精選教學(xué)工作總結(jié)報告例文
這學(xué)年，我擔任六年級的科學(xué)教學(xué)和四年級,五年級三個班學(xué)生的思品教學(xué)還有1-6年級的健康教學(xué)，-的工作總結(jié)。通過努力，我完成了“課標”要求，按預(yù)期教學(xué)計劃實現(xiàn)了教學(xué)目的。
這學(xué)年，我的各科教學(xué)目的：按新課標要求，大膽進行教學(xué)改革，實施“自主、合作、探究”式教學(xué);根據(jù)課標和學(xué)生實際對教材進行整合;逐步體現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習中的主體地位，強化生活知識功能，促進學(xué)生各科素養(yǎng)進一步提高。為了實現(xiàn)這一目標，我采取了以下措施：
1、盡可能運用多媒體手段和做實驗教學(xué)，將抽象理念或意境形象化，喚起學(xué)生聯(lián)想和想像力，用自己的閱歷和情感來感受內(nèi)容和作者思想感情;喚起學(xué)生問題意識，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。
2、認真抓好聽、讀、說、寫的訓(xùn)練，注重培養(yǎng)學(xué)生語言交際能力和表達能力,并結(jié)合教材在網(wǎng)上收集有關(guān)資料做摘錄。
3倡導(dǎo)學(xué)生擴大閱讀面，掌握適合自己的學(xué)習方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣，增強學(xué)習后勁。
經(jīng)過學(xué)生的努力，我不定期的檢查跟蹤，學(xué)生的學(xué)習能力有了顯著提高，對所學(xué)基礎(chǔ)知識的掌握更加豐富。
對于科學(xué)教學(xué)，這學(xué)年的教學(xué)目的是：培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)興趣和科學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生讀圖能力以及通過讀實踐獲取相應(yīng)科學(xué)知識的能力。了解電學(xué)餓初步知識,橋梁餓有關(guān)知識和抗壓能力,還有自然界的生植物一些自然現(xiàn)象，掌握科學(xué)知識在生活中的運用。為了達到此目的，我采取了下面措施：1、平時學(xué)習中，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習對生活有用的有關(guān)知識，學(xué)習對終身發(fā)展有用的科學(xué)，引導(dǎo)從現(xiàn)實生活的經(jīng)歷與體驗出發(fā)，激發(fā)學(xué)生對科學(xué)問題的興趣，鼓勵積極探究，使學(xué)生了解科學(xué)知識的功能與價值，形成主動學(xué)習的態(tài)度。
2、構(gòu)建基于現(xiàn)代信息技術(shù)上的開放式科學(xué)課程和教法，從內(nèi)容的選擇到教法的使用，滿足學(xué)生多樣化的學(xué)習需求。
3、建立學(xué)習過程與學(xué)習結(jié)果并重的評價機制。實行平時學(xué)習、提問、中期、期末四級評價體系，實現(xiàn)評價目標多元化，評價手段的多樣化，注重學(xué)習過程中對學(xué)生自信心的激勵性評價。
4、讓學(xué)生作好各章節(jié)地理基礎(chǔ)知識點的整理與歸納。
基于采取以上措施，在各科教學(xué)中，學(xué)生學(xué)習互動性強，參與興趣濃，相當一部分學(xué)生能在課堂上掌握所學(xué)內(nèi)容。
除了上述教學(xué)外，我在教育學(xué)生時盡可能以情感人，以理服人;在班級學(xué)生管理中，問明情況，寬嚴相濟，不給懶惰者以可乘之機;我按時參加學(xué)校組織的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，從沒曠課和無故請假;我能按時完成學(xué)校交辦的其他任務(wù)，能協(xié)同各位教師工作�？傊艺J為我自已：勤于學(xué)習、執(zhí)教有方、能有平和的心態(tài)面對教育教學(xué)，我盡到了一個教師應(yīng)盡的職責。
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