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放學(xué)后的一件事作文(通用42篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的放學(xué)后的一件事作文,希望對(duì)大家有所幫助。
放學(xué)后的一件事作文 篇1
放學(xué)時(shí),老天不作美,天空忽然烏云密布,刮起大風(fēng)。不一會(huì)兒豆大般的雨點(diǎn)稀里嘩啦地掉下來(lái)。
同學(xué)們急忙的跑到禮堂外去避雨。在禮堂外和校門(mén)口,監(jiān)護(hù)老師和保安員正在小心翼翼地維持秩序。
地上濕漉漉的,忽然一位低年級(jí)的`男生不慎滑到了。旁邊樂(lè)于助人的同學(xué)看見(jiàn)了,便主動(dòng)地將他扶起來(lái)眼看雨勢(shì)轉(zhuǎn)小,剛好我親切的媽媽來(lái)了,就在我回家去。
雖然老天下的是冷冷的雨,但是只要大家互相關(guān)愛(ài)和照顧,這場(chǎng)面是多么溫馨啊!
如果人人心中有愛(ài),這個(gè)世界是多么祥和!
放學(xué)后的一件事作文 篇2
下午放學(xué)后我回到家中,把書(shū)包一放下,就立即跑下樓踢足球。
我踢球踢得火熱朝天,玩得不亦樂(lè)乎,突然,我一不小心,一使勁一踢,居然把足球踢到住在一樓袁阿姨的窗戶(hù)上,咚咚足球被踢到了袁阿姨窗戶(hù)上那盆珍貴的仙人掌花上,那盆仙人掌立刻掉到地上,花盆碎了,那仙人掌也掉到地上。看著眼前這一切,害怕極了,我生怕袁阿姨要我陪錢(qián),又怕爸爸媽媽罵我,于是我飛一般地沖回家,想當(dāng)什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò),可是我的心里覺(jué)得很害怕,而且忐忑不安。爸爸媽媽見(jiàn)我和往常不一樣,便問(wèn)我怎么回事,我騙他們說(shuō)沒(méi)事,可是俗話(huà)說(shuō):白天不做虧心,夜晚不怕鬼敲門(mén)。我只要一想到那盆仙人掌,就連飯也吃不下了。終于忍不住了,我告訴了爸爸媽媽說(shuō)我們我打碎了袁阿姨的`仙人掌,爸爸媽媽并沒(méi)有罵我,而是教育我說(shuō):“知錯(cuò)能改,就是個(gè)好孩子,況且你打碎袁阿姨的仙人掌又不是故意的,只要你去向袁阿姨認(rèn)錯(cuò),她不會(huì)怪你的。”聽(tīng)了爸爸媽媽的話(huà),我覺(jué)得慚愧極了,我是一個(gè)少先隊(duì)員,就要做錯(cuò)事能夠承認(rèn)錯(cuò)誤,老師不是經(jīng)常說(shuō)要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤就是好學(xué)生嗎?于是,我決定明天就去給袁阿姨道歉。
我到了袁阿姨家門(mén)口,我敲敲門(mén),袁阿姨看見(jiàn)是我,連忙請(qǐng)我進(jìn)來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,我紅著臉對(duì)袁阿姨說(shuō):“袁阿姨,對(duì)不起,昨天是我踢足球的時(shí)候不小心打碎了你那盆仙人掌,我今天是來(lái)向您道歉的!痹⒁搪(tīng)后不但沒(méi)有罵我,反而摸著我的頭對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,知錯(cuò)能改是個(gè)好孩子,仙人掌打碎了可以用錢(qián)賣(mài),可是千金買(mǎi)不回誠(chéng)實(shí)呀!以后小心點(diǎn)就可能以了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭”。
我們是優(yōu)秀的少先隊(duì)員,是祖國(guó)未來(lái)的花朵,所以我們一定要知錯(cuò)能改,勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。
放學(xué)后的一件事作文 篇3
“丁零零”下午第二節(jié)課的下課鈴響了!肮緡!,肚子的呻吟也緊隨其后!鞍,早知道中午就不應(yīng)該把飯菜倒掉!蔽胰嘀亲,心里后悔地想道,“快點(diǎn)放學(xué)吧,這樣我就能到外面吃點(diǎn)東西填一填這個(gè)咕咕叫的肚子了。”
終于熬到了放學(xué)鈴響,出校門(mén)了以后,我拉住徐姜媛,說(shuō):“姜媛,我們要不要一起去吃炒面?”“好的'呀,我的肚子也很餓,我們?nèi)ヂ房谀羌倚』\包店吃吧,聽(tīng)說(shuō)那里的炒面很美味,有很多同學(xué)去哪里吃呢。”“好,就這樣決定了!比缓,我們便向奶奶要了錢(qián),高興地去那里了。
到了小籠包店后,我們點(diǎn)了牛肉炒面。等待的過(guò)程總是漫長(zhǎng)的,我因?yàn)轲I,所以有點(diǎn)坐不住了,想起身看一看好了沒(méi)。這時(shí),兩盤(pán)熱氣騰騰的牛肉炒面端上來(lái)了。面的色澤光亮,青菜綠油油的,特別是牛肉,不僅有光澤,而且看上去還很鮮嫩。讓人十分有食欲。于是,我和徐姜媛狼吞虎咽起來(lái)。由于太餓了,所以誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話(huà)。吃完后,服務(wù)員又端上了湯。我們一邊喝還一邊講校園里有趣的事情“嘿,我告訴你喲,今天運(yùn)動(dòng)會(huì)上……”“是啊是啊,那個(gè)比賽很精彩呢,看得我整個(gè)人都熱血沸騰了。”“還有還有……”“對(duì),那個(gè)人還真是快呢”……店的外面,我們的奶奶談笑風(fēng)生,似乎在聊什么有趣的話(huà)題,一切都是那么愉快美好。
夕陽(yáng)西下,我們乘著晚霞的紅光,回家了。
放學(xué)后的一件事作文 篇4
一場(chǎng)春雨把街道兩旁的花草洗的格外清新,霞光中,一切都那樣明朗和清新。我的心情也象今天的天氣一般清朗,因?yàn)槲业膴W數(shù)測(cè)驗(yàn)通過(guò)了!我歡天喜地的走在回家的路上,一路感覺(jué)腳下輕飄飄,像小鳥(niǎo)般“飛”了起來(lái)。
街對(duì)面還是紅燈,我只能停下腳步耐心等待,但是一位卷頭發(fā)的阿姨卻騎著電瓶車(chē),帶著一個(gè)2、3歲小孩急匆匆沖向了馬路,完全不顧路燈的存在。這時(shí),只見(jiàn)有輛汽車(chē)正急速像卷發(fā)阿姨飛奔而來(lái),眼看就要撞上了!我倒吸了一口涼氣,心一下子聽(tīng)到了嗓子眼兒。卷發(fā)阿姨這是也傻了眼兒,愣愣地站在馬路中間,有些不知所措。街對(duì)面一位穿著黃馬甲,皺紋隱隱約約的在臉上浮現(xiàn),頭發(fā)中夾雜著銀絲兒的交通勸導(dǎo)員拼命的向阿姨吹著哨子,示意她趕快走?删戆l(fā)阿姨的腳仿佛生根扎在地上了似的,半天也不敢向前挪移。就在汽車(chē)要貼近她的那一剎那,只聽(tīng)一陣刺耳的車(chē)?guó)Q聲,汽車(chē)急剎在了路中間。好險(xiǎn)啊,差點(diǎn)就要撞上了!我拍了拍胸口,高高懸起的心也象石頭般的落下了。汽車(chē)司機(jī)探出頭,沖著卷發(fā)阿姨嚷了嚷,就疾駛而去。恰巧這時(shí)綠燈也亮了,卷發(fā)阿姨也松了口氣,無(wú)奈地?fù)u了搖頭,打算隨著人群過(guò)街了?墒悄俏晃拿鲃駥(dǎo)員,卻皺了皺眉頭,攔住了卷發(fā)阿姨。
馬路上的行人漸漸多了起來(lái),有不少人看見(jiàn)了剛才那驚心動(dòng)魄的一刻,想去一探究竟,紛紛圍了過(guò)去。恰巧我也要路過(guò)這兒,順道去看了看。
只見(jiàn)勸導(dǎo)員阿姨走到卷發(fā)阿姨身旁,心平氣和得說(shuō)道:“你在干什么,現(xiàn)在是紅燈,大家都知道不能闖紅燈,你為什么還要知法犯法呀?”騎著電瓶車(chē)的阿姨本來(lái)就顯得很匆忙,不想多解釋。她翻了翻白眼兒,不情愿地說(shuō)道:“闖紅燈的人那么多,你干嗎只抓我不抓別人!”雖然卷發(fā)阿姨的態(tài)度有些不耐煩,但勸導(dǎo)員阿姨卻把它當(dāng)成了耳邊風(fēng),左耳進(jìn),右耳出。她并沒(méi)有因此而和卷發(fā)阿姨大吵一架,一個(gè)個(gè)眼紅脖子粗,針尖對(duì)麥芒。只見(jiàn)勸導(dǎo)員阿姨語(yǔ)重心長(zhǎng)的勸說(shuō)著:“雖然有些人也犯過(guò)類(lèi)似的錯(cuò)誤,可你不能跟著他們學(xué),你都知道他們是做的是不對(duì)的,再說(shuō)了,你的手中還有孩子,你這樣哪能給小孩兒樹(shù)立榜樣嘛!”這時(shí),圍觀(guān)的一位練太極的老人,也站出來(lái)說(shuō)說(shuō)話(huà)。他拍拍卷發(fā)阿姨的肩膀,笑著說(shuō):“對(duì)呀,我們成都現(xiàn)在正在創(chuàng)建全國(guó)文明嘛,大家都遵紀(jì)守法,也算是做出一份貢獻(xiàn)嘛!”大家紛紛稱(chēng)是,都主動(dòng)向前去勸說(shuō)卷發(fā)阿姨,大家你一言、我一言,一個(gè)個(gè)興致勃勃,越說(shuō)越帶勁兒。勸導(dǎo)員阿姨也欣慰的.笑了。
聽(tīng)著群眾們耐心的勸說(shuō),卷發(fā)阿姨顯然有些不好意思了。只見(jiàn)她小聲的嘟噥了幾句,就推著車(chē),匆匆的離去了。望著卷發(fā)阿姨的背影,圍觀(guān)群眾們笑了笑,離去了;勸導(dǎo)員阿姨也回到了自己的崗位上,馬路上,重新恢復(fù)了一排熱鬧的景象!
回家后,回想起剛才發(fā)生的一幕幕,我有無(wú)比的自豪感。我相信,在我們成都市民們互幫互助和齊心協(xié)力下,成都一定會(huì)成為一座來(lái)了,就不想離開(kāi)的文明城市,請(qǐng)大家相信四川,相信成都吧!
放學(xué)后的一件事作文 篇5
“放學(xué)了,一天緊張而有意義的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了。今天,你的收獲怎樣?回家后,別忘了通過(guò)作業(yè)練習(xí)、鞏固今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容呀!再見(jiàn)!
我每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)這放學(xué)鈴聲,我都會(huì)想一想,今天的作業(yè)怎么樣了?數(shù)學(xué)卷第三單元,不錯(cuò)……我想著在學(xué)校發(fā)生的一切快樂(lè)的事,輕快地向大門(mén)走去。
我從于老師想到紙飛機(jī),又從紙飛機(jī)想到書(shū)法課……
書(shū)法課!書(shū)法用品!
我低頭一看,這下完了。書(shū)法用品沒(méi)拿!我想回去取,可是老師和體委還在旁邊,我恐怕是溜不走了。我的心涼了半截,又沒(méi)有什么脫身的好辦法。我只好硬挺著走出了校園。
可我總覺(jué)得,不能就這樣!
于是我把衣服和書(shū)包往旁邊同學(xué)的手里一塞,便頭也不回地向教學(xué)樓跑去。
我在操場(chǎng)上不顧一切地向班級(jí)沖去。一路上,我撞了同學(xué),撞了老師,裝了門(mén)框……不管了,我徑直往四樓奔,一道和五年級(jí)的隊(duì)伍相撞。(值周老師都沒(méi)管)嗓子已經(jīng)冒煙說(shuō)不出話(huà),腿已經(jīng)酸痛邁不動(dòng)步,但我還是幾乎爬著進(jìn)了班級(jí)。班里的幾個(gè)人看見(jiàn)我的`樣子后嘴巴已經(jīng)張的像雞蛋一樣大。我趕緊拎起書(shū)法用品,飛也似的跑了。
下樓的路就好走多了。人都走了,我像球一樣滾著跑下樓去。操場(chǎng)上空蕩蕩的,我向大門(mén)飛奔。我一路上都在想,我再也不敢忘事啦……
放學(xué)后的一件事作文 篇6
一天放學(xué)后,小婷和小強(qiáng)留在教室里打掃衛(wèi)生。突然,一只小麻雀飛進(jìn)了教室······
他們兩以為什么東西從天上掉了下來(lái),哦原來(lái)是一只活潑可愛(ài)的小麻雀。⌒℃谜f(shuō):“我最喜歡麻雀了,因?yàn)槁槿割^上有一頂土灰色的帽子戴在頭上,黃澄澄的小眼睛一閃一閃的可迷人了。它還有光澤的小肚皮,迷彩服似得羽毛,可可愛(ài)了!毙(qiáng)說(shuō):“我也特別的喜歡小麻雀,因?yàn)轼B(niǎo)是噪音監(jiān)測(cè)器,每當(dāng)中午出現(xiàn)車(chē)來(lái)車(chē)往,車(chē)水馬龍繁榮的時(shí)候,小麻雀就會(huì)躲起來(lái),等安靜下來(lái)。小麻雀才會(huì)出來(lái)玩,可機(jī)智了!彼麄儍捎姓f(shuō)有笑的,剛開(kāi)始小麻雀剛飛進(jìn)教室的'時(shí)候有一點(diǎn)點(diǎn)的生疏,可過(guò)了一會(huì)兒,小麻雀不生疏了,開(kāi)始蹦蹦跳跳了,從這一個(gè)課桌蹦到那一個(gè)課桌,小婷和小強(qiáng)也在那里跟著在那蹦來(lái)蹦去,整個(gè)教室變得熱鬧了極了!
小婷看了一下鐘,看見(jiàn)不早了,等一會(huì)兒都要5點(diǎn)多了,小婷和小強(qiáng)教師還沒(méi)有打掃好呢!他們兩趕忙打掃,打掃完看見(jiàn)小麻雀還在那里,小強(qiáng)就把他抱到窗外說(shuō):“拜拜,小麻雀下次你再來(lái)玩!甭槿缸吡,可他們你兩還有一點(diǎn)點(diǎn)不舍,真想一直陪它玩。
放學(xué)后的一件事作文 篇7
下午放學(xué)時(shí),下著傾盆大雨。當(dāng)我回到家門(mén)前,天已經(jīng)完全暗了下來(lái)。
我往書(shū)包往常放鑰匙的地方摸去,糟糕,鑰匙不在!天。∥业蔫匙到底去哪里了?沒(méi)有鑰匙我怎么回家?我撓了撓后腦勺。
“該不會(huì)是放在學(xué)校了?”說(shuō)罷,正想回學(xué)?纯,可是又站住了。我心想:外面寒風(fēng)刺骨,我又沒(méi)有雨傘,還不如在這里等媽媽?zhuān)獾玫纫幌赂忻傲恕?/p>
“怎么辦,我到底該怎么辦。俊蔽医辜钡卣f(shuō)道!昂簟簟贝坦堑娘L(fēng)吹向我,我直打哆嗦。我急得把所有書(shū)從書(shū)包里倒出來(lái),還是沒(méi)有找到鑰匙,“轟隆隆,轟隆隆”的雷聲像似在嘲笑我沒(méi)記性。我心急如焚,在門(mén)口走來(lái)走去,不時(shí)跺跺腳。
我坐在門(mén)口,將身子縮成比刺猬還小的一團(tuán)。正當(dāng)我焦急不安的`時(shí)候,“嗒,嗒”不遠(yuǎn)處傳來(lái)了腳步聲。我的眼睛一亮,心想:是不是我的救星來(lái)了?仔細(xì)一看,原來(lái)只是一個(gè)路過(guò)的人,我又沮喪了起來(lái)。這時(shí),鄰居家的門(mén)打開(kāi)了。王阿姨看見(jiàn)冷得直發(fā)抖的我,擔(dān)心地問(wèn)道:“小凡,這么晚了,你怎么一個(gè)人在門(mén)口啊,你媽媽不在家嗎?”我很不好意思說(shuō):“我的鑰匙弄不見(jiàn)了,媽媽也不在家。”“這個(gè)傻孩子,下次沒(méi)帶鑰匙,就到阿姨家來(lái)。”她說(shuō)道。
剛進(jìn)阿姨家,阿姨就端了一碗熱氣騰騰的面,還說(shuō):“吃完還有!蔽衣勚,說(shuō)道:“好香啊,阿姨的手藝真好!”阿姨的臉上露出了笑容。
吃完晚飯后,阿姨陪著我做作業(yè),不一會(huì)媽媽回來(lái)了,也很感謝阿姨。同學(xué)們,人間有真情,人家有真愛(ài),你是否也有這樣的經(jīng)歷呢?
放學(xué)后的一件事作文 篇8
放學(xué)了,我飛快地跑回家時(shí),不小心卻把路邊的水果攤碰翻了,一些橘子滾落了一地。我嚇了一跳:如果被小店的老板捉住了,要是讓我賠錢(qián)該怎么辦呢?我快速環(huán)顧一下四周,發(fā)現(xiàn)老板不在,于是拔腿就跑。
我一口氣跑到了家的樓下,急忙走進(jìn)電梯——一顆石頭總算落地了。此時(shí),想看看我新買(mǎi)的筆。一摸口袋,?我大驚失色,新筆竟然不見(jiàn)了。我在電梯里急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。等電梯到了四樓,我用最快的速度從樓梯飛奔到了一樓。我原路返回,一邊走,一邊找筆。一直找到了小店門(mén)口才發(fā)現(xiàn)我的新筆竟掉在水果攤旁了。這時(shí)的.水果攤已經(jīng)收拾好了,我心想:要不要上去?如果去取筆,會(huì)不會(huì)被老板發(fā)現(xiàn)?如果不去取,這兩支新買(mǎi)的筆就沒(méi)了。我矛盾極了,最后還是硬著頭皮去取了。我走過(guò)去對(duì)老板說(shuō):“叔叔,我的筆掉在你這里了,剛才是我把你的水果弄翻的,你罵我吧。”老板卻笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,孩子,人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,以后注意點(diǎn)就好了。這兩支筆我也不要,還給你!蔽医舆^(guò)筆時(shí)卻感動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
那位好心的老板慈祥的面容一直在我的腦海里浮現(xiàn)。以后要是犯了錯(cuò),不要偷偷地跑掉,而是要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,并勇于改正。
放學(xué)后的一件事作文 篇9
放學(xué)以后的生活像一支調(diào)色筆。在我看來(lái),這是一天中最為美好的時(shí)光。
放學(xué)以后,可以悠閑地步人匆匆來(lái)去的人群中?纯从娑鴣(lái),抑或背道而去的人們,想象他們是懷著怎樣的思緒來(lái)來(lái)往往;放學(xué)以后,可以披著一身流光溢彩的金紗回家,盡情享受大自然的給予,抬頭望望寧?kù)o的藍(lán)天和淡淡幾抹白云,看看那一團(tuán)紅得炫目、美得耀眼的夕陽(yáng),覺(jué)得自己仿佛在晚霞上行走,不由想起一個(gè)詩(shī)意的名字—落霞道。
“夕陽(yáng)無(wú)限好”,也是夢(mèng)開(kāi)始的地方。在夕陽(yáng)下行走,沒(méi)有李商隱的優(yōu)傷情懷,也沒(méi)有王之渙的“大漠孤煙直,黃河落日?qǐng)A”的悲壯蕭索,只有思緒斷線(xiàn)風(fēng)箏般地在空中任意飄行。想想今天的奮斗,昨天的失敗,得到過(guò)的,失去了的,走進(jìn)的路,做過(guò)的夢(mèng),有過(guò)的歡笑,流過(guò)的眼淚……那一刻,我會(huì)誠(chéng)摯地感謝生命的給予,由衷地領(lǐng)略到大自然的美好。不是嗎?每一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界,就決定了他總有一天會(huì)離開(kāi)這個(gè)世界。生命是短暫的,盡情地感受生命的樂(lè)趣,才不會(huì)愧對(duì)這一番良辰美景。于是,心胸亦博大起來(lái)。沒(méi)有“情也依依,夢(mèng)也依依”的纏綿,卻有一種發(fā)自?xún)?nèi)心的'留戀,促使我振奮精神,迎接以后的生活。
秋天總是多雨的。落日賞不成,在雨聲的滴答節(jié)奏中讀讀小說(shuō)亦是一種樂(lè)趣。窗外風(fēng)雨世界,窗內(nèi)自我天地。一袋零食,一卷在握。靜靜地讀張愛(ài)玲,讀蘇青,讀素素,“生命是自顧自走過(guò)了”。有時(shí),也會(huì)打把傘出門(mén)漫步,看看都市街頭花潮般流動(dòng)的雨傘。想到雨后的明天定是亮麗的天晴,內(nèi)心不由愉悅起來(lái)。曾經(jīng)有過(guò)的挫折,積壓在心頭的憋悶都化作迷迷茫茫的雨絲在空中飛舞而去。這時(shí)候若有人不慎將傘戳痛了我,我一定會(huì)對(duì)那張愧疚不安的臉報(bào)以微笑,輕輕地說(shuō)一聲“不要緊”。不禁想起曾經(jīng)看到過(guò)的一段文字—“風(fēng)雨中,其實(shí)人們最怕的是心靈被雨水打濕,而人情摯愛(ài)的陽(yáng)光便是朵開(kāi)在心靈里的最溫馨美麗的傘花!
放學(xué)以后,總要坐在書(shū)桌前做作業(yè)。畢竟是高二了,繁重是不可避免的,書(shū)本與我如同恒有的萬(wàn)有引力定律一般。每天對(duì)著一本本教科書(shū)我都用心地去讀,去領(lǐng)略新的氣息。偶爾也會(huì)喊幾聲“要命”,但一想到自己的憤憤咀咒絲毫不能改變面前的習(xí)題,只好來(lái)點(diǎn)“阿Q精神”—既然無(wú)力改變,何不無(wú)怨無(wú)悔地瀟灑走一回?畢竟比高三輕松許多嘛!想想孟老夫子的訓(xùn)誡“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”倒也釋然了—總會(huì)有苦盡甘來(lái)的那一天!
放學(xué)后的一件事作文 篇10
今天下午放學(xué)以后,爸爸帶我去學(xué)校附近的體育場(chǎng)玩。剛到體育場(chǎng),就遇到了我的`好朋友吳佳麗、王夢(mèng)婷等人。吳佳麗拉著我,叫我和他們?nèi)ネ嬗螒颉N覀兣艿搅瞬萜荷先ネ孢^(guò)家家。左云雷當(dāng)“爸爸”,王夢(mèng)婷當(dāng)“媽媽”,楊永濤當(dāng)“哥哥”,周妍當(dāng)“ 大姐”,吳佳麗當(dāng)“二姐”,我當(dāng)“小妹”。我們玩得可開(kāi)心啦!我們撿來(lái)了許多小石子當(dāng)“糖果”,采來(lái)了許多小草當(dāng)“菜”,過(guò)起了一家人的開(kāi)開(kāi)心心的日子。忽然來(lái)了一群比我們大一些的小朋友,說(shuō)草是她們采的,可是明明就是我們采的呀!我們有點(diǎn)害怕,就換了個(gè)地方玩,左云雷生氣地說(shuō)要把那幾個(gè)小朋友殺了,王夢(mèng)婷說(shuō)不能殺人,她還說(shuō)要把左云雷說(shuō)的話(huà)告訴老師。
然后我們又玩了一會(huì)兒沙子,我們正準(zhǔn)備去學(xué)校洗手時(shí),爸爸來(lái)找我了。我忘了跟吳佳麗他們說(shuō)再見(jiàn),就跟爸爸回家去了。
放學(xué)后的一件事作文 篇11
放學(xué)的鐘聲響了。我從自己的世界脫離出來(lái),茫然地抬頭看向周?chē)N易谛≠u(mài)部的角落,昏黃的光線(xiàn)從玻璃門(mén)外照在我的臉上,學(xué)生已離開(kāi)了,只余下兩個(gè)結(jié)伴來(lái)小賣(mài)部做功課的同學(xué),聽(tīng)到鐘聲便執(zhí)拾書(shū)包準(zhǔn)備回家,其中一個(gè)短頭發(fā)的似是聽(tīng)到什么笑話(huà)似的.,夸張地笑得彎下腰,笑聲大得連角落的我也聽(tīng)到。
當(dāng)她們也走了后,世界終于清靜了。雖然放學(xué)鐘已經(jīng)響過(guò),但我還是想多留一會(huì)在這個(gè)只有我的世界。黃昏獨(dú)有的柔和的光映照在我的原稿紙上,黑色墨水筆隨意放在一邊,筆尖的影子被拉長(zhǎng)了幾倍。寂靜的小賣(mài)部與我印象中小息時(shí)間的小賣(mài)部對(duì)比強(qiáng)烈。售賣(mài)處的零食已經(jīng)全被收了,只余下自動(dòng)販賣(mài)機(jī)發(fā)出耀眼的白光。孤獨(dú)的長(zhǎng)椅和長(zhǎng)桌整齊地排列,長(zhǎng)桌表面看上去一塵不染,想必是有人清潔過(guò)了。
黑夜即將降臨,我也要走了。提起書(shū)包,走出小賣(mài)部的剎那回頭一看,身后真的是寂靜無(wú)聲。
放學(xué)后的一件事作文 篇12
今天放學(xué)后,我和媽媽去西紅門(mén)那的一家店買(mǎi)魚(yú)。你們說(shuō)這條魚(yú)怪不怪?明明內(nèi)臟都被掏了,從那家店到家里一共有大概是10分鐘它都在動(dòng)。那一直在搖晃的尾巴就像一只手在不停的打臉!
在離家大概有23米的時(shí)候看見(jiàn)了一只奇怪的'狗,這狗也太怪了!一只眼睛像一枚1塊錢(qián)的銀幣大,一只眼睛有一角錢(qián)的銀幣大。我對(duì)媽媽說(shuō):”媽媽那只狗太怪了,一只眼睛大,一只眼睛!
真是一條堅(jiān)強(qiáng)的魚(yú)和一只奇怪的狗!
放學(xué)后的一件事作文 篇13
一朵沁人心脾的花朵,會(huì)使人感到心情舒暢;一支悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌,會(huì)使人感到心曠神怡。而一句人迷惑不解“憤憤不平”的叫喊聲,再加上一句安慰聲,足以讓人迷惑不解。今天下午放學(xué)后我迎來(lái)了一場(chǎng)風(fēng)波。
今天傍晚,天,過(guò)早地黑了,使我情不自禁的打了一個(gè)寒顫,當(dāng)老師把我記的違反紀(jì)律的`同學(xué)名字讀出來(lái)時(shí),立刻有幾個(gè)被記名的“優(yōu)生”站了起來(lái)(那時(shí)老師已經(jīng)走了)火冒三丈地對(duì)我說(shuō):“你發(fā)什么神經(jīng)病。课业拿忠灿,豈有此理……”“你為什么記我的名字?我哪里得罪你了?”而有此些幸災(zāi)樂(lè)禍的同學(xué)的臉上洋溢著不懷好意的笑容……此時(shí)此刻我真覺(jué)得自己做我錯(cuò)了,我真是后悔莫及了。
當(dāng)我垂頭喪氣地走到校門(mén)口默默地地等待爸爸來(lái)接我回家時(shí),忽然小霞以迅雷不及掩耳之勢(shì)出現(xiàn)在我的眼前,把正在發(fā)呆的我嚇了一跳?匆(jiàn)我這副無(wú)精打采的樣子和在校門(mén)口左右徘徊的舉動(dòng),連忙問(wèn)我發(fā)生什么事。我就把剛才發(fā)生的事的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了她。她一聽(tīng),立即抱打不平地安慰我道:“其實(shí)你也不用那么傷心,整件事你根本沒(méi)有錯(cuò),是他們違紀(jì)在先,是他們的錯(cuò),他們以為自己學(xué)習(xí)成績(jī)好,就可以隨心所欲……”聽(tīng)小霞這么一說(shuō),我的心情豁然開(kāi)朗起來(lái)。
回到家后我的腦海里仍然不由自主地浮現(xiàn)著放學(xué)后的那個(gè)情景:一個(gè)說(shuō)我錯(cuò),一個(gè)說(shuō)我對(duì),究竟我是做對(duì)還是做錯(cuò)了呢?
放學(xué)后的一件事作文 篇14
放學(xué)了,我戀戀不舍地走出校門(mén)。
校門(mén)外,媽媽的身影出現(xiàn)在了我的視線(xiàn)里,我飛奔過(guò)去。媽媽一邊摸著我的頭,一邊關(guān)心地問(wèn)道:“今天在學(xué)校有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課呀?”“當(dāng)然”,我毫不謙虛,“老師還獎(jiǎng)勵(lì)我一朵小紅花哩!”媽媽看著我,滿(mǎn)意地笑了。
“吱——”一開(kāi)門(mén),一種無(wú)法抗拒的磁力讓我直奔書(shū)房。從書(shū)柜里取下那本《沒(méi)頭腦和不高興》,迫不及待地翻開(kāi)它,恨不得一頭扎進(jìn)書(shū)里。
陪著主人公在書(shū)里游樂(lè)了半小時(shí),揉揉眼睛,就練練字吧!我拉開(kāi)抽屜,拿出一本精美的練字本。挺直背,腳放平。我一筆一畫(huà)地把這周學(xué)習(xí)的生字詞全抄了下來(lái)。那個(gè)“贏”字結(jié)構(gòu)復(fù)雜,真難寫(xiě)!熬毑缓镁投嗑殠状!”我給自己加油。
“吃飯了!”媽媽大聲喊著!鞍!沒(méi)辦法”。我十分不情愿地放下了筆。
飯后,我又沖進(jìn)書(shū)房,拿出我最?lèi)?ài)的名著《西游記》。我聞著淡淡的墨香,與唐僧師徒一起往西天行進(jìn)。我對(duì)孫悟空的本領(lǐng)感到好奇,對(duì)奇幻的仙境十分向往……根本停不下來(lái)。
該洗漱了,流水聲仿佛知識(shí)的.泉水,不停流入我的耳朵。該睡覺(jué)了,我的被子仿佛也變成了一本本書(shū),蓋在了我身上。
放學(xué)后的一件事作文 篇15
隨著體育考試的逼近,我們?cè)桨l(fā)緊張了,班里的不少同學(xué)都會(huì)在下午放學(xué)后在校園的操場(chǎng)上練上一會(huì),希望自己的體育成績(jī)可以更上一層樓,體育總分是70分,多得一分就可以在文化分上彌補(bǔ)一分,更可以使自己在班內(nèi)的排名,甚至在年級(jí)排名上更進(jìn)一步,由此可見(jiàn)我們的體育是多么的重要。
而我為了提高自己那可憐的體育分?jǐn)?shù)也不得不想盡方法,所以我決定加強(qiáng)自己的體育鍛煉,每天的'早上和下午放學(xué)后都會(huì)運(yùn)動(dòng)一會(huì),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),到了最后,我就可以在體育考試中進(jìn)步一大點(diǎn)。
我是從上一周開(kāi)始去操場(chǎng)鍛煉的,但是我每一天都看到了不同。比如在早晨,我在家中和許許多多的伙伴一樣,在家鍛煉身體,雖然不在一起,可心卻相同。又比如在下午放學(xué)后,我們經(jīng)常和自己的好朋友、伙伴、同學(xué)一起在操場(chǎng)上奔跑、跳遠(yuǎn)、跳繩。因?yàn)槭桥c同學(xué)一起,所以心中就堅(jiān)定了自己的信念,增加了動(dòng)力使自己可以一直在運(yùn)動(dòng)的路上走下去。
剛開(kāi)始我總是和同學(xué)一起練習(xí)一項(xiàng),這一項(xiàng)練好再練其他的,到最后總是精疲力盡,氣喘吁吁,這樣十分影響其他的項(xiàng)目進(jìn)行,這樣很是苦惱。不過(guò)最近總是看到班上的同學(xué)踢球,這給了我很大的啟發(fā),踢球可以訓(xùn)練體能和跳躍能力,對(duì)跑步和跳遠(yuǎn)有許多的幫助,這可以說(shuō)是一石二鳥(niǎo),一箭雙雕之計(jì)也。
烈日似火,大地像蒸籠一樣,熱得使人傳不過(guò)氣來(lái),走在路上迎面的風(fēng)似熱浪撲來(lái),即使是這樣,同學(xué)們對(duì)體育鍛煉的熱情卻絲毫不減,這樣下去我們一定會(huì)有很大的進(jìn)步,對(duì)八班也有很大的幫助,也只有這樣,我們才可以稱(chēng)得上文華八班的名號(hào)。
放學(xué)后的一件事作文 篇16
一天放學(xué),我打電話(huà)給爸爸。爸爸讓我先到劉丹鈴家里做作業(yè),下班的時(shí)候再叫我回家。
我馬上告訴劉丹鈴:“劉丹鈴,我到你家做作業(yè)!眲⒌ち崧(tīng)到這個(gè)消息,高興得一蹦三尺高:“太好了,太好了,文汝楠到我家做作業(yè),太好了!”我和劉丹玲有說(shuō)有笑地走回家。
過(guò)了一會(huì)兒,我和劉丹玲就到家了。我們進(jìn)房間開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),劉丹玲問(wèn):“文汝楠,我們先做哪門(mén)功課?”“先做英語(yǔ),再做語(yǔ)文最后做數(shù)學(xué)。”劉丹玲點(diǎn)點(diǎn)頭,我們就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。
一會(huì)兒功夫,我和劉丹玲把所有的`作業(yè)都做完了,可爸爸還沒(méi)有叫我。我們就在客廳里玩起了陀螺。
“預(yù)備,開(kāi)始!”我和劉丹玲都發(fā)出了口令。兩個(gè)陀螺開(kāi)始了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。劉丹鈴的陀螺轉(zhuǎn)個(gè)不停,眼看就要輸了。我的陀螺還是堅(jiān)持了下來(lái),最后還是我贏了!叭觊觊!”聽(tīng)到有人叫我,我馬上跑到陽(yáng)臺(tái)上往下一看,原來(lái)是爸爸在喊我,我背好書(shū)包回家了。
我和劉丹玲一起寫(xiě)作業(yè)玩游戲,真是一段快樂(lè)的放學(xué)時(shí)光。
放學(xué)后的一件事作文 篇17
放學(xué)后,大家都知道老師會(huì)布置作業(yè)。很多當(dāng)然會(huì)愁眉苦臉,但一旦作業(yè)少了就會(huì)活蹦亂跳。
今天放學(xué)后,所有的老師都出來(lái)布置作業(yè)。語(yǔ)文老師一來(lái)到教室就說(shuō):“今天的作業(yè)是修改作文!蔽乙宦(tīng),突然覺(jué)得語(yǔ)文老師對(duì)我很好?因?yàn)檫@么少量的作業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)幾分鐘就能完成。
這時(shí),不知怎么的,好像老師知道我在想什么,他甚至說(shuō):“我們多做作業(yè)吧。我該怎么辦?”只需增加一個(gè)單元聽(tīng)寫(xiě)所有新單詞!”語(yǔ)文老師一講完,教室里唰的一聲變得鴉雀無(wú)聲,大家?guī)缀跽f(shuō)不出話(huà)來(lái),生怕老師多加作業(yè)。
突然老師喊了一聲,把我嚇得魂飛魄散。然后老師說(shuō):“修改作文要花點(diǎn)時(shí)間,聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)就算了!”聽(tīng)到這里,我忍不住大喊:“太好了,太好了!”突然,教室里充滿(mǎn)了笑聲,持續(xù)了很久…
我喜歡作業(yè)少的日子,因?yàn)檫@樣我就有更多的'時(shí)間休息和玩耍了!
放學(xué)后的一件事作文 篇18
放學(xué)后,我一個(gè)人走在路上,覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊,便隨腳踢起一塊小石子!芭!”飛起來(lái)的石子打在了前面一位老大爺?shù)纳砩希覈樀泌s緊跑過(guò)去!按鬆敚鷤藳](méi)有?”“沒(méi)事,以后小心點(diǎn)。”他捂著手淡淡地說(shuō),然后將手擦了擦,抓起了地上的一把耙子。
我湊上去試探著問(wèn):“大爺,您是養(yǎng)路工吧?”“說(shuō)是就是,說(shuō)不是就不是!崩洗鬆?shù)脑?huà)讓人摸不著頭腦!梆B(yǎng)路這工作很辛苦,那您一年能掙很多錢(qián)吧?”我繼續(xù)問(wèn)!板X(qián)?”他一愣,隨即笑著說(shuō):“我有工資。去年,我退休后,整天呆在家里悶得慌,正巧碰上這段路需要人管,我就攬下了這活,一來(lái)可以活動(dòng)活動(dòng)筋骨,二來(lái)可以為人們做點(diǎn)事!编蓿≡瓉(lái)是這樣。我抬起頭望著這位老大爺,他穿一身洗得發(fā)白的藍(lán)色工作服,臉上刻滿(mǎn)了皺紋。
回想起剛才他對(duì)我的.寬容,我不由得對(duì)這位老大爺產(chǎn)生了敬意。
放學(xué)后的一件事作文 篇19
那天放學(xué)后,同學(xué)都走光了,只剩我和小我兩天的表弟張陳灝,因?yàn)閶寢屖菍W(xué)校老師,所以我們可以到她的辦公室寫(xiě)作業(yè)。通常我們寫(xiě)作業(yè)都是爭(zhēng)分奪秒的,椅子就一張,媽媽已經(jīng)到隔壁教室改作業(yè)去了,我們一人半張椅子,將就著擠一擠吧。
忽然,我感覺(jué)手里的筆不聽(tīng)使喚,出不了墨了,甩一下,又能寫(xiě)幾畫(huà),然后再搖幾下,要不又寫(xiě)不出來(lái)了……肯定是沒(méi)墨水了,于是又從柜子里拿出一支新的'水筆,新的水筆寫(xiě)起字來(lái)特別順暢,越寫(xiě)越快,也許太快了,手也累了,我能感覺(jué)到手在顫抖,只見(jiàn)寫(xiě)出的字一個(gè)比一個(gè)歪斜。
作業(yè)真的很多,不過(guò)呢,終于寫(xiě)完了!
接下來(lái)就是籃球時(shí)間了,我們拿起球,一路狂奔,目標(biāo)是操場(chǎng)籃板。一幫高年級(jí)的哥哥們已經(jīng)在那兒打球了,“砰,砰”的響,“好,這個(gè)框好!”我們選了一個(gè)沒(méi)人的球框,我站好位子,表弟站對(duì)面的點(diǎn)上,開(kāi)始投籃,你投一個(gè),然后換我,我投一個(gè),再給你投……最后是一對(duì)一的比賽,單挑。
回到辦公室,我們都滿(mǎn)頭大汗,但是心情舒暢極了。有人陪你一起寫(xiě)作業(yè),還能一起打籃球,哇,一次幸福的放學(xué)后。
放學(xué)后的一件事作文 篇20
“叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲打響了。同學(xué)們迅速排好隊(duì),背著書(shū)包朝校門(mén)走去。各個(gè)班都排著整齊的隊(duì)伍快速走著,隊(duì)中還不時(shí)傳出背誦古詩(shī)的聲音。校園的'小路上人來(lái)人往,熱鬧極了。
一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)六點(diǎn)了。校園里的同學(xué)都走了,老師大多也走了。夕陽(yáng)下,落大的操場(chǎng)空無(wú)一人,教學(xué)樓也顯得孤獨(dú)。寂靜的校園里鋪上一層殘陽(yáng)的余暉,只有幾只鳥(niǎo)從遠(yuǎn)處飛來(lái),落在枝頭,又拍拍翅膀飛走了。
忽然,從挨著校門(mén)的一棟教學(xué)樓旁跑來(lái)一個(gè)小男孩。他氣喘吁吁的跑向?qū)γ娴慕虒W(xué)樓,一串串腳步聲在空曠的操場(chǎng)上發(fā)出“咚咚”的回聲。只見(jiàn)他跑進(jìn)樓,一大步邁上樓梯,一刻不停地跑上了三層。他又拐進(jìn)一個(gè)教室里,幾秒后小男孩出來(lái)了,手里拿著一本書(shū)。他跑下樓,出了校園,這時(shí)校園又恢復(fù)了放學(xué)后的寧?kù)o。
放學(xué)后的一件事作文 篇21
放學(xué)路上,總是會(huì)被很多新奇的東西吸引了。
今天中午,我一眼就看到了我心愛(ài)的熒光轉(zhuǎn)筆。你瞧,它身穿淺紅色的襯衫,休閑感十足!它的身子還有一點(diǎn)胖嘟嘟的,十分可愛(ài)!我一下就被它勾進(jìn)了小賣(mài)部里,我指著它問(wèn)老板:“這個(gè)多少錢(qián)?”老板兇巴巴地說(shuō):“十塊,你這個(gè)小孩沒(méi)錢(qián)就走,別打擾我做生意!薄罢l(shuí)說(shuō)的,我明天就可以拿到它!蔽覉(jiān)定的回答。“好,我等你!崩习逍α诵φf(shuō)。
計(jì)劃:悄悄地從我的存錢(qián)罐里拿錢(qián)。我悄悄地走向房間,小心翼翼的把錢(qián)拿了出來(lái)。眼看就要成功了,這時(shí)奶奶突然拿著剛曬好的'衣服到了房間里。她疑惑的問(wèn)我:“江若歆,你怎么在這?你不是在樓下看電視嗎?”“我有一個(gè)同學(xué),問(wèn)我有多少零花錢(qián),我來(lái)數(shù)錢(qián)!蔽夜首麈(zhèn)定的說(shuō)。奶奶半信半疑離開(kāi)了,我悄悄的拿了十元錢(qián),計(jì)劃成功。
哈哈,經(jīng)過(guò)重重危機(jī),終于買(mǎi)到了它,可真開(kāi)心!
放學(xué)后的一件事作文 篇22
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”終于放學(xué)了!大家總以為小學(xué)生放學(xué)后就能像鳥(niǎo)兒一樣自由自在的玩耍!但我卻必須一一面對(duì)每個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)。
放學(xué)后,我馬上就被送到第一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)──英語(yǔ)班。每當(dāng)我被送到英語(yǔ)班時(shí),壓力就來(lái)了。我到英語(yǔ)班的第一件事就是交功課,接著,老師進(jìn)教室后,全班都乖乖坐到位置上準(zhǔn)備要小考,每錯(cuò)一個(gè)字就要罰寫(xiě)十次,唉!壓力好大!考完試后,我又要和文法戰(zhàn)斗,戰(zhàn)斗期間,我必須讓貪睡蟲(chóng)遠(yuǎn)離我,不然就會(huì)換來(lái)一頓責(zé)罵。
放學(xué)后的第二個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)是飯廳,我是個(gè)非常挑食的小孩,胡蘿卜、南瓜、地瓜、茄子……,我通通不喜歡吃,但我越不喜歡吃的東西,媽媽就越要我吃,因此我決定要和他們進(jìn)行一場(chǎng)決斗──誰(shuí)先被吃掉誰(shuí)就輸。我一口氣把他們?nèi)砍韵露,差點(diǎn)就要吐出來(lái),但我還是乖乖吃飯,免得吃到“竹筍炒肉絲”。
最后一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)是臥室,終于可以放松身心好好睡個(gè)香甜的`覺(jué),但在這之前,我還要打敗一個(gè)敵人──睡魔。睡魔對(duì)我而言是最大的大魔王,他會(huì)害我睡不著覺(jué),有時(shí)還害我被媽媽念,因?yàn)槲页3:退麄儜?zhàn)斗到兩三點(diǎn),害我有大大的熊貓眼。因此,我一定要把他打得片甲不留,才可以一夜好眠。
當(dāng)我打敗了睡魔,我終于看到我渴望的睡神在向我招手。我覺(jué)得一天之中大人有大人工作的辛苦,小孩也必須要從這多戰(zhàn)場(chǎng)中全身而退,想起來(lái)還真辛苦呢!
放學(xué)后的一件事作文 篇23
那一天是學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)日,我們參觀(guān)完溫州氣象局之后,就要回教室。
那天輪到我值日,我一進(jìn)校門(mén),看見(jiàn)操場(chǎng)上有人歡快地在打籃球,我居然把值日的事情忘得一干二凈,就跟同學(xué)們?nèi)ゴ蚧@球了。我正要投籃時(shí),突然,聽(tīng)到了媽媽的叫聲,一個(gè)傳遍了整個(gè)三年級(jí)的聲音——“吳直競(jìng),馬上去值日!币苍S是被老媽的叫聲嚇到了,我投籃的手一打滑,球打偏了一點(diǎn),嘿嘿,反而進(jìn)了籃框。
媽媽罵了我?guī)拙洌骸澳阋舱媸堑,我在學(xué)校里等了你好久,你居然沒(méi)有值日就下去打籃球,得過(guò)且過(guò),真是抓不住重點(diǎn)!甭(tīng)著媽媽的'批評(píng),我趕緊值完日。可是當(dāng)我剛要出教室門(mén),就跟抱著一大堆作文本的謝老師撞了一個(gè)滿(mǎn)懷,謝老師看到我,馬上說(shuō):“唉呀,吳直競(jìng)呀,你來(lái)得正好,正所謂'來(lái)得早不如來(lái)得巧'。 比缓竽贸隽宋业淖魑闹笇(dǎo)我修改,我反復(fù)改了好幾次,謝老師才讓我過(guò)關(guān)。
那一天放學(xué)之后,我回家就比較遲了。
放學(xué)后的一件事作文 篇24
放學(xué)后,我一個(gè)人走在路上,覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊,便隨腳踢起一塊小石子。
“啪!”飛起來(lái)的石子打在了前面一位老大爺?shù)纳砩,我嚇得趕緊跑過(guò)去。
“大爺,您傷著了沒(méi)有?”
“沒(méi)事,以后小心點(diǎn)。”他捂著手淡淡地說(shuō),然后將手擦了擦,抓起了地上的.一把耙子。
我湊上去試探著問(wèn):“大爺,您是養(yǎng)路工吧?”
“說(shuō)是就是,說(shuō)不是就不是!崩洗鬆?shù)脑?huà)讓人摸不著頭腦。
“養(yǎng)路這工作很辛苦,那您一年能掙很多錢(qián)吧?”我繼續(xù)問(wèn)。
“錢(qián)?”他一愣,隨即笑著說(shuō):“我有工資。去年,我退休后,整天呆在家里悶得慌,正巧碰上這段路需要人管,我就攬下了這活,一來(lái)可以活動(dòng)活動(dòng)筋骨,二來(lái)可以為人們做點(diǎn)事!编!原來(lái)是這樣。
我抬起頭望著這位老大爺,他穿一身洗得發(fā)白的藍(lán)色工作服,臉上刻滿(mǎn)了皺紋。回想起剛才他對(duì)我的寬容,我不由得對(duì)這位老大爺產(chǎn)生了敬意。
放學(xué)后的一件事作文 篇25
“叮呤呤”放學(xué)了,同學(xué)們一窩蜂似的`,沖出了教室,我對(duì)正在收書(shū)包的邱洋說(shuō):“邱洋,我們一起走吧!”“好的,”邱洋答道,“那能不能帶上譚嘉恒呢?”“當(dāng)然可以,”我爽快地答應(yīng)了。
到了樓底,邱洋說(shuō):“我們踢會(huì)兒毽子吧!”我和譚嘉恒異口同聲回答:“好。”說(shuō)著,我們邊踢邊數(shù):一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……
過(guò)了一會(huì)兒,我說(shuō):“我們回去家吧!”說(shuō)完,我們依依不舍地回去家了。
放學(xué)后的一件事作文 篇26
每天放學(xué)后我都會(huì)在小區(qū)里運(yùn)動(dòng),可今天熱得不想動(dòng)。爸爸走來(lái)說(shuō):“我們?nèi)窍卤荣愶w機(jī),贏的人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)冰淇淋,怎么樣?”我忽然覺(jué)得渾身充滿(mǎn)了力量,一下從沙發(fā)上蹦起來(lái):“好,就這么定了!”轉(zhuǎn)身鉆進(jìn)房間開(kāi)始我的“制機(jī)”大業(yè)。不一會(huì),我們就拿著各自的“武器”出發(fā)了。
我用力地壓了壓飛機(jī)上的折痕,輕輕地拿起來(lái),雙腳前后分開(kāi),身體微微后仰,深吸一口氣,抬起手臂,“嗖”的一聲,飛機(jī)飛出去了。我緊盯著飛機(jī)前進(jìn)的方向,仿佛自己就是飛行員一樣,握緊了拳頭暗暗加油:“遠(yuǎn)點(diǎn),再遠(yuǎn)點(diǎn)”,最終飛機(jī)緩緩地降落在了遠(yuǎn)處的`花壇邊。還不錯(cuò),我的意地朝爸爸?jǐn)[擺手。接著輪到爸爸出場(chǎng)了,他的飛機(jī)很奇怪,尖尖的頭、細(xì)長(zhǎng)的機(jī)身,只見(jiàn)他輕輕地一揚(yáng)手,飛機(jī)好像裝了馬達(dá)一樣地沖了出去。眼看馬上就要超過(guò)我了,忽然吹來(lái)一陣風(fēng),飛機(jī)歪歪扭扭地朝一邊的大樹(shù)撞去,結(jié)果正好落在我的飛機(jī)后面。
“哈哈,我贏嘍!“我高興得手舞足蹈。爸爸拍著大腿嘆息:”哎,就差那么一點(diǎn)!沒(méi)有那陣風(fēng)我肯定比你遠(yuǎn),我才是真正的冠軍!不行,再比一次!”我撿起飛機(jī),得意洋洋地邊跑邊回頭:“那先給我買(mǎi)個(gè)冰淇淋再說(shuō)!”
最后,爸爸也給自己買(mǎi)了冰淇淋,因?yàn)樗X(jué)得他才是冠軍!
放學(xué)后的一件事作文 篇27
周五,放學(xué)了,學(xué)校里一片寂靜。
太陽(yáng)漸漸落下去,被染了色的天空,紅一片,紫一片,粉一片,顯得五彩繽紛。天空似乎被誰(shuí)刷了一道道漿。學(xué)校的'天橋在天空的映襯下,十分美麗。天的那邊已有了淺淺清灰色,遠(yuǎn)方,時(shí)不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)叫聲,清脆地在校園里來(lái)回蕩漾。
突然,一陣叫聲打破了寂靜。幾只鳥(niǎo)從一棵樹(shù)上飛了起來(lái),撲扇著翅膀,發(fā)出“呼啦”的聲音。它們?cè)诳罩酗w出了一道漂亮的拋物線(xiàn)。隨后,又降落在了另一棵樹(shù)上。樹(shù)杈猛地震動(dòng)了一下,短暫地喧鬧過(guò)后,一切又恢復(fù)了平靜。夕陽(yáng)照著教室,紅彤彤的。
這時(shí),門(mén)“嘎吱”一聲開(kāi)了,一位同學(xué)從辦公室里跑了出來(lái),樓梯上傳來(lái)“嗒嗒嗒”的腳步聲。一陣響聲過(guò)后,學(xué)校又陷入了沉睡之中。
放學(xué)后的一件事作文 篇28
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,得到過(guò)許多人的幫助。其中,一位陌生叔叔對(duì)我的幫助尤其讓我記憶猶新!
記得那是一個(gè)炎熱的下午,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,整個(gè)大地像一個(gè)大火爐。放學(xué)后,我獨(dú)自穿梭在人來(lái)人往的洪流中,好不容易才來(lái)到空曠的地方,我把手表摘下來(lái)放進(jìn)口袋,突然,一個(gè)背著藍(lán)色書(shū)包、大約七八歲的男孩從人群中沖出來(lái)!鞍!”我被他撞到了,口袋里的手表掉了出來(lái)。我上前想撿起手表,可是,那男孩比我更快地?fù)炱鹗直怼N冶疽詾樗麜?huì)和我道歉,并還我手表,誰(shuí)知他卻做了個(gè)鬼臉,一溜煙跑沒(méi)影了!我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),去追他,可哪追得上啊!我站在原地不知所措,心里懊悔極了,要是我沒(méi)有把手表放在口袋,要是我小心點(diǎn)不要被他撞倒,就不會(huì)發(fā)生這樣的`事了!我越想越傷心。這時(shí),有一個(gè)溫和的聲音在我耳邊響起:“小朋友,你怎么了,一個(gè)人站在這里?”“我的手表被搶了。”我抬起頭看著這位和我素不相識(shí)的叔叔,他又高又瘦,鼻梁上架著一副黑框眼鏡,像一位紳士!鞍。 彼孟褡约旱氖直硪脖粨屃艘话阒,“是男的嗎?高嗎?穿什么衣服?”他問(wèn)了我一連串問(wèn)題,我把男孩的外貌特征詳細(xì)地告訴了他,“不過(guò),估計(jì)他跑很遠(yuǎn)了吧!”我喃喃地說(shuō),可是叔叔已如離弦的箭一般去追那男孩了!我心想:要不是因?yàn)槲,叔叔就不用這么拼命了!過(guò)了一會(huì),那個(gè)叔叔氣喘吁吁地拉著一個(gè)男孩走過(guò)來(lái),說(shuō):“我,我找到手表……表了!闭f(shuō)著他把手表還給了我!爸x謝!蔽已劾镩W出感激的光,他笑了笑拉著男孩又走了……
回家的路上,我非?鞓(lè),這個(gè)叔叔真好呀!是呀,我們一定要向這位叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人的精神,幫助別人,把愛(ài)心傳遞下去!
放學(xué)后的一件事作文 篇29
她的手,很瘦,瘦到連骨節(jié)和青筋都顯得那么清晰。白發(fā)里夾著幾縷青絲,在陽(yáng)光的照耀下,更能體現(xiàn)出她的蒼老。她是我們的鄰居,平時(shí)經(jīng)常來(lái)我家串門(mén),她和外婆是很好的朋友。
白紙黑字,在分?jǐn)?shù)的映襯下,格外顯眼。我的嘴角早已微微上揚(yáng),蘊(yùn)含著掩飾不住的喜悅。我?jiàn)^斗的結(jié)果——94.5分,也許這是一個(gè)普通的數(shù)字,但,這意味著我進(jìn)了班級(jí)前十。
放學(xué)回家后,我迫不及待地將這個(gè)好消息講給外婆聽(tīng):“外婆,我這次考試進(jìn)了班級(jí)前十呢!”外婆也親昵地回答我:“最近你學(xué)習(xí)好起來(lái)了嘛!”
一旁的鄰居婆婆也聽(tīng)到了我和外婆的對(duì)話(huà),臉上露出慈祥的笑容,皺紋刻得更深了,就像她也考進(jìn)了前十名一樣。她向我招了招手,對(duì)我說(shuō):“昕宜,快過(guò)來(lái)!
我向她走了過(guò)去。她從她的圍兜里拿出一包餅干說(shuō):“昕宜,喏,這是我早上請(qǐng)菩薩的.時(shí)候擺過(guò)的餅干,你吃了成績(jī)會(huì)更好哦!”我接下了那包餅干,道了聲謝謝,心里似乎有一股暖流緩緩流過(guò),此時(shí),我的心情似乎比得了前十還開(kāi)心。
有時(shí),關(guān)心就是那塊放學(xué)后的餅干,錦上添花。那塊餅干讓我久久不能忘,每當(dāng)我失落,成績(jī)考得不理想時(shí),它都是我最好的陪伴。
放學(xué)后的一件事作文 篇30
放學(xué)了,全班像一窩蜂涌了出來(lái),到門(mén)口排隊(duì),而我是帶隊(duì)的。
我把人帶走了后,自己就獨(dú)自一個(gè)人走“秘密通道”——學(xué)校門(mén)口的小道,過(guò)去就可以了,秘密通道是座小山,有點(diǎn)高,這條路只有我和好朋友知道。在到秘密通道的路,必須要走過(guò)菜市場(chǎng),那邊有的'人討價(jià)還價(jià),有的人和豬肉老板殺價(jià),但最讓我難忘的是,路上有人在殺青蛙,我看到那位殺青蛙的屠夫一把青蛙頭剪下來(lái),只會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一聲“呱”,好殘忍。
到了秘密通道,我就爬了上去,那時(shí)我真覺(jué)得寂寞,還有一點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚,因?yàn)槟菚r(shí)很安靜,旁邊也沒(méi)人,看到樹(shù)就仿佛看到怪物一樣,這是我第一次一個(gè)人走秘密通道。
穿過(guò)通道,走了一刻鐘,眼看快到家了,就看到了一個(gè)在路邊唱歌的乞丐,我看他也挺可憐,想給些錢(qián),可自己沒(méi)帶,只能眼睜睜地走開(kāi)。
最后我還是順利地回到家,這次放學(xué)后回家真是難忘,因?yàn)槠綍r(shí)都是與同學(xué)結(jié)伴走天橋,這次是獨(dú)自一人過(guò)秘密通道。
放學(xué)后的一件事作文 篇31
新學(xué)期開(kāi)學(xué)后沒(méi)幾天,我們迎來(lái)了大變化。
以前放學(xué)后,幾乎所有的同學(xué)都是匆匆忙忙地站路隊(duì)回家,有的急著回家寫(xiě)作業(yè),有的還要跑很遠(yuǎn)的路去上各種各樣的輔導(dǎo)班。那時(shí)候,我們嘴里蹦出來(lái)的名詞不是學(xué)而思就是平行線(xiàn),或者是新東方,這些都是輔導(dǎo)班的名字。那時(shí)候,我們所有的事情仿佛只有一件,那就是不停地學(xué)習(xí)、寫(xiě)作業(yè),每天晚上都要忙到很晚。那時(shí)候,我們并不盼望周末,也不盼望放學(xué),因?yàn)榉艑W(xué)和周末就意味著無(wú)休止的作業(yè)。
可是,現(xiàn)在,一切都變了。放學(xué)后,本該清靜下來(lái)的教室反而更熱鬧了。同學(xué)們也沒(méi)有排著路隊(duì)走出校門(mén),而是急急忙忙走進(jìn)了不同的教室,還有的同學(xué)來(lái)到了操場(chǎng)上。有的拿著乒乓球拍、有的拿著樂(lè)器、有的拿著彩紙,大家一個(gè)個(gè)臉上綻放著笑容,我們是在上社團(tuán)課,這些項(xiàng)目都是我們根據(jù)自己的興趣和時(shí)間報(bào)名參加的。
我先是報(bào)名參加了管樂(lè)團(tuán)。每次上管樂(lè)團(tuán)的時(shí)候,我都帶著我的'小號(hào)去上社團(tuán)課,剛開(kāi)始上課時(shí),我連小號(hào)都吹不響,可經(jīng)過(guò)我不斷地練習(xí),現(xiàn)在我已經(jīng)可以吹出優(yōu)美的曲子了。我的同學(xué)有學(xué)圓號(hào)的、有學(xué)單簧管的、有學(xué)長(zhǎng)笛的、還有學(xué)打擊樂(lè)的,但是我們班的同學(xué)幾乎就能組建一個(gè)管樂(lè)團(tuán)了。
現(xiàn)在,我又報(bào)了一個(gè)日語(yǔ)社團(tuán),雖然才剛開(kāi)始上課,但我卻有著莫大的興趣。第一節(jié)課,我學(xué)了幾個(gè)詞語(yǔ)的發(fā)音,爸爸到校門(mén)口接我時(shí),我立即用日語(yǔ)跟爸爸打了個(gè)招呼,看著爸爸一頭霧水的樣子,我笑得嘴都合不攏了。等我學(xué)會(huì)更多日語(yǔ)時(shí),我就可以看原版的日本動(dòng)漫了。
作業(yè)少了,活動(dòng)多了,我們也更開(kāi)心了!
放學(xué)后的一件事作文 篇32
無(wú)論世界怎么變化,孩子們總有一顆七彩的童心,那顆童年心天天盼望著下課,盼望著放學(xué),盼望著游戲的童年!
“叮鈴,叮鈴”,放學(xué)了,孩子們一窩蜂沖出教室:有的把書(shū)包一丟,就開(kāi)始踢足球了,有的拿出筆、本子就開(kāi)始做作業(yè)了,還有的背起書(shū)包往家跑……而我呢,卻留在課室里和幾個(gè)女同學(xué)在打掃衛(wèi)生。
打掃完衛(wèi)生,我來(lái)到效外踏青,這時(shí)正是春天,風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的'湖面映著又高又壯的水杉,湖里還有鴨孑在戲水……我被這兒所有的景象陶醉了。
隨后,我來(lái)到綠蔭公園,坐在老榕樹(shù)下的石凳上,背起課文,寫(xiě)起作業(yè)來(lái)了!因?yàn)閯傁逻^(guò)雨,樹(shù)上還有許多露珠,時(shí)不時(shí)滴下幾滴,露珠滴濕了我的作業(yè)本,滴濕了我的裙子。做完作業(yè)了,我離開(kāi)綠蔭公園,向同學(xué)家走去。一路上,我看見(jiàn)了許多樹(shù)、花和草兒,它們?cè)诟墒裁?告訴你吧,它們正在比美呢。瞧!玉觀(guān)音把自己打扮的花容月貌,美麗木棉正在裝點(diǎn)著自己那漂亮的“頭花”,還有那馬尾草,正在用盡全力地用力地吮吸雨露……
夜幕快要降了,我來(lái)到同學(xué)家,互相幫助,互相學(xué)習(xí)……我一看時(shí)間,才知道該回家了!
童年的夢(mèng)太美了,太天真了!
放學(xué)后的一件事作文 篇33
最近喜歡上了一款游戲,我媽說(shuō)我完全走火入魔了。
每天放學(xué)回家,我做的第一件事就是拿出作業(yè),在媽媽的監(jiān)督下認(rèn)真完成作業(yè)。然后看課文背書(shū),快六點(diǎn)了。媽媽會(huì)把食物帶來(lái),準(zhǔn)備好吃的。吃飯的時(shí)候,我媽會(huì)看電視,我就偷偷打開(kāi)電腦,開(kāi)始玩一個(gè)叫《皇帝的.成長(zhǎng)計(jì)劃》的游戲。
匆忙吃完飯后,我開(kāi)始玩游戲。在這個(gè)游戲里,我是皇帝。每天都要上朝,看皇位,選老婆,打架,但是我很忙,很好玩,萬(wàn)人敬仰。感覺(jué)真的很好。
但是時(shí)間過(guò)得太快,我媽說(shuō)我只能玩兩個(gè)小時(shí),我就很不情愿的離開(kāi)了電腦桌。但是那個(gè)游戲我真的很難忘記!
放學(xué)后的一件事作文 篇34
放學(xué)后,同學(xué)們就像被關(guān)了很久的猴子給放出來(lái)一樣,激動(dòng)地上躥下跳,盡管他們盡量制住心中的喜悅和激動(dòng)。
瞧,有幾位同學(xué)趁著這個(gè)時(shí)候,勾肩搭背地準(zhǔn)備去踢足球、打籃球?捎械.由于跟不上,只能在后面氣喘吁吁地跑著,時(shí)不時(shí)停下來(lái)歇一會(huì)兒?捎械耐瑢W(xué)卻不去打球,而是焦急地等著爸爸媽媽的到來(lái),還在門(mén)口踱方步。爸爸媽媽來(lái)時(shí),就像人突然回到了家一樣,情不自禁地?fù)渖先ィc父母一起離開(kāi)。還有的小學(xué)生則是自己背著書(shū)包,不慌不忙地走回家去。還有的同學(xué)拿著本子和筆,像百米賽跑一樣沖進(jìn)教室,因?yàn)樗麄円s著上特長(zhǎng)課,生怕遲到。而興趣班在自己班上的同學(xué)們則不慌不忙地坐在座位上,幸災(zāi)樂(lè)禍地看著其他班的同學(xué)狼狽地跑到自己班上。還有的在外面望著夕陽(yáng),好像在想著什么,給人一個(gè)思想者的背影的感覺(jué)……總之,校園是片熱熱鬧鬧的景象。
當(dāng)大多數(shù)同學(xué)都走完后,校園變得安靜起來(lái),只是偶爾有幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴回家。這下,校園才真正地冷清了……
這就是放學(xué)時(shí)的校園。
放學(xué)后的一件事作文 篇35
老師一上課就開(kāi)始笑,而且是哈哈大笑。班里同學(xué)都感到奇怪,為什么歐陽(yáng)老師笑的和個(gè)神經(jīng)病似的?是因?yàn)槲覀儗?xiě)得太好了?還是因?yàn)槲覀儗?xiě)得太差了,老師苦笑?這個(gè)問(wèn)題的答案在后面:
歐陽(yáng)老師以前上課從來(lái)是先喊上課,才開(kāi)始講課?山裉斓淖魑恼n,老師就在一片雜亂的聲音中開(kāi)始了書(shū)寫(xiě)板書(shū)。劉堂使見(jiàn)此情況,趕快提醒別人:“上課了!噓!眲e人呢?根本不當(dāng)回事。我開(kāi)始擔(dān)心了。如果歐陽(yáng)老師施展出了他的.“獅子功”那時(shí),我們可就慘了。因?yàn)槠匠@蠋煻际切呛堑,一點(diǎn)脾氣都沒(méi)有。記得上次宸宸把歐陽(yáng)老師的鋼筆水不小心弄灑了,而且還甩到了歐陽(yáng)老師身上。我本以為這回宸宸死定了?衫蠋熌?依然保持著滿(mǎn)臉的笑容。說(shuō):“你沒(méi)事吧?沒(méi)事就好!碑(dāng)時(shí)全場(chǎng)同學(xué)都蒙了。這真是一個(gè)奇跡。
可是,這回實(shí)在是太亂了。如果再不管,整個(gè)六年級(jí)三班就要炸鍋了。這時(shí),周春雪開(kāi)始大喊:“安靜!別說(shuō)了!”周春雪是我們班原來(lái)的班長(zhǎng),什么事要讓她管,不到一分鐘,全部解決,F(xiàn)在,雖然班里不選班長(zhǎng)了,可她的威嚴(yán)還在呢。結(jié)果讓我松了一口氣,在“原任班長(zhǎng)”的管理下,老師的笑容又寫(xiě)在了臉上。
這節(jié)課,維持紀(jì)律就已經(jīng)用了39分鐘,老師用最后的1分鐘說(shuō):“板書(shū)都在著呢,先抄下來(lái),反正下節(jié)也是我的課,下節(jié)課再講。”我徹底松了一口氣。
放學(xué)后的一件事作文 篇36
在我六歲的時(shí)候,有一件事讓我永生難忘。
一天放學(xué),我像往常一樣在學(xué)校等媽媽來(lái)接我,突然三名帶著黑面具的中年男子走過(guò)來(lái),說(shuō):“小弟弟,你在等你媽媽吧!”“對(duì),可是這么久了媽媽還沒(méi)來(lái)!蔽覍(duì)這三名男子說(shuō)。一位身材瘦小的人出來(lái)說(shuō):“你媽媽喊我來(lái)接你,她在一個(gè)地方等你。”我心想:老師今天講了不要相信陌生人,以免他們把你們拐騙了。我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“好,那我們走吧!”我朝著他們的車(chē)走去,看見(jiàn)一名年輕漂亮的'阿姨就沖過(guò)去說(shuō):“媽媽你終于來(lái)了!蹦俏话⒁虈樸铝,那三名中年男子看見(jiàn)了就跑了。阿姨好奇地問(wèn):“小弟弟我不是媽媽呀!薄澳侨齻(gè)人是壞人,如果我不想辦法就會(huì)被他們拐走!蔽覍(duì)阿姨說(shuō)。突然那三名男子走過(guò)來(lái)把面具摘了下來(lái),我看見(jiàn)其中一個(gè)人好像是我爸爸,然后他們朝我走來(lái),果然那個(gè)人就是我爸爸。我百思不得其解,說(shuō):“爸爸你們?yōu)槭裁匆b壞人來(lái)嚇我?”“我想看看你有沒(méi)有防止壞人拐騙你,果然,你做得很好!”
這件事過(guò)去了幾年,我回想起這件事就生氣,因?yàn)槟且淮握娴陌盐覈樀煤軈柡Α?/p>
放學(xué)后的一件事作文 篇37
放學(xué)鈴聲快速傳來(lái),校園里四面八方的跑來(lái)許多小孩,密密麻麻的人海中夾雜著一些嬉笑聲,風(fēng)也在笑聲中移動(dòng),極其熱鬧。我也走出了校門(mén)。
我走在回家的路上。下意識(shí)地看見(jiàn)了好朋友欣欣,我送給她一個(gè)燦爛的微笑,她也開(kāi)心地朝我招招手。風(fēng)輕輕地走過(guò),我仍舊慢慢地走著。
風(fēng)停住了腳步,我不知不覺(jué)想到了當(dāng)時(shí)和欣欣見(jiàn)面那時(shí)甜蜜的時(shí)光,一股熱氣在我旁邊穿越著。陽(yáng)光直射下來(lái),光輝猛烈地嚎叫,我想再次感受一下與她見(jiàn)面時(shí)那股閨蜜之情。路邊的車(chē)也泛著圓潤(rùn)的亮光,亮光滾來(lái)滾去,白的發(fā)金。真得好熱,陽(yáng)光帶著熱朝我擠壓過(guò)來(lái),擠出了汗水。
剛才友情過(guò)得好快,欣欣和我見(jiàn)面就像小鳥(niǎo)一般飛走了。
我又走了一會(huì)兒,就瞧見(jiàn)了家。小區(qū)緩緩出現(xiàn)在面前,我懷著復(fù)雜的心情想:為什么不把欣欣留下聊會(huì)兒天呢?
我到了家,望著窗外幸福的'一對(duì)伙伴
我又想著當(dāng)時(shí)綠樹(shù)蔭下,我和欣欣兩人打招呼的情景。
友情是如甜甜的風(fēng),友情似乎如小鳥(niǎo)般飛過(guò),而飛來(lái)的那是,才是最快樂(lè)的。
友情和友誼不一樣,友誼永遠(yuǎn)留在心中,而友情,是友誼見(jiàn)面時(shí)快樂(lè)的一瞬間。
放學(xué)后的一件事作文 篇38
又到放學(xué)的時(shí)候,我像往常一樣騎著車(chē)往家趕,沒(méi)想到的是在這次的行程中將會(huì)充滿(mǎn)了艱辛。
我從小路騎到路口,發(fā)現(xiàn)在道路上密密麻麻地停滿(mǎn)了汽車(chē)和自行車(chē),再加上南來(lái)北往川流不息的人群,使得騎車(chē)行走已經(jīng)變得不可能。因此我只好慢慢地推著車(chē)前進(jìn),雪上加霜的是,我的褲子被別人的車(chē)接連蹭了好幾回,我忍了又忍,終于忍不住了。又一個(gè)人蹭了我的褲子,我張嘴就罵了一句:“什么人呀,本來(lái)天氣就不好,你還把車(chē)輪往人家身上蹭,你以為你的車(chē)輪干凈呀!蹦莻(gè)人的`臉上頓時(shí)顯出又委屈又有些氣惱的神情,但還是什么也沒(méi)說(shuō)就走開(kāi)了。
我繼續(xù)推著車(chē)向前走,走著走著,又發(fā)生了一起撞擊事故,但是這次的肇事者是我:我在別人的車(chē)上留下了一道又臟又長(zhǎng)的痕跡,并且還蹭掉了一些漆,這讓我的心里感到十分緊張,心想:這下子可怎么辦呀,聽(tīng)說(shuō)汽車(chē)上面噴的漆十分昂貴,這位車(chē)主會(huì)不會(huì)當(dāng)場(chǎng)抓住我索賠呢?出乎我的意料,這位車(chē)主雖然很心疼地向被蹭的地方看了看,但他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)時(shí)卻笑著對(duì)我說(shuō):“別緊張,任何人在這種情況下都不能保證不會(huì)出差錯(cuò),以后走路時(shí)多注意一些就可以了,盡量避開(kāi)人群密集的地方!蔽衣(tīng)了后尷尬地點(diǎn)點(diǎn)頭,又想起了自己對(duì)他人因那么點(diǎn)小事就發(fā)脾氣,心中不禁感到羞愧萬(wàn)分。
我繼續(xù)騎車(chē)回家,一邊騎一邊回想著剛才發(fā)生的兩件事情,忽然感悟到:這應(yīng)該就是寬容的具體含義吧,不因別人的一點(diǎn)過(guò)失而亂發(fā)脾氣,也不對(duì)別人的無(wú)心之過(guò)而過(guò)分追究,讓每個(gè)人都能生活在一個(gè)美好的世界里。
放學(xué)后的一件事作文 篇39
今天又是星期五,快要放學(xué)了。我想:今天是爸爸來(lái)接我呢?還是媽媽來(lái)接我呢?昨天我看了媽媽的留言,上面說(shuō)她會(huì)來(lái)接我。我正想著,這時(shí)老師說(shuō)可以出去排隊(duì)了。我情不自禁露出了微笑。
到校門(mén)口時(shí),我第一眼就看見(jiàn)了媽媽。“媽媽?zhuān) 蔽已杆亠w奔撲進(jìn)媽媽的懷里。
在家吃過(guò)晚飯,我正要寫(xiě)作業(yè)。爸爸突然問(wèn):“要不要去夜市?我們一家去逛逛!薄昂醚剑寢尶靵(lái),現(xiàn)在就去!蔽依职值'手往外走。
“那里一群人圍在一起干什么?”我起了好奇心,帶著爸爸媽媽擠了進(jìn)去,原來(lái)他們是在奏樂(lè)唱歌。那歌曲可動(dòng)聽(tīng)啦,難怪這么多人都圍在這里呢!
我們正沉浸在美妙的歌曲中,一陣甜甜的香味向我撲來(lái)。“寶貝,要不要吃車(chē)輪餅?”“要的,爸爸,我要奶黃味的”。
又香又甜的味道真誘人!我咬下一口,哇!真好吃!軟軟的奶黃流進(jìn)嘴里,那感覺(jué)就像被柔軟的棉花包裹住。
我們一邊吃一邊走在回家的路上,香甜的味道一路伴隨。下次我還要和爸爸媽媽一起逛夜市。
放學(xué)后的一件事作文 篇40
下午5點(diǎn),學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)的從學(xué)校里出來(lái),不一會(huì)兒,原先嘰嘰喳喳的校園已經(jīng)安靜了下來(lái)。
放眼望去,偌大的校園里空無(wú)一人,微風(fēng)輕輕吹,茂盛的樹(shù)葉隨著風(fēng)飄動(dòng),發(fā)出“嘩嘩”的聲響。接近黃昏,天空變得暗淡了許多,碧藍(lán)的天空此時(shí)仿佛涂上了深黃色,剩余的太陽(yáng)頑強(qiáng)的`伸著脖子,想再多散發(fā)一會(huì)兒光芒。
一陣腳步聲忽然傳來(lái),原來(lái)是一個(gè)小男孩兒跑進(jìn)了學(xué)校。他抬手看了下時(shí)間,臉上更加著急,腳步的節(jié)奏也變快了很多,他跑上樓梯,打開(kāi)教室的門(mén),拿了一本練習(xí)冊(cè),又迅速跑出,就像一只狩獵時(shí)奔跑的獅子。側(cè)耳靜聽(tīng)那咚咚咚的腳步聲,漸行漸遠(yuǎn),到最后就完全消失在了耳畔。
此刻,時(shí)間更晚了,因?yàn)槭嵌,黑夜?lái)得更快,夜的足跡已經(jīng)緩緩向這里走來(lái)。天空變成了漸變,黑一塊,灰一塊,白一塊,他們均勻的分布著,有著說(shuō)不完的情趣。彎彎的月牙若隱若現(xiàn),大地被鋪上一層黑影,黑影中灑下些許白光。潔白如霧,透明如絲,美輪美奐。
夜幕降臨了,教學(xué)樓投下一片黑影,皎潔的月光灑下來(lái),襯托出夜的美。熱鬧非凡的白日與美妙寧?kù)o的夜晚,你更喜歡哪一個(gè)?
放學(xué)后的一件事作文 篇41
一眨眼,又放學(xué)了。
原先的寧?kù)o一下被打破了,變得喧鬧起來(lái),一切都恢復(fù)了生機(jī)。朗朗的讀書(shū)聲變成了快樂(lè)的歡笑聲。連微微的風(fēng)兒也聞聲來(lái)湊湊熱鬧,操場(chǎng)上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。漸漸地,歡笑聲弱了下來(lái),接著,一切又再次寂靜起來(lái),美麗的校園開(kāi)始進(jìn)入了甜甜的dream。
每逢到這時(shí)候,我獨(dú)自靜靜地走在回家的路上,我就會(huì)不由自主地想起平日我最喜歡、最敬愛(ài)的葉老師,想起她那每天放學(xué)后辦公室的閃閃的燈光,想起她和藹的笑容……
她是個(gè)好老師,她的個(gè)子不怎么高,但她教學(xué)的激情卻高高在上。她那紅得像“紅蘋(píng)果”的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,常常滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)著。她的眼神有時(shí)銳利,有時(shí)溫和。一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴更讓人佩服,一手蒼勁的鋼筆字也讓人敬佩。
每次上課時(shí),她都是那么地?zé)崆檠笠,這也深深地熏陶著我們,所以每節(jié)語(yǔ)文課,我們都是那樣神采奕奕。她的課講得非常好,上課時(shí)她都十分投入,講到美景,她就著迷,就這樣她帶著我們一次又一次遨游了世界名景;講到英雄,她就一副敬佩的神情,就這樣她帶著我們深深地認(rèn)識(shí)了英雄好漢;講到美好的事物,她就表現(xiàn)出羨慕,就這樣她帶著我們明白了作者的以物抒情。所以,我們都非常愛(ài)上她的課。我們就最怕看到她那生氣失落的苦瓜臉與她那失望悲傷的.眼淚,只要我們一看到,我們就會(huì)非常心疼,而且會(huì)非常懊悔自己惹了老師生氣。老師非常喜歡弄課外活動(dòng),如“辯論賽”、“介紹好書(shū)”……讓我們的語(yǔ)文學(xué)習(xí)多姿多彩,一點(diǎn)都不單調(diào),又增加了見(jiàn)識(shí)。
然而,留給我印象最深的,還是葉老師那放學(xué)后辦公室閃閃的燈光。
那天,我去上奧林匹克英語(yǔ)后回教室,當(dāng)時(shí)我看了手表,已經(jīng)是5:30了。我匆匆忙忙地走著,我所經(jīng)過(guò)的每一間辦公室都是關(guān)著門(mén),暗著燈的。我經(jīng)過(guò)葉老師的辦公室是,心猛地顫了一下,因?yàn)槲仪宄乜吹,老師辦公室門(mén)是開(kāi)著的,而且那明亮刺眼的燈光穿過(guò)門(mén)縫,撒在地上。我很好奇,悄悄地推開(kāi)門(mén),靜靜地走進(jìn)去。果真是葉老師!她正在專(zhuān)心致志地批改著我們草草應(yīng)付的作文,表情是那么沉醉,旁邊的 同學(xué)也一邊靜靜的看著,一邊把改完的作文擺好。我抬頭看看天色,烏云密布,大雨傾盆;我低頭看看手表,不早了,已經(jīng)5:45了。我想提醒天氣不好,早點(diǎn)回家,但看她們那么沉醉,又不忍打擾,只好悄悄地退出辦公室,出來(lái)時(shí),我的鼻子已經(jīng)酸酸的了。這情景讓我看深深感動(dòng),如此負(fù)責(zé)的好老師你們見(jiàn)過(guò)嗎?
她就是這樣一個(gè)敬業(yè)愛(ài)生的good teacher(好老師),這樣一個(gè)只為學(xué)生著想的好老師!葉老師,我愛(ài)您!您是我最喜愛(ài)、最敬佩的老師。葉老師,我祝您永遠(yuǎn)是紅衣、紅臉、紅名(葉老師的名字叫做葉永紅)的“紅色美女”!我相信您永遠(yuǎn)是一個(gè)成功的好老師!
放學(xué)后的一件事作文 篇42
放學(xué)了,清脆的鈴聲又響徹云霄,把水杯里的水都激起了片片漣漪。枝頭上那歌唱的小鳥(niǎo)也呼啦啦地飛了起來(lái),仿佛要奔走相告放學(xué)的好消息。
教室里已經(jīng)亂成一鍋粥了。有人站在桌子上,想體驗(yàn)“欲窮千里目,更上一層樓”的感覺(jué);有人躲在小房間里偷偷進(jìn)行“非法交易”——換零食,可再狡猾的狐貍也逃不過(guò)好獵手,都被老師立地正法了;還有些積極分子穩(wěn)穩(wěn)坐在座位上,揮筆如雨地把作業(yè)掃倒一大片。
教室外就更是人歡馬騰了。很多人抱著足球飛奔向足球場(chǎng),那里已經(jīng)聚集很多的運(yùn)動(dòng)健兒。只聽(tīng)見(jiàn)足球混著風(fēng)聲呼呼作響,帶著雷霆萬(wàn)鈞之勢(shì)飛過(guò)球場(chǎng),直奔球門(mén)射去。再看籃球場(chǎng)上也是熱鬧非凡。籃球砸在樹(shù)上,一堆樹(shù)葉雨點(diǎn)般地落了下來(lái),低年級(jí)的小朋友爭(zhēng)先恐后地?fù)熘鴺?shù)葉和他們的父母分享著戰(zhàn)功,大人們也頻頻點(diǎn)頭聽(tīng)得津津有味。
火紅的.太陽(yáng)西沉了,染紅了天邊白色的浮云,有幾朵還被鑲上了金邊,織成了美麗的錦緞。校園里安靜下來(lái),只剩下幾名辛勤的保安、幾只歸巢的小鳥(niǎo),還有無(wú)限的沉寂。
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