講了《星星草》創(chuàng)辦的過程，楊老師還說如果我們能有三篇以上的稿件在《星星草》上發(fā)表，我們就能夠成為《星星草》的會員，并能夠參加《星星草》的編輯工作。我暗下決心，一定要爭取這樣的機會。
回到班級，劉老師讓我給同學(xué)們講了頒獎時的情況，并讓我讀了一遍獲獎的作文，同學(xué)們都很羨慕我。
小學(xué)生的參賽感言 3
一天，老師說：“劉一霖，后天你要參加海淀區(qū)朗誦比賽！”“哇！那是我盼望已久的比賽呀！”我悄悄跟同桌說出了這個一直埋在我心里的秘密。
那天，我領(lǐng)到了報名證后，興奮不已。是啊，海淀區(qū)，是全海淀區(qū)！這是一個多么高的檔次�。∥矣羞@個機會，說明我在這一方面還挺好的。因此，我一定要珍惜這個機會，爭取得到獎狀。
當(dāng)天，我背熟稿子后，忽然感覺自己心里一陣緊張。“別緊張，別緊張。放松些，輕松點�！笨紙錾�，我一遍一遍的背著這句話，來安慰自己。
該輪到我上了！雖然我很緊張，但我仍然靜下心來，安慰自己。
我站上講臺，緊張地說：“評委好！”“放松，放松�！蔽腋韭牪欢f的'話，就像在聽日本人說日語一樣。過了很長時間，我才聽出他的“日語”，原來，他在反復(fù)說“放松”一詞。因為他是在對我說“日語”，所以他說了幾遍，我才緩過神來，輕輕地，小心翼翼地說：“知道了�！闭f完，我清了清嗓子，把評委當(dāng)成班主任，心里念叨著那句安慰我的“臺詞”，嘴上背著稿子。
終于，我一口氣背完了。下了講臺后，我小心翼翼地嘆了口氣說：“哎呀媽呀，嚇?biāo)牢伊�！”爸爸微笑著對我說：“走吧，咱們回家去��！”
過了幾天，爸爸給了我一個證書，說：“你在朗誦比賽獲的獎！”
我一看，差點沒暈過去！我可真高興，因為我得了一等獎！
小學(xué)生的參賽感言 4
知道新浪在開展征文比賽，是很久以前的事了。但沒當(dāng)回事，雖然每次發(fā)表新作都會選中“我的2008，我記錄”，卻從未完善資料，等于沒選。直到圈友“維我獨佳”向我發(fā)出支持的邀請，才認(rèn)真查看了賽事的有關(guān)情況，知道這是春節(jié)前的最后一場比賽。此時心中才萌動了參賽的念頭，為的不是能否獲獎，也不是排名的先后，更沒有證實自身實力的妄想。這些都不重要，重要的是參與其中，感受競賽氛圍，體味做博之道。
從第一篇《回家的味道》開始，每日一篇，加在一起只有五篇文章。除了《回家的味道》是一篇感悟隨筆，其余四篇都是詩歌，那應(yīng)該稱為四首了。既然是競賽，那就有勝負(fù)，毫不諱言，為了提升點評的次數(shù)，我在圈中發(fā)出了一封封邀請。承蒙大家厚愛和不棄，許多圈友給與熱心的關(guān)懷和支持，并作了精彩點評。每每翻看這些點評，哪怕是只言片語，無不讓我感懷，令我愧疚。由于這幾篇（首）文字都是倉促而就，缺少斟酌，除卻了主題、構(gòu)思之外，沒有多少蘊含。而能得到大家的激勵和支持，勞費大家時間、心肌，怎能不心存愧疚呢？
如此賽事，多多亦善。此次征文以“回家”為主題，切合時事，臨近中國人最為傳統(tǒng)的春節(jié)之際，“回家”是永恒的`話題，加之今冬雪災(zāi)，交通不暢，有家難回幾成困頓，更易于激發(fā)情思，誘發(fā)靈感，因此美文紛呈，佳作涌現(xiàn)。
誠然，此次活動，參者之眾，良莠混雜，不可避免。但從中我們可以看到一種為博精神，那就是關(guān)注時代，書寫心聲，溝通交流，剔短留長。愿博客的天空更加絢爛，愿交流的平臺更加暢通，愿博友的文采更加精進，愿博弈博出更多風(fēng)采。
小學(xué)生的參賽感言 5
周一下午第一節(jié)課后，我們班的同學(xué)以迅雷不及掩耳的速度整齊地排好四列縱隊，準(zhǔn)備到階梯教室去參加雙語演講比賽。雖然狂風(fēng)大作，氣溫很低，我卻絲毫沒有感覺到冷，因為，我和沈高暢、孔博冉、夏雨陽、王辛澤要代表全班去參加雙語演講比賽。此時，我的心情既緊張又激動，我真希望能取得好成績，為班級爭光！
比賽開始了！前面幾位同學(xué)都發(fā)揮了最高水平，把故事完美地講了下來。我第8個出場，上臺前，我依然很緊張，就像心里有幾只小鹿在亂撞。后來，我提醒自己要沉著、冷靜，控制好情緒后，我從容地走上了講臺。我開始描繪我的故事，我盡量用抑揚頓挫的聲音去感染大家。果然，故事講到高潮時，同學(xué)們竟發(fā)出了呵呵的笑聲，我的.心里一陣輕松。成績出來了，我又驚又喜，我的得分好高啊！看來，評委也認(rèn)可了我的努力。
三年級的同學(xué)比完后，我們又開始欣賞四年級的精彩演講。哥哥姐姐們的故事內(nèi)容豐富多彩，語言生動，繪聲繪色，值得我們好好學(xué)習(xí)！
時間一分一秒的過去了，比賽結(jié)束了，我得了一等獎！這不僅是我自己的功勞，所以，在此我要感謝于老師和Miss Xu的悉心教導(dǎo)和各位評委老師的關(guān)照。今后，我一定好好學(xué)習(xí)，爭取更大進步！
小學(xué)生的參賽感言 6
這一次，我能代表學(xué)校去征文比賽，感到非常辛運。參加這次作文比賽是我第一次投稿，因此在接到老師通知我有機會參加比賽這個消息是，緊張到語無倫次，雖然只是個機會，但我已很滿足了。或許，第一次的嘗試期待換來的是失望，但我明白，只有敢嘗試，才會有勝利的果實開花的一天，只要敢嘗試，才會使人生更加燦爛，只有敢嘗試，才能更上一層樓！
在這里，我要感謝我的父母，是他們給我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；感謝學(xué)校給我了這次參賽的機會；更感謝我的指導(dǎo)老師，是她耐心指導(dǎo)我；還有感謝關(guān)心我的每一個人，是你們一直在支持我，鼓勵我。
寫作是件很苦的差事，好多次我都不想寫了。慢慢的'在大家的幫助和自身的努力下，我才能走到這里，我會努力取得好的成績，要知道：成功只光顧有準(zhǔn)備會思考的人。謝謝大家！
小學(xué)生的參賽感言 7
在這一次演講比賽中，我可以獲得三等獎，我感到非常高興。首先，我要感謝各位老師和同學(xué)的支持。假設(shè)沒有你們的支持，我想我不會獲得這個獎的。
我覺得我的作文并不是那么好，只是老師在鼓勵我吧？剛開始，我心怦怦的跳著，十分緊張，我害怕會讓老師失望，我害怕自己念得沒有感情�？墒�，我確實念得沒有什么感情。這樣就表達(dá)不出自己內(nèi)心的想法和此時的'激動。
我一直不斷的努力去有一個好成績，可是非常不理想。然而，假設(shè)再給我一次機會，我一定努力，獲得一、二等獎。演講的都比我好，我今后會向他們學(xué)習(xí)的。
老師們，同學(xué)們，我們自己都會有短處和需要學(xué)習(xí)的地方，讓自己做的更好！
最后，謝謝大家的鼓勵與支持，我忠誠的感謝你們，我會永遠(yuǎn)記在心間。我會在接下來的道路上，不斷的改進，不斷的努力。
小學(xué)生的參賽感言 8
我們代表北京大學(xué)參加了由環(huán)保聯(lián)合會主辦的模擬環(huán)境法庭比賽。雖然我們止步八強，沒能取得好的名次，但是通過這次比賽，我收獲頗多，我們不僅得到了導(dǎo)師的指導(dǎo)和鼓勵，還學(xué)會了與隊友合作互助，在知識儲備上也有了一個較大的提升。
首先，在我們準(zhǔn)備比賽的幾個月里，我們的導(dǎo)師汪勁老師和王社坤老師定期參與我們的討論，并給我們方向性的引導(dǎo)，鼓勵我們大膽創(chuàng)新、打破常規(guī)思維，充分調(diào)動自己所學(xué)的知識，靈活運用于案例中。在比賽前夕，汪老師還親自陪伴我們來到比賽現(xiàn)場，鼓勵我們，要我們保持自信、比出風(fēng)度。賽后，汪老師對我們的比賽進行總結(jié)，肯定了我們的努力，同時提出我們存在的問題，為將來實踐工作積累經(jīng)驗。汪老師樂觀大度、充滿自信的人生態(tài)度給了我很大的啟發(fā)，比賽只是一個鍛煉自己的平臺，結(jié)果并不是最重要的，關(guān)鍵是在比賽過程中能夠提升自己作為法律人的專業(yè)水平，提高自己邏輯推理能力和法律運用水平，做到以理服人、以法服人。
其次，比賽過程中，我和我的隊友們合作互助，在交流討論的過程中我不斷產(chǎn)生思想的火花，有很多新的想法和靈感，我相信我的隊友們也有同感。我們作為研究生，更加需要富有研究和探索精神，閉門造車不是我們的風(fēng)格。除了從書籍中尋找知識的.源泉，我們更需要交流甚至是辯論，在探討中獲得靈感。我們不僅互相學(xué)習(xí)和幫助，還學(xué)會互相關(guān)系與包容。每個人的想法都是獨特的，只有懂得包容才能更好地互相學(xué)習(xí)和促進。
最后，通過這次比賽，我發(fā)現(xiàn)自己對環(huán)境法的有了進一步理解。環(huán)境日益惡化，環(huán)境法制在改善環(huán)境中發(fā)揮重要作用。環(huán)境公益訴訟、環(huán)境司法化、環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)的性質(zhì)等都是我們實踐中經(jīng)常用到的基本知識，但是在實踐運用中仍存在爭議，需要我們通過實踐去更好構(gòu)建完善的制度。此外，環(huán)境法并不是孤立的，它和民法、民事訴訟法、行政法，甚至刑法等都是緊密相連的。因此，除了要掌握好基本的環(huán)境法知識和制度外，環(huán)境法律實踐要求我們具備其他部門法的知識和運用能力。
感謝活動的組織者們?yōu)楸敬伪荣惛冻龅男燎趧趧�，為我們提供了一個鍛煉自我的平臺；感謝我的老師們對我們的辛勤指導(dǎo)；感謝我的隊友們對我的幫助與諒解。
小學(xué)生的參賽感言 9
這是我第一次帶領(lǐng)學(xué)生參加英語大賽。最初拒絕參加，內(nèi)心一直有這樣一個錯誤的想法：學(xué)生學(xué)習(xí)好，成績優(yōu)秀就行了，沒必要費時費力做這些遙遠(yuǎn)的事情。
因而這一次參與，實屬偶然，是被她新穎有趣的比賽形式所吸引。創(chuàng)新英語與其他英語比賽最大的不同，就是比賽形式的創(chuàng)新性和綜合性。初賽考察學(xué)生的寫作創(chuàng)新思維，復(fù)賽從口語、聽力、寫作三個方面綜合考察選手的英語綜合能力，而決賽夏令營的比賽活動，更是豐富多彩，為學(xué)生提供了互相學(xué)習(xí)互相進步的平臺。
第一次輔導(dǎo)學(xué)生參加英語比賽，心里也沒有多少譜，只是要求感興趣的同學(xué)可以報名參加，幸運的是，我的學(xué)生很給力，一下子報了十五六人。我只能不斷揣摩大賽要求，和學(xué)生不斷討論修改初賽作文，力求達(dá)到最大化的創(chuàng)新力。可喜的是，經(jīng)過我們共同的.努力，初賽時我的團隊里只有兩名同學(xué)被刷下來，其他同學(xué)成功進入復(fù)賽。
復(fù)賽對于學(xué)生提出了更高的要求，總決賽夏令營的比賽形式更是靈活多變，重點考察學(xué)生平時的英語積累與臨場發(fā)揮能力。經(jīng)過一番深思，我在班級中要求學(xué)生在每一節(jié)的英語課之初，專門開辟5—minute play。演講，話劇，英文朗誦等形式不限，學(xué)生可單人或團隊上臺，最后接受班級同學(xué)的詢問。一個月、兩個月、三個月……我清晰地感受到學(xué)生在上課時更有熱情了，班級討論更熱烈了，學(xué)生的英語口語變得越來越溜了……
當(dāng)我得知我的學(xué)生中有一人獲得全國一等獎，兩人獲得華東賽區(qū)一等獎時，心情真的很好，我們很會心地?fù)肀Я吮舜�。大家一起奮斗時的一幕幕又涌現(xiàn)在腦海里，上課時同學(xué)們之間的“唇槍舌劍”，遇到挫折時相互的鼓勵和支持；認(rèn)真學(xué)習(xí)時專注的眼神……這一年，我收獲的不僅僅是來自學(xué)生的獎項，更見證了學(xué)生在前進中知識的積累、自信的增加、友誼的獲得，還有很多很多……
不管時光如何流逝，在這一年中的這些人，這些事，這些記憶，都將會是我人生旅途中一抹亮麗的色彩，永不消失！
小學(xué)生的參賽感言 10
非常感謝大家給予的掌聲和鼓勵，我首先想對在座的各位說，圍棋比賽獲獎靠的不是幸運，而是真水平。
提高技能的方法之一，需要有一個好的老師，正所謂“名師出高徒”。我一直都非常羨慕沈老師，因為他圍棋五段水平，所以在他的帶領(lǐng)下，我們每個人都大有長進。
好的對手也十分重要，我有一些好的'對手，他們和我差不多。有一次，我下過了一個對手，有一點心不在焉。之后的幾局里，我被他打得東跑西顛，他告訴我，說我太驕傲了，所以在新的一局，他還是像大將軍一樣沖了過來，我又被他包圍了。我用心思考，定眼一看，他有很多斷點沒幾回合，他就讓自己的粗心害死了，所以有一個好的對手十分重要。
最后，我要感謝老師、感謝對手，因為你們和我一起學(xué)習(xí)，所以才有了我今天的進步。感謝大家對我今天發(fā)言的細(xì)心聆聽。 今后我還會繼續(xù)努力，爭取取得更大的成績!
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