春季開學典禮領導講話范本
召開春季開學典禮,作為領導,肯定要發(fā)表講話的,本文為春季開學典禮領導講話范本，希望對大家有幫助！
篇一：春季開學典禮領導講話范本
各位老師、親愛的同學們：
我們送走了取得豐碩成果的20xx，又迎來了充滿希望的20xx。值此新學期之際，我謹代表學校，向各位老師、親愛的同學們致以最誠摯的感謝和衷心的祝福，感謝你們在過去一年的辛勤的付出，祝各位老師、同學在新學期身體健康，工作順利，學習進步！
回顧過去的一年，我們一中人“崇尚一流，勇爭第一”，高考勇奪全市文科狀元、列全省第七名，4位同學錄取北大清華，高考喜獲豐收。
回顧過去的一年，我們一中人“團結奮斗，求實創(chuàng)新”，獲得北大中學校長實名推薦制（全省5所，新余唯一），20xx年，袁灝、溫晨陽、王靜、劉沛東四位同學保送清華和北大，保送人數(shù)占全省近五分之一（全省北大9人、清華13人），居全省前茅。（新余共有5人保送北大清華）
回顧過去的一年，我們一中人“腳踏實地，激情飛揚”，高中奧賽獲得10個省一等獎，居全省前列。（新余共有11人獲省一等獎）
回顧過去的一年，我們一中人“昂揚斗志，同心同德”，先后榮獲80多項市級以上集體榮譽，學校蒸蒸日上，聲名遠播。
回顧過去，我們欣喜自豪，展望未來，我們豪情滿懷。
今天的開學典禮，我們隆重表彰了第七屆師德標兵、星級教師、清華北大保送生、奧賽省一等獎和“十佳”學生，就是要號召我們的老師向他們學習，扎實教學，建功立業(yè)，鼓勵我們的同學刻苦努力，再創(chuàng)輝煌。
“十年樹木，百年樹人”，泰戈爾說過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”老師就是綠葉，用慈愛呵護學生的純真，用智慧孕育學生的成長，用真誠開啟學生的心靈，用希望放飛學生的理想。
教育家斯霞曾經(jīng)說過：“要使學生的品德高尚，教師自己首先應該是一個品德高尚的人�！苯處熓菍W生的一面鏡子，孔子說得好：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。”一個好老師是學生一生最好的禮物。
新學期開始，我要向老師們提出以下幾點希望和要求：
一、對自己的工作要充滿愛心。愛是教師最美麗的語言，沒有愛就沒有教育。冰心說：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花。”人民教育家陶行知說：“捧著一顆心來，不帶半根草去。”
“愛”就是要我們老師愛崗敬業(yè)，忠誠教育事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，以苦為樂，甘于寂寞，淡泊名利，一方黑板、二寸粉筆、三尺講臺、四季風霜，默默的耕耘，“甘為春蠶吐絲盡，愿化紅燭照人間”
“愛”就是要我們老師熱愛學生，熱愛學生是師德的核心。教育的真諦在于使學生獲得成功的喜悅，這關鍵在于教師撒播愛心培養(yǎng)學生。愛滿天下才會桃李滿天下�！靶菅匀耸狼О銗�，不若師生一段情”。熱愛學生，愛得專心，愛得無私，愛在細微中，“親其師，信其道”而“樂其道”，愛是師生信任的基礎”。
二、精益求精，教書育人。打鐵先要自身硬，教學需練基本功。德為師之魂，學為師之骨，“沒有思想的教學是毫無價值的；沒有進取的教學是毫無意義的”。我們?nèi)绻麑⒔虒W薪火相傳，就必須要外塑形象，內(nèi)強素質(zhì)，勤奮好學，鉆研教學業(yè)務，積累教學經(jīng)驗，就必須要有淵博的知識和自如駕馭課堂的瀟灑；我們就必須要高尚的品格、優(yōu)良的教風，愛生如子、教生如子；我們就必須要學習先進的教育教學理論，了解課改信息，勤查找資料，努力提高自己的教學水平。德國著名的教育家第斯多惠說過：“一個壞的教師奉送真理，一個好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理”。我們要用“一杯水”去引出學生的“一桶水”，甚至于一條條“奔騰不息的河流”，不但要傳道授業(yè)解惑，而且要教會學生自己如何去解惑。要做一名好教師，就要充實自己，更新知識，“學高為師，身正為范”，“要給學生一杯水，教師首先要有一桶水”。
在此，我也要對同學們提出以下幾點建議和要求：
1、要學會學習。美國家喻戶曉的雜志《幸�！返姆饷嫔嫌幸痪湓挕耙磳W習，要么死亡！”，引發(fā)了人們廣泛而深刻地思考，被全世界的各種媒體競相引用．因為它揭示出這樣一個道理：在知識經(jīng)濟時代，學習就是“生存”與“發(fā)展”的重要條件，學習就是我們每一個人乃至整個社會開啟繁榮富裕、文明幸福之門的金鑰匙。學習無處不在，學習無時不有�！盎畹嚼�，學到老”，學習學習再學習，在學習中提高，在學習中成長。蘇霍姆林斯基說：“真正的`教育是自我教育，真正的學習是自覺學習�！泵\有一半在你手里，只有另一半才在上帝的手里。你一生的努力就是：用你自己的一半去獲取上帝手中的一半，離高考中考只有100多天，我希望高三、補習、初三的畢業(yè)班的同學們不猶豫、不彷徨，不退縮，不徘徊，發(fā)揚我們一中“奮力拼搏、勇爭第一”的精神，全身心地投入高考備戰(zhàn)中去，以最優(yōu)秀的成績考進理想的大學。“十年苦讀磨一劍，氣定神閑戰(zhàn)猶酣；勢如破竹搗黃龍，千帆競發(fā)齊凱旋�！被A年級的同學們，你們離高考、中考有段時間，但也要抓好時間，不斷錘煉，自我加壓，刻苦好學，夯實基礎，做好準備。
2、要學會做人。人，一撇一捺，寫起來容易做起來難，學會做人我們要崇禮尚德。成才先成人，做人先學禮，不學禮，無以立，講禮貌不會失去什么，卻能得到一切。國有禮則國昌，家有禮則家大，身有禮則身修，心有禮則心泰，沒有禮貌的人，就像沒有窗戶的房屋。
道德，是一種習慣。道德沒有重量，卻可以讓人有泰山之重；道德沒有標價，卻可以讓人的心靈高貴；道德沒有體積，卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準則！種樹者必培其根，種德者必養(yǎng)其心”！崇禮尚德就是要尊師愛校，學校是我家，成長靠大家。
3、要學會感恩�！把蛴泄蛉橹�，鴉有反哺之義。”我們感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福；感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學習知識的快樂；感謝同學真誠的關懷和友愛；感謝社會上所有關心、愛護我們的人，感謝他們伸出的援助之手。感恩，才懂得去孝敬父母；感恩，才懂得去尊敬師長；感恩，才懂得去關心，幫助他人；感恩，才會勤奮學習，真愛自己。
老師們，同學們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！弊屛覀儾ハ孪Ｍ姆N子，灑下耕耘的汗水，收獲豐碩的果實。
愿全體同學好學、會學、樂學，愿全體老師愛崗、愛生、愛校，讓我們一起書寫20xx年新的篇章，共同創(chuàng)造我們一中新的輝煌！
謝謝！
篇二：春季開學典禮領導講話范本
老師們，同學們：
大家新年好！一個月的寒假結束了，新的學期開始了�；貞泟倓傔^去的寒假，你是否有值得回味的事情和經(jīng)歷呢？
我想，不同的人肯定有不同的收獲和感受：
有的同學收獲的可能是胡吃海睡，做的是“低頭一族”，生活節(jié)奏全部打亂，該睡的時候不睡，該醒的時候不醒。而有的學生選擇了認真完成作業(yè)后的適當放松，有的同學選擇了放下包袱，在旅途中放松身心，增長見識。
規(guī)劃不同，過法不同，寒假對我們的意義也不同。同樣的道理，新的學期里，目標不同，做法不同 ，實現(xiàn)的結果也會不同。這就是我今天要和同學們交流的主題。
要有什么樣的規(guī)劃和目標呢？
我有三點建議，我用故事說明：
第一個故事：四歲小兒玩兒拼圖
曾經(jīng)有一個記者在家寫稿時，他的四歲兒子吵著要他陪。記者很煩，就將一本雜志的封底撕碎，對他兒子說：“ 你先將這上面的世界地圖拼完整，爸爸就陪你玩�！边^了不到五分鐘，兒子又來拖他的手說：“爸爸我拼好了，陪我玩！”
記者很生氣：“小孩子要玩是可以理解的，但如果說謊話就不好了。怎么可能這么快就拼好世界地圖呢？”
兒子非常委屈：“可是我真的拼好了呀！”
記者一看，果然如此：不會吧？家里出現(xiàn)了神童？他非常好奇地問：“你是怎么做到的？”
兒子說：世界地圖的背面是一個人的頭像。我反過來拼，只要這個人拼好了，世界就完整了。
啟示：做事先做人，做人是立身之本。高尚的人格可以彌補才能的不足，而天大的才能卻填補不了人格的缺陷。人做不好，就不可能把事情做好。做人做好了，他的世界才能稱得上是完整的世界。
第二個故事是相不相信命運的問題。
有一堆事業(yè)有成的人集會閑聊，談到有關命運這個話題時，其中有一個人問大家：“這個世界到底有沒有命運？”有人回答說：“當然有啊。”那人再問：“命運究竟是怎么回事？既然命中注定，那奮斗又有什么用？”
剛才說話的人沒有直接回答問題，但他笑著抓起問話人的左手，說不妨先看看他的手相，幫他算算命。給他講了一通生命線、愛情線、事業(yè)線等諸如此類的話之后，突然，他說：把手伸好，照我的樣子做一個動作。他的動作就是：舉起左手，慢慢地而且越來越緊地握起拳頭。末了，他問：握緊了沒有？我有些迷惑，答道：握緊啦。他又問：那些命運線在哪里？我機械地回答：在我的手里呀。他再追問：請問，命運在哪里？我如當頭棒喝，恍然大悟：命運在自己的手里！
他很平靜地繼續(xù)道：不管別人怎么跟你說，不管“算命先生們”如何給你算，記住，命運在自己的手里，而不是在別人的嘴里！這就是命運。當然，你再看看你自己的拳頭，你還會發(fā)現(xiàn)你的生命線有一部分還留在外面，沒有被握住，它又能給我們什么啟示？命運絕大部分掌握在自己手里，但還有一部分掌握在“上天”手里。古往今來，凡成大業(yè)者，“奮斗”的意義就在于用其一生的努力，去爭取.
這個故事告戒我們，人的命運永遠掌握在自己的手里，我們要不懈努力，永不放棄！
第三個故事說的是尋找金銀財寶。告訴我們要吃苦，要付出。
有一個農(nóng)夫病重得就要死去時，他把兩個兒子都叫到身邊來說道：“我就快要死了，我只有一份遺產(chǎn)送給你們。我將那些金銀財寶埋藏在家后的那塊葡萄園下。等我死后，你們就輕輕的翻一翻土， 就可以找到它了!”
父親死后，兒子們各自拿著鋤頭到葡萄園去，到處挖土找寶。但是，挖遍了葡萄園，結果仍沒找到父親所說的“金銀財寶”。但是，由于他們天天翻土，土壤肥沃起來，他們當年的收成比往年多了數(shù)倍。
這時，兒子們才恍然大捂，原來父親所指的“金銀財寶”就是辛勤的勞作。
這個故事告訴我們一個永恒的真理：惟有付出，才有收獲。這不正是我們需要的人生態(tài)度嗎？
同學們，新學期已經(jīng)開始了，我希望大家牢記我們的校訓，勵志 篤學 踐行 創(chuàng)新�？炭鄬W習，加強鍛煉，全面發(fā)展，做一個合格的中學生！
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